【熱】詩(shī)意地生活作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的詩(shī)意地生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)意地生活作文1
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“當你回首往事時(shí)，你不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥�！碑斘覀儍婶W斑白，人老珠黃時(shí)，可以用無(wú)垠的記憶陪同夕陽(yáng)老去。那我們一生，才會(huì )了無(wú)遺憾，才可以稱(chēng)得上“詩(shī)意地”渡過(guò)。
從父母賜予我們生命，從我們開(kāi)始堅定地踏上這方土地開(kāi)始，便定格了我們必須有勇氣來(lái)承載生命，必須用我們的激昂斗志去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌。
我們正年輕著(zhù)，我們正意氣奮發(fā)，我們在為自己的理想而拼搏著(zhù)�，F在，我們都坐在教室里認真地學(xué)習著(zhù)，為了高考。寒窗苦讀十余載，我們用辛苦和汗水，鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長(cháng)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰學(xué)生時(shí)代的生活，那種奮發(fā)的激情也可以稱(chēng)作是一種“詩(shī)意”。
當我們歷經(jīng)高考，當我們開(kāi)始紛紛涉足于成人禮堂的時(shí)刻。我不禁問(wèn)自己來(lái)自何方，又將何去何從？適應社會(huì )的潮流，站穩腳跟，再一步步地向前奮進(jìn)，為自己的前途拼搏，為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，自信可以改變未來(lái)�！睍�(huì )當擊水三千里，自信人生二百年。讓我們帶著(zhù)自信的姿態(tài)，不屈不昂地走在社會(huì )大道上，生活亦是一番“詩(shī)意”吧！
在我們短暫的人生里，可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩，不也是一種“詩(shī)意”嗎？每一個(gè)全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個(gè)階段都是我們一個(gè)奮斗目標的開(kāi)始。給自己一個(gè)理由，給自己一條廣闊的大道，給自己一場(chǎng)詩(shī)意的生活，讓我們帶著(zhù)信念與拼搏無(wú)悔地生活。
我終于相信，每一條走過(guò)來(lái)的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由；我終于明白，每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。
——尾記
詩(shī)意地生活作文2
題記：在這個(gè)物質(zhì)財富極其發(fā)達的世界，人們越來(lái)越醉心于外表地光鮮，流連于金錢(qián)的炫目，在急速旋轉的時(shí)空中，丟掉本心，渾渾噩噩。
社會(huì )的發(fā)展及進(jìn)步，必然伴隨著(zhù)物質(zhì)生活的進(jìn)步，但人類(lèi)精神生活卻在被一步步腐蝕。
很少有小孩子能感受到：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身�！钡牡催m然，也不會(huì )享受到：“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！钡挠撵o奇幻；又有哪個(gè)自詡為詩(shī)人大家屑于：“犬吠水中聲，桃花帶露濃�！钡囊饩�，確實(shí)，那些東西老了，舊了，既浪費時(shí)間，又無(wú)聊，絕對不比電腦上的奇幻畫(huà)面，想要看雄奇的山峰，清澈的照片不過(guò)是彈指一揮間，但，你能感受到“揮動(dòng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄敲�。
我承認我是一個(gè)“舊人”或者一個(gè)超前的人。有時(shí)，會(huì )伴一杯清茶，在隨茶香氤氳旋舞的思維中捧起書(shū)卷，繼而沉溺其中；有時(shí)，又會(huì )邀二三密友，騎上自行車(chē)，去看那紅白相融盡得可愛(ài)的花開(kāi)的云蒸霞蔚，在樹(shù)下談天說(shuō)地；盡管學(xué)業(yè)忙碌，我也會(huì )在周六晚上拋竿垂釣，和魚(yú)兒進(jìn)行一場(chǎng)惡戰，或是冬日里在水庫享受一下“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的超俗自傲，遺世獨立；即使沒(méi)有收獲，我也早有準備，拿出鐵簽，穿上羊肉，生起火，考起羊肉，看魚(yú)兒奈我何？這點(diǎn)大概是古人所沒(méi)有的。
有人說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”，我承認；有人說(shuō)我“低級趣味”，我也承認；也有人說(shuō)我“思想陳舊，不能與當今日新月異的社會(huì )同步”，我也承認。
但是，沒(méi)有發(fā)現么？人們的生活就像一架水車(chē)，周而復始地運轉，平淡無(wú)奇，即使有時(shí)候去郊外轉轉，也不過(guò)是自我安慰，在那里，他們并沒(méi)有找到自己的歸依，心靈的寄托。越來(lái)越多的出現心理問(wèn)題，理論上大部分人都或多或少患有心理問(wèn)題，這恐怕也是社會(huì )環(huán)境造成的。
當然，我也是唯物主義，但我深知物質(zhì)上的追求沒(méi)有盡頭，面對黃金在舞蹈，奇珍異寶在閃爍在閃爍，笑著(zhù)對自己說(shuō)：“那不是我的追求�！蹦遣攀俏蚁胍模河谛鷩讨忻撍�，獨居與湖邊，晨讀暮釣，過(guò)的是“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，享受的是悅耳的鳥(niǎo)鳴，黃昏的夕陽(yáng)……
詩(shī)意地生活作文3
爺爺老了，七十多歲快八十了吧，奶奶呢，也六十歲了。他們的年代里，男子比女子大十來(lái)歲也屬正常，總之，他們是到一起了，然后就有了爸爸，再然后就有了我們，一戶(hù)生活在農村里的平凡家庭。
好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。他背著(zhù)鋤頭出去侍弄他的農田、土地；他在園子里種菜，栽果樹(shù)；他去給人家幫一點(diǎn)力所能及的忙……很健康很快樂(lè )很自在地活著(zhù)。奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著(zhù)兩只狗，洗干凈爺爺的衣裳，一邊等著(zhù)爺爺多年不變的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活計，假裝埋怨地說(shuō)：“這么快就回來(lái)休息啦�！比缓蠛苷J真地去為爺爺煎茶，端送到爺爺手中，與他坐著(zhù)一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一直都勤儉樸素地持著(zhù)她跟爺爺的家。雖然兒女們都早已長(cháng)大成家，她不必再為吃穿而省吃?xún)�用，可是她依舊用著(zhù)最原始的柴灶。她說(shuō)煤火只用來(lái)煮飯太浪費，氣又太貴，所以還是燒柴好。于是，在那些野草瘋長(cháng)的季節里，我和妹妹就跟著(zhù)爺爺的斧頭活躍在山野間，砍倒、捆扎，背回家、排開(kāi)、曬干，一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是，無(wú)數個(gè)炊煙梟梟的時(shí)刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日，爺爺燒火，奶奶做菜，我和妹妹則搶著(zhù)依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語(yǔ)隨著(zhù)炊煙升上天空，訴說(shuō)著(zhù)冬日的溫暖。
我不知道，爺爺奶奶是否也有愛(ài)情，也懂得愛(ài)情。奶奶曾告訴我，她是別人介紹給爺爺的。也許一開(kāi)始，他們之間是什么也沒(méi)有的�？墒窃跁r(shí)間的磨礪下，在相互的依賴(lài)與信任里，他們之間的感情卻是超越了愛(ài)情的。有一次，爺爺很突然地病了，病得很重，奶奶背著(zhù)爺爺偷偷流淚，我安慰她沒(méi)事的，爺爺會(huì )好的�？墒撬f(shuō)了一句話(huà)，讓我幾乎熱淚盈眶。她說(shuō)：“要是老頭子死了，那我就隨他一起去�！睆哪谴我院�，奶奶對爺爺就更是照顧得無(wú)微不至。我從那時(shí)起，才知道，原來(lái)這世間真有永恒的存在。
我時(shí)常望著(zhù)爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想，真正詩(shī)意的生活，就該是這樣的吧，詩(shī)意，就在最平凡的生活里呀！
詩(shī)意地生活作文4
這是個(gè)下著(zhù)小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨，向著(zhù)遠處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬(wàn)物遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。我們在雨中前進(jìn)，任上天賜予的甘霖濕透全身，從頭到腳，由外到里，它漫過(guò)心坎，靜靜溢出，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁�！�
路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得沒(méi)有了前行的路�！岸嗥缏�，今安在？”我們站在雨中悵然。
山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺拔的漢子，她是這水鄉里生長(cháng)的姑娘。經(jīng)過(guò)雨的潤洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的笑迎著(zhù)我們。于是我們也醉了，我們擯棄了路，越過(guò)草叢，越過(guò)荊棘，援著(zhù)樹(shù)木，攀上大石，向著(zhù)山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的，散發(fā)著(zhù)騰騰的熱氣；山的笑容是綻開(kāi)的，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬(wàn)八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。
水。還是那樣清澈，并未因雨而污濁。它從山頂流下，遠遠的小城環(huán)抱在水的懷里�！耙粭l古時(shí)水，在我手心流”。我們都攤開(kāi)手掌，讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就豐滿(mǎn)了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都感動(dòng)了，把手中的雨水也就勢匯進(jìn)眼前的海里。你知道嗎？站在這山上，我們仿佛看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波濤洶涌，汪洋恣肆。
風(fēng)吹起來(lái)了，。它“搖動(dòng)我呆滯的目光，成兩條波光瀲滟的溪流，我將以你的慈愛(ài)，重以手指，蘸著(zhù)時(shí)間，且把火把點(diǎn)燃……”我已經(jīng)忘卻了詩(shī)人的名字，卻永遠記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了，帶來(lái)遠方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。
我站定，向遠方致敬。這是一次平常的攀登，卻也是一首清新的小詩(shī)。
我們都說(shuō)，要永遠詩(shī)意地歌唱，詩(shī)意地生活。
因為這是我們自己的歌啊，我們自己的是詩(shī)！
葉芝說(shuō)，我將不停地走啊，不停地歌唱。
詩(shī)意地生活作文5
不知何時(shí)，愛(ài)上了古詩(shī)詞，走進(jìn)了詩(shī)意生活。走進(jìn)詩(shī)意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩(shī)意生活，感受煙波江上的鄉愁；走進(jìn)詩(shī)意生活，品古人的豁達人生。
走進(jìn)詩(shī)意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉村四月，有子規在煙雨如畫(huà)的山川上唱歌，有傍著(zhù)桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長(cháng)安，也不乏河邊的“萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”，即使“有約不來(lái)”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得。自然處處充滿(mǎn)詩(shī)意，讓我們跟隨這古典詩(shī)詞，去品味吧！
走進(jìn)詩(shī)意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒(méi)有現代發(fā)達的交通，人們只能“憑君傳語(yǔ)報平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉書(shū)何處達，歸雁洛陽(yáng)邊”的感慨�！吧傩‰x家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中，故鄉已變他鄉。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢(mèng)。在“黯鄉魂，追旅思”的夜晚，好夢(mèng)也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩(shī)意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺(jué)中，已是今天的21世紀，但古人說(shuō)過(guò)的那些話(huà)依舊適用，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！笨磫�(wèn)題的結果不同，很多時(shí)候是因為所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？
品讀古詩(shī)詞，走進(jìn)詩(shī)意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂(lè )觀(guān)，或茫然，或堅毅，我愿意就這樣詩(shī)意著(zhù)生活。
詩(shī)意地生活作文6
能像陽(yáng)光那樣溫暖舒心的，是生活；能像美酒那樣回味無(wú)窮的，是生活；能像詩(shī)歌那樣意味深長(cháng)的，是生活。
生活二字，容納了太多的詩(shī)意，因為生活本身就是多彩的。離騷樂(lè )府，唐詩(shī)宋詞，縱然李白杜甫天賦異秉，也不能盡數生活之詩(shī)意。這時(shí)我們不禁要嘆息字少辭窮了，因為我們不能說(shuō)李杜沒(méi)有體會(huì )到生活的詩(shī)意，要不然怎有“人生得意須盡歡”、“人事多錯迕”的生活感悟�？墒�，我要說(shuō)的是，生活的詩(shī)意是無(wú)處不在的，我們也常常會(huì )無(wú)意中發(fā)現詩(shī)意的存在，有時(shí)甚至發(fā)現這種詩(shī)意竟就在自我身上�？墒�，這并不意味著(zhù)我們就能夠詩(shī)意地生活，生活的詩(shī)意只需要我們用眼睛去看，而詩(shī)意地生活要求我們要用盡所有的一切去感悟生活，要自我去體驗，用心體驗。我不明白該怎樣體味詩(shī)意生活，只是有時(shí)在陽(yáng)光下望著(zhù)藍天白云苦想著(zhù)。我明白這樣的做法會(huì )把生活的詩(shī)意泯滅掉，但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到之后，在一次偶然的機會(huì )，我和幾個(gè)朋友一齊到公園游憩，當我們正坐在草地上休息時(shí)，耳畔隱隱約約傳來(lái)人朗誦詩(shī)文的聲音，聽(tīng)起來(lái)倒也挺投入感情的，我在大家都安靜后豎著(zhù)耳朵再仔細一聽(tīng)：是朱自清的《春》。此刻里面正說(shuō)：“雨是最尋常的，一下就是三兩天……”。我聽(tīng)了一會(huì )兒，竟不覺(jué)的躺下欣賞，云朵在飄動(dòng)，清風(fēng)在吹拂，這種感覺(jué)好舒服��！這種從未有過(guò)的感覺(jué)是什么？心里一下就開(kāi)闊了，所有雜念一掃而出，好像突
然間修身成佛了似的。這難道就是我一向苦苦尋找的“詩(shī)意的生活”。真的，這種生活好幸福��！我害怕以后再不能有這樣的感受了！所以我也沒(méi)有心境繼續欣賞，而陷入了深刻的思考中。我要尋找這種感覺(jué)的源頭，好能長(cháng)久的享受，長(cháng)久的擁有。
這種感覺(jué)真是詩(shī)意嗎？如此奇妙。是詩(shī)意升華了生活還是生活孕育著(zhù)詩(shī)意？在我看來(lái)，詩(shī)意應當是主語(yǔ)，因為生活是一個(gè)被動(dòng)的概念，是人的附屬品，而詩(shī)意是人的一種思想。
哦！我明白了，所謂的“詩(shī)意的生活”，是人的思想在作祟，當一個(gè)人的思維中充滿(mǎn)詩(shī)意時(shí)，生活也就被詩(shī)化了。生活是多彩的，有詩(shī)意的生活是幸福的。
詩(shī)意地生活作文7
快樂(lè )的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花，誘人且不落俗套；熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰，奔放且光芒四射；穩練的人生便如一枚恬淡樸實(shí)的雛菊，雋永而不失典雅；堅強的人生則如一朵迎風(fēng)而立的臘梅，傲人而志氣逼人。
這樣的人生，才是充滿(mǎn)詩(shī)意的人生；這樣的活著(zhù)，才是詩(shī)意地生活；這般追求，才是充滿(mǎn)詩(shī)意的人生境界。
快樂(lè )地生活源自?xún)刃牡膶庫o，來(lái)自反璞歸真后的恬淡與自然。陶潛的一生，將快樂(lè )地生活詮解地完美無(wú)缺，快樂(lè )是對自然的追求，對心靈的凈化。對渾濁的世俗無(wú)所眷戀，對名利視如糞土。這樣的境界，怎能不令人為之震撼？可我們又有幾個(gè)人可以活得這般瀟灑，這般快樂(lè )？
生活需要釋放熱情，要想人生過(guò)得不那么平凡，就要點(diǎn)燃你的熱情，縱情在人生的舞臺上演繹精彩，用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們，撥開(kāi)層層的烏云，頭頂那熱情似火的太陽(yáng)與我們同在。這般痛快，這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來(lái)？
成熟是每個(gè)人都必經(jīng)的，人活著(zhù)總不能一路蹦蹦跳跳，也不可能一馬平川穩練的人生是我們要追求的，全面的看待事情，凡事多三思，為別人著(zhù)想，成熟而穩重地活著(zhù)將人生提升到更高的一個(gè)階段，這般睿智的人生怎能不令人迷戀？
跌倒了爬起來(lái)，用堅強的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對人生？是堅強。要想活得精彩就得學(xué)會(huì )堅強，要始終堅信：我們是打不倒的。人生也會(huì )因此而變得有力和無(wú)堅不摧。試問(wèn)，這樣堅強的人生怎會(huì )平凡？
人們常說(shuō)：詩(shī)，詮釋著(zhù)人生。
而我說(shuō)：人生就是一首詩(shī)。將我們的快樂(lè )的熱情、穩練和堅強釀成一首詩(shī)，一首有生命的詩(shī)�；畹糜性�(shī)意，活得灑脫。這，就是詩(shī)意地生活！
風(fēng)翻海浪，云聚雨歇，秋月春風(fēng)，花開(kāi)花落。詩(shī)意地生活，詩(shī)意地看世界，詩(shī)意地做自己。人生就是詩(shī)，詩(shī)亦是人生。
我用快樂(lè )澆灌生活，用熱情呵護生活，用穩練整理生活，用堅強保護生活。待到山花爛漫時(shí)，一片詩(shī)意地生活開(kāi)滿(mǎn)生命的每個(gè)角落！
詩(shī)意地生活作文8
應對生活中的各種問(wèn)題，比如說(shuō)作業(yè)很多壓力很大，時(shí)間很緊沒(méi)有空閑，每一天太疲勞，父母太羅嗦……
我很煩
那么詩(shī)意之生活藏在哪呢？
仔細地去發(fā)現——題記
饑餓中送食
我起了床，媽媽端著(zhù)面包和土豆菜讓我快吃，我一見(jiàn)土豆就反感，“天天吃土豆，我都快成土豆了”。媽媽趕緊說(shuō)，“哦，下回我買(mǎi)牛肉，好嗎？”我拿起面包咬了一小口說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰赃@樣的，我要吃奶油那樣的……”不待我說(shuō)完，媽媽突然說(shuō)：“有的吃就不錯了，你還東挑西撿的，不吃自我買(mǎi)去�！蔽覜](méi)料到媽媽會(huì )發(fā)這么大的火，我便挎起書(shū)包下樓了，在開(kāi)車(chē)庫的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我騎著(zhù)寶驢就走了，也沒(méi)理。
到了第三節課下課，我的肚子不爭氣地叫了。這時(shí)我看到媽媽來(lái)了，他問(wèn)我：“餓了沒(méi)有？”“嗯”，我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的面包。我突然叫道“媽”。媽媽轉身問(wèn)什么事情，我愧疚低下頭說(shuō)“再見(jiàn)�！�
在你饑餓中送上食物，這不是詩(shī)意的生活嗎？
困中相助
下課的時(shí)候，“金剛”打碎一塊玻璃被教師發(fā)現了，欲逃已晚，便加罪與我�！敖饎偂币换锶硕鄤荼�，厚臉油嘴，我寡不敵眾。教師不分是非，我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。這時(shí)，好友拔刀相助，證明我沒(méi)錯。立刻十幾個(gè)好友異口同聲，證明我沒(méi)錯。當是時(shí)，我感激不盡，拍著(zhù)他們肩膀說(shuō)“好兄弟”。
在你困難中拔刀相助，此不為詩(shī)意之生活也？
煩中賞美
最近比較煩，收入不太好，作業(yè)做不完……哎，心境很煩悶，很苦惱。
于是我來(lái)到了田野——
綠油油的草皮在風(fēng)中摔跤，花兒悄悄地笑，樹(shù)葉嘩嘩地唱歌，麻雀唧唧喳喳地談著(zhù)……
于是我來(lái)到了公園——
爺爺在打太極拳，孩子們在玩跳房子，一位騎賽車(chē)的初中生在聽(tīng)歌，兩位老太太在散步……
于是我來(lái)到了家——
媽媽為我做晚飯，爸爸為我檢查作業(yè)，姐姐我為我畫(huà)像，弟弟給我戴上他做的紙帽子……
在你煩惱中看到風(fēng)景得到愛(ài)，這正是詩(shī)意的生活呀！
仔細地發(fā)現，詩(shī)意的生活就在我們身邊……
詩(shī)意地生活作文9
在這現代繁雜的塵世上，追求物質(zhì)的享受是所有人的夢(mèng)想，漂亮的衣服，香車(chē)華廈誰(shuí)不愛(ài)呀�？墒巧系垡灿写蝽锏臅r(shí)候，并不是每個(gè)人都有這樣好的運氣。如果你有幸擁有了這一切，那么恭喜你了，你是上帝眷顧的寵兒，你應好好珍惜這一切，應該懷著(zhù)一顆慈悲的.心，讓你的財富使更多的人受益。如果你沒(méi)有得到上帝的垂愛(ài)，那也不必憂(yōu)傷失意，大自然的所有都是我們取之不盡的快樂(lè )源泉，那清風(fēng)明月，山川河流，自然有我們享用不盡的美感，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，有一顆寧靜淡泊的心，你依然可以快樂(lè )幸福。上帝是吝嗇的，不會(huì )把所有的好東西給同一個(gè)人，有此則少彼，那些富有的人自有他們的煩心事，商場(chǎng)上的爾虞我詐，酒桌上的虛于應酬，讓他們殫精竭慮，早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說(shuō)有點(diǎn)自我安慰的意思，當你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時(shí)候，我就勸你別太跟自己較勁，讓自己輕松輕松，知足常樂(lè )。
我和老公都是工薪階層，靠每月有限的工資維持家用，但我家每天都笑聲不斷，其樂(lè )融融。遇上好天氣，我們會(huì )帶上孩子，騎上自行車(chē)心血來(lái)潮去郊游，躺在綠色的草坪上，聽(tīng)流水潺潺的從身邊流過(guò)，看天上飄浮的片片白云，自覺(jué)心曠神怡，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞心，覺(jué)得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料，我會(huì )想著(zhù)買(mǎi)一塊，換上新的窗簾，不用花多少錢(qián)，就讓自己的小家又換出一種新意來(lái)。因為我總能保持快樂(lè )的心情，對一切淡然處之，皮膚一直很有光彩，同事們都問(wèn)我買(mǎi)的什么高檔的護膚品，我只是淡然一笑，內心的充實(shí)愉悅就是世上最好的化妝品。
雖然生活中總有許多不盡如人意的事，但我們的心態(tài)卻由自己來(lái)決定，你可以沒(méi)有華麗的衣服來(lái)修飾自己，但內心的高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結果，你可以沒(méi)有豪華的住宅，精美的家具，但那種別具匠心的擺設，卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設計，還有家里那種和諧美滿(mǎn)的氣氛卻是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。把樸素的日子過(guò)出一種情調來(lái)，讓平淡的日子充滿(mǎn)詩(shī)意。在你年老的時(shí)候，你會(huì )了無(wú)遺憾的回憶自己的一生，可以微笑著(zhù)說(shuō)自己快樂(lè )過(guò)了，是一個(gè)幸福的人。
詩(shī)意地生活作文10
沒(méi)有藍天的曠遠，能夠有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，能夠有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼，能夠有綠葉的悠然。
選取壯闊?選取顯貴?選取平靜?或是選取隱退?不如選取詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護來(lái)燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的曠達，還是聽(tīng)憑“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都能夠像詩(shī)人一樣記錄完美的生活，但每個(gè)人都有權詩(shī)意地生活。
黑暗選取了她，她卻選取詩(shī)意地生活，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，更用毅力充實(shí)著(zhù)自己的智慧，完善著(zhù)自己的人生，她甚至還能夠笑著(zhù)寫(xiě)出《假如給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著(zhù)，享受著(zhù)，更收獲著(zhù)，她的名字叫海倫凱勒。
財富選取了他，他卻選取詩(shī)意地生活，他總是穿著(zhù)古補的中山裝，提著(zhù)文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無(wú)關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛(ài)看看北大的花花草草，愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”，他的名字叫季羨林。
“丑陋”選取了她，她卻選取了詩(shī)意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂(lè )觀(guān)對自己說(shuō)，“天生我材必有用”，她樂(lè )觀(guān)地欣賞著(zhù)自己的獨特，用內涵完美自己的人生，活在當下，她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活，讓人們體驗自由，無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。
詩(shī)意地生活，是對自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。
詩(shī)意地生活，是對自己精神的負責，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅持心靈的準則，是“舉世皆濁我獨清”的清醒。
詩(shī)意地生活，是對自己的褒獎，是在疲勞的奔波后，選取悠閑的方式體驗簡(jiǎn)單與自在。
詩(shī)意地生活，更是勇敢的體現，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。
選取詩(shī)意地生活，選取精彩的人生。
詩(shī)意地生活作文11
在這個(gè)紛擾的塵世，比起庸庸碌碌地度過(guò)人生，抑或是渾渾噩噩地墮落自我，我更喜歡選擇詩(shī)意的生活，用詩(shī)意為蒼白的生活描繪紛繁的色彩，用詩(shī)意激起平凡生活中的漣漪。
朦朦朧朧的初春，在婉轉的鳥(niǎo)啼聲中停下匆匆的腳步，看路旁的迎春花在和暖的陽(yáng)光下微微睜開(kāi)雙眼。烈日炎炎的夏天，覓一濃郁大樹(shù)，將自己隱藏于大樹(shù)的陰影下，頓時(shí)，原先倍感煩躁的蟬叫聲也變成了美妙的音樂(lè )，而自我，就在這份愜意中自由飛翔。黃葉飄飛的秋季，茫然地坐在校園一角，讓自己經(jīng)歷過(guò)酷暑后疲憊的心如落葉般弛然，感受那種對待死亡的平靜與恬淡。寒風(fēng)呼嘯的冬日，坐在溫暖的火爐旁，在父母的鼾聲中輕輕翻著(zhù)一本書(shū)頁(yè)泛黃的《安徒生童話(huà)》，重溫兒時(shí)舊夢(mèng)。大自然其實(shí)就是一組最神奇真實(shí)的詩(shī)，而春夏秋冬，就是它的章節，只要我們用心品位，便能尋覓到生活中的詩(shī)意。
熱情是一種詩(shī)意，讓怯懦的心在碰撞間摩擦出友好的火花，冷漠也是一種詩(shī)意，以旁觀(guān)者的心態(tài)觀(guān)庭前花開(kāi)花落，唯有此，才可有"世人皆醉，唯吾獨醒"的大徹大悟。歡樂(lè )是一種詩(shī)意，詩(shī)意就像是一陣風(fēng)，播撒快樂(lè )的蒲公英；痛苦也是一種詩(shī)意，詩(shī)意是一艘小船，載著(zhù)痛苦穿梭于時(shí)光的海港。其實(shí)，生活本來(lái)就是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì )詩(shī)意地生活，才能夠真正讀懂這首詩(shī)的內涵。
或許，心中有詩(shī)，才能明其意。將詩(shī)歌的靈魂播種于我們的心靈，才能夠意從心生。讀詩(shī)———路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，一股豪情熱血便氣沖云霄。卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，北島的這句詩(shī)振聾發(fā)聵，響徹心靈。相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨，普希金的這首《假如生活欺騙了你》如力量的源泉一般，不斷地支持我前行。品詩(shī)———品詩(shī)之精華，品詩(shī)之蘊意，品俠肝義膽，品豪情萬(wàn)丈，品小橋流水，品花前月下。讀詩(shī)品詩(shī)，心中有詩(shī)，詩(shī)意便伴你左右。
選擇詩(shī)意，詩(shī)意也許并不能給你帶來(lái)功名利祿，也許也不能使你光芒四射，但詩(shī)意地生活，卻可讓你那顆風(fēng)塵仆仆的心悠然飛翔，到達那片遠離塵世喧囂的天空。
詩(shī)意地生活作文12
你們明白茉莉花是怎樣生活的嗎？
它并不需要多么好的生存環(huán)境，也不需要多么名貴的生活用品，它不需要那無(wú)謂的名貴花盒，它只是要情，它只是要有人會(huì )每一天澆水給它，看著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，嗅著(zhù)天氣自然的芳香，那么它就是最美的！
人生也是如茉莉一般的，一家人的和睦共處，造就了一個(gè)溫馨的家。當你最難受、最艱苦難熬的日子里，默默陪伴你一齊吃苦的那個(gè)人，想起他時(shí)，你會(huì )笑。當父母把你當寶貝看待，卻要把你鍛煉成材，他們在一旁為你鼓勁，這時(shí)體會(huì )感到幸福，你會(huì )感到未來(lái)生活是那么完美的。
雖然我們家不如別人家那么富裕，可是我們家很和睦，父母很疼我們，就讓我們感受到無(wú)盡的愛(ài)和溫馨。它和別的家一樣也不一樣。一樣的是父母也會(huì )吵架，可是他們是床頭吵，床尾和。不一樣的是，他們總是那么愛(ài)我們，那么疼我們。他們很少影響到我們。只是一味的關(guān)心這個(gè)家，愛(ài)護這個(gè)家，讓他不會(huì )受到損害。
就像那一年，爸爸還沒(méi)有摔著(zhù)的前一年。正值春節，媽媽忽然得了流行感冒，高燒不退，只能住院。臨走前，她反復叮囑我：“今日你爸要從工地上回來(lái)，本來(lái)是想做點(diǎn)好吃的，為你爸接風(fēng)，此刻看來(lái)只好買(mǎi)一些熟菜了。孩子，記住，等你爸吃完飯再講媽住院的事�！�
可是，爸爸最終還是沒(méi)聽(tīng)我講完精心編造的故事，一口菜未動(dòng)便直奔醫院……
那一夜，爸爸一夜未歸。
第二天一早，我捧著(zhù)精心修剪好的茉莉，去探望媽媽。輕輕推開(kāi)門(mén)，我才發(fā)現爸爸的頭伏在媽媽的胸前，雙手緊握住媽媽的手，睡的正香。媽媽臉上也滿(mǎn)是笑意。陽(yáng)光從窗戶(hù)中的夾縫鉆進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間充滿(mǎn)了溫馨。也許是我的腳步聲驚醒了爸爸，他頭一顫，將媽媽的手輕輕放在床上，起身拉著(zhù)我往外走……
“爸，你怎樣不在床上睡？”我問(wèn)，“我怕你媽晚上有事不叫我，我握住她的手，手指一動(dòng)，我就會(huì )醒�！闭f(shuō)完爸爸已去買(mǎi)早餐了。
我輕輕打開(kāi)房門(mén)，媽媽已經(jīng)醒了，對我說(shuō)：“孩子，來(lái)幫媽媽捶捶腿，剛才你爸睡著(zhù)，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，就怕吵醒了他，此刻腿都麻了�！�
我聽(tīng)了，驚詫的看著(zhù)媽媽的腿，這難道不是愛(ài)的魔力嗎？我的家不需改善，只要往前進(jìn)，因為愛(ài)在我們之間發(fā)酵著(zhù)。
我陶醉在這充滿(mǎn)了愛(ài)，富有詩(shī)意的生活中。
詩(shī)意地生活作文13
什么是詩(shī)意人生？她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠，是密林中清脆的鳥(niǎo)鳴，是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩子，是明媚夕陽(yáng)下相扶的老儒，是夕陽(yáng)下農家院升起的一縷青煙，是冬夜陌生人的問(wèn)候。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當然有。嗷！我明白了給予愛(ài)意味著(zhù)詩(shī)意地生活。我為自己感到高興：別人問(wèn)我問(wèn)題，我盡力幫忙解決；當別人需要我的幫助時(shí)，我會(huì )盡全力幫助他們。我會(huì )在路上幫老人拿行李，我會(huì )在公共汽車(chē)上讓座，我會(huì )
詩(shī)意地生活真的很容易：做一個(gè)浸透旱地的清泉，做一朵點(diǎn)綴藍天的白云，做一束照亮別人黑暗面的陽(yáng)光。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當然有。嗷！我明白了堅持意味著(zhù)詩(shī)意地生活。我為自己感到高興：我相信我想要的生活能夠實(shí)現。不管我有什么困難，我都能克服。我相信自己有能力寫(xiě).對于我的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì )增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很強大，我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚(yú)，試圖在茫茫大海中找到水的邊緣；我是一只鷹，在深藍色的天空中，全心全意地撞擊著(zhù)云頂。我的夢(mèng)想可能永遠不會(huì )實(shí)現，但我仍然大聲告訴自己，我不后悔，因為我努力了。成功不在于結果，而在于過(guò)程。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當然有。嗷！我明白感恩的生活是詩(shī)意的生活，父母養育了我們，所以我感恩父母；老師教育了我們，所以我感激老師；朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親人關(guān)心我們，所以我感激親人；我們的對手激勵著(zhù)我們，所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個(gè)人，就是詩(shī)意地生活。
詩(shī)意的生活不一定是古代詩(shī)人杜麗、劉漢、蘇信的生活，但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。
詩(shī)情畫(huà)意的生活，曾經(jīng)簡(jiǎn)單如平凡，那么好找。讓我們體驗詩(shī)意的生活！
詩(shī)意地生活作文14
我們首先必須生活著(zhù)，然后才看生活得詩(shī)意與否。
小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專(zhuān)欄——“生活的詩(shī)”。而小姨本人對詩(shī)的熱愛(ài)已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當地小有名氣的詩(shī)社。每逢周末，小姨便像逢了重要的節日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩(shī)論詩(shī)，賞詩(shī)做詩(shī)。
姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著(zhù)”的農婦，可她在農貿市場(chǎng)卻是響當當的人物。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋(píng)果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養，甚至有人說(shuō)，從她那買(mǎi)去的雞，熬了湯能治��！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來(lái)，沖的是她的熱情誠實(shí)。
我去過(guò)小姨家，整個(gè)兒就像古典而標準的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門(mén)便見(jiàn)裝裱一新的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開(kāi)臥室門(mén)，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書(shū)和姨父小聲的數落，小姨吐吐舌頭，調皮地說(shuō)：“囡囡，別理他，小姨我就是愛(ài)書(shū)�！�
我也去過(guò)姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著(zhù)打擊樂(lè )；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著(zhù)合唱曲。見(jiàn)我來(lái)了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來(lái)來(lái)，隨便坐�！�
我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽(yáng)春水”，過(guò)著(zhù)“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計，過(guò)著(zhù)普通農婦的生活。
我一直試圖弄明白，這樣有著(zhù)天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿(mǎn)足甚至自豪的光彩為何會(huì )如此相似？
小姨覺(jué)得她一直詩(shī)意地生活著(zhù)，姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的，但在旁人——我看來(lái)，她也有詩(shī)意的生活。
或許因為她們同在樂(lè )觀(guān)而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿(mǎn)足。
也許因為生活本身就是一首詩(shī)，樂(lè )觀(guān)而充實(shí)便是詩(shī)意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍天下詩(shī)意地棲居。
詩(shī)意離我們很近，我們活著(zhù)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)地活著(zhù)，便可以宣告——
我正詩(shī)意地活著(zhù)。
詩(shī)意地生活作文15
詩(shī)意，在這個(gè)信息高速流通的世界，似乎是一個(gè)難以企及的詞語(yǔ)，明明近在眼前，但當你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現代社會(huì )是不是就不可能詩(shī)意地生活了呢？
當然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身?yè)碛幸活w詩(shī)意的心，那詩(shī)意地生活就是一件無(wú)比輕松的事。
詩(shī)意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度，這種態(tài)度超越物質(zhì)，超越世俗，來(lái)自于生活，又回饋于生活。而如今這個(gè)快節奏的社會(huì )中，我們很難做到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一般的閑適悠然；很難做到白居易“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說(shuō)，詩(shī)意地生活在現代社會(huì )是很難慢下來(lái)靜靜享受的，既然不能慢，那就讓生活在快中變得詩(shī)意吧。
有的人會(huì )說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )信息的發(fā)展讓生活不再詩(shī)意，而我說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )信息的發(fā)展讓生活更充滿(mǎn)詩(shī)意。李白一生游遍大江南北，寫(xiě)出了多少千古名篇，李白的游覽生活是詩(shī)意的。而如今，我們足不出戶(hù)，就能看到各處名勝古跡，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的高聳，體會(huì )“春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤，夕波紅處近長(cháng)安”的岳陽(yáng)樓上的壯觀(guān)景色，體會(huì )“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當今世界，只要我們點(diǎn)下手機就能做到，雖不及親身體會(huì )，但也能與詩(shī)相連，讓詩(shī)意充滿(mǎn)生活。
然而在當今世界，想要詩(shī)意地生活，重中之重在于你要有一顆詩(shī)意的心。在生活中不要過(guò)于在意身邊物質(zhì)的豐富，在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩(shī)意地生活的前提和條件。
詩(shī)意地生活其實(shí)并不難，難的是在人心所向物質(zhì)的社會(huì )之中如何將詩(shī)意地生活狀態(tài)保持下去，成為一種生活習慣的融入生活之中。在詩(shī)意地生活中追尋個(gè)人發(fā)展和突破，你將不會(huì )無(wú)比疲憊，因為詩(shī)意會(huì )成為一種精神力量，讓你無(wú)論在精神上還是在現實(shí)中，都能獲得超越和升華。
所以，最后我想說(shuō)：在當今快節奏的生活中，我依然選擇詩(shī)意地生活，活出自己的精彩，活出自己的人生。
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