(經(jīng)典)想象的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　我是一位科學(xué)家，準備發(fā)明一種鞋。

　　過(guò)了幾天，我的遙控鞋發(fā)明成功了，高興得我跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我發(fā)明的遙控鞋一定會(huì )受到人們的喜愛(ài)�！闭f(shuō)著(zhù)，就跑到電視臺做了一個(gè)新聞，我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“我的智能遙控鞋是用遙控器來(lái)控制的，按一下變化鍵，它可以任意的變化成溜冰鞋、球鞋、旅游鞋、涼鞋等。這些鞋非常神奇，只要一穿上就可以自動(dòng)得到你想去的地方，而且可以適合不同年齡得人穿。在你很累的時(shí)候，按一下跳舞鍵，智能遙控鞋就可以伴隨你跳出優(yōu)美的舞蹈，幫助你放松心情，消除疲倦。

　　如果在嚴冬的`時(shí)候，你的腳很冷，或在盛夏的時(shí)候，你得腳又很熱，這可怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，它能在冬天變熱，夏天變冷，一年四季穿著(zhù)都很舒服。因為在鞋底有感應器，腳一踩，機器就能根據天氣的變化調節溫度。我說(shuō)完了，如果你們想買(mǎi)，可以到智能遙控鞋專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)，我只賣(mài)10元錢(qián)，很合算的哦�！�

　　新聞廣告播出后，來(lái)我店里購買(mǎi)智能遙控鞋的人一天比一天多，生意一天比一天紅火，我高興極了。這下我的生意可做大了。

　　我發(fā)明的智能遙控鞋可真神奇。

想象的作文 篇2

　　一個(gè)男孩，成績(jì)平平，時(shí)常沉溺于想象之中�？偸窃谙胂笾�中尋求現實(shí)生活中的金錢(qián)或物品。

　　小學(xué)四年級時(shí)，他的老師在期末考試前幾周，向大家宣布了各位同學(xué)的成績(jì)底線(xiàn)。成績(jì)優(yōu)秀者，獎；成績(jì)拙劣者，罰。獎，當然是以money鼓勵；罰，當然是把作業(yè)加倍。此時(shí)，他便開(kāi)始了想象：從現在開(kāi)始，我必須每天早起晚睡，夜以繼日地學(xué)習，得到老師獎勵的money。然后拿著(zhù)這些錢(qián)。這些錢(qián)干什么那？哦！對了，我先拿點(diǎn)去好好玩一玩，去游樂(lè )場(chǎng)開(kāi)開(kāi)碰碰車(chē)，坐坐過(guò)山車(chē)，騎騎水上車(chē)。再買(mǎi)一點(diǎn)學(xué)習用具為下一學(xué)期作好準備。最后這些錢(qián)就花得差不多了。（也許是老師怕我們亂花錢(qián)，也許是老師吝嗇，錢(qián)也只有這么點(diǎn)兒）但是，想象歸想象�，F實(shí)生活中并不會(huì )跟想象中的一模一樣的，而是像往常一樣：晚起早睡，不努力學(xué)習，直到領(lǐng)通知書(shū)那天，成績(jì)評語(yǔ)欄上寫(xiě)道：成績(jì)平平，希努力。

　　小學(xué)六年紀了，他的成績(jì)有所上升，他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天，他的父親對他說(shuō)：“只要你考上我們縣的重點(diǎn)中學(xué)，我就送你一臺電腦，讓你暑假玩個(gè)痛快�！彼�故作平靜地“呃”了一聲，其實(shí)他的心里早已波濤洶涌了：要是這次考好了，進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò )游戲。每天上午看看報刊。雜志，下午痛快地玩玩電腦，晚上看看新聞，再適當的玩一下電腦。唉！就是沒(méi)有米米（錢(qián)）去充點(diǎn)卡。哦！對了，老師有可能又要獎勵money，這樣，這個(gè)暑假就好耍嘍！到是，以后的幾天，他一如既往，悠哉游哉。結果在畢業(yè)證里寫(xiě)了一句話(huà)：驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。

　　初中一年紀時(shí)，他在一個(gè)實(shí)驗班扎下了根，當了個(gè)一官半職，但只是靠運氣罷了。一天，他看見(jiàn)一本雜志上的征稿啟示，上面寫(xiě)的要求可以是中小學(xué)生的作文，而且獎金豐厚，還有他的最?lèi)?ài)——電腦，還是筆記本的.。這時(shí)他便又開(kāi)始了他的想象：現在我的家境并不是十分富裕了，老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢(qián)去解一下父親的燃眉之急，還可以分出一些給大伯?huà)岎B病，她得了癌癥。再拿一點(diǎn)給二伯伯，他今年的生意不如去年了。然而這次，他一反既往。在生活之中，他處處留心，觀(guān)察身邊的人和事，積累美文佳作中的好詞妙句，并總結了以前失敗的原因，汲取了經(jīng)驗。教訓。第二天，經(jīng)過(guò)他一上午的不懈奮斗，一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后，雖然沒(méi)得到什么大獎，但是他明白了：

　　凡事，不能只空想而不去實(shí)踐，只有實(shí)踐了，才會(huì )有成功的可能性。簡(jiǎn)而言之——實(shí)踐是成功的必備條件之一。

想象的作文 篇3

　　“嘎，嘎，嘎”聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我睜開(kāi)眼睛往窗外一看，呀！一場(chǎng)歌舞會(huì )要開(kāi)始-

　　我走出門(mén)外，太陽(yáng)公公已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，霞紅的光照向大地，使每個(gè)東西看上去都是紅色的`。云朵先生也匆匆趕來(lái)，它拿著(zhù)那軟綿綿的指揮棒，所有動(dòng)物依次開(kāi)始報名了。

　　“喔，喔，喔，”聽(tīng)到這聲信號一首農場(chǎng)交響曲開(kāi)始了。

　　云朵先生一指指揮棒，所有的狗都”汪，汪”叫了起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)搖滾樂(lè )隊。云朵先生再一揮指揮棒，公雞們個(gè)個(gè)昂頭挺胸，高唱凱歌，像個(gè)男高音在那抒情地歌唱著(zhù)。鴨子那邊也不甘示弱�！案�，嘎”地像在唱童謠。

　　云朵先生用力一揮，所有動(dòng)物都唱了起來(lái)，“喔，喔，喔”，“咩，咩，咩”，“哞，哞，哞”。

　　這時(shí)，一朵烏云飄到白云身邊好像在說(shuō)“歌舞會(huì )時(shí)間到了，該結束".

　　烏云幫太陽(yáng)先生拉下了帷幕，然后開(kāi)始滋潤大地。

　　雖然農場(chǎng)的歌舞會(huì )很短暫，但是卻很美妙！

想象的作文 篇4

　　今天是我和弟弟在暑假里過(guò)的最后一個(gè)夜晚，也是我和“蚊子”老師說(shuō)再見(jiàn)的夜晚。我睡不著(zhù)，就拿起紙創(chuàng )作了一個(gè)卡通人物，在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的字：蒜頭小林。畫(huà)完了四個(gè)不同的蒜頭小林的表情，就睡下了。

　　忽然，我聽(tīng)到我畫(huà)蒜頭小林的紙發(fā)出了“嗖”的輕輕地響聲，我打開(kāi)床頭燈一看，我畫(huà)的蒜頭小林和四個(gè)我畫(huà)給蒜頭小林的表情融為一體了！因為我寫(xiě)了很多很多的童話(huà)故事，比如說(shuō)《會(huì )魔法的音符和可可》，所以我不那么驚訝。我對蒜頭小林說(shuō)：“蒜頭小林，你好啊，你剛剛出生哪，走路要小心呀�！� 蒜頭小林感激地說(shuō)：“大姐姐，謝謝你把我畫(huà)出來(lái)，但是，我只有四種表情，有可能別人認為我是‘木頭人’呢�！薄翱梢园�，我現在就幫你畫(huà)�！蔽宜�快地答應了。我畫(huà)完時(shí)，蒜頭小林已經(jīng)是一個(gè)表情豐富的卡通人物了�！八忸^小林，你可以叫我小溪，我的小名�！蔽覍λ忸^小林說(shuō)。蒜頭小林點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我現在要去‘冒險’了。其實(shí)就使我從床上爬下來(lái)然后爬到書(shū)桌而已拉～當然從書(shū)桌下來(lái)需要你的幫助……”我打斷他的話(huà)：“^_^（表情）哈哈！你需要我幫助你什么，沒(méi)問(wèn)題，我全幫！” 蒜頭小林說(shuō)：“那好，你幫我準備一塊比我身體大一點(diǎn)兒的木板把。要快哦�！痹�(huà)音未落，我就拿來(lái)一塊比蒜頭小林身體大一點(diǎn)兒的`木板，可想而知我的速度是多么的快。

　　好了！裝備準備好了，蒜頭小林出發(fā)了。蒜頭小林坐在木板上，從被子上滑到了地板，到了地面上，蒜頭小林還說(shuō)：“好好玩哦！”到了書(shū)桌腳下，蒜頭小林抬頭望去，好像5000米的高山呀！幸虧他帶了攀巖索，要不然他就上不去了。蒜頭小林來(lái)到了“書(shū)頂”，高興地大叫：“我上來(lái)啦！”到了十二點(diǎn)，蒜頭小林就要“印”回紙上。我對蒜頭小林說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，他就在紙上面了。

想象的作文 篇5

　　在N久以前，我是那么的狂妄、幼稚。把自己的理想未來(lái)勾劃的如此完美。高考失利后，毅然決然地拒絕了大專(zhuān)，而選擇了技校，我像曾經(jīng)一樣很努力的學(xué)習，每一科成績(jì)都是優(yōu)，推薦就業(yè)時(shí)，學(xué)校說(shuō)是論資排輩，可事實(shí)無(wú)非是掛羊頭賣(mài)狗肉。

　　像我們這些低學(xué)歷，又剛畢業(yè)的，真是不好混啊，到哪找工作都是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？有經(jīng)驗嗎？在學(xué)校里本以為學(xué)的不錯不錯的，可出到社會(huì )上才知道學(xué)的那些只是皮毛的皮毛，根本就吃不開(kāi)，一說(shuō)到實(shí)習大多都是0工資，同學(xué)說(shuō)什么，為保護剛畢業(yè)的學(xué)生出臺的`禁止零工資實(shí)習的法律，可也沒(méi)見(jiàn)效，在中國如果事事都依法就好了。

　　想想曾經(jīng)自己作的狂想曲，“努力學(xué)習拿個(gè)高學(xué)歷，到時(shí)找工作時(shí)，試試用零學(xué)歷找找看，證明一下‘學(xué)歷不等于能力’”，“高考交個(gè)白卷，或是往上寫(xiě)篇批判性的文章，抗議教育體制，引起重視，為百萬(wàn)學(xué)子出口氣”在現在看來(lái)，那些都是笑話(huà)。大千世界，我只不過(guò)是一粒塵埃罷了。我算看透了，這個(gè)社會(huì )算沒(méi)救了，祈求神佛的降臨吧！哈哈·····

　　我這粒小塵埃啊，現在的目標就是找個(gè)自己不討厭的工作，解決生計問(wèn)題。嘿嘿······

　　笑，我笑美好的想象！

　　笑，我笑殘酷的現實(shí)！