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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-11-10 11:10:00 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文[精選]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文[精選]

小學(xué)想象作文 篇1

  ——題記

  雨停了,踏著(zhù)“沙沙”作響的落葉,沿著(zhù)那一條僻靜的小徑,我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著(zhù)無(wú)限生機的草地。晚秋的瑟瑟寒風(fēng)裹挾走了昔日的一滴滴綠色,黎明前的層層嚴霜凍干了原本脆嫩的葉片,只留下一片枯黃。遠遠望去,竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺,依舊在風(fēng)中挺立——是菊花!

  我不禁輕輕地走近,蹲下身,細細端詳著(zhù)它。這是一株多么旺盛,多么堅強的植物!風(fēng)越強勁,它的根本就扎得越深;霜越寒冷,它就越能綻放出最美的笑容!

  凝視著(zhù)那美麗的微笑,我想起了邰麗華,一個(gè)美麗的殘疾人舞蹈家!度钢`》、《千手觀(guān)音》……一個(gè)又一個(gè)蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺的'中央,人們也終于認識了這位雙耳失聰的女子,見(jiàn)證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后,她一次又一次流著(zhù)淚笑了,即使她聽(tīng)不見(jiàn)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲……

  觀(guān)察著(zhù)那自信的微笑,我想起了史蒂芬?霍金,一個(gè)自信的天文物理學(xué)家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年,當他還在牛津大學(xué)深造時(shí),可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他,從那以后,他與輪椅結下了一生緣份。但他沒(méi)有放棄,對所有的苦難都一笑而過(guò)。他無(wú)法說(shuō)話(huà),但他卻“站”在了牛頓曾站過(guò)的劍橋大學(xué)講臺上,他無(wú)法行動(dòng),但他卻用天馬行空的想象力為人類(lèi)描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫(huà)卷!

  端詳著(zhù)那倔強的微笑,我想到了施利華,一個(gè)不屈不撓的泰國商人。他曾經(jīng)是家財萬(wàn)慣,名噪一時(shí)的商業(yè)大享。1997年的那場(chǎng)金融危機,使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而,他并沒(méi)有像其他人一樣把生命草率地拋進(jìn)湄公河的滾滾波濤中,而是從容地走進(jìn)了小商小販的隊伍里。他曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō):“好!我又可以從頭再來(lái)了”!一年以后,他東山再起……

  品味著(zhù)那執著(zhù)的微笑,我想到了我自己,一個(gè)執著(zhù)的中小學(xué)生。我很健全,但也無(wú)一例外地經(jīng)受了學(xué)習帶來(lái)的挫折。我曾經(jīng)看著(zhù)一道數學(xué)題幾個(gè)鐘頭沒(méi)有思路,也曾經(jīng)瞪著(zhù)滿(mǎn)篇的英文單詞卻無(wú)能為力。但我不曾放棄,因為我相信生命是一面鏡子。你若對它哭泣,它就會(huì )沖你愁眉苦臉;只有向他抱以一絲微笑,它才會(huì )給予你一份喜悅和希望!

  每個(gè)人都不可能帆風(fēng)順。人生苦短,稍縱即逝,何必為了一件件小事去無(wú)奈,去悲傷,去迷惘?為何不找一個(gè)理由使自己微笑起來(lái),忘掉那些不愉快?給生命一個(gè)微笑其實(shí)象征著(zhù)一種智慧,就像秋風(fēng)中的野菊花,既然自然給予了生命,那就把苦難當作附贈的禮物吧!

  如果災難來(lái)臨,總有一個(gè)理由能使自己微笑起來(lái)!

小學(xué)想象作文 篇2

  葉子當當是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,它的家很大很溫暖,它在樹(shù)上過(guò)得很開(kāi)心。

  一天早晨,當當在樹(shù)上睡覺(jué),突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把當當吹到了河面上。河水很急。當當拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。當當的嗓子已經(jīng)喊啞了。

  它從瀑布上沖下來(lái),又被卷進(jìn)了很急的旋窩中,被河里巨石撞得暈頭轉向。

  它被水沖得越來(lái)越遠,它不停地掙扎,終于靠了岸,但怎么也上不去。岸邊的小草看見(jiàn)了這一切,就用自己的長(cháng)頭發(fā)把當當撈了上來(lái)。

  當當已經(jīng)筋疲力盡,爬到一只烏龜的背上,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。突然又刮起了大風(fēng),當當又被吹到了很遠很遠的地方。

  下午,當當醒來(lái)發(fā)現自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發(fā)現了它,就問(wèn):“小弟弟,你是誰(shuí)啊?”當當說(shuō):“我叫當當,我迷路了!泵倒寤ń憬阌謫(wèn):“那你家在哪里啊?”當當回答到:“在很遠很遠的`北方,我不知道如何回去。姐姐,你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑著(zhù)說(shuō):“我不能送你回去,但我可以問(wèn)問(wèn)風(fēng)婆婆!闭f(shuō)完,玫瑰花姐姐就伸長(cháng)脖子和風(fēng)婆婆商量送當當回家,風(fēng)婆婆說(shuō):“你放心吧,明天風(fēng)向就變了,當當就可以回到北方了!

  晚上,當當靠著(zhù)姐姐美美地睡了一覺(jué),它夢(mèng)見(jiàn)了媽媽溫暖的懷抱,媽媽還為它準備了很多很多好吃的東西。

  第二天早晨,風(fēng)婆婆來(lái)了,當當告別了姐姐,和風(fēng)婆婆一起回到了媽媽的身邊。

小學(xué)想象作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。二十年后,我已經(jīng)三十二歲了。我畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),我現在是世界知名的科學(xué)家兼極地探險成員,我們基地探險成員生活在南極高原地區中部,十分寒冷而且極度缺氧,但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站,解決了供氧難題。我思鄉心切,我偵察到兩天后會(huì )有風(fēng)暴降臨,風(fēng)暴一來(lái),什么也看不到,我決定乘坐超光速飛船回家鄉,我輕輕地按下按鈕,只用了0。1秒,便到了平邑。

  我透過(guò)玻璃往下看,20xx年的平邑已經(jīng)不再是十幾層的小平房,現在可是超過(guò)一千層的摩天大樓,雖然看的不是很清楚,但是可以看到三五成群的森林,綠樹(shù)成蔭。

  畢竟二十年沒(méi)回家,我轉了一圈又一圈,我停在一個(gè)龐大的停船場(chǎng)里,剛下船,突然聽(tīng)到有人喊我:“是彭飛嗎?”原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)∥遗苌锨叭,緊緊擁抱在一起,熱淚盈眶,爸爸媽媽把我領(lǐng)到20xx年建的`高檔小區“平邑之珠”,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“我們家住在888樓,做光速電梯,0。01秒就到,家門(mén)口還有人臉識別系統……!蔽壹(dòng)的說(shuō):“平邑縣變化真大”,爸爸說(shuō):“nonono現在平邑達到市標準,脫離臨沂管轄,現在是平邑市”

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情”離家再遠,故鄉是最美的地方。記得,;丶铱纯。

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小學(xué)想象作文 篇4

  你看過(guò)安徒生童話(huà)“丑小鴨”嗎?從小受盡嘲笑的丑小鴨,長(cháng)大后竟然變成一只美麗的天鵝,飛上耀眼的彩虹,令人刮目相看!闔上書(shū)本,我總是忍不住幻想著(zhù):假如我是大人,我要成為怎樣的人呢?

  假如我是大人,我要成為一個(gè)春風(fēng)化雨的老師。我會(huì )用和藹寬容的態(tài)度,來(lái)接納每一個(gè)資質(zhì)不同的孩子;我會(huì )用幽默詼諧的言談,不厭其煩的為學(xué)生們講解疑難問(wèn)題,不求回報,只要看著(zhù)他們那天真無(wú)邪的笑容,我就心滿(mǎn)意足了。

  假如我是大人,我要四處去游歷。古人說(shuō)讀書(shū)有“五到”:手到、眼到、口到、心到和腳到,可見(jiàn)我們除了讀萬(wàn)卷書(shū)之外,可別忘了還要行萬(wàn)里路。所以我要揹起行囊,走遍天涯海角,親自探訪(fǎng)大千世界,讓自己的心靈滿(mǎn)載而歸。

  然而“丑小鴨”變天鵝終究只是一則童話(huà)故事,我們希望長(cháng)大后實(shí)現夢(mèng)想,當然不能指望有一天“基因突變”,應該要勤奮不懈,努力向上,勇敢追求自己的'理想才對。所以,假如我是大人,我還是要繼續追求學(xué)問(wèn),擁有更多的知識,實(shí)現更高更遠的夢(mèng)想!

小學(xué)想象作文 篇5

  20xx年7月19日,是我20歲的生日,我和妹妹小雨,一起去金元飯店過(guò)生日,一路上,我們有說(shuō)有笑。剛剛到達,我們看見(jiàn)一張公告,正看著(zhù),突然一陣頭暈,醒來(lái)發(fā)現我們坐在了宇宙飛船上。大約一分鐘后,我們突然聽(tīng)到一個(gè)恐怖的聲音:“哈哈,你們是我的人了,地球已經(jīng)被我們封鎖了,如果你們登上月球沒(méi)有什么發(fā)明,地球就會(huì )成為我們細菌人的世界了!哈哈哈哈哈……”

  我和小雨對望了一下,小雨絕望地說(shuō):“我們既沒(méi)有豐富的太空知識,有沒(méi)有航行的經(jīng)驗,我們完了!地球完了!人類(lèi)完了!”我不得不安慰她,說(shuō):“太早說(shuō)‘完了’是沒(méi)用的,倒不如嘗試一下,說(shuō)不定還能成功呢!”妹妹沉思了一會(huì ),堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō);“你說(shuō)得對,讓我們來(lái)試試吧!”

  我們上了月球,打開(kāi)了實(shí)驗室,。小雨從里面抓了兩把月球上的沙土,遞給我一把,開(kāi)始搞鼓起來(lái),搞了老半天,缺什么也沒(méi)發(fā)現,我們哭了,“嗚嗚嗚,怎么辦啊!這回真沒(méi)救我們了!”這時(shí),我的眼淚滴到了沙土上,一粒細小的沙土變成了一副水晶眼鏡。從水晶眼鏡里我們看到了地球上的人們,他們都暈倒在地;看到漫天飛舞的垃圾,由一條條清澈見(jiàn)底的小溪變成的臭水溝,一顆顆被砍伐的樹(shù)木……水晶眼鏡告訴我們,讓我們登月的是一些細菌變異種類(lèi),其實(shí)是我們破壞環(huán)境所造成的“細菌人”,我們聽(tīng)了驚呆了,什么?制造出“細菌人”盡然是破壞環(huán)境而引起到!這讓我們大吃一驚,原來(lái),罪魁禍首盡然是地球人自己干的。! 于是,我和小雨商量先跟著(zhù)他們,等有辦法了再說(shuō)。

  我把沙土撒在眼鏡上,眼鏡變成了能看到未來(lái)的'眼鏡;小雨把沙土撒在鞋子上,鞋子成了會(huì )畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)字、飛翔的神奇鞋。我們開(kāi)心極了,沒(méi)想到我們也能發(fā)明。

  這時(shí),水晶眼鏡吞吞吐吐說(shuō);“你們想要拯救地球,就要……”“就要什么?”我和小雨急切地問(wèn),“這……這可能會(huì )危及你們的生命……”我們猶豫了一會(huì ),輕聲而又堅定說(shuō)道:“我們不怕,我們要拯救地球!”水晶眼鏡說(shuō):“既然你們已經(jīng)決定了,那我就告訴你們吧。如果你們肯付出自己寶貴的生命和鮮血,地球就會(huì )不斷改善,細菌人就會(huì )慢慢消失地球就有救了!薄疤昧,我們有救了!地球有救了!”可是,水晶眼鏡卻很悲傷,因為我們要付出生命的代價(jià)。

  我和小雨等了好久,才用微微抖動(dòng)的手拿起刀,我們在心里默念著(zhù):“再見(jiàn)了……”這時(shí),水晶眼鏡哭了,他大喊一聲“不要!”,我們也哭了,拿起刀輕輕割開(kāi)了血管,血一滴一滴的滴在水晶眼鏡上。我們看見(jiàn)地球很快恢復了原來(lái)的樣子:清澈的小溪,茂密的森林,還有剛剛復活的人們?吹竭@一切我們笑了,說(shuō)了一句:“一定要保護環(huán)境,不要讓細菌人在復活了!我們走了!闭f(shuō)完,我們就化成一陣星光,成為了天上最亮的一顆金星。

  水晶眼鏡飛到地球上,告訴人們了一切,人們非常后悔。地球上又多出了兩項發(fā)明,一個(gè)是能看到未來(lái)的水晶眼鏡,另一個(gè)是神奇鞋。

  之后,人們更加愛(ài)護環(huán)境,再也沒(méi)有讓細菌人復活。

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