【精選】小學(xué)想象作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)想象作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文 篇1

　　我是一只小鬧鐘，一只可愛(ài)的小鬧鐘，我的外形是一只可愛(ài)的小貓瞇，以致藍色發(fā)毛的小貓咪我那圓圓的肚子是一口時(shí)鐘尖尖的腦袋是一個(gè)小鬧鐘身后用來(lái)裝電池，我的'缺點(diǎn)就是沒(méi)有尾巴，可是我的用處可多了。

　　每天早上，我得叫小主人起床，把它從暖暖的被窩里“拉出來(lái)”只要他不出來(lái)，我就一直叫個(gè)不停，直到他起床為止，可是有些時(shí)候小主人還想睡一會(huì )兒，但是被我叫得不得不起床，可是我也有缺點(diǎn)，我叫出來(lái)的聲音太輕了，有的時(shí)候，我要叫十幾分鐘小主人才會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。

　　一次，小主人不小心把時(shí)間按到了五點(diǎn)，害得他五點(diǎn)鐘就起了床，不過(guò)還好，這天是禮拜天，小主人還可以繼續睡下去否則，小主人上課的時(shí)候就要打瞌睡了，還有一次，我的電池用光了，早上的時(shí)候，就沒(méi)叫小主人，還好小主人醒來(lái)得及時(shí)，上學(xué)沒(méi)有遲到。

　　我是一個(gè)盡職的小鬧鐘！

小學(xué)想象作文 篇2

　　我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當我學(xué)習了《果園機器人》這篇課文后，我就開(kāi)始想象未來(lái)的生活，夢(mèng)想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了公元5800年的某一天。

　　我是一個(gè)計算機工程師，帶著(zhù)一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹(shù)木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來(lái)是清潔機器人的杰作。每棵樹(shù)上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹(shù)都會(huì )根據環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機盎然。

　　馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線(xiàn)，移動(dòng)斑馬線(xiàn)非常神奇，人們手中都會(huì )有一個(gè)遙控按鈕，如果想穿過(guò)車(chē)流，只要按一下紫色的`按鈕，斑馬線(xiàn)就會(huì )過(guò)來(lái)，車(chē)輛自動(dòng)就讓行了。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。有快快跑鞋，無(wú)線(xiàn)通訊耳機，聰明探測儀，各種隱形裝置……

　　今天，我要趕著(zhù)去開(kāi)有關(guān)智能機器人的會(huì )議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機器人設計方案。我打了一輛車(chē)，和司機說(shuō)要去的地方，便飛速的出發(fā)了�！扒胺蕉萝�(chē)，前方堵車(chē)�！避�(chē)上的儀器響了，只見(jiàn)眼前車(chē)山車(chē)海，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車(chē)輛的海洋。估計要遲到了�！坝辛�！”司機叫了起來(lái)。拿起電話(huà)，跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了�！俺丝团笥�，坐穩了!”車(chē)緩緩上升，到天空中竟然飛起來(lái)，讓我體驗了一次坐飛車(chē)的感覺(jué)，很快就來(lái)到了目的地。

　　我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現桌子上擺著(zhù)空碗，沒(méi)有服務(wù)人員，怎么回事？原來(lái)這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現相應的東西�？萍颊姘l(fā)達！

　　回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是在手機移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì )議上發(fā)言的報道，對我新設計的家庭管理機器人充滿(mǎn)期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機械手臂，可以負責洗車(chē)。房子還有巨型保護罩，可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì )響起來(lái)，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì )進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

　　未來(lái)世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì )來(lái)到！

小學(xué)想象作文 篇3

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)過(guò)了十年，我是一所大學(xué)的學(xué)生，平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。

　　大學(xué)第一年，我發(fā)明了多功能手機。它酷似一個(gè)藥盒，他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的.顏色。除此之外，他內存大量的學(xué)習資料。他能隨著(zhù)主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當有人失蹤時(shí)，打開(kāi)搜索功能，不一會(huì )兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時(shí)，他也能派上用場(chǎng)。手機一問(wèn)世，就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角，早被人們搶空空�！�

　　接著(zhù)，我發(fā)明了一種折疊式機器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統。當你需要它時(shí)，只要一句簡(jiǎn)單的話(huà)，他立即會(huì )變成你所需要的，任憑你使喚，當你不需要它時(shí)，一句話(huà)，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機器人一面市，引起了轟動(dòng)，世界各地的廠(chǎng)商紛紛登門(mén)，以致學(xué)校只好增加保安 。

　　隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項接一項，多功能運動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。

小學(xué)想象作文 篇4

　　我的同學(xué)每人都有自己的愿望。有的想擁有馬良的神筆，有的想變成孫悟空，有的想變成觀(guān)音菩薩……我只有一個(gè)小小的愿望，想變成一棵樹(shù)。

　　假如我是一顆樹(shù)，我可以在炎熱的夏天給人們送去涼爽的樹(shù)蔭。有一次，我路過(guò)一塊農田，看見(jiàn)一個(gè)農民伯伯正在田里鋤草，當時(shí)是一天中最熱的時(shí)候——中午，豆大的.汗珠從他的額上滾下來(lái)，他的臉被太陽(yáng)曬得通紅通紅，衣服全被汗水浸濕了�？伤�不舍得休息一會(huì )兒。此刻，我真想在他面前變成一棵枝葉茂盛的樹(shù)，為他遮擋炎炎烈日，讓他輕松鋤草。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )為人們創(chuàng )造財富，給窮困的人送去家具。每次回老家，我都能看到非常多人家里沒(méi)像樣的家具，甚至沒(méi)像樣的床。他們的床，是用一張簡(jiǎn)易的木板放在凳子上做成的，這樣既不舒服，也不安全，可是他們沒(méi)辦法。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )讓他們把我做成家具與床，讓他們有一個(gè)舒服的家。

　　假如我是一棵樹(shù)，我還能做更多的事情……