【精選】寫(xiě)想象的作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)想象的作文 篇1
同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現在生活在現實(shí)當中，但是我們可以去想象汽車(chē)、樓房、學(xué)校是什么模樣的。
未來(lái)的汽車(chē)和現在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì )融化，而且還很結實(shí)。這種汽車(chē)無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車(chē)里，有沙發(fā)、桌子，可以專(zhuān)門(mén)讓你寫(xiě)資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一臺體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開(kāi)始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著(zhù)特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車(chē)還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì )在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準清清楚楚。
這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē)，雖然不大現實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。
寫(xiě)想象的作文 篇2
為保衛月亮嫦娥而戰
窗外正下著(zhù)大雨，忽然一聲雷從窗戶(hù)外打了進(jìn)來(lái)，一陣大風(fēng)把我卷到了另一個(gè)世界。
我一睜眼看見(jiàn)了到處都是死尸，還有大批從大圓球體上落下來(lái)的玉兵。正當我不解時(shí)，身旁飛過(guò)一個(gè)大炸彈，我被炸飛了。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我躺在嫦娥姐姐的廣寒宮里，一打聽(tīng)才知道我已經(jīng)身在一億年后的月球上。
嫦娥姐姐說(shuō)：“如果你能打敗猛虎王的軍隊，你就可以回家了�！�
我只好說(shuō)：“那好吧，我會(huì )盡力幫助你打敗猛虎王�！�
這時(shí)，數以萬(wàn)計的炸彈撲面而來(lái)，回頭一看，嫦娥姐姐的廣寒宮瞬間就要灰飛煙滅了。這時(shí)猛虎王的火炮軍。這時(shí)前方出現了十萬(wàn)金甲大軍，廣寒宮馬上就要是失守了。但是廣寒宮易守難攻，真可謂是“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”。再加廣寒宮有堅固的外墻包圍，前方還有十多道防線(xiàn)，金甲大軍一時(shí)半會(huì )兒攻不進(jìn)來(lái)。所以他們只好收縮兵力防守，并調兵遣將，從別的城市調來(lái)援兵，召集了幾十萬(wàn)兵馬準備最后一戰。敵我兵力不相上下，并且敵人也安排了一些防線(xiàn)。
第一仗，敵人一下子突破了我軍的防線(xiàn)，并且虜走了嫦娥。鑒于形勢嚴峻，我軍經(jīng)過(guò)精密準備和策劃，反敗為勝，襲擊金甲軍的營(yíng)地打了個(gè)大勝仗。這時(shí)敵人用出秘密武器——重型火炮，就這樣，我軍的防線(xiàn)全部被敵軍瓦解。
但是，我軍勇猛作戰，將士們全線(xiàn)抵抗，打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，終于敵人地方的金甲大軍有些兵力不支。金甲軍拿出了15萬(wàn)軍隊，我方出了一萬(wàn)人就把他們打得棄甲而逃。我軍乘勢加固城墻，拿出5萬(wàn)人在路上設下埋伏，果然這15萬(wàn)金甲軍打不過(guò)我五萬(wàn)人，我軍乘勝追擊，打擊僅剩下的金甲軍殘余。金甲軍士氣大減，最后我軍發(fā)出警告：“放下武器，免你一死！”
這一仗下來(lái)，我們軍隊不僅抓住了猛虎王，還殲敵30多萬(wàn)人。
這一仗，我軍部隊從十萬(wàn)人擴大到了數百萬(wàn)人，而且救出了嫦娥姐姐。哈哈，我終于可以回家了！
一睜眼，我怎么在地球上？奧。我本來(lái)也沒(méi)去月球�？墒腔叵肫饋�(lái)，這一次保衛月球和嫦娥的大戰，讓我大開(kāi)眼界，也使我有機會(huì )過(guò)了一把癮。
寫(xiě)想象的作文 篇3
“請將嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)喔！”現在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經(jīng)由最佳的治療，幫助他們去除病痛，早日恢復健康！雖然我工作的時(shí)間很長(cháng)，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見(jiàn)患者們因病痛去除后，臉上散發(fā)出著(zhù)開(kāi)朗的笑容，精神奕奕的回診時(shí)，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實(shí)在非筆墨所能形容！頓時(shí)，我也深切地體會(huì )到了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的真諦。
“快點(diǎn)專(zhuān)心寫(xiě)功課！”我一邊心急如焚地看著(zhù)手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著(zhù)。經(jīng)過(guò)一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè)，并解答課業(yè)上的種種疑惑，接著(zhù)，教導他們如何有效率的學(xué)習；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時(shí)，我們全家人總會(huì )到戶(hù)外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，此時(shí)，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少！
另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務(wù)之后，我總會(huì )與父母閑話(huà)家常，說(shuō)說(shuō)每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開(kāi)懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗各地的風(fēng)土民情，品嘗當地頗負盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見(jiàn)感動(dòng)，往往于游覽中體驗學(xué)習，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！
二十年后的我，或許是位懸壺濟世的醫生，可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師，也有機會(huì )成為捍衛真理的法官！然而，不論二十年后的我，所從事的行業(yè)為何，所期待的生活是否會(huì )實(shí)現，從現在開(kāi)始，我必須努力不懈的讀書(shū)，全力以赴的學(xué)習，刻不容緩的充實(shí)自我，讓自己在各方面的表現都能更上一層樓；正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，因此，我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝，讓爸媽無(wú)后顧之憂(yōu)；我明白，也許未來(lái)的路，布滿(mǎn)了無(wú)數的坑坑洞洞，充斥著(zhù)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現，成功也是指日可待的！
寫(xiě)想象的作文 篇4
未來(lái)的房子會(huì )是怎樣的呢？未來(lái)的房子可能是變化無(wú)窮的；未來(lái)的房子可能是千姿百態(tài)的；未來(lái)的房子可能是千奇百怪的······我想象未來(lái)的房子是這樣的：
未來(lái)的房子有一個(gè)特殊的房間。這個(gè)房間既不是書(shū)房，也不是臥室。這個(gè)房間是"控制室'。里面有五個(gè)按鈕——紅色，黃色，紫色，藍色和綠色。
按下紅色的按鈕，房子就會(huì )出現你事先設計好的東西，這個(gè)功能就是"裝修功能"。它能根據從電腦中設計好的模樣來(lái)對房子進(jìn)行裝修。當然了，它還有吸塵設備，把在裝修的過(guò)程中產(chǎn)生的大量垃圾合多余的材料都吸走了，那些材料會(huì )加以回收。
按下黃色的按鈕，會(huì )出現一個(gè)機器人——“管家機器人”。他有許許多多的功能，可以幫你做任何事，還能幫你做飯。你可以用手機操控它，預約一個(gè)時(shí)間，當你回到家就能享用美味的膳食。
按下綠色的按鈕，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟“太陽(yáng)能系統”。這個(gè)裝置能讓屋頂上會(huì )出現一個(gè)一塊較大的太陽(yáng)能芯片。這種芯片能在有太陽(yáng)，并且太陽(yáng)猛烈吸收太陽(yáng)能。這樣在停電的情況下，可以將太陽(yáng)能轉化為電，這樣就不怕停電的問(wèn)題了。
按下來(lái)藍色的按鈕，房子的屋頂就會(huì )出現一個(gè)像直升飛機的螺旋槳，然后房子啟動(dòng)平衡系統，讓房子平衡的飛行。這個(gè)裝置就是“飛行裝置”。如果你想去旅行，又想在家那么快活的話(huà)，那就用這個(gè)裝置吧！
按下紫色的按鈕，整座房子就會(huì )進(jìn)入“防盜設置”的裝置。在你睡覺(jué)時(shí)防盜。如果有不幸的強盜光臨的話(huà)，設備就會(huì )對強盜用刑。這裝備絕對是一流的“防盜高手”！
未來(lái)的房子真是變化多端，千姿百態(tài)呀！
寫(xiě)想象的作文 篇5
假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的'孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他，可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢？
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(cháng)我還會(huì )怎么樣呢？
寫(xiě)想象的作文 篇6
夜空的想象
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節了，現在正該是滿(mǎn)月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！
于是，我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月��！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著(zhù)通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心――我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著(zhù)整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著(zhù)園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬�(zhù)了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著(zhù)山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
轉過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著(zhù)無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野――這純潔的月光��！我今夜終于體會(huì )到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì )在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
寫(xiě)想象的作文 篇7
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來(lái)它發(fā)現自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺(jué)是在做夢(mèng)，它開(kāi)始四處玩耍，這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去，原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著(zhù)小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：我是灰灰，你難道聽(tīng)不出來(lái)了嗎？小兔子說(shuō)：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說(shuō)：我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比！我希望可以幫助更多的小動(dòng)物！說(shuō)著(zhù)小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽(tīng)到一個(gè)聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過(guò)去，原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開(kāi)漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂(lè )的巨蟻在森林里傳開(kāi)了，森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì )去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們！
寫(xiě)想象的作文 篇8
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米，中秋節的作文。
一走進(jìn)校大門(mén)，門(mén)是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛(ài)運動(dòng)的男孩瘋狂投籃，關(guān)于國慶見(jiàn)聞的作文；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著(zhù)。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)課室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到課室可以坐電梯，課室的門(mén)用卡才能打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室，就看見(jiàn)每臺桌子上都有一臺電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調和一臺墻壁式電視機，還有隔音玻璃，設備齊全。還有地下城，地下有游樂(lè )園、圖書(shū)館、果汁廳，等等。其中圖書(shū)館有5000平方米，分門(mén)別類(lèi)擺著(zhù)各式各樣的書(shū)籍；果汁廳的果汁是免費的，國慶節見(jiàn)聞的作文。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。
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