文具里的橡皮_小學(xué)想象作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的文具里的橡皮_小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我,是一塊橡皮,有著(zhù)方方的身子。雖然我的`外表好看,味道也很香,可是我的命運卻很慘,因為我被一個(gè)不愛(ài)惜文具的小孩買(mǎi)走了。
剛到文具盒這個(gè)大家庭,我就聽(tīng)說(shuō)到了一個(gè)消息:“我已經(jīng)是這個(gè)文具盒里的第十五塊橡皮了!”我聽(tīng)了之后想了想:“原來(lái)在我前面還有這么多塊橡皮呀!看來(lái)我也得做好心里準備嘍!蔽規е(zhù)不安的心情早早的睡覺(jué)了,因為明天還得工作呢。
清晨,我迷迷糊糊爬起來(lái),發(fā)現文具朋友們都不在,“他們去哪里了呢?”我正想著(zhù),忽然被一雙大手給取出了臥室,我一看他的作業(yè)本,頓時(shí)嚇了一大跳,“我的主人還是一個(gè)錯別字大王!”我不禁說(shuō)到。他馬上把我給按到作業(yè)本上擦起來(lái),我的頭頓時(shí)黑壓壓的,我大喊:“你再按,我都要被按扁啦!”然后又擦,這樣來(lái)回擦來(lái)擦去,我的頭頓時(shí)沒(méi)了一半,唉,真慘。
我正和文具們討論著(zhù)這個(gè)主人呢,忽然主人又把我拿了出去,他把我放在了尺子上,我一看說(shuō):“尺子,鉛筆你們好!背咦雍豌U筆看到主人的手到了尺子的另一邊就說(shuō):“兄弟,你要是沒(méi)被找回來(lái)你的命運就算幸運了!蔽疫沒(méi)明白是怎么回事,就被這個(gè)簡(jiǎn)單的“投石機”給發(fā)射到了窗外……
放學(xué)了,小主人在樓下找到了我,我又被帶了回去,尺子和鉛筆見(jiàn)到我說(shuō):“唉,我們?yōu)槟愀械酵纯!蔽覇?wèn):“為什么?”他們說(shuō):“下午你就知道了!蔽覞M(mǎn)腹疑惑的等到了下午,主人沒(méi)事又把我拿了出來(lái),我向上一看,只見(jiàn)一把“屠龍刀”向我砍來(lái),嚓!嚓!嚓!我被砍成了好幾塊,接著(zhù)我又被向上一扔。我中間的一塊被接住其它的地方卻不知道飛哪兒去了,我帶著(zhù)傷回到臥室,大家看到我都驚訝不已。
深夜,我帶著(zhù)不完整的身體離開(kāi)了這個(gè)大家庭……