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如果我是老師想象作文

時(shí)間:2021-07-26 12:34:08 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

如果我是老師想象作文2篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的如果我是老師想象作文,希望對大家有所幫助。

如果我是老師想象作文2篇

如果我是老師想象作文1

  老師是辛勤的園丁,她們像慈祥的母親培養了許多有用的人才,可謂桃李滿(mǎn)天下。我非常愛(ài)戴我們的老師,但我們也有不盡人意的地方。

  首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

  如果我是一名老師,每當太陽(yáng)從東方升起,我就會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校。當同學(xué)們甜甜地叫我一聲“老師好”,那時(shí),我將會(huì )回敬他們一個(gè)親切和藹的微笑,讓他們感受到老師無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì )誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì )在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話(huà)。而我不會(huì ),我不會(huì )做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自?xún)刃姆Q(chēng)贊的'老師。

  如果我是老師,我會(huì )熟悉每篇課文,我會(huì )認真地備課。在課堂上,我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著(zhù)參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)活力,樂(lè )趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì )布置很多作業(yè)。我認為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

  如果我是一名老師,我會(huì )好好對待每一位學(xué)生,把自己所有的知識都教給他們,讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。

  如果我是一名老師……

  如果我是一名老師,我一定要讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )學(xué)習每一天。

  我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。我一定會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想加油,努力!

如果我是老師想象作文2

  老師是多么神圣的職業(yè)!老師是一把紅燭,燃盡的自己,點(diǎn)燃了祖國的希望;老師是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的吐著(zhù)綿綿的蠶絲;老師是一支船槳,心甘情愿地帶領(lǐng)游客去參觀(guān)最美的地方。

  如果我是老師,我將帶同學(xué)們去遨游知識的海洋,去探索知識的奧秘。如果我是老師,我不會(huì )占用學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)間,我會(huì )和她們一起痛快的玩:像跳皮筋,踢毛毽................操場(chǎng)上到處有我們活躍的身影。如果我是老師,我會(huì )把課上的生動(dòng)有趣,我盡量讓同學(xué)們做到學(xué)中玩,玩中學(xué)。讓他們可以自己自主學(xué)習,我在不在都一樣,讓她們渡過(guò)輕松快樂(lè )的課堂時(shí)間。當然,作業(yè)也不會(huì )留很多,不要讓同學(xué)們有太大的壓力。我要找到每位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚她們的優(yōu)點(diǎn),彌補她們的缺點(diǎn),讓每一個(gè)同學(xué)變得更優(yōu)秀,為將來(lái)成為祖國的棟梁之材打好堅實(shí)的基礎。

  如果我是老師,我要當一名知識淵博的老師,因為要給學(xué)生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。每天,我都要想方設法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著(zhù),看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會(huì )越來(lái)越豐富,如果我是老師,我要對我的學(xué)生一視同仁,維爾倫學(xué)習好的還是學(xué)習不好的學(xué)生都一樣對待。

  如果我是老師,我會(huì )給學(xué)生合理的安排時(shí)間,讓他們上好“第二課堂”讓那些”舞蹈師”,“乒乓小將”,“電腦能手”……也有自己的一片小天地.對了,我要對好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向,一視同仁.如果學(xué)生考試不及格受家長(cháng)的嚴厲批評,我會(huì )權力制止,因為他們還是祖國的花朵嘛!星期天,我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們一起盡情的玩。

  我真的好想當一名好老師,受學(xué)生愛(ài)戴、信任的老師。我現在一定要好好學(xué)習讓自己有淵博的知識,才能讓我的理想實(shí)現,你們也一定要好好努力學(xué)習,為自己的理想而奮斗、加油!

  我希望我這朵夢(mèng)想之花成為現實(shí),我將把它慢慢摘下來(lái),細細的珍藏起來(lái)!

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