快樂(lè )想象作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè )想象作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )想象作文 篇1
我今年一年級，可是別看我年級低，我可算是DI/OM老隊員啦，哈哈，因為我的哥哥可是DI/OM真正的老隊員，參加過(guò)好多比賽，他從前訓練時(shí)總是帶著(zhù)我，那時(shí)我可羨慕哥哥姐姐啦，心想等我進(jìn)小學(xué)了，我也要像哥哥一樣參加比賽，那時(shí)隊里的哥哥姐姐們可喜歡我啦，總說(shuō)我是吉祥物。
今年，哥哥已經(jīng)五年級啦，學(xué)業(yè)繁忙，所以參加DI市賽的任務(wù)就光榮地交給我啦，我興奮極了，讓我一展身手的時(shí)候到了�？墒堑日嬲_(kāi)始訓練和制作道具時(shí)我才發(fā)現，任務(wù)可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰B項目是初次接觸，講述一個(gè)外來(lái)物種進(jìn)入新環(huán)境改變自身改變環(huán)境的故事，哥哥姐姐們編了一個(gè)小海兔和鮟鱇魚(yú)的故事，我扮演小海兔的一部分，在故事中要控制海兔身上的變色燈，說(shuō)起來(lái)容易，真操作起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，好在哥哥姐姐們可有耐心了，認真指導我，還幫我改進(jìn)顏色控制工具。比賽那天，快上場(chǎng)了，我不由地緊張起來(lái)，這時(shí)，扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵我說(shuō)：“別擔心，小寶，你跟緊我就沒(méi)問(wèn)題，我們行的！”。在她的鼓勵下，我有了信心。比賽中，我們精美絕倫的道具和生動(dòng)有趣的表演贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)笑聲和掌聲。最后我們以長(cháng)期表演題第一名的成績(jì)獲得了文藝復興獎，我們就要去北京參加全國賽啦，耶！
參加DI鍛煉了我的能力，開(kāi)拓了我的視野和想象力，更給了我無(wú)窮的快樂(lè )，讓我更有信心面對各種困難。感謝哥哥姐姐們對我的照顧，感謝老師們和爸爸媽媽們?yōu)槲覀冃燎诟冻�。我也要更努力，爭取在國賽上更好地發(fā)揮，像哥哥一樣優(yōu)秀！
快樂(lè )想象作文 篇2
你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎？你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢？請隨我一起到書(shū)中去看一看吧。
主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭，由于她非常會(huì )闖禍（特別是瓷器，很會(huì )打碎，連杯子也拿不穩），這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當家教。有一天，報紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報道，這可把尤金小姐給高興壞了。但報道上有一條“奇葩”的要求：“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢？歡呼雀躍的尤金小姐帶著(zhù)疑惑前去應聘了。過(guò)了幾天，尤金小姐接到了一封信，信上說(shuō)，歡迎她去紐約，但寫(xiě)了幾條更奇葩的要求：
1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家；
2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事；
3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
當然，這三條里只要違反了一條，就會(huì )被——解雇！
很多人會(huì )問(wèn)，為什么要這樣呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲，陰差陽(yáng)錯地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見(jiàn)所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物，碰見(jiàn)與書(shū)里一樣的事情。后來(lái)，舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境，尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現了一個(gè)十分開(kāi)心的愿望：見(jiàn)到了愛(ài)麗絲原型。當然，尤金小姐也給解雇了。
書(shū)中有一段對話(huà)讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對愛(ài)麗絲奶奶說(shuō)，自己一直想象所有書(shū)中發(fā)生的事，就是想不出來(lái)白兔先生（睡鼠）。愛(ài)麗絲奶奶對小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子，就能看見(jiàn)白兔先生。
是啊，想象力好似一碗水，一面鏡子，能看見(jiàn)許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力，就會(huì )變得很死板，沒(méi)有樂(lè )趣。在書(shū)中，小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng )造的奇境，用眼睛說(shuō)話(huà)等，都是想象力的表現。反正，只有想象，才有快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文 篇3
近年來(lái)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越貪婪的欲望讓地球不堪重負，終于有一天，地球污染指數超過(guò)了最高限度，為了生存，人們不得不停止暴行，開(kāi)始尋找凈化環(huán)境的方法。
作為一個(gè)宇宙工作者，我的任務(wù)是尋找其他可以生存的星球并向外太空發(fā)出求救信號，就是在這種情況下我遇到了依米，她自稱(chēng)來(lái)自L(fǎng)星球，長(cháng)得與地球人很像，只是她有更澄澈的眼睛，更顯健康。她說(shuō)她爺爺可以幫忙解決地球的問(wèn)題，于是我便跟隨她，駛向L星球。
當飛船降落在L星球時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：放眼望去一片的綠色，清澈的小溪，青蔥的樹(shù)木，翠綠的草地，多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上，自從發(fā)明了空氣轉化器，便很少見(jiàn)到草地綠樹(shù)�！靶∮鸾憬�，這是飛行服，我們一會(huì )去找爺爺用的�！蔽覐囊烂资种薪舆^(guò)一個(gè)鐲子大小的環(huán)，套在手腕上，按一下便自動(dòng)展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來(lái)，于是我便可以像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進(jìn)呢！一路上隨處可見(jiàn)的綠色讓我心情大好，便和依米攀談起來(lái)：“依米，你們這里真好，都是植物�！薄班�，爺爺說(shuō)植物是我們的好朋友，所以我們和植物共同生存，我們也都很喜歡植物�！薄鞍�，要是地球也能像這里一樣就好了�！毕氲降厍�，我有些感傷�！靶∮鸾憬�，別難過(guò)了，爺爺有辦法讓地球重新變?yōu)榫G色的�！薄�
飛著(zhù)飛著(zhù)，我們看到了一棵奇怪樹(shù)木�！靶∮鸾憬�，你餓了吧，我們先吃點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)依米便拉著(zhù)我降落在大樹(shù)前，一落地衣服便又折疊成手環(huán)大小�？拷豢�，這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了形狀各異的果實(shí)，依米摘了兩個(gè)給我，我剝開(kāi)綠皮咬了一口，真甜，純自然的味道，吃完我順手把果皮扔在了地上，這時(shí)，我突然感覺(jué)戴手環(huán)的手沉得抬不起來(lái)，眼前隨即彈出了一個(gè)屏幕，上面有許多人，每一個(gè)人手里都拿一個(gè)果皮扔在地上，不一會(huì )便垃圾成山。我臉紅了，趕緊撿起果皮，按依米的指點(diǎn)扔入指定位置�！皩α�，這是誰(shuí)的樹(shù)呀？我們吃這些不用付錢(qián)嗎？”“嘻嘻，這種樹(shù)叫果實(shí)樹(shù)，提供人們的主食，每個(gè)人都種，到處都有，可以隨便吃�！薄澳遣粫�(huì )有人偷嗎？”“不會(huì )的，我們這里沒(méi)有偷盜，每個(gè)人都可以靠自己的力量生活�！甭�(tīng)了，我不禁對這個(gè)星球的人文素質(zhì)心生贊嘆。
在L星球我見(jiàn)到了最原始的`美景，最發(fā)達的科技和最高的人文素質(zhì)。
“該睡覺(jué)了，小羽�！睓C器人的呼喚將我拉回現實(shí)。望著(zhù)桌上依米爺爺送的環(huán)境凈化草的種子，我心里多了幾分堅定：“我要讓地球變得像L星球那樣美，到時(shí)候我要邀請依米到地球做客�！碧ь^望望渾濁的夜空中L星球的位置，我在心里默念：一定的！
快樂(lè )想象作文 篇4
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠；是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂(lè )？我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火，綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山，我站在山腳下，望著(zhù)高聳入云的大山，大聲喊道：“大山，我要征服你！”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流，彎曲而又綿長(cháng)，清澈而又碧綠。我的興趣更濃了，決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了，時(shí)而采摘路邊的野花野草，時(shí)而學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，時(shí)而撩起清冽的泉水，時(shí)而向大家報告我發(fā)現的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩，時(shí)而急，山路也越來(lái)越難走：有的地方陡峭，有的地方濕滑，有的地方得手腳并用才能爬上去，漸漸地，我有些體力不支了，覺(jué)得頭昏眼花，氣喘吁吁，在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我屈服了，身子癱軟的坐在一塊大青石頭上，再也不肯多走一步。
水唱著(zhù)歌兒似的流著(zhù)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，更不知在什么時(shí)候結束，它就這樣流著(zhù)。遇見(jiàn)了山石敬而遠之的繞過(guò)它，遇見(jiàn)小草努力地滋潤它，它仿佛是個(gè)明情義的人，奔流不息是它的快樂(lè )。流著(zhù)流著(zhù)流進(jìn)了我的內心，讓我干枯的心得以滋潤。
猛的一站起來(lái)，水似乎洗滌了我的靈魂，激勵了我的斗志，我大吼了幾聲，邁著(zhù)堅毅的步伐向上登，雖然路上的景物并不新奇，但在我的眼里，卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著(zhù)小溪往前走，山路越來(lái)越陡峭，我的喘息聲也越來(lái)越急促，豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰往下淌，但是我信念反而越來(lái)越堅韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺(jué)得很自豪，也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著(zhù)烈日，終于爬上了山頂，望著(zhù)大好河山，我心中無(wú)數感慨！我明白了這樣一個(gè)道理：努力就會(huì )成功，成功就會(huì )快樂(lè )，也許其過(guò)程是很艱難的，也許你會(huì )因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現其中的快樂(lè )，其中的趣味，所有的困難都會(huì )迎刃而解，初心不變，方始找到樂(lè )趣。
快樂(lè )，無(wú)處不在，重要的是你是否有一雙善于發(fā)現的眼睛，和一顆細致的心，這不？我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文 篇5
“小花苗，你為什么這樣地不開(kāi)心呢？”“我照不到陽(yáng)光！”小蜜蜂又說(shuō)：“我幫你把大墻推倒吧！”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力，墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小花苗突然聽(tīng)到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”對呀，自己細細的藤兒，就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始，不管風(fēng)吹雨打，小花苗都從容不迫地向上爬，爬。
終于有一天，小花苗爬到了墻頂，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，心里好不快樂(lè )。那個(gè)聲音又發(fā)話(huà)了：“小花苗，你真棒！”原來(lái)是墻頂的小蝸牛在暗中給它鼓勵。小花苗激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小蝸牛！”不久之后，小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮�！斑@是什么花呀？”“不知道，但它長(cháng)得真好看！”孩子們贊美著(zhù)議論著(zhù)。小花苗聽(tīng)了孩子們的話(huà)，興奮不已，很感動(dòng)，心想：“我一定要開(kāi)出更多、更美的花！”這時(shí)，小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們在墻旁邊的草地上種了許多花，但都沒(méi)有墻上的它美麗，它的花兒吸引了許多人，人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜，更加努力地生長(cháng)，為人們奉獻著(zhù)美麗。
快樂(lè )想象作文 篇6
這天冷極了，瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，開(kāi)心極了。
突然，圣旦老人來(lái)了，他給瑪麗他們帶來(lái)了一棵巨大的圣誕樹(shù)�，旣愐患胰撕苁求@訝：沒(méi)想到自己竟然能遇上圣誕老人。緊接著(zhù)是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕老人的手，媽媽也拉住了圣誕老人的手，瑪麗牽住媽媽的手，一家人手拉著(zhù)手圍著(zhù)大圣誕樹(shù)轉圈圈、跳舞。后來(lái)，圣誕老人走了，大家又到冰上玩游戲�，旣惖膬蓚�(gè)姐姐在冰上滑冰，小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢！瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。
瑪麗和她的兩個(gè)妹妹坐在雪橇上滑雪可開(kāi)心了！另一只小藏獒在旁邊跟著(zhù)雪橇奔跑呢。
到吃晚飯的時(shí)間了，弟弟和妹妹在逗小藏獒玩，媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯，大家都睡著(zhù)了，今天可真快樂(lè )呀！
快樂(lè )想象作文 篇7
在一片茂密的森林里，住著(zhù)一群聰明的小動(dòng)物們，有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國王的女兒要舉辦一次快樂(lè )大會(huì )，選一個(gè)快樂(lè )大使，動(dòng)物們都在議論著(zhù)，說(shuō)：“我這次要參加快樂(lè )大會(huì )，冠軍一定是我的，你們看著(zhù)吧，快樂(lè )大會(huì )�！毙�(dòng)物們爭論不休，可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō)，快樂(lè )大會(huì )開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲，喜鵲說(shuō)：“我天天給人們報喜訊，所以快樂(lè )是我帶給大家的�！眹跖畠簠s搖了搖頭，接下來(lái)是小猴子，小猴子一上臺，就對公主大喊說(shuō)：“喂，公主，我當快樂(lè )大使是最合適不過(guò)了，小學(xué)生作文《快樂(lè )大會(huì )》�！迸_下的觀(guān)眾聽(tīng)到小猴子的話(huà)都在議論著(zhù)說(shuō)：“這猴子這麼沒(méi)禮貌，它不能當快樂(lè )大使�！惫髀�(tīng)了觀(guān)眾的話(huà)，也搖了搖頭，小猴子失望的走了，接下來(lái)是烏鴉，烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō)：“大家好，公主好，我每天為你們打掃殘渣，你們不用打掃，我要當快樂(lè )大使�！�
下一個(gè)環(huán)節，是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌，小猴子表演的是爬樹(shù)，烏鴉表演的是跳舞，烏鴉跳著(zhù)跳著(zhù)就不會(huì )跳了，麻雀飛來(lái)，帶著(zhù)烏鴉一起跳，它們越跳越好，臺下的觀(guān)眾和公主、國王、王后都跳起來(lái)了，它們一邊跳一邊說(shuō)：“這次的快樂(lè )大會(huì )的快樂(lè )大使非麻雀莫屬�！�
公主宣布：“我決定這次的快樂(lè )大使是麻雀�！�
快樂(lè )大會(huì )結束以后，山羊記者問(wèn)麻雀：“怎樣才能得到快樂(lè )？”麻雀說(shuō)：“心中有他人，你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )�？鞓�(lè )就是這麼簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè )想象作文 篇8
此時(shí)，草地上到處有著(zhù)春天的消息？眼睛長(cháng)在屁股上，只認衣裳不認人。我更急了，跑到車(chē)門(mén)邊�！钡亟�，一直叫到主人來(lái)處置!它非�？蓯�(ài)，也很調皮，。這些無(wú)疑是電話(huà)方便人群的"衍生物"，成了少數人表演的工具。
當我醒來(lái)后，發(fā)現自己身處在一個(gè)奇怪的世界里----一個(gè)石洞通向天堂，可是石頭卻摸上去一點(diǎn)兒都不硬，反而軟得像泡沫，流出的水也是向高處流的，這可是違反萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)的！這兒的植物從二疊紀到第四紀都有！不僅如此，天空中還有幾條魚(yú)，地里時(shí)不時(shí)往上發(fā)射一粒種子，而且種子立刻在天上開(kāi)花、結果！我正驚訝張大嘴巴時(shí)，一個(gè)像人的人走過(guò)來(lái)，說(shuō)它像是人，因為他和普通人長(cháng)得差不多樣子，唯一不同的是它比普通人要高很多，至少八米高！
我被嚇壞了，急忙逃跑，可是剛跑了幾步，我就被抓了起來(lái)。我急忙說(shuō)：“不要吃我！不要殺我！”它奇怪地看著(zhù)我，說(shuō)：“你是誰(shuí)，干嘛到快樂(lè )王國來(lái)？”說(shuō)著(zhù)就將我放回了草地上。我剛剛長(cháng)吁了一口氣，它又問(wèn)：“你來(lái)自哪里？”我急忙回答：“我來(lái)自地球�！�
它一聽(tīng)，露出同情的樣子，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)地球環(huán)境很差，是么�！蔽伊⒖袒卮穑骸笆前�，有霧霾�！备邆�(gè)子友好地說(shuō)：“既然你來(lái)了，我帶你參觀(guān)一下我的星球吧�！�
我先參觀(guān)了一家大工廠(chǎng)，工廠(chǎng)外面沒(méi)有煙霧，也沒(méi)有噪音。一扇門(mén)開(kāi)了，我看到許多綠樹(shù)紅花。一輛汽車(chē)駛出，我急忙捏住鼻子，可是聞到是清新的氧氣......
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“馮競成，快起床�！�
唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
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