奇妙的想象作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的奇妙的想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇妙的想象作文 篇1
上課鈴響了,鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫(huà)的是什么圖形?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又(zhù)問(wèn):“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像地球儀!庇械恼f(shuō):“像西瓜!庇械恼f(shuō):“像西紅柿!
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個(gè)是英國,這個(gè)是美國,那個(gè)是德國。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎臺。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的,里面懷著(zhù)一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì )被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
奇妙的想象作文 篇2
艾頓和杰克是一對很好的兄弟。艾頓是哥哥,杰克是弟弟。他們喜歡一起玩樂(lè ),一起捉迷藏,一起聽(tīng)故事,一起睡覺(jué)。他們很愛(ài)彼此,卻又總愛(ài)因為一些小事斗嘴。弟弟覺(jué)得當哥哥好,校園生活多姿多彩,能夠做很多弟弟做不到的事情;哥哥卻覺(jué)得當弟弟好,不用寫(xiě)作業(yè),愛(ài)玩什么就玩什么,又抱怨弟弟經(jīng)常幫倒忙。
一個(gè)周末的下午,他們發(fā)現爸爸媽媽出去了,餐桌上放著(zhù)一盒包裝精美的盒子,上面寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心巧克力。他們迫不及待地拆開(kāi),津津有味地吃了起來(lái)。杰克調皮地說(shuō):這盒巧克力叫開(kāi)心巧克力,吃完我就變哥哥咯,哈哈哈哈弟弟邊說(shuō)邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。哥哥也說(shuō):好啊,那我當弟弟,到時(shí)就知道當哥哥多不容易!
吃完巧克力,神奇的事情發(fā)生了。哥哥艾頓忽然覺(jué)得眼前的東西模糊不清,他用力揉了揉眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),他發(fā)現對面的杰克跟自己長(cháng)得一模一樣。這時(shí),杰克剛好轉過(guò)頭來(lái)看艾頓,杰克驚訝得說(shuō)不出話(huà),只能用手指比劃:你我他們都不敢相信自己的眼睛,一起沖進(jìn)房間的鏡子要看個(gè)究竟。天啊,哥哥和弟弟的身份真的對調了。
這是多么不可思議的一件事情!不過(guò)這正合他們倆的心意。杰克可以趁機當一回哥哥,艾頓也做一回弟弟的角色。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,帶回他們最?lèi)?ài)吃的蛋糕。艾頓第一個(gè)沖上去,接過(guò)蛋糕向餐桌沖去,可沒(méi)走幾步,因為蛋糕對于弟弟的身體來(lái)說(shuō)太重了,撲通一聲,艾頓摔在地上,他覺(jué)得很委屈。這時(shí),弟弟馬上沖上前安慰哥哥說(shuō):杰克,別傷心,我知道你不是故意幫倒忙的,蛋糕對于現在的你來(lái)說(shuō)是真的很重!哥哥聽(tīng)完十分無(wú)奈,做弟弟,連個(gè)蛋糕都拿不穩,更別說(shuō)做別的事情了。而讓他非常感動(dòng)的是杰克一點(diǎn)沒(méi)有埋怨艾頓摔壞蛋糕,不像艾頓以前責怪杰克把蛋糕摔爛那樣。
飯后,身為哥哥的杰克沒(méi)能像往常那樣在客廳玩,而是要硬著(zhù)頭皮坐上艾頓的座位開(kāi)始替艾頓寫(xiě)作業(yè)。他才發(fā)現原來(lái)哥哥平時(shí)并不是不愿意陪他玩,而是哥哥每天要寫(xiě)的作業(yè)太多太難了。
睡覺(jué)時(shí)間到了,經(jīng)歷了這奇妙的一天,艾頓和杰克筋疲力盡地躺到床上。他們明白到,做對方一點(diǎn)都不容易。杰克喃喃地說(shuō):哥哥你每天學(xué)習做這么多作業(yè)真了不起!艾頓也半夢(mèng)半醒地回答:我知道你也很棒,總想幫忙!還很懂得安慰別人,真是個(gè)善良可愛(ài)的小家伙!這天晚上,他們都睡得很沉很沉
第二天一早,他們睜大眼睛,奇跡再次發(fā)生了。艾頓見(jiàn)到對面睡的是弟弟杰克,弟弟眼前看到的是哥哥。他們一起又再跑到鏡子前,哇哦,一切終于又恢復正常啦!經(jīng)過(guò)這次神奇經(jīng)歷,他們明白到,要多站在別人的角度思考,人與人之間多一份寬容,多一分理解,世界就能更和諧,更美好。
奇妙的想象作文 篇3
嫦娥奔月,是古人流傳下來(lái)的古老傳說(shuō)。當今社會(huì )的庸人會(huì )說(shuō):什么破傳說(shuō)啊,還奔月呢,能飛上一層樓就不錯了!還奔月呢。是這樣嗎?
這個(gè)傳說(shuō),不是人類(lèi)虛構、污舊的幻覺(jué),而是人類(lèi)一個(gè)永不放棄的夢(mèng)。
古往今來(lái),人類(lèi)一代又一代的夢(mèng)化為今天20xx年所進(jìn)展的生活。但是,只有這樣,是滿(mǎn)足不了人類(lèi)貪婪的欲望,1969年7月20日,美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林乘阿波羅11號宇宙飛船首次成功登上月球,實(shí)現了人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想。通過(guò)這一事件,在20年后的我,就是中國第十代的宇航員了。
在20xx年6月,我載著(zhù)神舟66號成功的踏上了月球,在月球上插上了中國的驕傲,接著(zhù),我就去揭秘宇宙奧秘,在繁星懸空的宇宙,找到了一個(gè)陌生而美麗的.星球,那里住著(zhù)和我們一樣的生物,叫做毋類(lèi),那里沒(méi)有污水,沒(méi)有噪音,也沒(méi)有戰場(chǎng),更沒(méi)有罵人、打人等不文明的狀況。他們過(guò)著(zhù)平靜、安穩的生活。
看到了這些,我帶著(zhù)揭秘宇宙奧秘返回了地球,再看我們的地球,他卻是污濁的。
叮鈴。鬧鐘把我喚醒了,我依依不舍的離開(kāi)了美麗而遺憾的夢(mèng)境。我希望下次再做夢(mèng)時(shí),我們的地球會(huì )是一個(gè)美麗的、清晰的星球。
奇妙的想象作文 篇4
想想,抽屜里放著(zhù)一把長(cháng)尺,會(huì )有多少想法?
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出店鋪。你知道我要做什么嗎?我要去野外。金色的麥花是我的金袍,我戴著(zhù)粉色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛過(guò)我的頭頂,吮吸香甜可口的花蜜,仿佛在撓我癢癢。哈,真有意思!多幸福!
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)農場(chǎng)。你知道我要做什么嗎?我要撐起懶豬家的屋頂,高到可以遮云。還有一些小云雀站在屋頂上,一些在屋頂上跳舞,一些在房子里
子里放聲歌唱。哈,多么有趣!多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是躲到校園里去。知道我要做什么嗎?我要在綠化帶里當嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對馬上開(kāi)始!哈,多么有趣!多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎?我要為正在游泳的青蛙們當推板,為可愛(ài)的浮萍當支撐桿。沉在水底的,浮在水面上的一起歡呼、喝彩!多么有趣!多么開(kāi)心!
第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎?我要當一會(huì )小白兔的撐桿,當一陣小花貓的標槍。捧在懷里的獎杯亮閃閃的。哈,多么有趣!多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道,一把長(cháng)尺子有多少夢(mèng)想 就像種在稿紙上的一橫一豎,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結多少童話(huà)。
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