關(guān)于說(shuō)明文作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的說(shuō)明文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)明文作文 篇1
先聲明，這里的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。
上次同學(xué)聚會(huì )，我們就上了臺子的，雖說(shuō)我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。
不是因為我們不是好孩子（我還是班長(cháng)哦），而是因為麻將實(shí)在是太刺激了。
為什么刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：
麻將據說(shuō)是鄭和下西洋的時(shí)候水手們因為太閑了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風(fēng)（航船的動(dòng)力）、和“萬(wàn)”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對將的游戲，乍看之下，也沒(méi)有什么嘛，不就是個(gè)組合游戲嗎，可你不知道，這里面的玄機大的很，普通人是參透不了ｄ。
其實(shí)說(shuō)起組合游戲，西方就有什么撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒(méi)有人會(huì )說(shuō)這是他們國家最棒的游戲，說(shuō)實(shí)話(huà)，把組合游戲發(fā)揚到極至的，也只有中國了。
一個(gè)游戲，要成為國粹，必然要有大的玩家群。而這正是麻將的一大優(yōu)勢，麻將只需要吃拿得當，組合適宜，便可以贏(yíng)了，它不像什么象棋，圍棋之內的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力游戲，只要略懂門(mén)道誰(shuí)都可以贏(yíng)，這樣的游戲，你說(shuō)他的玩家群體能少嗎？
說(shuō)起我的麻將史，還得從５年前說(shuō)起。
那時(shí)正逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)麻將叮當響，我好奇啊，這是什么？只見(jiàn)幾個(gè)大人打不一會(huì )兒就說(shuō)什么“和”（按漢語(yǔ)應該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“杠”的，也沒(méi)有什么好玩的嘛，我父母的觀(guān)念很開(kāi)放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。
不玩則矣，一玩可真是太那個(gè)什么了！
那時(shí)，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對未知的期待。
每次聽(tīng)了牌，比如說(shuō)什么大三元就差一張紅中了，又是什么兩點(diǎn)就差一張３萬(wàn)了，當我摸牌的時(shí)候總是充滿(mǎn)了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗人的耐性，總是吊人胃口。
一次，我差張兩萬(wàn)就和了，有兩次別人放炮都沒(méi)有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終于我與勝利失之交壁，原來(lái)２萬(wàn)就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！
你們看到?jīng)]，這就是期待，麻將的魅力就在于此。
麻將其實(shí)也是人生精華的濃縮（當然也許您不是這么認為，不過(guò)蘿卜白菜各有所愛(ài)嘛�。�，是對人生的一次小小的考驗。當斷則斷，當下手就下手，當避讓就避讓?zhuān)敽途秃�，這其實(shí)也是對于人生的正確態(tài)度。
你也許曾今有過(guò)這樣的經(jīng)歷：剛入夜，幾個(gè)好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當時(shí)是否將煩惱都消了呢？其實(shí)李白說(shuō)自己生的不是時(shí)候，也是，沒(méi)有麻將打也只有“舉杯消愁”了。
上次回荊州老家，開(kāi)打，手頭有兩個(gè)南風(fēng)，對家恰好也出了南風(fēng)，后邊一個(gè)三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說(shuō)：“碰！”我茅塞頓開(kāi),麻將這東西還真成國粹了！
說(shuō)明文作文 篇2
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，它的到來(lái)使我十分興奮。
我給小金魚(yú)取了一個(gè)名字叫“一點(diǎn)紅”，因為它的頭上有一處火紅的點(diǎn)兒。它的頭圓圓的，兩邊各有一個(gè)像燈泡似的眼睛，圓鼓鼓的；嘴巴小小的，一張一合；肚子大大的，像個(gè)橢圓形，我想它的胃口一定很大吧！對了，它大大的肚子上還有許許多多又細又密的魚(yú)鱗。最美要數它那又大又長(cháng)的尾巴了，那尾巴輕輕一甩，真像舞動(dòng)的扇子。哎，瞧我這記性，金魚(yú)的中餐時(shí)間馬上到了，我得去給它喂食物了。
我拿起幾顆食物，扔進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)飛快地游了過(guò)來(lái)，一口吞了下去�？此嚥粨袷车臉幼�，真讓我發(fā)笑，它可真是個(gè)“貪吃鬼”。我決定來(lái)嚇嚇它，于是我靠近魚(yú)缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時(shí)蕩起層層漣漪。小金魚(yú)可真是個(gè)不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所里為它換水，怎么抓也抓它不著(zhù)，費了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點(diǎn)把魚(yú)缸打碎了，它這個(gè)“淘氣鬼”有時(shí)真讓人哭笑不得。
小金魚(yú)真是又調皮又活潑可愛(ài)，不久，它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚(yú)缸，發(fā)出聲音，它就會(huì )歡快地游過(guò)來(lái)，游上幾圈，好像表演優(yōu)美的舞蹈，而我也自然少不了給它“獎賞”。
昨天，姑媽從城里帶來(lái)了兩條活潑可愛(ài)、神氣十足的小金魚(yú)，我們都樂(lè )壞了。
它們的顏色各不相同，一條金魚(yú)的顏色是金黃金黃的，另一條是烏黑烏黑的。它們的眼睛也不同，一條黑色的魚(yú)，眼睛大大的，像兩個(gè)大燈泡，另一條的眼睛小小的，像普通魚(yú)的.眼睛一樣。它們的魚(yú)尾巴也各有特色，一條魚(yú)的尾巴很大很大，像扇形；另一條魚(yú)的尾巴不大，卻攏在一起……
它們游泳的姿態(tài)很優(yōu)美。游的是那樣輕松，不像同學(xué)們游泳時(shí)使勁劃呀，它們只要輕輕地拍打“翅膀”，那動(dòng)作比站在臺上的舞蹈家還要靈活、還要優(yōu)美，“翅膀”拍拍可以上前進(jìn)或后退，搖搖尾巴就可向左或向右。
它們非常的聰明機靈。在水面尋找自己吃的食物時(shí)，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它們就飛快地游到水底或躲到山石后面，好像發(fā)現了敵人似的，又好像再跟我們玩捉迷藏的游戲呢！它們的肚皮白白的、而且圓鼓鼓的，像兩個(gè)小氣球。怪不得有時(shí)可以一動(dòng)也不動(dòng)地浮在水面上！
它們吃食物的樣子真好玩。它們先慢慢地游上來(lái)，看見(jiàn)食物迅速地張開(kāi)嘴巴吞，吃不到，它們不肯“善罷甘休”，直到吞飽了為止……
我愛(ài)神氣的小金魚(yú)！
說(shuō)明文作文 篇3
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深 綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)小水珠像透亮珍珠一樣， 美麗 極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住 了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波 之上，似層層綠浪，如翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。 再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花 苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如 一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還 有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放 開(kāi)喉嚨大喊著(zhù)：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲 其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè ) 地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花
是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉；有的彎著(zhù)身 子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。 有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨 朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地 等著(zhù)根的喂養，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天…… 梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！
說(shuō)明文作文 篇4
福州解放大橋，原名為萬(wàn)壽橋，總長(cháng)391米，寬4.5米橋下有36孔水道，每孔之間疊架兩根1米見(jiàn)方，長(cháng)9米，重逾40噸的大石梁，上面再用厚20厘米——30厘米的石板橫鋪。福州解放后，為紀念當年解放軍英勇沖過(guò)大橋，將此橋更名為解放大橋，并于1970年將橋加高4米，加寬橋面2米，并跨中洲島。
1995年因水流沖擊，橋墩崩離原位，即行停用，徹底整治。1996年9月29日竣工。
遠望整座橋猶如道道彩虹，橫跨于閩江之上，近看，猶如一座曲線(xiàn)優(yōu)美的拱橋，橫臥在浩渺的江面上，成為榕城一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走上大橋，但見(jiàn)全橋氣勢恢宏，主橋為中承式鋼管混凝土拱，由萬(wàn)壽橋、中洲島、江南橋三部份組成。全長(cháng)426.92米，寬12米。兩邊的扶欄則雕刻精美。
站在大橋上，舉目眺望，江面十分開(kāi)闊，橋下嘩嘩的流水聲響個(gè)不停，偶爾能見(jiàn)到一兩艘捕魚(yú)船，在江面上“突突”地來(lái)回行駛。橋的一頭連著(zhù)商鋪林立的，繁華的，中亭街，中間連著(zhù)被譽(yù)為“不夜城”的中洲島，另一頭連著(zhù)文化學(xué)區倉山。
夜晚，橋上燈光齊明，把整座橋裝扮得流光溢彩、熠熠生輝。就像一條騰空出世的蛟龍橫臥在碧波上連接臺江區和倉山區，使天塹變通途。
改建后的解放大橋舊貌換新顏，以更加美麗的姿態(tài)出現在眾人的面前，成為福州十幾年來(lái)變化發(fā)展的縮影。如此動(dòng)人的畫(huà)面，每次看著(zhù)它總能勾起我對未來(lái)生活的憧憬……
家鄉的橋——福州解放大橋，我祝你的明天更美好!
說(shuō)明文作文 篇5
昆蟲(chóng)的偽裝戰術(shù)
種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)，之所以能在自然界中長(cháng)期生存下來(lái)，除了具有驚人的繁殖力和豐富的食料外，還因為他們有一套偽裝本領(lǐng)。
有些昆蟲(chóng)有巧妙的隱身術(shù)，比如蚱蜢，它的體色常能隨著(zhù)棲息環(huán)境的變化而變色。當它生活在青草地時(shí)，就穿一身綠衣服；如果遷徙到枯草叢中，就披上黃色衣服，還有一種土蝗，全身泥土色，它們常棲息在田野上，很難找到遺跡。人體上的吸血鬼——虱子，寄生在人頭發(fā)中時(shí)，呈黑色；寄居在人的身體上，又漸漸變成近于膚色了，所以不易發(fā)現。這種隱身術(shù)是因為昆蟲(chóng)具有保護色的原因。
有些昆蟲(chóng)還會(huì )用色彩來(lái)嚇唬侵犯者。如花斑牛虻，它的體色很像有尖刺的蜜蜂。天敵碰到它們時(shí)，以為蜜蜂來(lái)了，便不敢輕舉妄動(dòng)。有些金花蟲(chóng)和瓢蟲(chóng)的翅膀，有特殊顯眼的斑紋和光澤，使鳥(niǎo)類(lèi)和其它食蟲(chóng)動(dòng)物嚇得不敢接近。這是昆蟲(chóng)的又一種保護色——警戒色。
有的昆蟲(chóng)善于模擬別的生物形態(tài)，以假亂真，迷惑敵人。如竹節蟲(chóng)停息在竹枝上，幾乎同竹枝一模一樣�？萑~蝶的翅膀正面非常美麗，停息時(shí)翅膀合攏豎起呈灰褐色，簡(jiǎn)直與枯葉難分真假。熱帶葉蝗，翅膀與綠葉非常相似，看上去儼然一片葉子。這些都是昆蟲(chóng)的另一類(lèi)偽裝。
有些昆蟲(chóng)在碰到天敵時(shí)，采取一種臨時(shí)偽裝——裝死。夏夜，人們�？梢钥吹浇瘕斪优鰤Φ湓诘�，裝死不動(dòng)，趁四周沒(méi)動(dòng)靜再恢復活動(dòng)。尺蠖蟲(chóng)能模擬枯枝，身子僵直不動(dòng)，若是誰(shuí)去碰它一下，便跌落在地，裝得像死了一樣。
昆蟲(chóng)的偽裝越巧妙，鳥(niǎo)兒的眼相應也越銳利，這就是生存競爭。正因為這樣的生存競爭，世界上的生物才能得以不斷進(jìn)化發(fā)展。
說(shuō)明文作文 篇6
上中學(xué)快有一年了，其中的酸甜苦辣，也許只有同齡人才能夠理解。度過(guò)了15個(gè)春秋的我，曾經(jīng)歷過(guò)許多事情;有的讓我感到驕傲、自豪;有的使我憂(yōu)傷、煩惱;有的時(shí)時(shí)激勵我?jiàn)^勇前進(jìn);有的讓我后悔至今;有的又令我終生難忘，留在我的記憶深處;這樣多姿多彩的生活自己一個(gè)人獨自享受，并不會(huì )覺(jué)得絢麗，所以就需要朋友……
而十四五歲，正處在青春期，所以根據“異性相吸”的原理，相互之間便有了許多這樣那樣的故事，我們班有一位男生，我覺(jué)得他個(gè)性和我很相投，因為我神往男孩子的生活，是因為他們的豪爽，他們的寬容深深吸引著(zhù)我�？赡苁怯捎诓煌男睦頇C制吧，女孩子往往是心胸狹窄，常常會(huì )為一丁點(diǎn)兒小事鬧的彼此很不開(kāi)心，有的還不只這樣，許多女孩子都有“嚼舌頭”的毛病，她們可以把芝麻說(shuō)成西瓜，可以把小溪說(shuō)成大海，這也難怪會(huì )得到“八婆”的“美稱(chēng)”。而男孩子們呢，他們遇到不滿(mǎn)意的事可以吵，甚至可以打，可是一覺(jué)醒來(lái)有是滿(mǎn)眼陽(yáng)光，再深的怨恨也不會(huì )留到第二天，這樣的性格，嘩，真的好棒，所以我才會(huì )想找位異性朋友。
剛開(kāi)始，見(jiàn)面的時(shí)候只是說(shuō)聲“HI”后來(lái)在網(wǎng)上聊了起來(lái)，慢慢的見(jiàn)面就開(kāi)始談天論地了。但是總有一些人的嘴巴老愛(ài)把“芝麻”說(shuō)成“西瓜”，說(shuō)我們怎么樣，在背后老是指指點(diǎn)點(diǎn)，真的很想轉身揍他們一拳，但是這樣只會(huì )讓人家越得逞，可是無(wú)論怎么樣的解釋都無(wú)濟于事，后來(lái)不得不疏遠，因為為了證明我門(mén)的清白。從此以后見(jiàn)面見(jiàn)當做沒(méi)看見(jiàn)，跟別說(shuō)“HI”了就像在躲貓貓一樣。我不懂，我不明白?為什么大家偏愛(ài)說(shuō)，難道異性之間就沒(méi)有友誼嗎?為什么一點(diǎn)要把關(guān)系想到那么復雜呢?
說(shuō)明文作文 篇7
當你走進(jìn)我們的校園，最引人注目的便是那棵高大的松樹(shù)，它可是翔宇實(shí)驗中學(xué)的象征。但，在學(xué)校的一角，我發(fā)現了一幅美麗的畫(huà)卷。
它生長(cháng)在教學(xué)樓后面，見(jiàn)證過(guò)幾代翔宇學(xué)子的成長(cháng)。然而，時(shí)間的流逝也使它不斷地憔悴著(zhù)。走近老樸樹(shù)，你會(huì )發(fā)現它的枝干很粗，樹(shù)皮凹凸不平，在那凹凸不平的樹(shù)皮上長(cháng)著(zhù)許多大疙瘩，高高突起。低下頭，你會(huì )看到它那條條樹(shù)根裸露在地皮上，又長(cháng)又粗，有幾條是斷裂的，表面上還有些淡青色。正值秋末冬初，無(wú)情的北風(fēng)將樹(shù)葉不斷吹落，似乎有點(diǎn)兒悲涼，仔細一想，這飄落的樹(shù)葉不正是給老樸樹(shù)身邊的小草提供了足夠的養料嗎？含蓄銀杏提到銀杏，人們便會(huì )想到“活化石”。的確，銀杏十分古老，充滿(mǎn)著(zhù)神秘，不說(shuō)它高大無(wú)比，也要提一提它樹(shù)干粗壯。但在我們學(xué)校親眼見(jiàn)到它時(shí)，你怎么也不會(huì )相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權上的銀杏葉，你會(huì )覺(jué)得好美，因為銀杏將一生都奉獻給了新葉，將一切營(yíng)養也灌輸給了它。落葉時(shí)節，銀杏由翠綠變?yōu)榻S，銀杏果也由深綠到焦黃。過(guò)了不久，那片片樹(shù)葉便開(kāi)始從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，像穿著(zhù)金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉。只有那焦黃的果實(shí)仍?huà)煸跇?shù)枝上，這兒一叢，那兒一簇，很生動(dòng)。
初冬來(lái)臨，假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝，看起來(lái)精神抖擻，充滿(mǎn)活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮，經(jīng)過(guò)冬天早晨薄霧的洗禮，葉面上閃爍著(zhù)露珠，在陽(yáng)光的照耀下，亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么變得充滿(mǎn)活力的呢？答案只有一個(gè)：那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹(shù)到翠竹，這不是分別表示著(zhù)老教師、年輕教師和我們嗎？一個(gè)校園里，如果沒(méi)有年輕教師，老教師就沒(méi)有接班人；如果沒(méi)有我們，學(xué)校便沒(méi)有了活力。 “一校三友”，彼此之間誰(shuí)也不能缺少誰(shuí)，只有在一起，才會(huì )為翔宇初中增添一分美麗>景色。 作者沒(méi)有寫(xiě)學(xué)校的象征物——松樹(shù)，而選擇了校園一角的樸樹(shù)、銀杏、翠竹，可以看出作者有一雙善于發(fā)現的眼睛。作者既對它們的外形做了形象、詳細的描寫(xiě)，又寫(xiě)了它們精神上的美，并賦予了它們一定的象征意義，象征學(xué)校的老教師、年輕教師，以及充滿(mǎn)朝氣與活力的同學(xué)們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對一名初一學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬難得。
說(shuō)明文作文 篇8
我家有一盆蘆薈。以前我一向討厭蘆薈，只要輕輕一摸，手指頭上就會(huì )有一個(gè)深深的刺印�，F在我改變了心思。
因為有一次我割了一段蘆薈，正準備折它的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過(guò)。忽然看到我準備折蘆薈連忙說(shuō)："不要折蘆薈，蘆薈還可以美容，使臉變光滑。"我半信半疑的問(wèn)媽媽?zhuān)?蘆薈真的可以美容使臉變光滑嗎？"媽媽干脆的說(shuō)："當然啦！"晚上我寫(xiě)完作業(yè)后，去洗臉的時(shí)候我試了一下，果然有效果還涼絲絲的。第二天我摸了一下臉，真的很光滑！我很高興因為我知道了蘆薈可以美容使臉光滑。
晚上我查了查蘆薈這個(gè)詞，書(shū)上說(shuō)蘆薈可以入藥，有催瀉、健胃、通經(jīng)等作用。
我不敢再討厭蘆薈了，因為我知道了蘆薈不但可以當藥使用，而且還可以使臉變光滑。
說(shuō)明文作文 篇9
我家買(mǎi)了一套大房子，足足有一百六十四平方米。它地處市中心，三百米內環(huán)聚了世貿中心、銀泰百貨、聯(lián)華超市、江南一百、福泰隆超市、速8酒店、加貝超市、市政府、文化中心、蘇寧電器、必勝客、肯德基……是一處鬧中取靜的好地方。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽數個(gè)月的精心規劃和辛勤勞動(dòng)，室內裝修基本完工了，我迫不及待地前往一睹它的芳顏。
一進(jìn)門(mén)，“哇！”我頓時(shí)興奮地贊嘆了起來(lái)，眼前是由黑白相間的大理石鋪就的玄關(guān)過(guò)道，左側寬大的白色玻璃間是我家的半透明廚房。向前幾步走進(jìn)客廳，這是一個(gè)更大的空間，白色的頂面懸掛著(zhù)兩盞極具現代感的水晶吊燈，煙灰色的墻面和白色的木地板顯得素雅潔凈，黑白灰三色相雜的地毯上放著(zhù)的一張可以轉動(dòng)的不銹鋼玻璃茶幾，一面裝幀著(zhù)叢林樹(shù)枝抽象圖案的背景墻前是一臺寬大的液晶電視機�？蛷d的側背面是餐廳，一盞同樣風(fēng)格的水晶燈下擺著(zhù)一套別致的黑色餐桌椅，白色的大理石餐邊柜里陳列著(zhù)幾瓶法國紅酒和數罐巴西咖啡。我突然意識到：從我進(jìn)門(mén)到現在所在的整個(gè)區域的裝修只有三種顏色——黑、白、灰，爸爸分明是用這最簡(jiǎn)單的元素打造出清新淡雅、簡(jiǎn)潔明快的主題。踏上幾步臺階沿著(zhù)一條不長(cháng)的過(guò)道，依次便是洗手間、衣帽間、主臥室、洗漱間、次臥室、陽(yáng)臺、書(shū)房和儲物間，這些地方顯然又是另外一種風(fēng)格，它一反之前的冷峻，而是用奶咖色的墻面和柚木家具營(yíng)造出一派溫馨浪漫的情調。媽媽又為各個(gè)房間配置了許多綠色植物和插花，看起來(lái)一派生機盎然的景象，讓我心醉神迷。
爸爸認為房子的裝修裝飾代表了主人的學(xué)識素養和審美情趣，媽媽也是對每一件飾物精挑細選，寧缺勿濫。我知道，這套房子傾注了他們半輩子的積蓄，更凝結了他們對家無(wú)比熱愛(ài)的赤誠之心。我愛(ài)新房子，我愛(ài)我家。
說(shuō)明文作文 篇10
在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的一天里，家里來(lái)了很多的親戚朋友，我準備大顯身手一次——-給大家做一道美味的菜肴。
我首先做準備工作：先把菜從冰箱里小心地拿出來(lái)，再拿出菜板，把擇好洗好的菜放到菜板上，拿出一把鋒利的菜刀小心翼翼地切起菜來(lái)。切好菜后，我又迅速地從冰箱里拿出一根已經(jīng)蔫得發(fā)黃的大蔥和一塊小里脊肉來(lái)，我像是要打架一樣，雙手把好刀柄、找準位置，迅速地用力切了下去，一片一片嫩嫩的肉片就“現身”了，然后再把大大的肉片切成一條條的肉絲，接著(zhù)把洗好的大蔥均勻地切成蔥圈，準備工作就完成了。
接下來(lái)就是炒菜了，我先從柜子里把油、味極鮮等調料拿出來(lái)，再把火打開(kāi)，倒上油，待油熱起了“小泡泡”后，立刻把肉和蔥圈放進(jìn)去開(kāi)始翻炒，等肉和蔥熟了后倒進(jìn)去少許的味極鮮，上色之后，就可以把切好的菜倒進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒起來(lái)。由于我身高不夠，胳膊舉一會(huì )兒就酸得要命了，我腦筋一轉，去客廳搬了一把小凳子踩在腳下，這樣手拿著(zhù)鏟子輕而易舉的就可以夠到過(guò)了。我用力地一直不停地翻炒，直到菜馬上快熟了的時(shí)候才加入了一小勺鹽，不一會(huì )兒，一股香噴噴的飯香味就撲面而來(lái)。
菜好后，我從碗柜里慢慢地拿出一個(gè)盤(pán)子，把炒好的菜放進(jìn)去后，我像禮儀小姐一樣把我辛辛苦苦炒好的菜端出去供大家品嘗。親戚朋友們都說(shuō)非常美味，火候也剛剛好，大家都夸我小小年紀就能做出這么美味的菜肴，真是太厲害了。
得到了大家的夸獎，我心里特別高興，以后我還會(huì )更加努力，為家人做出更多的美味佳肴。
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