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林清玄散文讀后感

時(shí)間:2021-10-25 08:07:58 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

林清玄散文讀后感(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)散文吧?狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎?下面是小編幫大家整理的林清玄散文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

林清玄散文讀后感(匯編15篇)

林清玄散文讀后感1

  唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),現在我們所處的時(shí)代,我以為應是散文再盛的時(shí)代,于是,在購書(shū)時(shí),購得《林清玄散文》一書(shū)。

  讀書(shū)中文章,就像是在與林清玄聊天,在聽(tīng)他娓娓道來(lái),文章中沒(méi)有華麗語(yǔ)句,有的是一個(gè)個(gè)與生活息息相關(guān)的故事,一個(gè)個(gè)與人生緊緊相連的傳說(shuō),但是這些小故事卻能帶給人啟示與收獲。無(wú)論是童年往事,還是即時(shí)感受;無(wú)論是記人,還是詠物;無(wú)論是敘說(shuō)欣喜,是傾吐遺憾,總是用一種淡淡的筆調,讓人沉浸在一種寧靜、雅致、平淡的氛圍中。無(wú)論是“溫一壺月光下酒”,還是那種推開(kāi)窗就可見(jiàn)一片田園風(fēng)光的日子,亦或是“三生石上舊驚魂”,總是一種緩緩到來(lái)的語(yǔ)調,帶給人一種美好的意境,向我們展示情懷真摯,向我們描述著(zhù)血有肉有靈魂的人。

  清冽之息,就是《林清玄散文》帶給我的感受。

林清玄散文讀后感2

  每篇散文因為主題不同,所以,給我留下的啟發(fā)、感想也不同!盾浿钐摇愤@篇散文讓我明白當整個(gè)社會(huì )的人都只重視外表的好壞,不重視內在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現!对诜被ㄖ虚L(cháng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(cháng)大的孩子因為受到美的熏陶,所以心也是美好的!端K有澄清的一天》又讓我明白,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們一直堅持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!读粢恢谎劬醋约骸纷屛颐靼,只有留一只眼睛看自己才能明白成功的真諦,如果心執著(zhù)停滯了,就只有死路一條。

  是啊,一本書(shū)給我帶來(lái)了這么多啟發(fā),第一次看到這本書(shū)時(shí),覺(jué)得太好看了,結果媽媽叫了好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍,書(shū)中有很多令人深思的地方,非常耐人尋味。整本書(shū)寫(xiě)的非常好,還讓我知道了許多新鮮事物。偶爾,我看到精彩、好笑之處,都會(huì )不由自主的笑一笑。

  每當我看見(jiàn)林清玄寫(xiě)的書(shū)時(shí),都會(huì )拿起來(lái)讀一讀。因為,每當我拿起來(lái)閱讀時(shí),都會(huì )讀出不同的味道。

林清玄散文讀后感3

  咬舌自盡的狗

  《咬舌自盡的狗》吸引了我,狗是人類(lèi)的朋友,狗多少乖巧、忠誠,想著(zhù)狗,心田里便流出一股盈盈的笑,狗該有一個(gè)好的主人呵護、嬉戲它。還沒(méi)看完,視線(xiàn)已經(jīng)模糊。狠心的主人竟然作了這樣的事:第一次把狗拋到幾百公里以外的深山里,狗,回來(lái)了。

  第二次想把狗拋到幾百公里外的深山中時(shí),狗卻在車(chē)中咬舌自盡了……!一只有情有義的狗呀,為了尋找主人,在原野、在高山、在城鎮、在荒郊奔馳百里,不管經(jīng)歷多大痛苦,多大風(fēng)險,始終來(lái)尋找主人,尋找家。好不容易回到家了,主人不但不開(kāi)門(mén),還冷眼相待,接著(zhù)立刻又送去拋棄,又被無(wú)情無(wú)義的人拋棄!兩次拋棄撕裂著(zhù)狗的心!叭f(wàn)物皆有靈”。

  人類(lèi)自以為聰明總是以為自己比動(dòng)物更有智慧、有感情,可動(dòng)物們總用它們最真誠的依賴(lài)和信任,甚至生死的決絕向我們證明,它們也有愛(ài),有思想,當它們被拒絕、被拋棄,它們也會(huì )流淚,甚至無(wú)比地傷痛,其實(shí),它們的要求并不高,只要每天能和我們在一起就好,僅僅是陪伴。人又何嘗不是這樣?

  我皺著(zhù)眉,搖了搖頭。

林清玄散文讀后感4

  喜歡讀林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì )跟著(zhù)起起落落,然后慢慢靜下。

  暖暖的回味時(shí),內心總會(huì )充滿(mǎn)寧靜與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就會(huì )吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的心情”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”…… 林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著(zhù)激越,在冷峻中保持著(zhù)溫煦,在流動(dòng)中體現著(zhù)凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。非常喜歡“溫一壺月光下酒“,因為這頗能代表林清玄的散文風(fēng)格!霸鹿狻贝黻幦,溫和;酒則代表暴烈,激情!皩⒃鹿庋b在酒壺里,用文火一起溫來(lái)喝……此中有真意,乃是酒仙的境界”。讀林清玄的散文,靜與動(dòng),柔與剛這些看似不能相容的特性,都能在他的筆下溫柔的展現,娓娓道來(lái),如沐春風(fēng)。

  有時(shí)當我們讀到“陰柔“處時(shí),他卻將筆鋒一轉,道出許多生存的真相,……

林清玄散文讀后感5

  之所以喜歡林清玄,首先是喜歡他的名字,名好姓也好。

  每次讀他的散文,都會(huì )有一種給心洗澡的感覺(jué),清清冽冽的一股清泉自 肺腑間流出,舒暢自在。

  林清玄的散文喜歡以小見(jiàn)大,每次都從小事寫(xiě)起,平淡自如,最后卻包 含著(zhù)發(fā)人深省的哲理。有一次我竟然想,干脆我也到廟里參悟參悟。

  有人說(shuō):現在這個(gè)年代,眾聲喧嘩,我不喜歡喧嘩這個(gè)詞。

  林清玄說(shuō):一種平懷,泯然自盡。

  有個(gè)朋友說(shuō):我讀林清玄的散文,一定要配一杯清茶,最好是在溫暖的 陽(yáng)光下。

  我是個(gè)忙碌的人,我讀林清玄的散文可能是在嘈雜的公交車(chē)上,也可能 是在做完一張張試卷時(shí),我從不特意挑時(shí)間來(lái)讀,隨心所欲,率性為之。本 來(lái)挺簡(jiǎn)單事,干嘛弄得那么莊重,就像禮佛,心中有佛即使不天天燒香磕 頭佛自然也會(huì )知曉,而天天燒香拜佛的人假若心中沒(méi)佛,確實(shí)白白浪費了香 燭與火紙。

  萬(wàn)鏡俱泯滅,方見(jiàn)本來(lái)人,每個(gè)人都是一顆種子,外面包裹各種各樣的 皮囊,但百年之后,又都回到原點(diǎn),那時(shí)的我們比初生的嬰兒還要純潔。

林清玄散文讀后感6

  寒假里,我從《林清玄散文集自選集》這本書(shū)里明白了許多道理。

  我們在學(xué)校里,可以用這個(gè)道理來(lái)形容:挫折,學(xué)習智慧;離散,學(xué)習成長(cháng);忍苦耐艱,人生才能顯現真實(shí)的價(jià)值。難道不是嗎?林清玄在這本書(shū)里說(shuō):“這本自選集是我對一個(gè)少年的期許,不只是寫(xiě)給自己的孩子,而是為天下的孩子所寫(xiě)。準確的來(lái)說(shuō),這本自選集希望收錄學(xué)校應該教而教的不夠的觀(guān)念這句話(huà)我非常贊同,因為這樣子可以提高我們的成績(jì)。

  林清玄還在書(shū)里說(shuō)不要因為遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活,人類(lèi)早就絕滅了。是啊,如果因為一點(diǎn)小事而尋死,那才是人間真正的愚蠢。他還在書(shū)里說(shuō)要珍惜自己的童年,對啊,我們原來(lái)的班主任也一直說(shuō):“玩要盡情的玩,學(xué)要認真的學(xué)!比绻粋(gè)人只知道學(xué)習,連給自己的放松的時(shí)間都沒(méi)有,長(cháng)大以后可能一事無(wú)成。

  讀了這本書(shū),我明白了要珍惜眼前的所有東西,享受生活中美好的東西、發(fā)現人間的真情……我發(fā)現世界是多么的美好。

林清玄散文讀后感7

  看過(guò)林清玄的散文,就知道什么是樸素而大氣。

  每一次看一篇散文都會(huì )發(fā)現林清玄把自己的感想寫(xiě)的很深刻。我很喜歡這樣的寫(xiě)法,一個(gè)人沒(méi)有自己的想法那還得了?他在他寫(xiě)的海拔五百中說(shuō)到:我們不必像爬山專(zhuān)家爬到五千或一萬(wàn)的地方,把名字刻在石頭上,他們說(shuō)那是“征服”。但是有了征服,就沒(méi)有完全自由的心情。我深深認同這句話(huà),一個(gè)人有時(shí)并不需爬的太高,五百米既能俯覽山下的美景,又不失去自由,不會(huì )讓人一會(huì )的向上爬,失去了樂(lè )趣,錯過(guò)了五百米的美景。

  我還喜歡林清玄中的《煮雪》這篇文章。讀完之后,就是滿(mǎn)腦子都是作者腦洞好大。這篇文章好科幻,挺好看。這篇文章我看了好幾遍,越看越喜歡。要不我也來(lái)一段:我就寫(xiě)要是聽(tīng)別人埋怨的話(huà),就把冰切細繞大火柴火,加一點(diǎn)點(diǎn)鹽去燒,這樣才能聽(tīng)出對方心里有多生氣,心里有多急。

  生活中我們往往認為站得高望得遠,但是在“站得高”的過(guò)程中,你又錯過(guò)了多少機會(huì )呢?

林清玄散文讀后感8

  這個(gè)學(xué)期,我讀了《林清玄散文精選》,它,猶如一股涓涓細流淌過(guò)我的心間,心曠神怡;它,猶如一陣徐徐清風(fēng)拂過(guò)我的心間,淡雅至極;它,又猶如一朵純純白花飄進(jìn)我的心間,沁人心脾。

  林清玄的散文文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著(zhù)感人的力量。我在這本書(shū)中最喜歡的散文是《一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的》,它寫(xiě)了一杯蜜茶中小蜜蜂們的所做,讓我看到了蜜蜂的許多優(yōu)點(diǎn)。

  我從小就怕昆蟲(chóng),對蜜蜂也是沒(méi)什么好感,頂多也就知道它們比較勤勞而已。讀了這篇文章后,我看到了它除了勤勞以外的很多優(yōu)點(diǎn):它們很專(zhuān)情,除了蜂王以外不聽(tīng)任何人的話(huà),養蜂人抓到了蜂王就是抓住了整巢蜜蜂;它們不怕死,當外敵侵犯時(shí),奮不顧身,總是沖在最前面,用唯一的螯刺攻擊敵人,從而結束生命,明知會(huì )死,卻不帶絲毫猶豫;它們還很無(wú)私,為了釀蜜甚至減少了壽命,卻給人類(lèi)帶來(lái)了極大的好處。

  其實(shí),人和蜜蜂也是一樣的。一項偉業(yè)中,怎么可能沒(méi)有像蜜蜂一樣的幾個(gè)人在付出?就像一杯蜜一樣,是煉過(guò)幾只蜂。

  此后,我買(mǎi)蜜茶時(shí)心甘情愿,也喜歡喝蜜茶了呢,那時(shí),總會(huì )想起那為此犧牲的幾只蜂。

林清玄散文讀后感9

  初讀《林清玄散文精選》一書(shū)時(shí),書(shū)中優(yōu)美的辭藻,散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香,引人入勝。書(shū)中深厚的含義深深地吸引了我,或許是志趣投合吧,喜歡淡雅散文的'我,一下子喜歡上了《林清玄散文精選》。

  最讓我喜歡的是,林清玄敘述自己兒時(shí)的故事。雖然表面說(shuō)著(zhù)自己兒時(shí)的事,但總表達著(zhù)一種情感。每次看這本書(shū)時(shí)就會(huì )情不自禁融入其中,看到了林清玄與“棋子”下棋,看到了林清玄和小松鼠嬉戲,也看到了林清玄過(guò)火時(shí)的恐懼、害怕。

  最讓我欣賞的是,林清玄撰寫(xiě)自己現在的生活。每篇文章都表達了自己對鄉村的懷念,或是一則意味深長(cháng)的道理。每則故事故事都寫(xiě)得十分真實(shí),不僅讓我想起林清玄思念番薯之情,林清玄城市種菜記······

  未了,似乎還沉浸在林清玄淡雅的散文中。不由得也吟誦出一句話(huà):

  活在苦中,活在樂(lè )里;活在盛放,也活在凋零;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。這是面對苦難的生命最好的方法。

林清玄散文讀后感10

  每篇散文因為主題不一樣,所以,給我留下的啟發(fā)、感想也不一樣!盾浿钐摇愤@篇散文讓我明白當整個(gè)社會(huì )的人都只重視外表的好壞,不重視內在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現!对诜被ㄖ虚L(cháng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(cháng)大的孩子因為受到美的熏陶,所以心也是完美的!端K有澄清的一天》又讓我明白,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們一向堅持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!读粢恢谎劬醋晕摇纷屛颐靼,只有留一只眼睛看自我才能明白成功的真諦,如果心執著(zhù)停滯了,就只有死路一條。

  是啊,一本書(shū)給我帶來(lái)了這么多啟發(fā),第一次看到這本書(shū)時(shí),覺(jué)得太好看了,結果媽媽叫了好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍,書(shū)中有很多令人深思的地方,十分耐人尋味。整本書(shū)寫(xiě)的十分好,還讓我明白了許多新鮮事物。偶爾,我看到精彩、好笑之處,都會(huì )不由自主的笑一笑。

  每當我看見(jiàn)林清玄寫(xiě)的書(shū)時(shí),都會(huì )拿起來(lái)讀一讀。因為,每當我拿起來(lái)閱讀時(shí),都會(huì )讀出不一樣的味道。

林清玄散文讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀完了《林清玄散文》這本書(shū)。散文都是由一個(gè)個(gè)小故事組成的?偟膩(lái)說(shuō),分為四大主題,分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心。接下來(lái),我給你們慢慢介紹吧。

  這本書(shū)的各個(gè)小故事分別講訴了作者對生活的感悟和人生哲理,我就具體介紹一下我最喜歡的小文章。

  我最喜歡的是叫“清歡”的小文章。我為什么會(huì )喜歡這篇小文章呢?這是因為它讓我知道了一個(gè)人如果對平靜的、疏淡的、簡(jiǎn)樸的生活有一種熱愛(ài),那么這個(gè)人就會(huì )看出許多人所不能看透的東西,比如:他會(huì )覺(jué)得野菜的清淡比山珍海味還要好吃,慢慢品一壺茶更能在喧囂的的環(huán)境洗凈心靈,清歡對生活的無(wú)求,是他不講求物質(zhì)條件,只講究心靈的品味。在城市里,幾乎是沒(méi)有清歡的,繁雜的人群,車(chē)聲、人聲,要想吃清淡的小菜,卻要么是鹽,多油,各種調料。那么就去深山里來(lái)尋找清歡吧!不一定,也許,清歡就在你身邊,對欲望不過(guò)度追求,享受生活帶來(lái)的樂(lè )趣,清歡離我們就很近了!

  我讀了《林清玄散文》這本書(shū),他給了我許多啟示,讓我受益匪淺。

林清玄散文讀后感12

  今天,我讀了這本書(shū)后,心情久久不能平伏。這個(gè)故事主要講了:有一位老富翁,非常擔心他從小嬌慣的兒子,他有龐大的財產(chǎn),害怕遺留給兒子反而帶來(lái)禍害。于是,他教兒子自己去奮斗。兒子他還發(fā)愿:如果不找到寶物絕不返鄉。青年打造了一艘船出海。他駕船渡過(guò)險惡的風(fēng)浪,經(jīng)過(guò)無(wú)數的島嶼,最后找到一種樹(shù)木,這棵樹(shù)木會(huì )散放一種無(wú)比的香氣,青年想:這真是無(wú)比的寶物啊!青年把樹(shù)木運到市場(chǎng)上賣(mài),可是站了一天都賣(mài)不出,隔壁賣(mài)木炭的賣(mài)完了,于是,他把沉香燒成木炭,結果一天就賣(mài)完了。他得意地告訴他老爸,他老爸一聽(tīng),卻哭下了眼淚。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)智慧:許多人手里有沉香,卻不知道它的珍貴,反而羨慕別人手中的木炭,最后竟丟棄了自己的珍寶。我知道了什么東西都要珍惜,不要等沒(méi)了才后悔。

林清玄散文讀后感13

  一顆美好的心,包含著(zhù)世間萬(wàn)物,簡(jiǎn)單的幸福,常常是隱藏在平常事物中,只要用一點(diǎn)心,平常事物就會(huì )變得非凡、美好、莊嚴;只要用一點(diǎn)心,凡俗的日子就會(huì )變得可愛(ài)、可親、可想念了!

  美好的心,就如同一株黃玫瑰,在一朵花里,就能看到宇宙的莊嚴,以及不屈服的意志。白天人心浮躁,掩蓋了夜來(lái)香的香氣,如果一個(gè)人白天的心也沉靜,就會(huì )體會(huì )到夜來(lái)香的芬芳,所以,只要我們靜下心來(lái),細細感受這個(gè)世界,那顆蘊藏在萬(wàn)物中的美好之心,就會(huì )感化身邊的每一個(gè)人。

  而人也如花一樣,越樸素單純的人,越有內在的芳香。

  相比于花朵的芳香艷麗,鉆石則又顯得昂貴奢華,如果賜予好的附加值,每一朵花、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一段歷程都變成“活的鉆石”;每一份愛(ài)、每一次思維、每一次成長(cháng)都以“克拉”來(lái)計算,每一個(gè)剎那都純真可愛(ài)、都充滿(mǎn)熱誠與美,都有創(chuàng )造力,那么生命就會(huì )有鉆石的美好,鉆石的光芒了,這也正是一顆美好的心。

  前生,我們在溪水畔道別,而在今生早春,我們也應該珍惜正在流轉的光陰?茨阄⑿r(shí),手撐花傘,三月道旁的杜鵑與傘一樣艷紅美麗,四月溫暖的陽(yáng)光猶在,使我全身都洋溢著(zhù)年少的歡喜,感受美好之心的存在。

林清玄散文讀后感14

  生命的成長(cháng)需要時(shí)間和陪伴——讀《林清玄散文自選集少年版》有感

  說(shuō)實(shí)話(huà)我認為父母應該多花點(diǎn)時(shí)間在自己孩子上,尤其是成績(jì)不好和行為規范不好的孩子上,因為我發(fā)現:生命的成長(cháng)需要時(shí)間和陪伴。而這些不好的學(xué)生大多數是因為父母沒(méi)有多數時(shí)間來(lái)陪他們和管他們。

  說(shuō)到這,我突然想到一個(gè)故事,故事如下:

  就是一個(gè)美國男孩等他的父親,等到了大概12點(diǎn),他的爸爸拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái),男孩提出了借10美元的要求,于是父親給了他。

  男孩高興極了拿出了另外10元,合起來(lái)把它給了父親,并說(shuō):“我能買(mǎi)一小時(shí)讓你來(lái)陪我嗎?”

  這個(gè)男生是多么希望能有父親陪伴的時(shí)光。

  當學(xué)生或孩子犯錯的時(shí)候請給他們時(shí)間;

  當學(xué)生或孩子孤獨的時(shí)候請給他們陪伴;

  因為生命的成長(cháng)需要時(shí)間和陪伴。

林清玄散文讀后感15

  林清玄先生,生于一九五三年。是中國著(zhù)名、優(yōu)秀的散文家。

  他的散文令所有人都意猶未盡,我也不例外。第一次接觸林清玄先生的文章時(shí),只感到清新與優(yōu)雅。但是,當我細細品味時(shí),我又看出了另一面。在平易生活有著(zhù)感人的力量,是這種力量感染了我,也讓我頓時(shí)喜歡上了他的手筆和他的寫(xiě)作風(fēng)格。

  令我印象最深刻的是光之四書(shū)中的光之色。

  光到底是什么顏色?是馬蒂斯藍色的向日葵?是畢加索鮮紅的人體?還是夏卡爾綠色的臉?

  光是五顏六色,是五彩多姿的。在光的照映下,生活也顯得豐富多彩,也愈來(lái)愈有滋味。光,可以勾起藝術(shù)者們的靈感;光,可以渲染氛圍;光,可以使單調乏味的生活化為烏有……

  讀了這篇文章,我感悟到了許多——

  生活,像是一個(gè)調色盤(pán)。人生下來(lái)是一張白紙,想讓自己的白紙變得耀眼,就需要空間去想象,去捉摸。而光只是抽象的,無(wú)可比擬的藝術(shù)。但是,能把它繪在紙上,那就是生命的奇跡!

  讓我們在生命的道路上,揮灑光的美,揮灑顏色的美。

  生命,注定為光之色而美!

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