高中語(yǔ)文第三冊第四單元作文：我的未來(lái)不是夢(mèng)
導語(yǔ)：在遙遠的未來(lái)里，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，是觸手可及的明天。下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(1)
不管別人用怎樣的眼光看待你，不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評價(jià)你，不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對待你，我們仍要朝著(zhù)眼前的道路前進(jìn)著(zhù)，在途中實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，期待著(zhù)未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西，它的存在只有短短的一瞬間，但我知道，我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫，我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。我渴望表現自己的才能，渴望在同學(xué)之中脫穎而出，渴望表現自己與生俱來(lái)的管理能力，但千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。常常被忽略的我對待任何事情都以沉默應付。每天的生活都以自己為中心，并在心里建立起自己的享樂(lè )主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè )的事，我都以一顆快樂(lè )的心去對待，從不強迫自己做自己不愿意做的事。但是，我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始，此時(shí)正處于復習階段的開(kāi)始，但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快，也常有遺憾之感。學(xué)習成績(jì)總是徘徊不前，不勤奮是一個(gè)重要的原因，但其中也隱藏著(zhù)一個(gè)同樣重要的因素――方法不對。而對于方法，我束手無(wú)策，我渴望尋求正確的學(xué)習方法，但這讓我喪失原有的自信，如果一個(gè)人連自己都信不過(guò)，談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，我有著(zhù)平常人一樣的善良的心，有著(zhù)平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講，傾聽(tīng)他們的人生，他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養，在我內心的最深處，萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，并在心里默默地告訴自己，自己將成為那樣的人，一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著(zhù)自己，肯定地告訴自己，這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標，我想在那個(gè)美麗的地方充分地展示自己，充實(shí)自己，這并非是一個(gè)夢(mèng)，四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái)，它并非虛幻，相反，它是那樣的真實(shí)，它是那樣的美麗。在人生的篇章中，它是一個(gè)完美的句號，等待著(zhù)新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結束，在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué)，我為你狂!聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的旋律，未來(lái)是那樣親近，那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng)，在自己付出努力的同時(shí)，它是那樣的真實(shí)，那樣的美好�，F實(shí)與夢(mèng)的區別，就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結果。
為自己的未來(lái)，動(dòng)起來(lái)吧，永不放棄的自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(2)
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(3)
理想，大家不陌生，想必大家人人都有，但是，有理想沒(méi)什么大不了，但是，你要不去為著(zhù)理想作斗爭，就不會(huì )實(shí)現的，人人都要為著(zhù)自己的理想去奮斗，這樣你才會(huì )得到成功的喜悅。
我也有理想，我的理想是當一名演員，為了當演員，我小時(shí)候，在家里辦了許多可笑的事，我曾為了當一名“笑星”，在家里成天背笑話(huà)，有不認識的字就去問(wèn)爸爸，爸爸曾經(jīng)好幾次的罵過(guò)我。有時(shí)又想起來(lái)要當一名“武打演員”，勤學(xué)“功夫”，但是還是沒(méi)有回報，畢竟我又不會(huì )“功夫”。為了演追趕小偷的警察，我不僅早上早起來(lái)跑步，還要晚上晚睡覺(jué)，多鍛煉，就是為了我的演員夢(mèng)。我在第二天就因為太累，沒(méi)起來(lái)跑步就放棄了。我想爸爸訴說(shuō)時(shí)，爸爸告訴我，有理想很正常，但是你要為著(zhù)這個(gè)理想奮斗，光立下志向，卻不努力，什么事都不會(huì )成功，但是你要為這這件事努力奮斗時(shí)，你成功的幾率就會(huì )很大了。我想，當演員，就要當全面，我想在長(cháng)大了，會(huì )做的事情有很多了，我要是再像小孩子時(shí)那樣頑皮，可不行了。
我那時(shí)想去少林寺修煉，可爸爸說(shuō)當演員要有才華，所以我才沒(méi)去，再說(shuō)，我也去不了!
我現在一直沒(méi)忘了我有的那個(gè)理想，演員，一直是我心中最亮的一顆星，我會(huì )為之堅持不懈嗎?會(huì )，因為我現在總是會(huì )搜出一些電影，仔細模仿上面任務(wù)的動(dòng)作，雖然說(shuō)是模仿的很不像，但一天只要練會(huì )一個(gè)動(dòng)作，就一定會(huì )有意想不到的收獲。我為了能逗家里人笑，我常常在他們面前模仿一些笑星的樣子，記得小時(shí)候我就是家里的不花錢(qián)的電視機，經(jīng)常在家人面前“臭顯擺”。所以說(shuō)，我長(cháng)大以后，我一定要做一個(gè)演員，演員，演員，時(shí)刻在呼喚我，我記得，做演員，一定要有吃苦的精神，還要有耐心，更要腦子好使，這幾條很重要，我經(jīng)常搜出一些搞笑電影，看其中的人是怎樣把人給逗笑的。其中，一些主角不重要，搞笑的都是從配角里演出來(lái)的，一些動(dòng)作片，那些動(dòng)作都是要經(jīng)歷數百遍訓練，才能做出來(lái)的。為了掌握好這些動(dòng)作，我就從現在開(kāi)始模仿學(xué)習，我就不信長(cháng)大了還不會(huì )。長(cháng)大以后，我要去大劇場(chǎng)，讓我的努力不會(huì )白費。
從此，我每天要早起，多鍛煉身體，要適時(shí)的學(xué)功夫，就算不成功，還可以當防身用。我的理想是不是很不錯呢!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(4)
生活，是用快樂(lè )和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅強鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構成的旅程。這段旅程艱難而平凡，可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中，我們回憶燦爛的過(guò)去，感受豐富的現在，設計美好的未來(lái)，然而昨天已成為過(guò)去，今天仍舊在繼續，明天不過(guò)是未知數，注定生活的路將布滿(mǎn)荊棘，不會(huì )是用鮮花點(diǎn)綴的坦途，既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深，今天的路我們就要堅定不移地走下去，用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現實(shí)。
是的，未來(lái)不是夢(mèng)，我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛，飛翔在用藍天和白云搭建的人生舞臺的上空，達觀(guān)地看人生，灑脫地面對人生，昂揚而自信地走好人生的每一步，那么希望定會(huì )在前方向你招手，直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道：我要用痛苦開(kāi)始高四，用拼搏詮釋高四，用快樂(lè )走出高四�；蛟S這句話(huà)并不適合每一個(gè)人，但痛苦、快樂(lè )是所有人都會(huì )有的生命感覺(jué)，拼搏更是我們每一個(gè)人都應該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設想過(guò)太多種，那些美妙的夢(mèng)一般的生活，支撐著(zhù)我們走過(guò)枯燥的高中生涯，支撐著(zhù)我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng)，但卻不能永遠生活在夢(mèng)里，青春的我們能夠做的是用堅強面對失敗，用勇敢面對寂寞，用拼搏面對夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的，我們應該放棄;曾經(jīng)失落的，已成為過(guò)去;擁抱生活，瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影，要相信，即使“山窮水盡”，也會(huì )“柳暗花明”;不要埋首于對未來(lái)夢(mèng)想的向往，要明白，未來(lái)的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，要知道，只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。
記住，只要能付出，未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。
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