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散文作文

時(shí)間:2021-08-31 12:11:57 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

【必備】散文作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎?下面是小編幫大家整理的散文作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】散文作文錦集8篇

散文作文 篇1

  起止于江南,未必有所感獲。但秋意是漸涼的,漸入人心的,活動(dòng)之余,得到的其實(shí)就是一種快意。江南的秋來(lái)的濕,來(lái)的潤;不像郁達夫先生《故都的秋》筆下那種北國秋意,“清”,“靜”,更絮雜的那種悲涼。親近江南的秋,故不能立刻分辨這是秋。緣由必是江南的水意。

  兒時(shí)對秋的記憶產(chǎn)生于蟬的激鳴。由那種聒噪轉而是一種簡(jiǎn)易的哀鳴,是黑蟬生命最后的垂扎。這是哀鳴,這是生命的怨嘆。撐起一只帶網(wǎng)的竹竿,網(wǎng)捕那些夾雜在夏秋之際的樹(shù)蟲(chóng),打消微盛的暑氣,迎接秋的臨近。

  江南的秋天也是有落葉的,落得那樣無(wú)聲,在接地的一瞬間,產(chǎn)生不了電光火花,也產(chǎn)生不了雷鳴貫耳,只有那微醺的秋的醉意,清口爽嘴,震懾魂魄。江南的秋天也是有紅葉的,“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。尚不得于北京香山那樣紅的富貴,亦不能如同棲霞那樣的霞光異彩,小具情調是江南紅葉的質(zhì),紅的不那么妖嬈,紅的不那么做作。獨生于萬(wàn)木青翠間,偶得一處丹彩,亦是心情大悅,暢然于胸的。

  江南的秋是需要尋的,恰不得一朝寒露,然不知叢菊嫣然。這就是在尋秋。尋秋的樂(lè )趣更不用常掛于嘴皮之上的。初秋,暑氣依盛,動(dòng)輒汗流浹背,但天空的色彩竟然是變化了的,云彩也是變化了的,那樣深邃。中秋,亦會(huì )聯(lián)想到的是那個(gè)特殊的月圓之夜,那是團圓的。著(zhù)一身長(cháng)袖也是可感知涼意的,月,清冷。深秋或是晚秋,是大多數果實(shí)收獲的時(shí)節,空氣中處處彌漫的是豐收的喜氣,洋洋灑灑。北方的一種水果—柿子。亦是隨處可知的。軟軟糯糯,分外香甜,但總覺(jué)有涼意。

  江南是水的,是靈動(dòng)的,人的氣息間分明是感覺(jué)的到水的存在的。秋意漸生之時(shí),皮膚也是開(kāi)始皴裂起來(lái)。干干的,使人失去了原有的水氣。但是畢竟這里是江南,特殊的水環(huán)境造就的還是水癢的秋。這樣的代表作就是霧氣,間或是草木中的露水。閃現出空氣中水的存在,使得青翠之物飽飲秋意,昭示生命的不屈。

  時(shí)間總是那樣匆匆忙忙,總是想在秋天抓住些什么,但又似乎抓不住。江南的秋是存在這些的,但又是那樣脫俗出來(lái)的'。我在敬畏生命還是在感悟蒼生。殊不知其果然焉,卻也得食則果腹哉。

  江南的秋,江南的意,江南的秋意。

散文作文 篇2

  我住在鄉村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。

  不知不覺(jué),蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。

  鄉村秋日的山上,滿(mǎn)是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹(shù)梢上,了望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風(fēng)拂過(guò),紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——舞動(dòng)起來(lái)。如此美景,怎不叫人陶醉?

  秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷,那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點(diǎn),也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)!

  在鄉下,秋天是最忙的季節了--家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野里彌漫著(zhù)稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農民,豆大的汗珠順著(zhù)農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過(guò),濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上,“噠噠噠”的打稻機聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預示著(zhù)今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著(zhù)那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點(diǎn)睛之筆!

  山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

散文作文 篇3

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是草,一種極為普遍平凡的植物。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。草堅韌地從巖縫里探出了腦袋,仰望世界。他們同其它植物一般,在春天這個(gè)百卉含英的浪漫季節擁有了生命。但他們卻那么脆弱,那么渺小,那么弱不禁風(fēng)……滄海一粟,如同我一般,在降生的一刻起,就注定籍籍無(wú)名。

  把根扎進(jìn)泥土里,拼命汲取水分,吸收陽(yáng)光,只是為了更好的把生命延續。不論是在繁花似錦的和春,鑠石流金的炎夏,金風(fēng)颯颯的凄秋,銀裝素裹的寒冬;不論暴風(fēng)驟雨還是艷陽(yáng)高照,嚴寒還是酷暑……草用他單薄的身體承受了一次次的煎熬與挫折。不放棄,這是他的宗旨;不退縮,這是他的信念;不屈服,這是他的傲骨。就算不幸被環(huán)境給泯滅……過(guò)不了多久,那罅隙里的一點(diǎn)新綠告訴你——這是草——在等待著(zhù)涅盤(pán)重生的時(shí)刻來(lái)臨。同蓬生麻中,不扶自直,這一點(diǎn)和為了更好的生存和發(fā)展的我不是很像嗎?

  被別人冷嘲熱諷、嗤之以鼻,草依然挺拔,孤芳自賞、默默無(wú)聞的在世間每一隅播下希望的種子。不忌諱他人異樣的眼光,毫無(wú)保留地奉獻自己;不在乎自己的微不足道與毫不起眼,堅定不移地走著(zhù)自己的路。高風(fēng)峻節、木干鳥(niǎo)棲,這一點(diǎn)韌性同我相比不是大相徑庭嗎?像我這樣遇事就垮,碌碌無(wú)為的人,怎能和草相提并論,顯然也沒(méi)有資格!

  “人心齊,泰山移!碑斆媾R困境,草互相扶攜依偎,你倒了,我來(lái)倚正;風(fēng)風(fēng)雨雨,我來(lái)為你遮擋。正因如此,草生生不息,欣欣向榮,用那精誠可貴的團結精神來(lái)鑄就他們旺盛的生命力。

  待得嚴寒降臨,草的一生即將走向消逝,但我知道,他們的一生無(wú)怨無(wú)悔,雖沒(méi)有功成名就,擁有萬(wàn)眾矚目的名聲。但那充實(shí)精彩的一生,足矣傲視群芳,那經(jīng)歷了重重磨礪的一生,才有本質(zhì)上的意義。

  沒(méi)想過(guò),也不能站在金字塔的頂端;不希望,也無(wú)能如帝王般主宰世界。不求超今冠古,只求有聲有色。

  草沒(méi)想過(guò)改變世界,但求不被人端事禍所影響,所改變——猶我亦想。

散文作文 篇4

  1) . 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  2) .文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  3) .你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  4) .全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

  5) .你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!

  6) .作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  7) .作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  8) .你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

  9) .這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  10) .如xx的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?、

  11) . 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

  12) . 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  13) . 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。

  14) . 文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將呈現讀者面前。

  15) . 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  16) . 全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  17) . 對生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

  18) . 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  19) . 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序,對人物的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現了xxx,讀來(lái)饒有興味。

  20) . 文章開(kāi)頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。

  21) 、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

  22) 、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  23) 、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  24) 、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  25) 、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  26) 、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  27) 、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  28) 、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  29) 、文章邊敘事邊抒情。

  30) 、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  31) 、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  32) 、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  33) 、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  34) 、文章想象合情合理,

  35) 、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  36) 、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  37) 、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  38) 、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  39) 、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  40) 、,語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

  41) 、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  42) 、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

  43) 、文章將…寫(xiě)得細致入微

  44) 、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  45) 、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

散文作文 篇5

  總習慣性的扭頭往后門(mén)看,后門(mén)對著(zhù)樓道,經(jīng)常會(huì )出現你的身影,或許吧。

  那天走過(guò)一個(gè)身形與你勝似的男孩。在門(mén)口一頓,就連發(fā)型都十足的相似。我甚至要多看幾眼。就像花千骨要找個(gè)替身,把墨冰仙當成白子畫(huà)一樣,我多喜歡出現一個(gè)與你一模一樣的男神在我的面前,讓我看個(gè)夠,喜歡個(gè)夠。

  看吧,我并不是多么真正喜歡你。我鐘情的,只不過(guò)是你給我的奇妙感覺(jué)。

  秋葉紛落,孑然一身。遙望遠方,霧蒙蒙的,永遠是一片空茫。我想,找你,去你的方向尋你的身影,讓你也不再孤單?墒俏彝蝗挥X(jué)得很虛偽,我明知道這番話(huà)不過(guò)是一時(shí)沖動(dòng),想著(zhù)粉身碎骨也在所不惜,然而一向理智的我決不允許自己做這種為了一個(gè)男人而放棄自我的傻事,至少潛意識里,我是這樣以為。

  你有你的路要走,我也有我的路要走。

  從一開(kāi)始,從一動(dòng)心,我就理性地認為,這個(gè)世界上,除了自己,誰(shuí)也不是最后的依賴(lài)。

  就好像,有些路,只能自己一個(gè)人走。

  突然喜歡上一個(gè)人逛街的感覺(jué)。有時(shí)間和空間充足的保證,不必去想方向,只隨心而行,觀(guān)望一切賞心悅目的美好。從前一個(gè)人的時(shí)候總會(huì )無(wú)所適從,老是感覺(jué)所有行人的目光都停在自己身上,一舉一動(dòng)都被別人緊緊監視著(zhù),整個(gè)人都不自然?墒悄谴螐耐瑢W(xué)家回來(lái),同學(xué)的媽媽很溫柔,笑的好看,她熱情的對待,讓我看到這個(gè)世界上全是美好。盡管只是錯覺(jué)。經(jīng)過(guò)義烏,逛了逛,那時(shí)走路都帶著(zhù)自信。

散文作文 篇6

  朱自清的文章,我是讀過(guò)不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都讀過(guò),但是,就我的個(gè)人理解看來(lái),朱自清的散文是清新自然、嚴肅認真的一體。

  《荷塘月色》,描寫(xiě)著(zhù)那荷塘風(fēng)光,蓊郁的楊柳,清澈的湖;亭亭的荷花,閃耀的星,一切看來(lái)都是那么的靜謐。而其中,不僅僅是作者描寫(xiě)荷塘景色的心聲,更是對于理想的追求,希望沖破政治羅網(wǎng),一往直前?粗(zhù)那美麗的荷塘,“猶不能不以之興懷”,代表著(zhù)興懷抒情。里面有著(zhù)清新自然的荷塘美景,也有著(zhù)嚴肅認真的個(gè)人政治理想!侗秤啊芬彩。

  像《歐游雜記》,便是游記,其中美麗的風(fēng)景,仿佛令人身臨其境。同時(shí)在其中,表達的是朱自清他自己悠閑、心曠神怡,以及對于大自然的喜愛(ài)之情。

  還記得有一篇《白種人——上帝的驕子》,西洋子,蔑視著(zhù)黃種人,突出的是這整個(gè)文章的主題。新生的兒童,無(wú)論國籍、年齡、性別,人人平等,這是當今中國的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那時(shí)的時(shí)代,其丑陋的心暴露無(wú)遺。這篇文章這么一寫(xiě),就可以知道它的核心思想:指摘時(shí)弊。

  朱自清的散文,還是非常好,也是非常精的。我會(huì )一直喜歡他的文章,我對他文章的解讀以表達敬意之情。

散文作文 篇7

  今年冬末春初,我把自己放進(jìn)某一個(gè)陽(yáng)光很好的午后里,腦海里驀然閃過(guò)兒時(shí)在你家里的每一個(gè)清晨、午后、傍晚。

  猶記得你教我用毛筆寫(xiě)字,沒(méi)有墨水,我就接了一杯子水,拿毛筆蘸著(zhù)水狠勁兒往地上戳,你笑著(zhù)搖搖頭,握住我的手,一筆一劃教。你的掌心很粗糙,歷盡生活的粗糲驚惶。時(shí)間從筆尖溜走,它無(wú)情地碾過(guò)你本無(wú)多少褶皺的皮膚,染白你的雙鬢。它飛舞著(zhù),纏繞在你我脈搏之間,歡欣雀躍。

  毛筆蘸水,灰色地板上印出淺淺的痕。

  你筆鋒凌厲,那時(shí)我卻體會(huì )不來(lái)。澄澈的藍天溫暖得近乎令人醉過(guò)去,字跡遲遲不干,小小的我好奇端詳。

散文作文 篇8

  我家的陽(yáng)臺上,生長(cháng)著(zhù)許多俗的不可再俗的花草。什么多刺的仙人球、火紅的石榴花。什么白色的小茉莉、厚實(shí)的龍須。什么團團的繡球,圓圓的看櫻桃。還有什么君子蘭,和肥頭大耳的錦天。再有的就是文竹,和吊蘭;總之都是一些普通的不能再普通的花花草草。

  在這些俗氣的花草中,不起眼的竟夾雜著(zhù)許多小小的太陽(yáng)花。

  幾莖小草,長(cháng)在我家的陽(yáng)臺上。紛繞地擠在眾多花草的空間里,粉紅色的莖干、和條形的嫩葉、纏繞在別的花草的枝節上,不屈地將自己的身體伸向盆外。

  太陽(yáng)花迎著(zhù)朝陽(yáng),朝陽(yáng)點(diǎn)灑著(zhù)太陽(yáng)花。草上的光和漏下地的光,在草叢中閃耀著(zhù)。地下是錯綜的影子,金色的光環(huán)一個(gè)套著(zhù)一個(gè)。那飄忽不定的光圈,像是誰(shuí)在把太陽(yáng)搖晃。草陰間的團團綠意,又像在低頭凝思。

  這些花花草草,狀扮著(zhù)我家的陽(yáng)臺,點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活;這些花花草草,有的到了秋季就開(kāi)始落葉,有的則四季長(cháng)青,冬夏不衰。它們讓冬天充滿(mǎn)了生機,它們讓夏天更精神!

  “夏天”是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。太陽(yáng)花喜歡“夏天”;在這些俗氣的花草中,不起眼的、小小的太陽(yáng)花,迎著(zhù)太陽(yáng):綠葉紫莖,點(diǎn)點(diǎn)紅玉,在水嫩的枝頭上綻放。不管它貧舍與豪宅,“草根”的太陽(yáng)花、在三尺陽(yáng)臺上,紅玉盛開(kāi)。

  太陽(yáng)花,多半在早陽(yáng)的十點(diǎn)左左開(kāi)放,正午的十二點(diǎn)鐘左右凋謝。在正午赤日炙烤下的太陽(yáng)花,紫荊般的枝條上,全是火焰般雄雄燃燒的花。擠著(zhù)眼、對著(zhù)照射著(zhù)它的太陽(yáng),妖眉地笑著(zhù)。

  當落日斜輝,夕陽(yáng)還戀著(zhù)樹(shù)稍的時(shí)候,太陽(yáng)花早已包裹起火紅的笑臉,醉倒在夕陽(yáng)的余輝中。微風(fēng)輕輕吹,廣廈夕陽(yáng)西;庭院里,樹(shù)迎著(zhù)風(fēng);陽(yáng)臺上,太陽(yáng)花迎著(zhù)風(fēng);爾后頂著(zhù)滿(mǎn)天的星月,太陽(yáng)花沉沉地睡去。

  雖說(shuō)太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)光,只有短暫的幾個(gè)時(shí)辰,但它卻給人們留下了記憶的永恒。到明朝——,到了明朝,太陽(yáng)花又會(huì )用它那火焰一樣燃燒著(zhù)的花朵,去擁抱又一個(gè)艷陽(yáng)天。秋天,太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)間會(huì )延長(cháng)。特別是陰天或者雨天,太陽(yáng)花會(huì )一直燃燒到夜幕的來(lái)臨,而后才戀戀不舍地收起它嫵媚的笑靨!

  太陽(yáng)花很小巧,太陽(yáng)花很精美;小小太陽(yáng)花是一首詩(shī),小小太陽(yáng)花是一曲歌;太陽(yáng)花、是一首韻在骨子里的詩(shī)。太陽(yáng)花、是一曲贊美生命力向上的歌;它是那樣的普通,它又是那樣的平凡,然而它又是無(wú)與倫比的美。

  一切的生命都在贊美著(zhù)自己的悠閑。小小的太陽(yáng)花在眾多的花草里,交橫著(zhù)迷離的疏影,妝點(diǎn)著(zhù)夢(mèng)幻般的美麗。展示著(zhù)自己不屈的生命力。更贊美著(zhù)大自然悠閑的美。

  雖然大自然有萬(wàn)物凋謝時(shí),但大自然更有春暖花開(kāi)日。秋霜能使小小的太陽(yáng)花枯萎、嚴寒能將小小的太陽(yáng)花風(fēng)干。但那死的只是你干枯的軀干,而不死的卻是你不朽的靈魂。小小的太陽(yáng)花能自生,小小的太陽(yáng)花卻不會(huì )自滅;

  !美麗的太陽(yáng)花——我家陽(yáng)臺上的太陽(yáng)花!我在想,慈祥的觀(guān)世音大士手中的羊脂玉凈瓶里,插著(zhù)的為什么就不能是盛開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)花的呢?

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