有關(guān)散文作文十篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的散文作文10篇，歡迎大家分享。

散文作文 篇1

　　幾乎是一年前我去你家，你從單調破舊的房子搬去繁華的都市，一進(jìn)門(mén)卻仿佛什么都未曾改變。

　　我窩在空調房里寫(xiě)數學(xué)練習不愿出來(lái)。門(mén)虛掩，你匆忙的身影不時(shí)出現，我卻不知道你在忙些什么。

　　俄而你推門(mén)而入，訥訥地問(wèn)我吃不吃西瓜，我興奮地說(shuō)謝謝并一把奪過(guò)，狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過(guò)那么一小塊。我合上練習冊，黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁，書(shū)桌上白底藍花的瓷盤(pán)載著(zhù)西瓜余留的.汁液，恍惚之間宛若娉婷女子。

　　扭頭的時(shí)候，門(mén)緊閉，你身影未見(jiàn)。

散文作文 篇2

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。

　　因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔與的。它輕輕地呼喚大地、悄悄地滋潤大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風(fēng)與雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的.、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條小魚(yú)在暢游。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞，飛升，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添春天的色彩嗎？

　　如果你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育，孕育更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)；是稚嫩的孩子們天真地打扮；是被人們忽視的小草默默地孕育；是如絲的細雨密密地編織；是輕輕的微風(fēng)輕撫。盡情地享受春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？

散文作文 篇3

　　盛夏的知了真是不敢恭維，掛在樹(shù)上叫得那么慘烈，交雜著(zhù)雪藏17年的辛酸和甜蜜，誰(shuí)聽(tīng)了不可憐？可是這叫聲躁，聒噪的噪，吵得人腦仁疼，誰(shuí)聽(tīng)了也煩，賣(mài)慘博取同情效果頗佳，實(shí)際上又有幾個(gè)人真能感同身受？祥林嫂再慘嚷嚷久了不還是沒(méi)人在意招來(lái)閑話(huà)，大家的`生活夠苦了，可不想再給自己平添不快。不過(guò)好在這些蟬白天吵得太累晚上也就偃旗息鼓了，安安靜靜陪著(zhù)白天被吵得夠嗆的人入睡。

　　蛐蛐出動(dòng)了，躲在草叢，趁著(zhù)月黑風(fēng)高悄悄談起了戀愛(ài)。它們可不像蟬那么高調地叫，吱吱吱叫個(gè)不停，隔幾秒叫兩聲，吱——吱——那聲音悅不悅耳不知道，反正挺清脆。窗外月光明朗，繁星三兩點(diǎn)，人家的燈滅了一盞又一盞，露水漸漸濃了，幽會(huì )也顯得浪漫。

　　蟈蟈不厭其煩地“織”、“織”、“織”，后半夜睡眠深了不知道發(fā)生了什么，但至少它前半夜沒(méi)偷懶，這些紡織娘真是盡職又盡責。它們不愛(ài)熱鬧，不愛(ài)光明，有點(diǎn)自卑，哪里沒(méi)人就去哪里。

　　油葫蘆有些餓，出來(lái)找點(diǎn)夜宵，不巧剛好遇到現女友的前男友——“喲”“喲”“喲”陰陽(yáng)怪氣地喊了幾聲。當兩個(gè)血性方剛的雄性遇到一起，免不了要一爭高下，一旦有一方率先發(fā)起攻擊，不管是言語(yǔ)還是肢體上，那后來(lái)的場(chǎng)面一定慘烈。油葫蘆也一樣，牽扯到面子問(wèn)題絕不能姑息。

　　星星眨巴幾下眼睛，黯淡了下去，小蟲(chóng)們鬧夠了，大地重新歸于平靜，盡情享受天亮前最后的片刻吧。

散文作文 篇4

　　淚痕

　　夏日的晨曦顯得躁熱。在枯黃的植物間只見(jiàn)一個(gè)老漢蹣跚的背影，只聽(tīng)得老漢無(wú)奈而又絕望的嘆息……

　　他的皮膚黝黑發(fā)亮，可頭發(fā)早已斑白。他穿著(zhù)破舊的單褂，立在田野中像一個(gè)毫無(wú)生機的稻草人。他的臉留下歲月的痕跡――一道道皺紋清晰可見(jiàn)。一雙濃眉下卻是一雙呆滯的眼睛。高高的鼻梁與他因不堪生活的重負而駝的背極不相符。他干裂的.嘴唇不停地抽搐著(zhù)。

　　晨曦傾灑在這片土地上，斜射到老漢的身上。他踽踽獨行，漸漸地隱入那片麥田地里。

　　烈日當空，萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)有鳥(niǎo)啼，沒(méi)有蟬鳴，只有風(fēng)的呼嘯，只有麥田的呻吟。

　　數月的干旱，已讓麥田奄奄一息。炎熱的太陽(yáng)，已讓膽小的溪水退回山林。

　　老漢獨行在莊稼地里，他仰頭，銳利的陽(yáng)光刺痛他的眼睛；他低頭，枯死的麥穗刺痛他的心。

　　老漢環(huán)顧四周，在寂靜中，他聽(tīng)見(jiàn)炎熱的陽(yáng)光爆裂的聲音；他聽(tīng)見(jiàn)麥兒腳下干裂的泥土剝落的聲音；他聽(tīng)見(jiàn)有人在烈日下面踽踽獨行，流落著(zhù)無(wú)奈的叮咚聲。

　　他無(wú)力的轉過(guò)身去，慢慢走出這片麥田。

　　老漢在麥田邊，停住了腳步。夕陽(yáng)將他的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)，映在干枯的麥穗上。他望了望麥田，又仰頭看了看天空幾絲淡云。

　　突然，他向著(zhù)麥田跪了下來(lái)，雙膝重重地磕在干裂的泥土上。他無(wú)言，只是嘴唇在不停抽搐著(zhù)。隨之，晶瑩的淚珠涌出了眼眸，劃過(guò)干裂的皮膚滴入泥土中。

　　他再次仰望天空，他想大聲吶喊，質(zhì)問(wèn)蒼天的殘酷；可惜卻已化為惆悵融入淚水滴落進(jìn)干裂的土地。

　　夕陽(yáng)之下，他，落淚了。

散文作文 篇5

　　總是認為萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，可我還想說(shuō)萬(wàn)物健康靠時(shí)間，人更要靠時(shí)間來(lái)消除悲傷與痛苦，找回平安與幸福。所以，我們都要依偎在時(shí)間的身旁，緊緊的，一刻也不曾放松。

　　冬天的故事有很多與美麗相關(guān)，潔白的田野，無(wú)暇的天地，孕育著(zhù)冰清玉潔的美麗童話(huà)�？烧l(shuí)曾料想，冬天的悲劇來(lái)得更加猛烈、更加突然，一如夏天的暴雨，頃刻既至，又威力無(wú)窮，瘦弱的人們如何承受這樣的打擊？

　　昨天下午，有幾個(gè)孩童在河邊玩耍，冬天的河水是致命的冰冷，一旦淹沒(méi)其間，必不能自救，因為他們畢竟只是孩子。其中一人不慎滑落冰冷的水中，透骨的寒冷瞬間侵蝕了身體的全部，女孩無(wú)力掙扎，又被不斷奔涌而來(lái)的水浪掀翻，沒(méi)等其他孩子反應過(guò)來(lái)，她已經(jīng)被掀翻在幾米之外。就在此緊急關(guān)頭，一個(gè)七歲男童想要下水營(yíng)救，被其姐姐阻止。男童不從，硬是掙脫，奔赴河水中，瞬間也被浪頭打翻，其他孩子見(jiàn)此已經(jīng)被嚇得四散逃離。有的倉皇跑到家中向大人說(shuō)明情況；有的滿(mǎn)面淚水，痛苦得不像人形；還有的已經(jīng)被嚇得不知所措，呆呆地站立著(zhù)，木然的表情解釋著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的災難所造成的嚴重后果。

　　等到大人報警，警察趕到現場(chǎng)時(shí)，兩個(gè)落水的孩子已經(jīng)永遠地失去了幼小的生命。中午在家，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外幾個(gè)孩子在議論此事，其中一個(gè)說(shuō)道：“唉，XX(失去生命的.小男孩的名字）還小，沒(méi)有活夠呀！”聽(tīng)到此處，我不禁淚水掩面，心里像被什么猛烈一擊，整個(gè)人也像要塌落下來(lái)�？梢韵胂�，孩子的親人將是怎樣的肝腸寸斷呢？將如何熬得過(guò)此番災難呢？在春節將至的時(shí)候，還怎么樣安享祥和與快樂(lè )呢？早上補課后回家，途徑醫院殯儀館，一陣陣撕心裂肺的哭聲從其間傳出，許多人都來(lái)送孩子最后一程的，每一位大人的臉上都布滿(mǎn)悲傷，整個(gè)冬天也像是凝固了起來(lái)，也都在為失去的小生命悲痛不已。我沒(méi)有敢做太久的停留，我知道我已經(jīng)無(wú)法抑制眼淚奪眶而出，一顆顆滴落在冰冷的冬風(fēng)里，敲打在我脆弱的神經(jīng)上。

　　我知道這個(gè)冬天對于這兩個(gè)家庭是不幸的，孩子的逝去所帶來(lái)的悲傷定不會(huì )在短暫的冬天消融，也終將不會(huì )在生命里被遺忘�？墒悄�，家長(cháng)的悲傷如何消除？誰(shuí)能幫助他們走出徹頭徹尾的悲劇困境呢？此時(shí)，我想到了時(shí)間，時(shí)間會(huì )愈合所有的傷口，會(huì )淡淡消除每一滴因為悲傷而掉落的眼淚。畢竟生活還得繼續，即使背負傷痛，生活還是一條漫長(cháng)艱辛的路。如何在漫長(cháng)艱辛的人生道路上行進(jìn)，其實(shí)我們都要倚靠時(shí)間，緊緊依偎在時(shí)間的身旁。也許只有時(shí)間才可以慢慢忘記一切，才會(huì )給每一個(gè)遭遇過(guò)痛苦的人新生的機會(huì )，也只有時(shí)間才可以讓我們看到明天的初升太陽(yáng)所展現的明媚的畫(huà)卷，聽(tīng)到溫婉的音樂(lè )給予人溫暖和幸福的感覺(jué)，感受到悲傷過(guò)后，來(lái)自親人和朋友的關(guān)懷和勸慰。這些都需要時(shí)間，都需要在時(shí)間的慢慢熬制下靜靜地完成，可我們都不曾感謝時(shí)間，不曾懂得也正是時(shí)間給了我們重生的希望和勇氣。

　　人生不如意者十之八九。每一個(gè)人都有悲歡離合的故事和體悟，都會(huì )或多或少地際遇各種艱難困苦。如果不是在時(shí)間的精心治療下，我們又如何正真走出困境，走向更加美好的明天呢？也正因為此，時(shí)間在用偉大的愛(ài)解除了我們的苦難，在用寬闊的胸懷接納著(zhù)一切的悲傷和痛苦，在用無(wú)私地付出換取著(zhù)我們希望的未來(lái)。

　　感謝時(shí)間，真心感謝你。你裝點(diǎn)著(zhù)人們精致的生活，改變著(zhù)人們痛苦的現狀，激勵著(zhù)苦難中的人們努力前行，時(shí)刻用自己的身體為人們遮風(fēng)擋雨，人們也會(huì )緊緊依偎在你的身旁，緊緊相隨。

散文作文 篇6

　　閑來(lái)無(wú)事，便一個(gè)人靜坐一處，一本好書(shū)，一杯清水，安度時(shí)光。

　　徐徐的風(fēng)吹過(guò)，叮叮咚咚的敲打著(zhù)窗欞，春就在不遠處，這樣的風(fēng)應該沒(méi)有寒意吧，安坐于此，感受到了風(fēng)的奔波，是如何的一日千里。迫不及待的把春帶到我們的身邊。它吹散了堆積的陰霾，吹去了暗淡無(wú)光的色調，一汪碧空，明凈如此。把視線(xiàn)放的遠些再遠些，或是凝望一處風(fēng)景，或是凝望一片藍天，也或是什么都不看，只感受午后暖暖的驕陽(yáng)灑滿(mǎn)安靜的地板??

　　隔著(zhù)一層玻璃窗，看到天那么藍，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。觸摸不到春風(fēng)的蕭瑟，便誤以為我北方的三月也是，纖云不染，遠山含黛，微風(fēng)送暖。此刻愿執筆靜坐，做一個(gè)安靜的觀(guān)望者。

　　春，是希望，是力量爆發(fā)的開(kāi)始，是生命初醒的欣喜。我喜歡春天，因為在春天脫去了厚重，肉體鮮活而輕盈，和所有的生命一起，重新復活在陽(yáng)光下。告別了冬的蕭條，心和陽(yáng)光一樣燦爛，讓色彩和生命一起，在春天里舒展開(kāi)來(lái)，春天里沒(méi)了寒冷的傅束，便可以，到處走走，感受日漸溫暖的寒陽(yáng)，看看初開(kāi)的冰河山泉，聽(tīng)聽(tīng)田間的鳥(niǎo)雀鳴唱。春，是個(gè)值得期待的季節。不是嗎？

　　居住在北方再北一點(diǎn)的地方，春總是姍姍來(lái)遲，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等待不遠處的春仿佛也是一件很享受的事情。

　　瑟瑟的春風(fēng)，不知道要經(jīng)過(guò)多少個(gè)寂寥或喧噪的城市，拂去誰(shuí)人鏡臺上積落的塵埃，看紅顏如花，看四季流轉，才來(lái)到我的窗前，唱響一曲，期待已久的春之歌。我也從不怠慢，張開(kāi)雙臂，讓它們撞個(gè)滿(mǎn)懷，那一刻比方的女子也是一樣多情溫婉。

　　偶爾聽(tīng)到一首歌，偶爾會(huì )觸到一處景，偶爾念起一個(gè)人，于是很多個(gè)春浮現出來(lái)。風(fēng)輕日暖的天氣，就是記憶里的.春天，陌上花開(kāi)時(shí)，便映紅了稚嫩的臉頰。沒(méi)有寒意的風(fēng)掠過(guò)，喚醒了窗前沉睡已久的風(fēng)鈴，哪清脆且悠長(cháng)的聲音，像是風(fēng)與風(fēng)之間的問(wèn)候，像是春姑娘踏著(zhù)貓步款款而來(lái)的回音，也像像是月亮遺落這夜間的催眠曲?我癡癡的聽(tīng)，就荒度了一個(gè)下午的光陰。

　　和姐姐，在傾斜的草坡上，放飛一只自己做的風(fēng)箏，笨拙的小手做不出有模有樣的風(fēng)箏，盡管它什么都不像，我們也欣喜若狂，涂上了我們喜歡的顏色，我們就把它喚作春天。當它五彩的翅羽在藍天下翱翔時(shí)，我們看到的是春天在春風(fēng)里上升，上升。載著(zhù)我們所有的夢(mèng)想和希望，春天飛入高處的時(shí)候我們就松開(kāi)了手中的線(xiàn)，仿若所有的忙碌和辛苦就是為了這一瞬間的放手。深深的吸口氣，感受到了空氣的微涼。哪一刻世界離我們很近，所有的一切好像回歸了它本來(lái)的模樣，恬淡的像某一縷初升的光。

　　曾經(jīng)也是輕輕的哀傷過(guò)呢，為了青春那些小小的失望，為了雪花上略顯蒼白的詩(shī)意。那些年華終究還是過(guò)完了，我和姐姐在年華中長(cháng)成了現在這樣，這樣不卑不亢，努力熱愛(ài)生活的人。

　　是誰(shuí)說(shuō)的的，人就是一個(gè)矛盾體，留戀著(zhù)從前，還渴望著(zhù)未來(lái)。就是活不在當下。果不其然，如今自己，留戀著(zhù)冬天一場(chǎng)場(chǎng)銀裝素裹的雪，我忘不了冬天那樣的雪，我忘不了它的安靜與純白。在人生這張碩大的紙張上緩緩書(shū)寫(xiě)，那關(guān)于冬就有好多感人的故事，和很多寫(xiě)不完的情感。但是我更清楚，人生這條崎嶇蜿蜒的道路上，會(huì )有很多的坎坷，與無(wú)奈。關(guān)于生活，關(guān)于生命，關(guān)于那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生更需要用以春的方式去生活。讓每一天都有蘇醒的希望，讓每一天都有重生的力量。微笑吧，春就在不遠處！

散文作文 篇7

　　夕陽(yáng)已墜入天際，萬(wàn)物被暮色籠罩。家里空蕩蕩的，我的心卻被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，堵得整個(gè)人直發(fā)慌。

　　這些日子，我總愛(ài)獨自一人坐在窗前，看慘淡的愁云，瘦削的法桐，總覺(jué)得自己放不下的東西太多太多：同學(xué)相處的煩惱、考試的焦慮、學(xué)習的壓力常常讓我莫名地發(fā)火、傷感。甚至連樹(shù)葉子一片片落去也會(huì )讓我生出一絲惆悵。自己小小年紀，竟會(huì )變得這樣多愁善感!

　　“吱啦——哐”一陣開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的聲音將我的思緒從漫無(wú)邊際的濃霧中牽了回來(lái)，我急忙回過(guò)神來(lái)，是爸爸回來(lái)了�！坝顑�，別老在家悶著(zhù)了，我帶你去個(gè)地方�！卑职逐堄信d致地說(shuō)�！拔乙�去看望一下敬老院的劉爺爺，你和我一起去吧!”我悶悶地倚在墻上，擺弄著(zhù)衣服上的扣子，心中有些不大情愿，可聽(tīng)見(jiàn)爸爸那不容商議的口吻，也只好收拾一下自己的心情，和爸爸出了門(mén)。

　　坐在車(chē)上，爸爸邊開(kāi)車(chē)，邊和我講起了劉爺爺的經(jīng)歷。原來(lái)劉爺爺早年也是有家室的，可是人到中年，妻子因風(fēng)濕性心臟病去世，住了沒(méi)幾年，唯一的兒子又因車(chē)禍失去了生命。劉爺爺曾經(jīng)在醫院里看過(guò)大門(mén)，所以和爸爸很熟。最近幾年由于年紀大了，又沒(méi)什么親人照顧，所以就搬到了敬老院。逢年過(guò)節，爸爸總忘不了去看望他。

　　來(lái)到敬老院，走進(jìn)劉爺爺住的房間。劉爺爺一看見(jiàn)爸爸來(lái)了，便熱情地握住爸爸的手，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我也趁機問(wèn)了聲“爺爺好!”老人聽(tīng)力已經(jīng)很微弱，但身體還算硬朗。我打量著(zhù)劉爺爺的房間，雖然陳設簡(jiǎn)單，但拾掇得很干凈。老人不知道該怎樣表達對我們的熱情，忙著(zhù)為我找這找那，把自己所有好吃的東西都拿出來(lái)了，我都笑著(zhù)接下了。

　　“多虧現在的社會(huì )好啊!你看我一個(gè)孤寡老人，住在這里不愁吃，不愁穿，沒(méi)事就溜溜彎，聽(tīng)聽(tīng)戲，和老伙計們一塊聊聊天，下下棋�！�…”老人不亦樂(lè )乎地絮絮地說(shuō)著(zhù)，我和爸爸坐在椅子上靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　“爺爺，這么說(shuō)，您還是感到挺幸福的'啊!”我打趣地說(shuō)�！靶腋�，幸福!都放下了，也沒(méi)什么牽掛的啦，一身輕啊!”“幸福就好!”我淡淡地笑著(zhù)。望著(zhù)爺爺那飽經(jīng)滄桑的面頰，我感覺(jué)心里塞滿(mǎn)的東西正一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，流入了新的血液，暖暖的。

　　走出敬老院，我深吸一口氣，如釋重負，感覺(jué)內心暢快了許多。老人都會(huì )將那些刻骨銘心的悲傷記憶放下，去享受晚年的幸福。而我正值青春年華，又有什么理由不去放下沉重的枷鎖，去將青春放風(fēng)，讓心情流浪呢?

　　有時(shí)候，我們總會(huì )將自己心靈的閘門(mén)關(guān)閉，去背負太多沉重的擔子，而當我們將它輕輕卸下時(shí)，我們才有機會(huì )去創(chuàng )造更多美好，才會(huì )活得灑脫，活得快樂(lè )。

　　“放下”是一種境界，是我需要永遠追尋的一種精神。

散文作文 篇8

　　或許，我該對你說(shuō)：“你好，童年�！�

　　或許，我該對你說(shuō)：“久違了，童年�！�

　　原諒我，用了“再見(jiàn)”這樣一個(gè)略顯傷感的詞。

　　曾幾何時(shí)，天真地以為你就是那小飛俠彼得潘，夜深人靜時(shí)會(huì )來(lái)到孩子們窗前，于是便每天坐在冰涼的窗臺上傻等，結果不但沒(méi)等到小飛俠，卻等到一屋蚊。嘟著(zhù)嘴撓著(zhù)身上突起的紅包，殊不知你已住進(jìn)我的生活，用快樂(lè )滋養我心中生命的花。

　　長(cháng)大一點(diǎn)了，從書(shū)中讀到賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活，感嘆你為何不救她，卻未覺(jué)她最后的安詳是你的杰作。童年，你無(wú)形無(wú)質(zhì)，只有心被你浸染的'人才能從心底看見(jiàn)你。擁有過(guò)你的人，我算一個(gè)嗎?

　　也許吧。

　　幼年的時(shí)光匆匆略過(guò)。今日，站在午后的陽(yáng)光下，慢慢回想——歡悅的時(shí)光。眼前像是放電影，閃過(guò)一幕幕有你的的人生篇章。它們好似一幅幅油畫(huà)，在生命冊中宣告著(zhù)一個(gè)小女孩曾經(jīng)的天真稚趣：

　　一幕，是一個(gè)傻傻凝望星光的孩子;

　　一幕，是一個(gè)悠然沉浸書(shū)中的孩子;

　　……

　　還記得，當彼得潘又一次來(lái)找溫蒂，她卻已不能飛了。兩個(gè)好友相對無(wú)言，一個(gè)已長(cháng)大了，另一個(gè)連乳牙還未換。一個(gè)成熟了，另一個(gè)仍然活潑。溫蒂很抱歉地說(shuō)：“對不起，我已忘記了怎樣飛。我來(lái)把燈開(kāi)大點(diǎn)，這樣你就能自己看到了�！薄芭�，——不要!”在彼得的一生中，他幾乎第一次害怕了。她撫摸著(zhù)他的頭發(fā)，微笑著(zhù)，眼角有淚滴流下。

　　現在的我，可能就跟當年的溫蒂一樣吧，站在成長(cháng)路口，矛盾的心中最終選擇了與你告別。

　　采下你，輕輕夾入生命的書(shū)。就如一片火紅的楓葉，多年后依然如故。

　　再見(jiàn)，童年。

散文作文 篇9

　　秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到我們的身邊……

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到田野，田野像金色的海洋。瞧，玉米脫下了“外衣”，露出了一排排“牙齒”，爭著(zhù)要人們采摘呢！旁邊那金黃色的大南瓜像一個(gè)個(gè)調皮的.孩子，從坡上滾下來(lái)，好象在比賽呢！最引人注目的要數稻谷了，稻谷像一顆顆珍珠，在風(fēng)中搖擺。

　　秋姑娘輕輕地來(lái)到果園，果園果實(shí)累累、芬芳撲鼻�？�，梨子像一個(gè)個(gè)金黃的小“炸彈”，炸呀炸呀，炸出了秋天的豐收。再看，那香蕉像一個(gè)個(gè)搖籃，搖哇搖哇，搖出了秋天的美麗。那蘋(píng)果就更吸引人的眼球了，它們躲在葉子后面，好象跟果農們捉迷藏呢！

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)林一下子變得五彩繽紛。你看，楓樹(shù)的葉子紛紛飄落，好象在歡迎秋天的到來(lái)。梧桐數像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，變呀變呀，變出一座座金色的帳篷。

　　秋姑娘，你是美麗的使者，你是快樂(lè )的使者！我愛(ài)你！

散文作文 篇10

　　忽然有那么一天，蟬鳴聲都消失了，葉片都變得枯黃，風(fēng)里帶上了絲絲涼意。我們知道，最后的夏天要結束了，我們不再是小孩子。大人們說(shuō)，你們要上初中了。

　　我還深深地愛(ài)著(zhù)那片土地，不愿離去。但是很快，有那么一群人來(lái)了，帶來(lái)了比秋天更涼的寒。他們拿著(zhù)勘測工具和電動(dòng)鋸刀，來(lái)勘探這里是否能修建地鐵。曾經(jīng)無(wú)比結實(shí)無(wú)比堅固的一棵棵白楊就倒下了，不發(fā)一言。他們砍倒了一大片樹(shù)，圓柱狀的樹(shù)樁留在了干涸的土地上，想來(lái)那是孤獨的圓形眼睛在固執地仰望天空，卻又像是大地深深的創(chuàng )口，久久不愈。

　　勘測的人走了，留下了滿(mǎn)地瘡痍；種地的人又來(lái)了，帶著(zhù)鏟子、農藥和化肥。種地的人群一擁而上，慢慢地像樹(shù)林里擴張，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著(zhù)樹(shù)林的土地。原本茂盛的雜草無(wú)力地倒伏在他們腳下，這些小東西似乎在他們眼里是不允許存活的，漸漸地，路變成了沙石路，沒(méi)有了叢生的野草。這樹(shù)林，也變成了寂寞的荒野，荒涼中透著(zhù)不屈的掙扎。

　　不多久，人們又開(kāi)始嫌楊樹(shù)與蔬菜爭奪養分，但他們沒(méi)有電鋸，無(wú)法撼動(dòng)那高大的、參天碧綠的白楊樹(shù)。

　　但不得不說(shuō)，人類(lèi)是多么聰明的物種啊，他們用刀切斷一圈樹(shù)皮，就切斷了楊樹(shù)內部運輸物質(zhì)的通道。那樹(shù)就不能得到養分，于是來(lái)年春天，它再發(fā)不出新芽。就這樣，人們又打敗了一大片白楊。它被剝奪了生存的權利，但白楊！——那是生而不死，死而不倒，倒而不朽！它還以磐石般的信念獨守歲月，干癟的枝干還徒勞無(wú)望地伸向遠方，守望不再歸來(lái)的.田野。

　　又逢盛夏，這年我再回到那里，剩余的楊樹(shù)那些粗糙的樹(shù)干還仍堅忍地向上伸展，奮力追求那生生不息的生命，波濤般的樹(shù)冠蓬勃著(zhù)無(wú)比強盛的生命力。我上前撫摸它蒼老的枝干，熟悉的觸感傳來(lái)，一瞬間心靈像是得到了慰藉。它的無(wú)數樹(shù)葉舞動(dòng)成茫茫大海，跳起熱烈的舞來(lái)，使我的心也跟著(zhù)它一起蓬勃。

　　白楊啊，白楊！你生是自然的精靈，死也是大地的魂魄。這么多年來(lái)，讓我始終無(wú)法忘懷。

【散文作文】相關(guān)文章：

有關(guān)寬容的作文 散文四篇-散文作文08-10

快樂(lè )作文散文05-27

精選作文：欣賞（散文）08-20

奔的散文作文07-11

散文類(lèi)的作文11-26

孤兒散文作文05-27

散文高中作文07-22

理性反思散文作文08-21

關(guān)于奉獻的作文散文01-28

讀書(shū)的日子作文散文08-21