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初中散文作文

時(shí)間:2022-08-25 22:39:37 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

初中散文作文匯編5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中散文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中散文作文匯編5篇

初中散文作文 篇1

  (1 )天亮說(shuō)晚安

  夜,靜靜地來(lái)了

  繁忙的路口,補習的同學(xué)們三五成群的結伴上了公車(chē),只剩我一人在站牌下望著(zhù)失去的一輛輛公車(chē)發(fā)呆。

  黑色籠罩著(zhù)有著(zhù)稀零路燈的大地,如果沒(méi)有燈,我對黑夜不會(huì )有什么好感,沒(méi)有燈光的黑夜就像渾濁骯臟的水面,暗淡的沒(méi)有生命的跡象,這樣的黑夜仿佛將一切化為烏有。

  可對黑夜沒(méi)有好感的我,又一次被孤零零的拋在黑夜里。

  但是也唯有在黑夜里我才能專(zhuān)心的寫(xiě)小說(shuō)。

  (2)天亮說(shuō)晚安

  在第N個(gè)時(shí)間排序后,我把被我蹂躪得像草紙一樣的草稿平鋪在電腦前,噼里啪啦的開(kāi)始打字。

  我媽常;丶野l(fā)現房子里漆黑一片,只見(jiàn)一個(gè)身穿白袍的人,駝著(zhù)背,頭發(fā)凌亂得像鳥(niǎo)窩,臉上表情僵硬的像是僵尸,電腦屏幕發(fā)出幽藍的光讓這個(gè)人看上去像是要爬進(jìn)電腦里的貞子。這個(gè)人無(wú)疑是我,然后在我媽的驚叫后我才幽幽的回過(guò)頭去。

  知道我是寫(xiě)作狂的人問(wèn)過(guò)我,“你哪來(lái)那么多靈感?”

  我故弄玄虛的說(shuō),“生活!

  那人又問(wèn)我,“你為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)?”

  我本來(lái)想說(shuō)因為喜歡,可脫口而出的卻是,“寂寞!

  很多人會(huì )感到荒謬,因為在所有人眼里我從來(lái)都是那個(gè)走在路上要不停打招呼的人。

  對于她們來(lái)說(shuō),潛意識里我只是一個(gè)“后備”,在忍受了無(wú)數次被稱(chēng)為不是“忽視”的忽視后,我已經(jīng)將“后備”的概念具象成一個(gè)有血有肉的人了,甚至連夸克都略知一二。

  東奔西跑,四處建交,維持感情。結果是,我的報應。

  (3)天亮說(shuō)晚安

  曾經(jīng)看過(guò)郭敬明的一篇文章,叫《天亮說(shuō)晚安》,自從看了這個(gè)題目后,它就烙印在我的腦子里。

  為比賽輾轉的夜晚,失眠,熬到凌晨發(fā)短信給兩個(gè)朋友。

  我睜大眼睛等著(zhù)手機屏幕亮起來(lái),最好是兩次。大概是四點(diǎn)多,天微亮,一個(gè)朋友回我了,她叫我別胡思亂想,要相信自己,再睡個(gè)好覺(jué)。我回道:“愛(ài)死你啦!謝謝!彼谢匚遥骸翱焖,晚安!

  手機再也沒(méi)亮,在沒(méi)有來(lái)自另一部手機的短信,它和我一樣,在微亮的房間里褪去了顏色。

  說(shuō)得對,寂寞最好的'理由就是寂寞,盡管并不是全部,也無(wú)從訴說(shuō)。

  (4)天亮說(shuō)晚安

  又是這樣的場(chǎng)景,一個(gè)人在車(chē)站苦等,突然有人拍拍我的背,回頭一看,竟然是她。

  “你怎么還沒(méi)走?”我說(shuō)。

  “陪你啊!

  “那么好......”我笑著(zhù)說(shuō)。

  “當然啦,你是我最好的朋友嘛!彼ζ饋(lái)露出漂亮的牙齒,那是她美麗的標志。

  車(chē)總算來(lái)了,我跑上車(chē)然后沖車(chē)下?lián)]手,定睛一看,才發(fā)現其實(shí)沒(méi)有一個(gè)人,只有一棵樹(shù),形單影只的立在那兒。

  幻覺(jué)。

  (5)天亮說(shuō)晚安

  車(chē)上的燈光讓我錯覺(jué)以為已是白天,恍然想起些什么,心頭一熱拿出手機發(fā)出一條短信,“晚安!

  那人迅速回我,也是“晚安!

  公車(chē)里本來(lái)就很亮,可實(shí)際上是燈亮,至于晚安本來(lái)就是晚安。

  可笑的是,我發(fā)送的手機號碼是我自己的號碼。

初中散文作文 篇2

  落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  帶著(zhù)絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  又一個(gè)落葉季節來(lái)臨了。

  每到這個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂(lè )章;蛟S,當你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí),會(huì )不屑一顧的.踩過(guò)去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是,你有沒(méi)有想過(guò),這普通的落葉蘊含了一種偉大。

  你是否想起,落葉也曾為春枝添過(guò)新裝,也曾為碩果提供營(yíng)養,F在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后,它不滿(mǎn)現狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長(cháng)更鮮更綠的生命。

  落葉毫無(wú)怨言地奉獻出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無(wú)聲地重復這一過(guò)程。

初中散文作文 篇3

  風(fēng)兒卷過(guò)樹(shù)梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步于斑斕落葉堆砌的鄉間小路,我似乎又回到了無(wú)憂(yōu)的童年。

  記得那時(shí),我也如此般緩行于和眼前幾近相同的小路。但當時(shí),不過(guò)是瓜果飄香的初秋,遠沒(méi)有此時(shí)的秋風(fēng)肅殺。

  路旁的楊樹(shù)雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒(méi)有一番風(fēng)姿,像位風(fēng)云萬(wàn)千的貴婦。還帶著(zhù)幾絲夏日熱炎的秋風(fēng),送來(lái)了蟋蟀最后的贊歌與迷人的果香。

  放學(xué)的我們便沿著(zhù)小路緩行,卻又時(shí)而鉆入金黃翻滾的田野之中,也許是風(fēng)中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋(píng)果去!我們竟無(wú)一人反對。在小杰的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的.張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭先恐后地爬上果樹(shù),大吃特吃。

  不好!張大爺回來(lái)了。

  小伙伴們頓時(shí)嚇得魂飛魄散,只見(jiàn)張大爺正怒氣沖沖地沖過(guò)來(lái)了。跑!不知誰(shuí)一聲令下,大家一個(gè)個(gè)狼奔鷲突,邁開(kāi)雙腿,一溜煙兒便沒(méi)了蹤影。

  我一愣之后也回過(guò)神來(lái),抓下眼前的兩個(gè)大紅蘋(píng)果,縱身跳下果樹(shù),也顧不得震得發(fā)麻的雙腳,馬上便不小伙伴之“后塵”,沒(méi)了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳并用爬起來(lái)……也不管往哪兒跑,直至聽(tīng)不到張大爺的怒罵之聲。我們終于驚魂未定的停了下來(lái),個(gè)個(gè)東倒西歪地躺在地上,大口地喘著(zhù)氣……

  過(guò)了許久,緩過(guò)來(lái)后,清點(diǎn)人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過(guò)于小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一只,而我的蘋(píng)果也丟了一個(gè)。

  夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹(shù)旁邊,瑟瑟發(fā)抖,直至家長(cháng)出來(lái)找尋我們!活D痛打當然是免不了的。

  一片飄飛的落葉低低的打著(zhù)旋,勾回我沉浸于記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無(wú)知的孩童,昔日的玩伴也不再會(huì )與我嬉鬧,我們在不同的學(xué)校不同的班級為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載著(zhù)曾經(jīng)的美好,任風(fēng)吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿(mǎn)載豐收的秋風(fēng),向曾經(jīng)的伙伴送上我真摯的問(wèn)候。

初中散文作文 篇4

  犀牛是國家稀有動(dòng)物之一,也是國家級保護動(dòng)物。

  犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著(zhù)

  一只或兩只堅硬的角,在動(dòng)物王國里抵抗力和殺傷力都是數一數二的`。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來(lái)連附近的樹(shù)木植物都難逃厄運,就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。

  犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細縫卻柔嫩,成為了寄生蟲(chóng)、蚊子等吸血昆蟲(chóng)的青睞?伤幸晃蝗缬半S形的好朋友——犀牛鳥(niǎo),它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲(chóng)為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得!

  犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥(niǎo)卻視力良好。在發(fā)現情敵的時(shí)候,犀牛鳥(niǎo)就會(huì )“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí),犀牛就會(huì )迅速逃離現場(chǎng),讓敵人枉費心機。

  雖然犀牛以稀有而收到世人的保護,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來(lái)保護犀牛,保護野生動(dòng)物吧。!

初中散文作文 篇5

  書(shū)猶如春日中一場(chǎng)綿綿的細雨,輕柔地飄灑在我的身上;書(shū)好似夏日里一陣涼爽的微風(fēng),清涼的吹拂著(zhù)我的臉龐;書(shū)好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書(shū)宛如冬日里一縷細細的陽(yáng)光,溫暖地傾灑在我的心田。

  多年前的一天中午,我在房間里讀書(shū)。當我沉浸在書(shū)中最精彩的地方時(shí),媽媽突然大聲叫道;“格格,沒(méi)有洗衣粉了,你快去買(mǎi)一袋!“哦!蔽覙O不情愿地答應了。

  我走在去商店的.路上,但是心里卻想著(zhù)書(shū)中的細節,突然“咚”的一聲,我的頭不知被什么東西撞了一下,原來(lái),我不小心撞到電線(xiàn)桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買(mǎi)什么了,便稀里糊涂地買(mǎi)成了洗潔精

  回到家,媽媽看我手里買(mǎi)的洗潔精,立刻尖叫起來(lái):“我讓你買(mǎi)洗衣粉,你買(mǎi)洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說(shuō)!薄澳阃耸抢碛蓡?你辦事怎么這樣!”不用說(shuō),又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨的洗禮!

  盡管這樣,我依然深深熱愛(ài)著(zhù)、帶給我樂(lè )趣的書(shū),為它癡來(lái)為它狂。

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