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讀后感的作文

時(shí)間:2024-01-10 14:07:58 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇[精品]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文7篇[精品]

讀后感的作文 篇1

  暑假期間,我讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。它是“安徒生兒童文學(xué)獎”得主托夫.揚松寫(xiě)的,寫(xiě)得真是好極了。文里一家住在森林里的,像直立的微型小河馬,胖胖的羞澀的姆咪,我好喜歡這一家子,也讓我心馳神往那個(gè)世界!

  當姆咪媽媽、姆咪爸爸、姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸等人物出來(lái)后,我就不由自主地被這個(gè)有趣的故事深深地吸引住了。書(shū)里主要講小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾尋找魔法師的帽子時(shí),所發(fā)生的一系列奇怪的故事,讓人既啼笑皆非,也受益匪淺。

  我最喜歡的段落是,姆咪一家駕船去一個(gè)小島上游玩,姆咪媽媽把一罐奶油藏在沙堆里,打算明天和著(zhù)面包一起吃?墒,晚上海上突發(fā)的一場(chǎng)暴雨將那罐奶油沖走了。大家都很難過(guò),沒(méi)有了奶油還怎么吃得下面包哩!姆咪爸爸卻沒(méi)有那么失望,他對家人說(shuō):“看看大海帶走了什么,會(huì )不會(huì )又帶來(lái)了什么?”于是大家便分頭去尋找大海給自己的禮物。斯洛爾克這小子竟淘到了金幣呢!

  這個(gè)故事告訴我們,不能因為一點(diǎn)小的挫折或失敗而喪失信心,現實(shí)中往往是老天爺讓我們失去了一扇門(mén),卻又會(huì )給我們開(kāi)一扇窗。所以在困難面前一定不要氣餒,而是要堅強的面對!

  相較于我們學(xué)過(guò)的.課文《漁夫和魔鬼》里的漁夫和公主們的善良美麗,我覺(jué)得這些姆咪更可愛(ài),更善良,更天真,可以說(shuō)這是孩子們耳熟能詳的動(dòng)畫(huà)形象,也是大人們童年時(shí)的回憶。

  哦!可愛(ài)善良的姆咪一家子,我愛(ài)你們!

讀后感的作文 篇2

  她生活在舊年代的舊上海,用著(zhù)老鐘時(shí)間慢一個(gè)小時(shí)的舊式家族。兄長(cháng)白四爺拉著(zhù)跟不上生命的胡琴,三爺好賭又吝嗇,四奶奶尖酸刻薄,就連生了她的母親,能給她的也僅僅是幼年時(shí)慈善寬慰的少許記憶。

  而更荒涼的是,那些許溫暖如今都給了未出嫁的七妹妹。白流蘇的一生,仿佛注定只能是悲劇的一生。但那么讓人驚異的是,盡管是這般孤立無(wú)援的境地里,她也能在鏡子里端詳出少許希望來(lái)。四爺胡琴里的忠孝節義,皆與她無(wú)關(guān),她要給自己謀劃出下半輩子的“出路”。

  范柳原出現了,他也許代表救贖,是把她拉出絕望生活的唯一希望,他也可能代表另一種屈就,他喜歡白流蘇低著(zhù)頭,他既要壞女人的鮮艷動(dòng)人,又要她懂得低頭順從。

  用現在的`眼光看,他絕不是一個(gè)好歸宿。但白流蘇是特別的,她心中似乎有一口氣逼著(zhù)她用前途做出一場(chǎng)豪賭,“如果她贏(yíng)了,她可以得到眾人虎視眈眈的目的人物范柳原,出盡她心中這一口惡氣”但如果輸了,名聲掃地,她只會(huì )過(guò)得更差。但香港之行,她愿意賭一把。

  我驚嘆于她的抉擇,因為僅憑她的能力,輸并不難以預料。她在范柳原面前低到了塵埃里,她名聲掃地的回了上海,又在范柳原的一封電報下再次別無(wú)選擇來(lái)到香港,甚至成為了她的情婦。

  但她的命運又并不僅僅如此,香港的戰火和淪陷最終還是成全了她,在戰火的呼嘯中她終于如愿得到了一個(gè)依靠,她終于靠得住她腔子里的這口氣,靠得住身邊躺著(zhù)的這個(gè)人。似乎是傾城的,一座城市的淪陷仿佛終于成全了她,她是一場(chǎng)得以圓滿(mǎn)收場(chǎng)的傳奇。

  總有爭論關(guān)于傾城之戀是悲劇還是喜劇,但我不能得出準確的結論,白流蘇是圓滿(mǎn)的,她終于得到了一個(gè)可以依靠家,是一座城成全了她,是她的一場(chǎng)豪賭成全了她,而她不曾負一座城,更沒(méi)有負了自己。

讀后感的作文 篇3

  《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了一位14歲的小姑娘自己獨自游歐洲的事情。

  我最欣賞烏塔的獨立,比如:“小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準備外出”,讀到這里,我想到如果是我自己一個(gè)人去旅游的'話(huà),肯定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游,而且我也不敢自己一個(gè)人去旅游,要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養自己的還在能夠自己去旅游。要學(xué)會(huì )獨立,不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)事情就要讓媽媽來(lái)解決;如果是在我們中國,媽媽不可能讓自己的孩子一個(gè)人旅游,而且還會(huì )很不放心,甚至有些小朋友都不肯自己一個(gè)人上學(xué)、放學(xué),要讓爸爸媽媽來(lái)接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時(shí),小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書(shū)”讀了這句話(huà)之后。我想到了烏塔那么的自由自在,趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本書(shū),非常地舒服,如果是我的話(huà),肯定要經(jīng)過(guò)木木的同意才能出去玩,如果媽媽不同意就出去玩了,媽媽非要罵我一頓不可,就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,還要給他們自由。而我們中國呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會(huì )兒,還不同意呢!

  這篇課文里面的烏塔很懂事,我們大家要向烏塔學(xué)習很多生活經(jīng)驗。

讀后感的作文 篇4

  閑來(lái)無(wú)事,清理兒子書(shū)籍時(shí),《朱自清散文集》映入眼簾,我的腦海里立刻聯(lián)想到中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的描寫(xiě)濃濃父愛(ài)的經(jīng)典文章——《背影》,迫不及待翻閱,沒(méi)想時(shí)隔三十年,重讀時(shí)依然讓我感動(dòng),淚浸眼簾。文章里最讓我難以忘懷的是描寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段:"父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……"

  生活中,我的父親何嘗不是這樣一位慈父呢!5年前,我母親剛去世,自己的婚姻遭遇背叛,家庭破裂,兒子中考失意,只能留在雙橋讀高中,種種打擊和不順,擊垮了我,那時(shí)整個(gè)人的情緒十分低落。當時(shí),單位通知我將到重慶江北基地工作,和兒子相隔兩地,不能每天照顧他,我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)家單獨生活過(guò),我感覺(jué)自己掉進(jìn)無(wú)盡深淵。父親得知這情況,不住地安慰我:"重慶又不是好遠,每星期公司有探親車(chē)回來(lái),兒子有我照顧,你放心去上班吧,一切都會(huì )過(guò)去的……"

  到江北基地工作是七月二十五日。那天,天氣異常熱,擔心父親身體,姐姐不讓他去送我,可他執意要去,搶先拿扛著(zhù)最重的那包行李下樓,汗水一會(huì )兒就浸濕他的衣裳,他全然不顧,一直走在我們前面,他把我送上車(chē),安頓我坐好,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我這樣東西帶沒(méi)有?那樣東西拿掉沒(méi)有?像個(gè)啰嗦的老太,問(wèn)過(guò)沒(méi)完,當時(shí)我心情極度低落,不耐煩地說(shuō):"爸爸,我這么大人了,自己知道,你不要問(wèn)了。"爸爸愕然了,默默下車(chē),一直站在我所在的車(chē)窗前,姐姐讓他去樹(shù)蔭下,可是他倔強站著(zhù),臉曬得通紅,汗水順著(zhù)臉額往下滴,一臉的不放心。車(chē)子開(kāi)的瞬間,瞟了一眼爸爸,我分明看見(jiàn)爸爸眼里噙著(zhù)的晶瑩淚珠,爸爸一直看著(zhù)車(chē)子開(kāi)遠,回頭看著(zhù)他漸小的背影,我的眼淚一下子流下來(lái)。兩小時(shí)后,汽車(chē)把我載到一個(gè)陌生的`地方,守著(zhù)一堆行李,我欲哭無(wú)淚,這時(shí)手機響了,是爸爸,"到了沒(méi)有?行李多,請順路的人幫著(zhù)拿一下,找地方把飯吃飽,早點(diǎn)休息。"聽(tīng)到爸爸慈祥的話(huà)語(yǔ),我的眼淚一下涌了出來(lái)。

  在重慶工作5年里,每到星期五下午三點(diǎn),我的手機會(huì )準時(shí)響起,"這個(gè)星期回來(lái)不?"當聽(tīng)到我要回來(lái),爸爸聲音立刻高了八度,"要回來(lái)呀,明天到我這來(lái)吃飯哈,你想吃啥子",剛開(kāi)始,聽(tīng)到爸爸的聲音,我的眼淚總會(huì )不爭氣的掉下,時(shí)間長(cháng)了,眼淚不再掉了,但接到電話(huà)時(shí)總感覺(jué)心里暖暖的。到父親那兒吃飯,父親興致極高,采購食品,張羅飯菜,忙前忙后。他總感覺(jué)我工作累,食堂伙食沒(méi)吃好,每次好魚(yú)好肉變著(zhù)花樣招待后,連碗都不要我洗。我有時(shí)想幫他一把,他立刻把碗給搶過(guò)去,"不要你洗,你洗都洗不干凈,現在我還能動(dòng),你盡管回來(lái)舒舒服服過(guò)周末。"擔心重慶菜貴、肉不好吃,又怕我舍不得買(mǎi),臨走時(shí),他又大包小包地給我買(mǎi)來(lái)帶到重慶,我若不要,他立刻就生氣。

  爸爸已七十七歲了,雖年事已高,但身體還好,他常說(shuō):"我要好好愛(ài)護身體,盡量不給你們添麻煩".去年冬天,爸爸因感風(fēng)寒咳嗽轉成輕微肺氣腫,在醫院輸液,他也不給我說(shuō),和我通電話(huà)前,他都先清清嗓子,深呼吸一下,再盡量裝成平時(shí)的音調和我說(shuō)話(huà),生怕我聽(tīng)出異常,也不準姊妹們告訴我,周末回去我才知曉?粗(zhù)躺在病床上輸液的爸爸,因夜里長(cháng)時(shí)間咳嗽沒(méi)休息好,他人有些虛弱,臉也因劇烈咳嗽漲得通紅,我的眼淚忍不住流下來(lái),大聲埋怨他隱瞞不說(shuō),還騙我,他像個(gè)犯錯的小孩,小聲說(shuō):"沒(méi)什么大不了的,就是咳嗽嘛,輸點(diǎn)液幾天就好了,我還不是怕影響你工作。" 我一時(shí)哽咽,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  朱自清先生用筆描繪的濃濃父愛(ài),感動(dòng)了幾代人。我的父親用他那濃濃的愛(ài),幫助我驅走人生陰霾,凝聚著(zhù)我們大家庭,讓家人沐浴在他溫暖的父愛(ài)中。都說(shuō)"父愛(ài)如山",感謝上蒼,愿父親健康長(cháng)壽,讓女兒能盡情享受您那如山的愛(ài)。

讀后感的作文 篇5

  小男孩請求保羅把車(chē)開(kāi)到他家門(mén)口,保羅以為小男孩想炫耀一下。然而,小男孩只是背出腿有殘疾的小弟弟,告訴他:弟弟,看那新車(chē)你等著(zhù),有一天我也會(huì )送你一輛新車(chē)。到那時(shí)候

  保羅又一次錯了!小男孩不是為了炫耀,而是為了關(guān)愛(ài)。小男孩的弟弟看起來(lái)是不幸的,因為他腿有殘疾。但,他卻比誰(shuí)都幸福,他有一個(gè)時(shí)時(shí)想著(zhù)他,時(shí)時(shí)給予他關(guān)愛(ài)的哥哥。殘缺的生命因為愛(ài)而倍感完美。這個(gè)富有愛(ài)心的小男孩一次又一次地讓我們和保羅一樣感到震驚、感到意外、感到慚愧,他的一言一行中所散發(fā)出來(lái)的人性的芬芳,飄逸在我們心中,蕩滌著(zhù)我們因塵世的忙碌而積滿(mǎn)浮塵的愛(ài)心。面對小男孩對親情的給予,我們體會(huì )到的難道不是久離我們的,讓生命產(chǎn)生奇妙感覺(jué)的深層次的快樂(lè )嗎?

  這個(gè)夜晚,他們三人都很難忘。小男孩和他弟弟的快樂(lè )自不必言。而保羅,在小男孩的言行影響下,從獲取的快樂(lè )走向了給予的`快樂(lè )。用給予傳遞愛(ài)的方式讓他體驗到更大的快樂(lè ),那是一種超越金錢(qián),超越物質(zhì),超越凡俗的無(wú)上的快樂(lè )啊!

讀后感的作文 篇6

  暑假里,我看了一本名叫《青色的圍墻》的書(shū)。這本書(shū)的作者徐友彬用淺白的'文字,寫(xiě)出那么富有想象力的故事,表達出那么豐富的情感他一定懂孩子,愛(ài)孩子,尊重孩子,會(huì )用孩子的眼睛看世界

  書(shū)里主要講了姍姍和作家爸爸徐天平及小姨依玲一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見(jiàn)的圍墻;依玲對姍姍極盡愛(ài)護和照顧,卻想搬出這個(gè)家。姍姍滿(mǎn)懷心事無(wú)人訴說(shuō)。補習班男孩幫姍姍策劃一場(chǎng)“追愛(ài)云頂行”想撮合天平和依玲為一對,卻鬧出啼笑皆非的故事。更加深了天平對姍姍的誤解,還扣留了姍姍的手機。直至引起一場(chǎng)大風(fēng)波

  讀完書(shū)后,我深受感動(dòng),雖然父母有時(shí)會(huì )誤解我們,但是這也是他們愛(ài)我們的一種方式。一次,媽媽煮面條,因為我不喜歡吃面條,所以媽媽給我少盛了一點(diǎn)。當我好容易吃完面條時(shí),媽媽卻說(shuō):“把鍋里的面條吃完!薄盀槭裁?”“背著(zhù)我把面條倒進(jìn)鍋里,當我不知道!”不管我怎么解釋都沒(méi)有用,我平白無(wú)故當了回竇娥。

  父母所做的一切,都是為了我們,我們應該理解,體會(huì )他們。

讀后感的作文 篇7

  今天我懷著(zhù)感動(dòng)的心情讀了《我的母親》,這篇文章的作者是我國現代著(zhù)名作家老舍。

  《我的母親》這篇文章通過(guò)老舍對母親一生所經(jīng)歷的往事的回憶,塑造了一位非常感人的母親形象,語(yǔ)言雖然很樸實(shí)、平凡,但是卻把作者母親的特點(diǎn)一一體現了出來(lái):他勤儉城市,做事認真、心胸寬廣、樂(lè )于助人、不怕吃虧;處是有度,輕中帶硬;她善良堅強吃苦耐勞。 這篇文章體現了作者母親對女兒的關(guān)心與呵護的情感。

  我讀完這篇文章,感受頗深。深切體會(huì )到:母親就像一首田園詩(shī),悠遠純凈,和雅清淡;母親就像一首深情的歌婉轉悠揚,輕吟淺唱;母親就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母親就像一陣和煦的春風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……

  由此我想到了我偉大的母親。

  我的母親非常的愛(ài)我,我在他心中的地位很高,也很重要,母親對待我比對待他自己都要好很多,時(shí)時(shí)刻刻都把我放在心上。

  上學(xué)之前,媽媽總得啰嗦半天。我一上學(xué)就對我說(shuō):“過(guò)馬路看著(zhù)點(diǎn)車(chē),上學(xué)別追打亂斗,在學(xué)校要認真聽(tīng)講,下可別亂跑,上課要專(zhuān)心,不能分神… …”這些話(huà)雖然對我說(shuō)了許多年,都已經(jīng)是我厭煩了,但是這代表著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)與關(guān)心,F在我真想對媽媽誠懇地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān) 笔俏业哪赣H給予我多彩的生命,給予我廣闊的智慧,給予我豐富的知識,給予我生存的空間,給予我幸福的生活… …

  我和我的`母親,千千萬(wàn)萬(wàn)的母親與母子,凝成了多少感人的事跡!這篇文章是我受益匪淺,懂得了母愛(ài)的力量是偉大的、無(wú)窮的、不可戰勝的… …

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