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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-24 10:21:44 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文(錦集9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文(錦集9篇)

讀后感的作文 篇1

  你說(shuō)過(guò)許多許多、我都認真的聽(tīng)著(zhù)、一點(diǎn)點(diǎn)的為你改變、為你卑微、不丟人因為我記得我說(shuō)過(guò)、我愛(ài)你因為我記得你說(shuō)過(guò)、你愛(ài)我。我把自己站成一棵樹(shù),用我的每一枝一葉,盡情地想念你,如根想念雨露般滋潤的甜蜜。佳倩,你怎么才能原諒我?但是現在想想當初把你放開(kāi)也許更好、 即將畢業(yè)了,我記得那個(gè)圣誕節,你送我一個(gè)蘋(píng)果,一雙手套,我就問(wèn)你,送我手套干嘛,你對我說(shuō),因為我手冬天很冷,而你的手也是冷的,所以就不能幫我暖和,就送我一雙手套。

  一天,他和花兒鬧別扭了,獨自離開(kāi)星球一個(gè)人去旅行,他游歷了臨近的幾個(gè)星球,遇到了一些古怪的人。最后,他來(lái)到了地球,在狐貍的啟發(fā)下,明白了花兒對自己的愛(ài)。他在蛇的幫助下,回到了自己的星球,與花兒團聚的故事。合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和銀鈴般的笑聲時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,狐貍說(shuō)的沒(méi)錯:“用心才能看見(jiàn)真實(shí),真正重要的事,用眼睛是看不見(jiàn)的。

  ”那些華麗外表下的事實(shí)真相,要用自己的心去辨別,許多我們認為是錯的事物,往往看時(shí)是正確的。但小王子最終的離開(kāi),是因為愛(ài)與責任吧!他要為他馴養的花負責,所以他要回到他的星球,繼續保護他的花兒。小王子就像我們年幼時(shí)的縮影:愛(ài)提問(wèn),愛(ài)幻想,愛(ài)追根究底,愛(ài)世間任何美好的事物。當然,小時(shí)的我們自然不懂得愛(ài)與責任,我們只懂得索要,只懂得玩耍。

  可是現在的我已經(jīng)不是小孩子了,我該明白父母對我的愛(ài),對我的`希望。腦海中頓時(shí)閃過(guò)一幕幕畫(huà)面:夜深人靜,媽媽穿著(zhù)單衣走到我的床前,幫我把蹬掉的被子重新蓋好;夜晚,工作了一天的媽媽忍著(zhù)睡意,不厭其煩地輔導我學(xué)習······這不正體現出媽媽對我的愛(ài)嗎?當你在滿(mǎn)天繁星的夜晚,仰望天空,你會(huì )知道,小王子就在其中的一顆星星上微笑著(zhù)。那么,你就會(huì )覺(jué)得所有的星星都在朝你微笑

讀后感的作文 篇2

  1881年,出生才19個(gè)月的女?huà)牒悺P勒不幸患上了猩紅熱,等燒退后,她就什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也說(shuō)不出了。

  但海倫在5歲時(shí)就學(xué)會(huì )了疊衣服。7歲時(shí),父親給她請了一位名叫安妮的家庭教師,在安妮老師的指導下,她只用了一個(gè)星期就學(xué)會(huì )了400多個(gè)單詞。

  后來(lái),安妮老師帶海倫進(jìn)入一所盲人學(xué)校學(xué)習,海倫在學(xué)校里學(xué)會(huì )了讀盲文書(shū),還學(xué)習了英語(yǔ)、算術(shù)、地理和生物,她的知識越來(lái)越豐富。

  一天,海倫在書(shū)上讀到了一個(gè)聾啞姑娘學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。于是,海倫迫切地在安妮老師的手上寫(xiě)下一句話(huà):“我要學(xué)說(shuō)話(huà)!

  安妮老師請來(lái)薩拉小姐教海倫學(xué)說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)兩年的勤學(xué)苦練,海倫終于說(shuō)出了一個(gè)完整的句子:“今天天氣熱!碑敽惙攀罴倩貋(lái)后,說(shuō)了句:“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”她的爸爸媽媽激動(dòng)地流下了眼淚。

  海倫憑著(zhù)一股堅韌不拔的精神,在安妮老師的耐心輔導下,學(xué)完了大學(xué)課程,學(xué)會(huì )了英、德、法、拉丁等多種文字,寫(xiě)出了14部著(zhù)作,贏(yíng)得了全世界人民的`贊揚和愛(ài)戴。

  看了海倫的故事,我深受感動(dòng),海倫在5歲就學(xué)會(huì )疊衣服,在那個(gè)年齡,我們這些“小皇帝”、“小公主”也許連衣服都要爸爸、媽媽幫著(zhù)穿,我們還在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,海倫就開(kāi)始做家務(wù),何況她是個(gè)聾啞盲女孩。

  海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。在老師的幫助下,自強不息的她掌握了五國語(yǔ)言。

  看了海倫·凱勒的故事,我非常敬佩她,她給我們最大的啟示就是:勇敢地接受生命的挑戰,就能夠贏(yíng)得光明。

讀后感的作文 篇3

  我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現了一只吹號天鵝的精彩。

  吹號天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因為唱歌的時(shí)候十分像吹小號而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達自己的感情,已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號的天鵝)一書(shū)中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運:它的'嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯漸漸長(cháng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習,可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著(zhù)急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險,偷來(lái)一只小號,想讓自己的孩子學(xué)會(huì )吹真正的小號,以此來(lái)表達自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè ),覺(jué)得小號是爸爸偷來(lái)的,應該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號天鵝。也贏(yíng)得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著(zhù)。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神,堅持不懈,向著(zhù)自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,面對事實(shí)。它心中有希望,有著(zhù)不服輸、不向命運低頭的高尚品質(zhì)。與命運抗爭,讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運抗爭的高尚品德,難道不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?

讀后感的作文 篇4

  我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《非常女生》。

  這部書(shū)使我受到許多啟迪,其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》,國慶節放假三天,今天是最后一天。魅力女生冉冬陽(yáng)和她的媽媽準備上街買(mǎi)衣服,冉冬陽(yáng)喜歡穿牛仔褲,媽媽要買(mǎi)套裝,在冉冬陽(yáng)眼里,媽媽一年四季都穿套裝,所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝,本來(lái)媽媽覺(jué)得自己三十八歲了,穿休閑裝可能覺(jué)得很可笑,在冉冬陽(yáng)勸說(shuō)下,媽媽動(dòng)心了,決定買(mǎi)休閑裝,出發(fā)了,媽媽在“獨辮子”店里選中了一條米色的絲麻長(cháng)褲,又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線(xiàn)衫,這件衣服和那條米色長(cháng)褲真配吶!媽媽也對這套很滿(mǎn)意。接下來(lái),買(mǎi)牛仔褲,逛了好幾家,都沒(méi)有看見(jiàn)滿(mǎn)意的。最后在“花信風(fēng)”店里,看了一條很好看的,可穿在冉冬陽(yáng)身上,那臀部和腿部都走了樣。后來(lái)在許多店里試了幾條,都不合適,冉冬陽(yáng)徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽(yáng)問(wèn)媽媽是不是自己身材長(cháng)不好,媽媽給冉冬陽(yáng)解釋不是長(cháng)得不好,是還沒(méi)定型,你現在正在發(fā)育中,女性的曲線(xiàn)還沒(méi)出來(lái),選衣服時(shí)不要選貼身的,顯露曲線(xiàn)的,等長(cháng)到十八歲時(shí),穿什么衣服都好看。所以最后媽媽給冉冬陽(yáng)選了寬松式背帶牛仔褲,冉冬陽(yáng)也同意了。

  讀到這里,我和冉冬陽(yáng)都得到一個(gè)很重要的啟示:只要是適合自己的`,才是最美的,最好的。

讀后感的作文 篇5

  我讀完了寶貴的一分鐘后,懂得了一分鐘的價(jià)值,我要珍惜每一分鐘。

  時(shí)間就是財富。當我讀了“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計算機能運算九十億次”時(shí),這巨大的數據使我驚訝得吐舌頭。我想:在一分鐘里能做這么多事,能為國家創(chuàng )造多少財富!

  時(shí)間就是生命。醫生在搶救垂危病人時(shí),總是爭分奪秒,從死神手里奪回生命。

  時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰爭上,指戰員必須及時(shí)地把握戰機,哪怕延誤一分鐘都會(huì )招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防戰士早沖上去一分鐘就可以阻止住火勢的蔓延。

  時(shí)間就是知識。偉大的.科學(xué)牛頓從小抓緊時(shí)間動(dòng)腦筋,學(xué)知識;我國著(zhù)名的大畫(huà)家齊白石人不教一日閑過(guò),他幾十年如一日地堅持作畫(huà),從不間斷。

  時(shí)間,多么寶貴,我們應該抓緊每一分鐘學(xué)習文化知識,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

  從前,我對一分鐘毫不在乎,浪費了不知多少個(gè)一分鐘,F在,我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué),回家就做作業(yè),小伙伴來(lái)找我玩,我對他們說(shuō),我必須做完作業(yè)才可以玩呢。吃完飯,我還要看會(huì )兒課外書(shū),不讓一分鐘溜走。

  “一寸光陰一金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽野堰@句話(huà)當作的座右銘。

  時(shí)間就是財富,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是知識,一分一秒都是寶貴的,讓我們從今天開(kāi)始,珍惜生命中的每一分鐘。

讀后感的作文 篇6

  笨狼是一只笨的可愛(ài)的小狼,每次做事都會(huì )搞得亂七八糟,回回都好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一只有愛(ài)心、有了好處會(huì )分給大家的狼。在“魔法南瓜”一篇中笨狼有了大南瓜,不是占為己有,而是分給大家,讓大家都種出許許多多大南瓜。在生活中,在學(xué)習上,我們應該樂(lè )于助人,有愛(ài)心。當別人有困難時(shí),你的'舉手之勞對別人來(lái)說(shuō),可能是雪中送炭。

  向別人伸援助之手,在別人得到幫助的同時(shí),你的內心也收獲了快樂(lè )。比如:我們去敬老院探望老人,讓老人覺(jué)得不孤單、不寂寞。為貧困山區的孩子們多捐一分錢(qián),多捐一件衣,就可能使他們過(guò)上一個(gè)更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多,對我們來(lái)說(shuō),很平凡,但對別人也許是很大的幫助。如果每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。每個(gè)人都能過(guò)上沒(méi)有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。

讀后感的作文 篇7

  莫泊桑與美國的歐亨利,俄國的契訶夫并稱(chēng)世界三大短篇小說(shuō)巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說(shuō)《項鏈》后,深有感觸,下面來(lái)與大家分享一下我的感受。 故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個(gè)好人家,最后嫁給了教育部的一個(gè)小職員。后來(lái)為了在一個(gè)部門(mén)舞會(huì )上彰顯風(fēng)姿,瑪蒂爾德從朋友那兒借了一條鉆石項鏈。

  可是,誤會(huì )回來(lái)后卻發(fā)現項鏈兒不見(jiàn)了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪蒂爾德付出了十年的`青春和心血,可是,最后才知道那條項鏈兒居然假的…… 可憐的瑪蒂爾德!僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話(huà)說(shuō),就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),不必去憐憫她,她過(guò)分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。

  不過(guò)值得欣慰的是瑪蒂爾德畢竟在艱辛中走了過(guò)來(lái),走向了成熟。 可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會(huì )不會(huì )還是假的呢?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題。會(huì )的,真的有可能。在當時(shí)那個(gè)弄虛作假的社會(huì ),這種情況真的有可能發(fā)生,數贍柕驴隙](méi)有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來(lái)的項鏈還是假的,她會(huì )怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果!《項鏈》這篇小說(shuō),主要抨擊、鞭撻的,就是享樂(lè )主義。然而,在享樂(lè )主義泛濫的今天,我們是否反思過(guò)呢?曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年少時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大后才可能是強者!笔堑。

  如果天天養尊處優(yōu)慣了,突如其來(lái)的時(shí)間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長(cháng),就會(huì )讓人變得更成熟。如果瑪蒂爾德一開(kāi)始不虛榮,是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴(lài)心理,那么結局還會(huì )是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來(lái),冷靜起來(lái)!所以,在生活中,我們應做一個(gè)自信自強的人,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不圖名利,不圖錢(qián)財。學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng),學(xué)會(huì )沉著(zhù)和冷靜!

讀后感的作文 篇8

  秘密花園講述的是:瑪麗倫諾克斯是一個(gè)自私、霸道的英國小姑娘,當父母不幸去世后,先被送到了一個(gè)貧窮的英國牧師克勞福家,那里的孩子都欺負她。沒(méi)過(guò)多久,瑪麗又被送到舅舅阿奇博爾德克蘭文那兒居住。

  在舅舅家的'花園里,在紅胸脯知更鳥(niǎo)的幫助下,發(fā)現并打開(kāi)秘密花園的門(mén),和聰明能干的迪肯一起栽花種草。

  后來(lái),瑪麗又認識了莊園主——阿奇博爾德克蘭文的兒子柯林,他是一個(gè)瘦弱多病、脾氣暴躁的小男孩,旣愓J識他后,也參加了進(jìn)來(lái)。

  在這個(gè)秘密花園里,瑪麗、迪肯、柯林偷偷地干活,最后,瑪麗和柯林改掉了所有的壞毛病,變成了討人喜歡的孩子。

  我覺(jué)得秘密花園這本書(shū)真精彩有趣,而且秘密花園真好,瑪麗這么不討人喜歡的孩子來(lái)到秘密花園就變得那么討人喜歡,真神奇!我真希望也有個(gè)書(shū)中說(shuō)的秘密花園。

讀后感的作文 篇9

  最近,我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)——《生命流淚的樣子》。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭。然而,她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有老師的鼓勵和同學(xué)們的關(guān)心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開(kāi)了她。十二歲的欣怡,過(guò)早的體驗到了生命和愛(ài)的深刻含義。

  讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。欣怡的媽媽很愛(ài)她,在得病期間,寫(xiě)了幾句話(huà)夾在文件夾里:“突然的'消息,我得了那種很難治的病,心情是這么復雜。雖然醫生說(shuō)可以控制,但是,我不由得想到最壞的結果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡!薄靶棱孀屛抑(zhù)急,她什么都不會(huì ),我好不放心她!薄皩π棱鶑膩(lái)沒(méi)有這么狠心過(guò),看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟!薄靶棱辉谶M(jìn)步。高興,又難過(guò)!

  這是欣怡無(wú)意間在文件夾中看到的,她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務(wù),是為了讓她以后能照顧好自己,好好學(xué)習,不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是為了對欣怡最深最深的愛(ài),怎不令人感動(dòng)!

  生命始終是有限的,而愛(ài)是無(wú)限的,如果我們的母親對我們這樣我們應該去理解媽媽?zhuān)⒉皇侨フf(shuō)在我們身上發(fā)泄,而是對我們的磨練。

  普天下的媽媽哪有不愛(ài)自己孩子的?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛(ài)著(zhù)她,我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著(zhù)愛(ài)。每天,媽媽都會(huì )抽出時(shí)間檢查我的作業(yè),關(guān)心我的學(xué)習;我生病的時(shí)候,媽媽總是把我照顧得無(wú)微不至;有時(shí)她也讓我自己洗碗,學(xué)習做家務(wù)……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛(ài)的方式不同,但所有的母愛(ài)都很偉大。

  《生命流淚的樣子》這本書(shū)不僅讓我再一次體會(huì )到母愛(ài)的偉大,還讓我懂得了許多。首先,我知道了要珍惜媽媽對我的愛(ài)。我比盛欣怡要幸福得多,因為我有媽媽對我的關(guān)心和照顧。其次,我知道了要珍惜現在的生活,不能受到一點(diǎn)兒挫折就氣餒,應該好好的活下去。最后,我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個(gè)人。

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