讀后感的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì )到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀(guān)厭世。母親為了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花�！拔摇贝饝�，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著(zhù)“我”和未成年的'妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無(wú)私的、偉大的愛(ài)。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話(huà)不說(shuō)，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會(huì )走�？墒俏覌寢屵�是不放心我，說(shuō)什么也不讓我下來(lái)……醫生給我開(kāi)了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長(cháng)起來(lái)，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動(dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次，那個(gè)月光如水的晚上我永遠忘不了。我上課因為說(shuō)小話(huà)被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親并沒(méi)有批評我，還耐心教育我，她的話(huà)真正說(shuō)服了我.從那以后，我一刻不忘學(xué)習，辛苦地學(xué)習。終于，我的學(xué)習成績(jì)在全班前五名。
“世上唯有母子情深”這句話(huà)說(shuō)得好!是的，母愛(ài)的偉大的，他們只求付出不求回報。
讀后感的作文 篇2
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是由被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的笛福創(chuàng )作的。我讀完這本情節曲折、跌宕起伏的小說(shuō)后，深深地被它震撼了。
小說(shuō)的.主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的夢(mèng)想，橫渡大西洋、太平洋，可是他的船在海上不幸遇難，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)，并漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。但他并不絕望，而是在孤島上辛苦勞作，克服種種困難，最終獲得了新生。
魯濱遜身上有許多精神值得我們學(xué)習，其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面對困難，并想方設法地打敗困難，這是常人所不能做到的。在船只失事時(shí)，我們應該學(xué)習他坦然面對危險的勇氣;當他獨自一人置身荒島時(shí)，我們應該學(xué)習他面對突如其來(lái)的災難的沉著(zhù)冷靜;當他看到野人以自己的同伴作大餐開(kāi)宴會(huì )時(shí)，他的勇敢搏斗精神再一次地令我贊嘆不已。
聯(lián)想到自己平時(shí)做作業(yè)遇到難題時(shí)，總會(huì )有偷懶和懼怕的情緒，有時(shí)向家長(cháng)求救，有時(shí)打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，這和魯濱遜不怕苦、不放棄的精神相比，我真有點(diǎn)臉紅了。我明白，在生活中，只要堅持到底、奮斗不止，勝利是指日可待的!
讀后感的作文 篇3
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。開(kāi)始，我覺(jué)得秦大奶奶非常自私。她自己沒(méi)有后代，也不讓油麻地的.孩子讀書(shū)，為了守護自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開(kāi)課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
后來(lái)，人們都被她搞得不耐煩了，沒(méi)人管她，沒(méi)人去關(guān)心她，只有桑桑一個(gè)人。有一次她為了救喬喬差一點(diǎn)連命都搭上，在人們對她細心照顧下，勉強下床走路。最后，秦大奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜竟與世長(cháng)辭了。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因為這一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了�？涩F在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會(huì )不想搶回那塊地嗎？
這本書(shū)讓我心里最痛的地方是寫(xiě)陸鶴的部分。陸鶴是一個(gè)身體有缺陷的孩子，沒(méi)有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現給大家。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但在現在這充滿(mǎn)競爭、充滿(mǎn)壓力的社會(huì )，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來(lái)的，又怎會(huì )輕易放棄呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒(méi)有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。
也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì )變，永遠都在心里保留著(zhù)那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
讀后感的作文 篇4
暑假里，我有幸讀了著(zhù)名作家楊紅櫻的童話(huà)故事《毛毛蟲(chóng)的天空》，被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng)，它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友，可是它長(cháng)得太丑，沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著(zhù)美麗的到來(lái)，毛毛蟲(chóng)的一生也就要結束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的.，但它卻因為曾經(jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因為這個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū)，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表，也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，所以一直以來(lái)，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準備�；氐郊椅揖推炔患按販蕚淞�，并把爸爸、媽媽當成觀(guān)眾，對著(zhù)他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。比賽那天，看著(zhù)參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒(méi)有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內容，做錯了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽�？吹酵瑢W(xué)拿到獎，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結識了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后，我為自己當時(shí)的表現感到羞愧，毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì )成真！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白：是“金子總會(huì )發(fā)光的”，只要我們朝著(zhù)夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì )“破繭成蝶”，也會(huì )像毛毛蟲(chóng)一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
讀后感的作文 篇5
今天，我讀完了一本叫《讓我越來(lái)越棒的故事》。
這本書(shū)讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人；胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時(shí)是不一樣的；放走鮭魚(yú)和我們的課文很像，都是寫(xiě)了一個(gè)人釣到了一條很大的.鮭魚(yú)，可是他的爸爸說(shuō)現在已經(jīng)不能釣魚(yú)了，一定要他把魚(yú)放了。他也只能把魚(yú)放了，這個(gè)故事告訴我們：要時(shí)刻遵守社會(huì )公德和社會(huì )規定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個(gè)技藝高超，收費合理且童叟無(wú)欺的鎖匠老了，收了兩個(gè)徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格內向，只有一個(gè)人可以繼承他的鎖店，所以老鎖匠要對他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠拿了兩個(gè)保險箱讓他們開(kāi)，大徒弟只用了十分鐘，可小徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，大徒弟必勝無(wú)疑。
可結果出人意料。
老鎖匠問(wèn)：“里面有什么�！�
大徒弟兩眼放光 ：“是錢(qián)�！�
小徒弟支吾了半天才說(shuō)：“您只叫我開(kāi)鎖，沒(méi)有叫我看里面有什么�！�
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個(gè)故事告訴我們：我們不但要多學(xué)習知識，還要有誠信。
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