讀后感的作文9篇(必備)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我原本以為資本主義社會(huì )是美好的，但從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我才知道資本主義社會(huì )是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
這篇童話(huà)主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的感人故事。
我們每個(gè)人都知道一年里多美好的晚上就是大年夜，因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起，吃著(zhù)團圓飯，邊吃還邊觀(guān)看著(zhù)精彩的聯(lián)歡晚會(huì )。每個(gè)人都穿上新衣服，都收下好幾千元壓歲錢(qián)，可那可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通勞動(dòng)者的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有，小女孩在大街上凍著(zhù)與沒(méi)有人去幫幫她，在丑陋的.資本主義社會(huì )里沒(méi)有人會(huì )幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到了自己想要的東西：溫暖，食物，歡樂(lè )，愛(ài)撫，幸�！�!但最后火柴滅了，她只能在背后的黑墻等著(zhù)有奇跡發(fā)生，但是沒(méi)有用，她就這樣的凍死了!
這篇文章，我深深地感受到在社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福呀!我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習，為他增光添彩!
讀后感的作文 篇2
在逆境中成才的名人不少，可令我印象最深刻的，莫過(guò)于勃朗特三姐妹了。
勃朗特三姐妹出生于一個(gè)貧窮的牧師家庭，求學(xué)之路極為艱難，甚至一生都坎坎坷坷。她們姐妹三人卻以罕見(jiàn)的毅力在世間文壇及英國脫穎而出。
勃朗特三姐妹可以取得成功，靠的是她們那罕見(jiàn)、頑強、猶如鋼鐵、般的毅志。勃朗特三姐妹是在挫折中成長(cháng)的，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，遭受了無(wú)數次嘲笑、諷刺面對這么多的`困難三姐妹從未放棄過(guò)，一直在堅持著(zhù)，不斷地在努力。三姐妹的精神值得大家每一個(gè)人學(xué)習。
就像我國著(zhù)名的過(guò)榷編寫(xiě)者談遷，為了寫(xiě)這一本鴻編巨著(zhù)，他走遍祖國的大江南北苦苦搜尋者資料，經(jīng)過(guò)不懈的努力搜集好了資料并完成過(guò)榷可是，就在過(guò)榷即將要出版之時(shí)，小偷潛入家中，偷去了過(guò)榷的談遷并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，又用了幾十年完成了一部比原來(lái)更好的史學(xué)巨著(zhù)。
談遷的故事也告訴我們：中途放棄，不會(huì )有成功的機會(huì )。即使困難重重，也要像蝸牛一般，不放棄，繼續向前行，只要不放棄，成功就一定會(huì )在前方等著(zhù)你！只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。不到最后一刻，決不放棄，這是成功必備的條件。只有付出汗水，才會(huì )攀到最高峰，才會(huì )摘到勝利的果實(shí)。
不要做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)！只有付出過(guò)努力和經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )收獲成功！
讀后感的作文 篇3
寒假里，我讀了許多精彩的童話(huà)故事，如：《猜猜我有多愛(ài)你》、《洋蔥頭歷險記》、《吃黑夜的大象》、《假話(huà)國歷險記》等等。其中《吃黑夜的大象》給我留下了深刻的印象，從故事中我受到兩點(diǎn)啟發(fā)�，F在，我把我的心得體會(huì )說(shuō)出來(lái)和所有小朋友共分享。
這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習上，我們都要堅強的面對困難，迎難而上，絕不退縮。而不能學(xué)故事中的小動(dòng)物，因為怕黑就躲起來(lái)。
養成良好的作息習慣，只有保證充足的`睡眠，才能精神飽滿(mǎn)的迎接第二天的生活和學(xué)習。就像故事結束時(shí)說(shuō)的：沒(méi)有美妙的夜晚，哪來(lái)精彩的明天！
讀后感的作文 篇4
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能向我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃年夜飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的`迅猛發(fā)展感到驕傲；如果
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么
讀后感的作文 篇5
《偷影子的人》，是一本夾雜著(zhù)復雜而美妙情感的書(shū)。
“我”是一個(gè)瘦弱的小男孩，所以班級上的同學(xué)經(jīng)常他。但是，因為這樣，他有了一種別人沒(méi)有的能力，他能偷走別人的影子，并且如同讀心術(shù)一般，可以讀出這個(gè)影子主人過(guò)去發(fā)生過(guò)的、不為人知的事情。后來(lái)，他交了一個(gè)好朋友，名字叫呂克。他偷過(guò)許多人的影子，從而知道了欺負他的馬格也是有點(diǎn)不幸的。從此，他利用影子去幫助別人，點(diǎn)亮生命的小光芒。一次暑假，他與他媽一起去了海灘，同時(shí)邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒，雖然她是聾啞人。在兩個(gè)月的時(shí)間里，他們一起度過(guò)美好的時(shí)光，并且一起放風(fēng)箏。最后，克蕾兒用一只風(fēng)箏向他寫(xiě)出“我想你”三個(gè)大字，讓他終身難以忘懷。分離之際，他們約定在下個(gè)暑假來(lái)相見(jiàn)。但是，他卻一直沒(méi)去。因為一次偶然，成年的他來(lái)到了海灘，并在他們共同的秘密基地上發(fā)現了風(fēng)箏與字條。終于，他回想起來(lái)了，那年他與他的邂逅。他通過(guò)各種渠道，知道了她成為了大提琴手，并且因為大提琴而治好了聾啞。在一次清晨，他在克蕾兒的樓下，重新放上了原來(lái)的風(fēng)箏，并且用風(fēng)箏寫(xiě)出了“我想你”三個(gè)大字，于是他們在一起了。
在這唯美的愛(ài)情之中，也許他走偏了，他沒(méi)有履行自己的諾言，但是他最終還是作文實(shí)現了自己的諾言，成為了既浪漫又動(dòng)人的故事。
然而，在這戀愛(ài)的主線(xiàn)之外，又有著(zhù)復雜的親情。在他小時(shí)候，他的`父親出軌，于是父母離婚。他跟隨了他母親。在他自己與影子交流之時(shí)，他的母親偷偷看到了，沒(méi)有對他感到很驚訝，而是包容了他，給予他鼓勵與希望。而且，他的媽媽很愛(ài)他，在她的遺書(shū)中這樣寫(xiě)“你不過(guò)離家五百米，我就已經(jīng)在想念你了”，作為一位未成年的學(xué)生，可能我沒(méi)有經(jīng)歷與父母的關(guān)系疏遠，還沉浸在父母的愛(ài)之中。但是，可能處于對父母的愛(ài)，當時(shí)我差點(diǎn)也淚目了。他的母親也是從他小的時(shí)候就隱瞞病情，而她讓他們去海邊，其實(shí)也是為了不讓他擔心。不止如此，他的父親，也是默默關(guān)愛(ài)著(zhù)他。每年給他級信，雖然母親把信都藏起來(lái)。而且，在他每年去領(lǐng)獎的時(shí)候，他希望父親能夠去看望他，雖然偶爾能在校門(mén)的鐵欄外看到一點(diǎn)人影，但是他沒(méi)有去找，但其實(shí)真的是他父親。
還有與蘇菲的愛(ài)情與和馬克的友情，我都難以忘懷。也許，正因為這里面的愛(ài)情、親情、友情，感動(dòng)了我，讓我難以忘懷。在我的生命里，父母也是重要人物。有時(shí)我也會(huì )因為他們加班過(guò)晚，我獨自坐在窗外等待著(zhù)電瓶車(chē)的聲音想起，時(shí)間很漫長(cháng)，我也會(huì )求神靈保佑。正因為如此，我寫(xiě)下了這篇讀后感。
讀后感的作文 篇6
今天我讀了《遠處的星星》，這本書(shū)是由張品成寫(xiě)的。通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了新的知識。
這本書(shū)主要講了“紅軍過(guò)草地”的故事。紅軍為了轉移，先鋒部隊為了大部隊爭取時(shí)間，跟白軍拼時(shí)間，決定從草地穿行，草地很危險，人很容易喪命，先鋒部隊的后面有專(zhuān)門(mén)的收容隊，收容隊的主要工作是：收留掉隊的兄弟、埋葬死去的兄弟。
草地有的.地方會(huì )陷下去，隊里的醫官說(shuō)過(guò)，“如果你被陷到泥中，不能用力掙扎，只能等待其他人來(lái)救你，否則，陷下去的速度會(huì )更快�！庇幸淮�，馬陷到了泥中，馬背上還馱著(zhù)食物，就這樣，馬背上食物沒(méi)了。沒(méi)過(guò)幾天，他們身上帶的食物也沒(méi)有了，只能依靠水來(lái)充饑。在這幾天里，死了好多人。他們只好找野菜來(lái)充饑，醫官為了保住其他人的生命，自告奮勇來(lái)嘗野菜，醫官?lài)L了許多野菜，有的甜、有的苦、有的酸。有一次他嘗到一種有毒的，肚子越來(lái)越疼了，昏了過(guò)去。
這本書(shū)讓我明白：好生活來(lái)之不易。以后我要好好學(xué)習，克服困難，取得好成績(jì)，做一個(gè)有用的人。
讀后感的作文 篇7
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《爸爸不是我的零錢(qián)罐》。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫謝小龍的小孩，他受到他爸爸的溺愛(ài)嬌寵，認為他爸爸可以給他無(wú)限的零花錢(qián)。但在學(xué)校知道彭安妮是靠自己的勞動(dòng)去買(mǎi)玩具，他也想靠自己的勞動(dòng)給爸爸買(mǎi)生日禮物，就在大姨開(kāi)的寵物醫院里打工，幾經(jīng)周轉，他的夢(mèng)想穩了下來(lái)，最后他成功地給爸爸送生日禮物。
我覺(jué)得書(shū)中的主人公謝小龍思想變化很好。我們也應該有這種思想變化，我們作為小學(xué)生都會(huì )有自己的`夢(mèng)想，自己要成為什么樣的人，做什么樣的工作，而不是一昧的依賴(lài)別人，做一個(gè)無(wú)用的寄生蟲(chóng)。我們需要知識，因為知識才能改變這一切，我們可以假設困難是敵人，知識是武器，我們也應該武裝我們自己。
雖然錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但我們不能賣(mài)了自己做人的底線(xiàn)與自己的勞動(dòng)，因為勞動(dòng)是財富獲得的唯一來(lái)源。對于我們的敵人————困難，我們是用力量去打敗他還是用知識克服它呢？我相信所有人都喜歡用知識克服困難，但知識是靠學(xué)習來(lái)獲得的，所以我們一定要學(xué)習。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：什么夢(mèng)想都要用知識來(lái)武裝的。
讀后感的作文 篇8
讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，或幾句名言后都會(huì )讓人深有體會(huì )，但讓我記憶猶新而又感動(dòng)的是意大利作家亞米契斯著(zhù)的《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)，讓我明白了許多深刻的道理。
這本書(shū)講得是一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內寫(xiě)的日記。其中，最讓我感動(dòng)的還是一個(gè)題目叫做《一個(gè)愛(ài)國者思想的孩子》。文中是講一艘法國輪船準備從巴塞羅那開(kāi)往熱那亞。兩年前，安利柯被人賣(mài)到了馬戲團，受到了他們的凌虐。到了巴塞羅那以后，他逃出了馬戲團，來(lái)到意大利領(lǐng)事館尋求保護，領(lǐng)事非常同情他，把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽(tīng)了他的遭遇，出于憐憫和同情，給了他一些錢(qián)。接著(zhù)，游客又開(kāi)始了聊天，把話(huà)題轉移到了意大利。把意大利說(shuō)得一無(wú)是處。忽然錢(qián)幣砸在了他們的'頭上�！拔也灰切┱f(shuō)我祖國壞話(huà)的人的東西！”安利柯憤怒地說(shuō)道。
這篇文中的小男孩雖說(shuō)受過(guò)了很多苦，但是，他這種熱愛(ài)祖國的精神，值得我們大家學(xué)習。祖國猶如我們的母親，我們愛(ài)她，離不開(kāi)她。雖然她也有許多不足之處，不盡人如意的地方，但我相信，隨著(zhù)祖國的逐漸強大，我們的母親會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越富強的。我認為我們應該愛(ài)祖國,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)世界上一切需要愛(ài)護的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛(ài)去喚醒人類(lèi)的真實(shí)情感,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐。就像故事中的領(lǐng)事一樣，碰到了有需要幫助的人給予他（她）愛(ài)和溫暖，讓他（她）感受到人間是有真情的！
總而言之，《愛(ài)的教育》是一本值得我們大家去讀的好書(shū)，就如同讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。
讀后感的作文 篇9
《蘇東坡傳》敘述了蘇東波的一生，讓我們能夠對這位詩(shī)人有更深的了解。
《蘇東坡傳》似一位老人，將蘇軾的一生娓娓道來(lái)。
《蘇東坡傳》似一盞香茶，把蘇軾的性格細細品味。
《蘇東坡傳》似一片大海，把蘇軾的命運包含其中。
說(shuō)到蘇東坡，幾乎所有人都會(huì )脫口而出：“北宋著(zhù)名的文學(xué)家，政治家，書(shū)畫(huà)家�！碧K東坡可謂聞名天下，婦孺皆知。
林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》敘述了這一位偉人的一生，使一個(gè)性格鮮明、多才多藝、形象飽滿(mǎn)、可敬可愛(ài)的蘇東坡清晰地浮現在我們的眼前。
蘇東坡的性格十分鮮明。蘇夫人評價(jià)說(shuō)他的性格坦白直率甚至有時(shí)急燥火暴，這樣的形容是十分貼切的。蘇東坡因為這樣的性格，似乎對很多人都以誠相待，抱以真心，也正因為這樣的真心誠意，才足以讓他在當時(shí)的社會(huì )成為名人賢士。
蘇東坡的盡忠職守是令人感動(dòng)的，他所管理過(guò)的地方，無(wú)不百姓和樂(lè )。他曾為陜西的百姓求雨，他是一位雄辯滔滔的奇才，也正是這一點(diǎn)，為老百姓祈求普降甘霖。他也曾為百姓驅鬼斗魔。他的一生幾乎都是在為老百姓治水救旱。算是真真正正盡到了一個(gè)為人父母官者的職責。
林語(yǔ)堂先生曾這樣描述蘇東坡：蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè )天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文家，是新派的的畫(huà)家，是偉大的書(shū)法家，是釀酒的實(shí)驗者，是工程師，是假道學(xué)的'反對派，是瑜伽術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書(shū)，是飲酒成癮者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見(jiàn)者，是月下的漫步者，是詩(shī)人，是生性詼諧愛(ài)開(kāi)玩笑的人。這話(huà)足以概括出蘇東坡的一切了吧。
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