三十六計讀后感作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三十六計讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三十六計讀后感作文1
三年級時(shí)，我在學(xué)校書(shū)市上用五元錢(qián)買(mǎi)了一本舊書(shū)《三十六計》。
《三十六計》里講了三十六種戰國時(shí)期的作戰計劃，是一本謀略大全，每一計都有許多個(gè)小故事，內容十分豐富精彩，讓我愛(ài)不釋手。全書(shū)按照戰爭中的實(shí)際運用分為六套，依次為勝戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。每一套中各包含六條計謀，總共三十六計。
其中，令我感受最深的是以逸待勞這一篇了。以逸待勞的意思就是指作戰的時(shí)候采取守勢，養精蓄銳，等待來(lái)攻的敵人疲勞后再出擊。古代，還有許多典型戰例呢！戰國末期，秦國發(fā)動(dòng)二十萬(wàn)軍隊攻打楚國，開(kāi)始勢如破竹，后來(lái)中了項燕的埋伏，大敗。秦王發(fā)現姜還是老的辣，便動(dòng)用了已告老還鄉的老將王翦。到了陣地，王翦讓部隊好好操練，好好修養，不攻打。不久，楚軍發(fā)動(dòng)所有軍隊前來(lái)叫陣，但是秦軍就是不予理睬。秦軍營(yíng)內，士兵們除了操練，就是吃喝玩樂(lè )。在敵人疲勞之時(shí)，王翦突然下令出兵，頃該間把楚軍殺個(gè)大敗�，F在，我們養成足了精神，才能更有精力去工作、學(xué)習。
《三十六計》真好看，我真喜歡它。
三十六計讀后感作文2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《三十六計》因為想讓我變聰明。
回到家，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，翻到目錄時(shí)，讓我最感興趣的是瞞天過(guò)海。原來(lái)是唐朝初期，唐太宗親率三十萬(wàn)大軍出征邊疆。來(lái)到大海邊，唐太宗憂(yōu)心忡忡。小軍薛仁貴擔心唐太宗因渡海困難而放棄征戰悄悄地對唐太宗的愛(ài)將張士貴說(shuō)：“別讓皇上看到大海�！睆埵抠F覺(jué)得有理就和薛仁貴謀劃起來(lái)。
薛仁貴搭了很多營(yíng)帳，裝扮成老人弄了一桌飯菜，準備宴請皇上和眾臣。唐太宗做定之后大臣們開(kāi)始向他敬酒，此情此景讓唐太宗忘了憂(yōu)愁。突然聽(tīng)到外面有嘩嘩的波濤聲，出來(lái)一看，發(fā)現自己與三十萬(wàn)大軍正在渡海，船快到岸了。 張士貴這才和唐太宗解釋了清楚。
這本書(shū)真好，我要把它看完，并把它收藏起來(lái)。
三十六計讀后感作文3
整個(gè)假期，我讀了很多書(shū)，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書(shū)分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開(kāi)書(shū)第三頁(yè)是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話(huà)：《十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這一句話(huà)完全可以概括我這篇讀后感，因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。
其中共有整整三十六個(gè)計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著(zhù)名的計策，但最著(zhù)名的要數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出的故事很多，說(shuō)不完，數不盡。
我看了《十六計》之后，只想說(shuō)一句話(huà)：它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì )“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書(shū)！
三十六計讀后感作文4
三十六計中包含著(zhù)種種陰險的手段，機智過(guò)人的聰明。三十六計中共有：《勝戰記》、《敵戰計》、《攻戰計》、《混戰計》、《并戰計》以及《敗戰記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著(zhù)我，有毛骨悚然，有體會(huì )到聰明的滋味。我共喜歡三計。
我第一個(gè)喜歡《攻戰計》的調虎離山，也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊，或者眼前形勢對我方不利的情況下，采取一定措施，把敵人的優(yōu)勢轉移，是形勢有利于我方，此記的關(guān)鍵是”調“，或把敵人的優(yōu)勢兵力引開(kāi)，或弱化敵人的有利條件，或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。
我第二個(gè)喜歡《敵戰計》的隔岸觀(guān)火，也就是第九記。這一記是指當敵人內部產(chǎn)生爭斗、秩序混亂時(shí)，我方應該靜觀(guān)其變，甚至采取措施加劇敵人內部矛盾，直至敵方在爭斗中實(shí)力逐漸衰落，我方坐收漁利。使用這一記時(shí)的先決條件是：
1、敵方出現混亂局面。
2、我方不會(huì )受敵方的侵擾。
我還喜歡《敵戰計》中的順手牽羊，也就是第十二記。本機是指利用敵人活動(dòng)中的疏漏和過(guò)失，乘虛而入獲取勝利的謀略。
這三個(gè)故事有陰險，有機智的聰明。但往往卻會(huì )害了某一個(gè)人？希望大家也能借閱到三十六計，體會(huì )一下故事中的陰險手段，和機智的聰明！
三十六計讀后感作文5
寒假里，我帶著(zhù)極大的興趣閱讀了兒童彩圖注音版《三十六計》。
《三十六計》是根據中國古代重要的軍事思想和豐富的戰爭經(jīng)驗總結而成的一部關(guān)于兵法和智謀的奇書(shū)。這部兵學(xué)奇書(shū)提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書(shū)共分為六套計謀，分別為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計。每套計謀又由六個(gè)計策組成，總共三十六計。
這本書(shū)以講故事的形式講述計謀，通過(guò)實(shí)戰來(lái)演變出三十六計的精華。書(shū)中所選擇的`故事通俗易懂，生動(dòng)貼切，并配有栩栩如生的彩圖，便于給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個(gè)計策的內涵，故事的開(kāi)頭還配有“用計錦囊”。它用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言總結出每一個(gè)計策的使用要訣，便于讀者在閱讀故事的時(shí)候，充分而深刻地了解每一個(gè)計策的使用方法。除此之外，每一個(gè)計策的后面還附有“擴展見(jiàn)聞”，易給讀者加深印象，拓寬視野。
相信，只要大家細心地去品讀這本書(shū)，就能從這本書(shū)中得到不少的收獲。
三十六計讀后感作文6
今天，我看了一本書(shū)《三十六計》，其中有一篇是空城計，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。
他講的是在漢景帝時(shí)，有一個(gè)將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個(gè)騎兵，進(jìn)了敵人的領(lǐng)地，發(fā)現敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑，在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，李廣沉著(zhù)鎮定，他冷靜的分析了形勢，唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個(gè)計謀——空城計，利用匈奴的錯覺(jué)，讓匈奴相信這一百多人是來(lái)誘惑敵人進(jìn)入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，最后兇餓得匈奴兵不敢進(jìn)攻，還偷偷的逃跑了。
這段巧計退敵的故事，充分的表現了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機應變的軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著(zhù)冷靜臨危不亂，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦，多思考。
三十六計讀后感作文7
近來(lái)，我正在讀一本書(shū)。就是《三十六記》。書(shū)中介紹了六套戰記，分別是：勝戰記、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰記。
讓我最感興趣的就是，在攻戰計中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內容是：諸葛亮因為長(cháng)期日夜操勞，身體很不好。司馬懿心想：過(guò)不了幾天，諸葛亮一定會(huì )病死在軍營(yíng)中。到時(shí)候，我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒(méi)過(guò)多久，諸葛亮就病死在軍營(yíng)中。司馬懿聽(tīng)到了這個(gè)消息，立刻去攻打蜀國。不料，他看見(jiàn)，樹(shù)林中有一輛小車(chē)。車(chē)上端坐的正是傳說(shuō)已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散，馬上帶兵撤退。這一招，使蜀軍僥幸的逃過(guò)了一劫。
《三十六計》快讀完了，從中我知道了，要善于發(fā)現“無(wú)用之人”的“有用”之處。
三十六計讀后感作文8
《三十六計》體現了古代人民的聰明；《三十六計》代表了古代人民的智慧成果，也是戰國時(shí)期常用的計策。
《三十六計》顧名思義，是指三十六個(gè)計策。
其中第一個(gè)計策是“瞞天過(guò)�！�，意思就是古代的天是指天子，即皇上，也就是瞞著(zhù)皇上過(guò)大海，因為皇上暈船，所以一位大將把皇上騙到房子里，其實(shí)那個(gè)房子就是一條大船，就這樣，不知不覺(jué)中，皇上就安然度過(guò)了大海。
電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計》中的計策。它主要講述了心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮在十天內造出十萬(wàn)支箭。然而，聰明的諸葛亮卻趁著(zhù)大霧，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
……
希望你有機會(huì )也去看一下《三十六計》。我的直覺(jué)告訴我，這本書(shū)是對我們小學(xué)生有很大的幫助，它可以提高你對歷史的了解。我想告訴你，這本書(shū)你值得擁有。
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