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魯迅故鄉讀后感

時(shí)間:2022-08-20 15:46:33 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

魯迅故鄉讀后感(通用16篇)

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的魯迅故鄉讀后感,希望能夠幫助到大家。

魯迅故鄉讀后感(通用16篇)

  魯迅故鄉讀后感 篇1

  “人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉—浙東江南水鄉,山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著(zhù)河底水草散發(fā)出來(lái)的清香;《故鄉》描繪了的故鄉美麗的海濱夜景—深藍的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……

  這些遠不夠,真正讓“我”感到快樂(lè )的是在山野風(fēng)光里的游樂(lè )。兒童對大自然有著(zhù)成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優(yōu)美的風(fēng)景,神奇的故事,無(wú)盡的樂(lè )趣,可以充分發(fā)揮孩子們活潑好動(dòng)、天真好奇以及愛(ài)美的天性,增強孩子們豐富的想象力和創(chuàng )造力!拔摇痹诓菽鞠x(chóng)鳥(niǎo)中玩得樂(lè )此不疲。

  注目于菜畦的“碧綠”、?暗摹白霞t”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽(tīng)到鳴蟬的“長(cháng)吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書(shū)屋讀書(shū)心卻飛往百草園。封建教育關(guān)住了孩子們的軀體,卻關(guān)不住他們天真活潑的心靈。

  魯迅故鄉讀后感 篇2

  看了魯迅的《故鄉》這篇小說(shuō),給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無(wú)非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異和變化了。

  童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè )。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂(lè )。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著(zhù)“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

  沒(méi)有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

  可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì ),離現在已經(jīng)有那么漫長(cháng)而浩瀚的一段歷史?墒,到了現在的社會(huì ),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標準童年:束縛。

  我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習,與監獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì )未來(lái)的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

  《故鄉》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué),特別是最后一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無(wú)窮。

  魯迅故鄉讀后感 篇3

  我今天看了一篇小說(shuō):。他是周樹(shù)人(魯迅)寫(xiě)的。

  它講了?魯迅冒著(zhù)嚴寒,回到了相隔二千余里,別了二十余年的故鄉去。?()當他母親說(shuō)了一句關(guān)于閏土的事之后他,他又想起了閏土的樣子:?紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈?墒钱斔匆(jiàn)中年閏土時(shí):?他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著(zhù)海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著(zhù);手里提著(zhù)一個(gè)紙包和一支長(cháng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。?從這我看出來(lái)了在海邊種地的人都很苦,還有:?我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。?說(shuō)明閏土已經(jīng)脫離了小時(shí)候的思想,使得他們不能再像以前那樣說(shuō)出心里話(huà)、聊天了。

  從這可以說(shuō)明出當時(shí)的封建社會(huì )制度已經(jīng)很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。

  而當時(shí)如果沒(méi)有封建社會(huì )制度,他們一定還是以哥弟稱(chēng)。

  魯迅故鄉讀后感 篇4

  在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。

  從魯迅的筆中,在我眼前仿佛出現了一面當時(shí)農村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強烈反差:一個(gè)是開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、健康的孩子,但是二十多年過(guò)去,卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來(lái),臉上也變得灰黃有

  皺紋,不在有兒時(shí)的開(kāi)朗。這究竟是為什么?我不禁要這樣問(wèn)。

  是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實(shí)被苦得像一個(gè)木偶人。是當時(shí)腐朽的封建社會(huì )制度還有他內心的階級差別。社會(huì )的冷漠無(wú)情讓人的內心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那么親熱,而

  產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的階級差別,這差別,遙遠的讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚(yú)兒,一起拾貝殼……而現在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無(wú)比的“老爺”,使

  他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會(huì )的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個(gè)原因。人們的內心變化讓魯迅對故鄉的那份美好的記憶都破碎了。

  魯迅故鄉讀后感 篇5

  “人是把家園帶在本身身旁流浪的”,家城的一山一水,一草一木皆深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的家城—浙東江北水城,山渾水秀,天靈人杰,恍若仙境。例如《社戲》描畫(huà)了家城飛通俗的黑篷航船,月色朦朧下升沉的連山,兩岸碧綠的豆麥混合著(zhù)河底水草披收回來(lái)的暗噴鼻;《家城》描畫(huà)了的家城好麗的海濱夜景—深藍的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜天戰月下捕碴的少年……

  那些近沒(méi)有夠,真正讓“我”感到歡愉的是在山野風(fēng)景里的游樂(lè )。女童對年夜自然有著(zhù)成年人所沒(méi)有及的希罕敏感。百草園是“我”的天堂,那里有好好的風(fēng)景,神奇的故事,無(wú)盡的愛(ài)好,可以充實(shí)發(fā)揚孩子們活潑好動(dòng)、矯捷獵奇以及愛(ài)好的賦性,刪強孩子們豐富的想象力戰創(chuàng )制力!拔摇痹诓菽鞠x(chóng)鳥(niǎo)中玩得樂(lè )此沒(méi)有疲。

  矚目于菜畦的“碧綠”、?暗摹白霞t”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽(tīng)到鳴蟬的“長(cháng)吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。年夜自然是云云天吸引女童,即使身在三味書(shū)屋讀書(shū)心卻飛往百草園。封建教育閉住了孩子們的軀體,卻閉沒(méi)有住他們矯捷活潑的心靈。

  家道雖己衰敗但“我”在純潔、稚氣的友情中覓到了溫溫一與慰籍。童年的同伴有著(zhù)自然純潔的賦性戰健全的人格,是年夜自然的寧馨女!都页恰防锏纳倌觊c土,有著(zhù)紫色的圓臉,紅活圓實(shí)的雙腳,帶著(zhù)一頂小氈帽,頸上套著(zhù)明堂堂的銀項圈,身上洋溢著(zhù)質(zhì)樸安康的自然氣息。

  魯迅故鄉讀后感 篇6

  魯迅寫(xiě)的《故鄉》講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。讀了我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認識的時(shí)間并不長(cháng),但友誼已經(jīng)十分的深厚了!閏土會(huì )捕鳥(niǎo)、看瓜!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是魯迅往常的朋友所不知道的。他們都和魯迅一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中,魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識,得到了不少的樂(lè )趣,所以魯迅在那段時(shí)間很快樂(lè ),可正月過(guò)了,閏土必須回家。一開(kāi)始,他們還相互送了幾次禮物,但后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)面。我明白了:快樂(lè )的時(shí)光是短暫的,只有好好珍惜時(shí)間,快樂(lè )才是永遠的。

  可過(guò)去不懂事的我,卻不懂好好珍惜時(shí)間,常常浪費時(shí)間。有一次,晚上有一個(gè)十分好看的電視,我想:機不可失。就看了起來(lái),從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn),看完了才想到作業(yè)沒(méi)做完,只好匆匆忙忙做起了作業(yè),那晚拖到好晚才睡覺(jué)。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,結果那天上學(xué)遲到了。從此,我一直把作業(yè)最早做完,然后再做其他應該做的事。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。?這句諺語(yǔ)大家應該不陌生吧。也告訴我們應當珍惜時(shí)間,珍惜眼前幸福的生活。

  魯迅故鄉讀后感 篇7

  寒假中,我接著(zhù)空余的時(shí)間讀了一本魯迅先生的名著(zhù)——《吶喊》,在《吶喊》中我讀到一篇小說(shuō)——《故鄉》,讀完《故鄉》后,我頗有感觸。

  《故鄉》這篇小說(shuō)講的是魯迅因為搬家回到了自己離別了二十余年的故鄉。在故鄉中見(jiàn)到了閏土、楊二嫂等人,感到閏土變得麻木了,楊二嫂變得刻薄了,一切都變了。最后,作者在回去的船上想到“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路 !

  在《故鄉》里讓我感觸最深的人就是閏土,在六年級上學(xué)期里,我們曾學(xué)過(guò)《少年閏土》一文,我們學(xué)過(guò)的少年閏土見(jiàn)多識廣,活波開(kāi)朗而又機智勇敢,并且還會(huì )看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)等技能,是魯迅先生的偶像;而我看完《故鄉》,里面的中年閏土真是讓我大跌眼鏡,中年時(shí)的閏土的臉已經(jīng)灰黃,手又粗又笨,像是松樹(shù)皮。兒時(shí)的閏土和中年的閏土形成了鮮明的對比。

  我覺(jué)人在二十的時(shí)光是最快樂(lè )的,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最自由自在的,你看魯迅和閏土小的時(shí)候是多么好的朋友啊!可等他們長(cháng)大之后之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我分析是因為小的時(shí)候不用挑起家庭的重擔,可是現在閏土長(cháng)大了,閏土必須挑起家庭的重任,體會(huì )生活的艱辛了,加上那時(shí)“人吃人”的社會(huì ),閏土已經(jīng)被逼的,被壓迫的麻木了,已經(jīng)對生活沒(méi)有過(guò)多的期望了,所以他和魯迅先生之間就隔了一層可悲的厚障壁了。

  想到這里,我才意識到舊社會(huì )的黑暗,意識到舊社會(huì )是多么的可怕了。我覺(jué)得我們現在的生活比舊社會(huì )要好的多。所以,應該更加地珍惜今天的生活,要有一顆責任心,趁現在努力學(xué)習,將來(lái)為祖國的建設做出自己的微薄之力。

  魯迅故鄉讀后感 篇8

  歸鄉了,又回到了故鄉。

  故鄉變了,那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空,風(fēng)掃湖面,蕩起一道道波紋,而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色

  “到鄉翻似爛柯人”

  讀了魯迅先生的《故鄉》,回想起舊時(shí)代的荒涼,眼前便不由得浮現出這么一幅景象,若近若遠,若即若離;秀遍g,把我帶回了那封建社會(huì )的黑暗——“叫,老爺”。閏土的一席話(huà),不僅讓作者,也讓讀者深感悲哀;

  朋友們都被時(shí)間隱去了,被仆人取代了,那兒時(shí)純真的友誼,再難尋覓。

  正如文中所說(shuō):世上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路。路是靠人們的感覺(jué)、信仰、精神走出來(lái)的。然而,走上這條路,就再也不能回頭?匆(jiàn)昔日的故鄉變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景

  色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星。

  “月是故鄉明”

  在那里我看到了人生的物是人非,世態(tài)炎涼——不正如現在的我們么?唯一的的區別就是,我們的面前早已有了前人踏好的足跡——踏好的路。甚至,還有一些血淋淋的足跡,在那坑洼不平的路上,或少或多,或遠或近

  前,徘徊著(zhù),彷徨著(zhù),迷茫著(zhù)……

  而如今,我認為這句話(huà)應該更合適:世上本有路,人走的多了,反倒沒(méi)路了。想當前,一篇《赤兔之死》轟動(dòng)文壇,確是篇佳作,而此后跟風(fēng)之作如雨后春筍之勢,人人都走上了返古的老路,五千年歷史都不夠后人習作

  用例了。

  路,要靠自己走,每個(gè)人都應該靠自己走出一條路;

  以前的人沒(méi)有路,靠自己走出一條條路;

  現在的人有路,便不費心思去找路了;

  作為我們,更應在這個(gè)世界中走出自己的路。在舊社會(huì )的黑暗之后,走出自己的奕奕光輝。

  魯迅故鄉讀后感 篇9

  合上《故鄉》,我回憶起來(lái),這真是一部令人肅然起敬的作品,字里行間都充溢著(zhù)魯迅先生對封建主義的痛恨,對窮苦但淳樸的人民的關(guān)愛(ài),以及對樸實(shí)百姓善良人格的贊揚。

  《故鄉》中有一處地方最令我的心顫動(dòng)。兒時(shí),閏土是“我”從小一起玩的好友,雖然那時(shí)“我”是少爺,他是幫工,魯迅與閏土之間純真的友誼令我羨慕。少時(shí)的閏土活潑天真,善良可愛(ài),與魯迅志同道合:看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)……

  長(cháng)大后,物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡,是時(shí)間的刀無(wú)情地砍斷了童真,閏土與魯迅見(jiàn)面時(shí),他開(kāi)口第一句就是“老爺”,我頓時(shí)愣了。想必魯迅先生也十分難過(guò),少年時(shí)代那無(wú)比純真的友誼已無(wú)影無(wú)蹤……這個(gè)世界是灰色的,人們失去了活力,沒(méi)有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經(jīng)歷卻充滿(mǎn)活力與希望,現在與過(guò)去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現在的我,一切都已不再美好。

  《故鄉》是魯迅先生的一部不朽之作,濃郁的色調傳達出悲哀和無(wú)限的傷感讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁潸然淚下。

  每次讀了《故鄉》的感受都不一樣。在閱讀中,我深深地感受到魯迅先生振興中華,反對封建的遠大抱負和理想,他揮動(dòng)手中的筆,與封建主義展開(kāi)了一場(chǎng)戰斗,他像英雄一樣,把中華人民從懸崖邊拉了回來(lái),一股浩然正氣改變了國民精神,改變了人們的思想!我們21世紀的青年也要像魯迅先生一樣,浩然正氣心中存,以筆代伐,戰斗一生!

  魯迅先生被中華人民稱(chēng)為“民族魂”,這是受之無(wú)愧的!魯迅先生一身浩然正氣,為了祖國,為了民族,頑強奮斗,我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻,但也要努力學(xué)習,爭做一個(gè)祖國的好少年,我想,這就是魯迅先生所希望的吧!

  魯迅故鄉讀后感 篇10

  在我看來(lái),故鄉不是一個(gè)地點(diǎn),而是一種感覺(jué),一種親切的感覺(jué)。而在魯迅先生的筆下,他的故鄉是一個(gè)舞臺,演繹三種人生;蛟S在今天看來(lái),魯迅半白半文的風(fēng)格,是讓人很生澀的。但我相信,魯迅在那個(gè)時(shí)候,一定是用世俗的語(yǔ)言在講一個(gè)世俗的故事,在告訴世人,人是怎么變成鬼的。

  首先說(shuō)到閏土,閏土作為一個(gè)主要人物,他就是一個(gè)中國農民的代表。閏土是個(gè)好同志,他從不覺(jué)得世間有多黑暗,他只是覺(jué)得是上天要讓他去種田、去受難。所以他要拜神,他和許多農民一樣,信天勝過(guò)信自己。就連造反也要有個(gè)人來(lái)說(shuō)“此乃天意”。黃巾軍、白蓮教、天地會(huì ),這些起義軍無(wú)不打著(zhù)替天行道的旗號。閏土同志的少年多美好!抓鳥(niǎo)、看西瓜、拾貝殼,很美好的生活。但長(cháng)大以后的閏土呢?多災多難,生活灰暗得就像一口破鍋。所幸他沒(méi)有像祥子一樣把破鍋給摔了。這又是怎樣不幸!從少年英姿到中年怯懦。我們可以想象,一個(gè)人到底要受多少罪,才能從一個(gè)活人變成一塊走肉?這不是因為世界的黑暗,而是人性的黑暗。逆來(lái)順受代替了勇氣,小偷小摸代替了正直,拜天拜地代替了自信。一個(gè)閏土的麻木或許不算什么,但千萬(wàn)個(gè)閏土的麻木不仁又會(huì )是怎樣的悲?千年封建,鎮壓了中國農民的反抗與信仰。拜神?拜神又有何用?!殊不知天道即人道,天意即人心?壓在閏土們頭上的山正是他們的麻木。倘若人人反抗,閏土又怎會(huì )成為一個(gè)悲?

  而楊二嫂則不是悲劇了,她的生活無(wú)疑是場(chǎng)喜劇了。她無(wú)疑是《故鄉》中最有喜感的一個(gè)人物了。無(wú)論是語(yǔ)言、動(dòng)作還是經(jīng)歷都像人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的鄉村電視劇中的反面角色。不但令人反感還令人可笑。

  魯迅故鄉讀后感 篇11

  故鄉,在我腦海里,故鄉是一幅美麗的山水畫(huà),青山、碧水,還有被清晨的露水沾濕的泥路,故鄉載滿(mǎn)了我對童年的回憶。

  讀完魯迅先生的《故鄉》,我心生感慨,在魯迅先生筆下的故鄉,也是青山、碧水、藍天。在這篇文章中,魯迅先生敘述了自己回故鄉、在故鄉、離故鄉三個(gè)時(shí)的所見(jiàn)所聞,以及所經(jīng)歷的事,他寫(xiě)到了楊二嫂的犀利;再見(jiàn)到閏土時(shí),回憶中的童年玩伴與自己隔了一層厚障壁,可想想,他們又何嘗不是被生活所迫,被世俗所感染?這篇文章讓人從另一個(gè)角度感受到了當時(shí)社會(huì )的世俗與封建。

  與魯迅先生的故鄉不同,我的故鄉是美麗的,美得就像古人陶淵明的《桃花源記》里所描述的桃花源,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。雖然現在的變化很快,但依然存在著(zhù)我孩提時(shí)的那股味道,平地上的那些追逐打鬧,樹(shù)上的攀爬,那些玩伴依然清晰,只是心境不再幼稚。

  故鄉有著(zhù)我無(wú)窮無(wú)盡的回憶,我對故鄉的那份情也是無(wú)法用言語(yǔ)去描述的,畢竟那片土地養育了我多年。每年的春節,我都會(huì )回鄉幾天,與母親、兄弟姐妹團聚一番,呼吸新鮮的空氣,喝上幾口不用過(guò)濾卻帶著(zhù)些清甜的水,把一年中工作的緊張心情和煩惱都拋到腦后,盡情享受故鄉這片土地帶給我的愉悅。

  魯迅故鄉讀后感 篇12

  以前我讀過(guò)很多描寫(xiě)故鄉的文章,但這一本魯迅的《故鄉》,描寫(xiě)的并不是故鄉的美麗風(fēng)景,而是小時(shí)候與長(cháng)大后故鄉鄰里們的相互變化。

  小時(shí)候,魯迅與閏土是關(guān)系很好的朋友。閏土的脖子上戴著(zhù)一個(gè)銀圈。他們還一起去西瓜地刺猹。魯迅家對面有個(gè)豆腐店,里面的“豆腐西施”—楊二嫂,長(cháng)相很美,所以店里的生意也格外的火爆。當魯迅長(cháng)大成人了,他成為了人們眼中的“名人”。令他萬(wàn)分失落,傷心的是在故鄉碰到閏土,這個(gè)兒時(shí)的玩伴,竟然叫他“老爺”!魯迅先生頓時(shí)覺(jué)得兩人之間,出現了一層隔膜,不再像小時(shí)候一樣親密無(wú)間了。而“豆腐西施”楊二嫂,經(jīng)常來(lái)他家,每次走時(shí)都順點(diǎn)兒什么東西,魯迅先生這才意識到—故鄉,變了!

  為什么人們會(huì )變成這樣?因為生活。魯迅先生出人頭地了,而楊二嫂和閏土仍留在故鄉,事業(yè)上也并沒(méi)有什么收獲。所以,因為生活,造成了他們的變化?墒,人們就認為應該屈服于命運嗎?當然不!記得有一個(gè)小女孩,她在今年的高考中成績(jì)優(yōu)異,考上了清華大學(xué)。這個(gè)女孩曾寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫《感謝貧窮》。的確,女孩出生在一個(gè)貧困的家庭。但她沒(méi)有怨天尤人,抱怨命運的不公。而是從小幫媽媽和弟弟料理家務(wù),奮發(fā)圖強,考上了一所著(zhù)名的重點(diǎn)大學(xué),正因為她沒(méi)有屈服于命運,沒(méi)有成為命運的手下敗將,才有了現在的成功。

  通過(guò)這件事,你一定也明白了:人定勝天。無(wú)論如何都不要放棄,不要屈服于命運,不斷努力,就一定可以取得成功。

  魯迅故鄉讀后感 篇13

  魯迅的故鄉在魯鎮,一個(gè)鋪滿(mǎn)石板路的地方,每一塊石板都顯得古老,這是它生命的原點(diǎn)。小時(shí)候他在這里長(cháng)大,長(cháng)大后他又曾來(lái)過(guò)這里,回憶過(guò)這里。小時(shí)候這里是他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,于是他童年的記憶就是美好的。長(cháng)大后,他順著(zhù)記憶的線(xiàn)又來(lái)到這里,人變了,物變了,與從前已有了一道深深的隔膜,觸動(dòng)了他內心深處的痛楚,于是魯迅先生把他的吶喊與彷徨注入進(jìn)了他以故鄉為背景的一篇篇文章之中去。

  這樣一本名叫《故鄉》的書(shū),收錄了他的14篇以故鄉為背景的小說(shuō)與雜文,每一篇文章都在做著(zhù)文字藝術(shù)的改革,他的文字,在對著(zhù)社會(huì )批判,深深絡(luò )印在了我的心中。魯迅所處的時(shí)代,是悲慘的,于是他在揭露著(zhù)每一個(gè)靈魂,每一種病態(tài)社會(huì )之中底層的事物。他的寫(xiě)作,你可以不接受,卻一定會(huì )欣賞。

  《故鄉》是一篇短篇小說(shuō),也被收錄進(jìn)了這本書(shū)中。我第一次讀它只是略讀,故事情節卻印象深刻。我被故事中從友情到隔膜的情感震住了,我被那窮與富,那勢力的黑暗的氣氛給震住了。作者兒時(shí)的朋友閏土,他曾經(jīng)與閏土一同玩耍,聽(tīng)閏土講許多新鮮的事。那時(shí),是天真爛漫的童年,他的身旁,是一個(gè)少年閏土。作者那時(shí)是一只尚未出籠卻渴望知道與認識這世界的小鳥(niǎo),閏土那時(shí),便是他了解外面世界的眼睛。他們那時(shí)還是朋友,作者的語(yǔ)言輕松,他對這個(gè)朋友,有心底之中的祝福,希望看到長(cháng)大后的一個(gè)幸福的閏土。但是,長(cháng)大后的閏土的光景卻是凄涼了。

  而這篇文章真正令人悚然的,并不是與他們的少年時(shí)代相對比的貧苦與艱難,令我的心真正顫然一動(dòng)的,是那聲分明的“老爺”。魯迅回到家鄉,物是人非,他彷徨了,他發(fā)現家鄉的一人一事,都變得陌生了,聽(tīng)到閏土這凄凄的一聲“老爺”,令人的心麻木了,驚恐了,彷徨了。魯迅筆下的少年閏土與長(cháng)大后的對比,揭露了貧窮的生活與社會(huì )最底層的麻木,又讓我想到了書(shū)中的另一篇文章《祝!。

  “什么是吃人?”是我看完《狂人日記》以后提出的第一個(gè)問(wèn)題,卻在這篇文章之中找到了答案!俺匀恕敝傅氖且环N淪陷,還是社會(huì )最底層的女性的淪陷。從妻子到傭人,從傭人到改嫁的女子,丈夫和新生孩子相繼去世,她,淪落成了乞丐。病態(tài)的社會(huì ),是這樣吃人的吧。文章中的作者、祥林嫂與魯鎮上的人是三個(gè)不同的靈魂,他們互相滲透在一起,一滴一滴滲透出后面的故事。情感,在文章中卻顯得不重要了,卻穿聯(lián)著(zhù)這整篇文章,對祥林嫂的可憐與恐懼。當新年里家家都喜氣洋洋之時(shí),卻有一個(gè)落魄的老人倒下,被一幫勢力眼的人嘲笑著(zhù),說(shuō)她是不祥的象征,“吃人”的社會(huì )呵。

  魯迅的故鄉,有他小時(shí)候的天真浪漫,也有他重新來(lái)到這里的彷徨。他雖然沒(méi)有像托爾斯泰、雨果等作家那樣,把自己的思想感情傾注到一本長(cháng)篇小說(shuō)之中去,去小說(shuō)之中揭露與吶喊,卻在這樣較零散的思想里,創(chuàng )作出了屬于自己的故事。

  魯迅的文章,有如蕭條的早春,它盼著(zhù)一個(gè)新時(shí)代的到來(lái),周?chē)f(wàn)籟俱寂。于是,他的文章就是先知的聲音,先知的吶喊。魯迅大膽揭露這社會(huì )的現實(shí),揭露人性的'腐敗和陰暗,但他心里卻祝福著(zhù)這個(gè)社會(huì )的兒童,大聲地為新時(shí)代吶喊著(zhù)“救救孩子”,且祝福著(zhù)未來(lái)的孩子之間連接著(zhù)的新的友誼。

  魯迅故鄉讀后感 篇14

  故鄉是什么味道的?是甜蜜的或是苦澀的?是夢(mèng)幻的還是虛無(wú)縹緲的?故鄉的情,故鄉的味道是復雜的,魯迅先生在《故鄉》中這樣告訴我。對!是復雜的!

  故鄉是甜蜜的!

  有著(zhù)高大寬闊的大院,有著(zhù)快樂(lè )的生活,有著(zhù)良好的家境,有著(zhù)美麗的山水,還有一段快樂(lè )的回憶——我對閏土兒時(shí)干練、憨厚、英武不凡的印象,和那去之不來(lái)的快樂(lè )相處的時(shí)光。聽(tīng)他講雪地捕鳥(niǎo)的技巧;聽(tīng)他說(shuō)潮汛時(shí)看跳魚(yú)兒的樂(lè )趣;聽(tīng)他講夜里管瓜刺猹時(shí)的激情和猹的狡詐;聽(tīng)他說(shuō)沙灘拾貝時(shí)興奮、歡快的心情;聽(tīng)他為魯迅描繪的那一幅幅美麗的畫(huà)卷……

  可是,現在一切都變了,變得復雜了,變得陌生又飄渺了……

  魯迅從兩千余里之外,冒著(zhù)嚴寒,要回到別了二十多年的故鄉去,冷風(fēng)拍著(zhù)船體,吹進(jìn)船艙里,沒(méi)有一絲活氣的村莊在魯迅眼里被完整地勾繪出來(lái)。

  一切都是陌生的。

  故鄉又是陌生、飄渺的。

  蕭條的街道頂替了往日的熱鬧,在瓦楞上顫抖的枯草、凄涼荒蕪的老屋,記憶中故鄉一切不返,魯迅迎來(lái)了一個(gè)陌生的故鄉、鄰居,以及一個(gè)陌生的、不同往日的閏土,時(shí)光的洗浴,讓魯迅和閏土間多了一道無(wú)法逾越的障礙。深藍天空下,站在瓜地里的那個(gè)少年的身影變得模糊,刻薄的鄰居說(shuō)著(zhù)刁鉆的話(huà),這一切讓魯迅心里多了一道悲哀的傷痕。

  船在開(kāi),景在移,魯迅在文中最后部分離開(kāi)了故鄉。

  故鄉情是復雜的,既甜蜜,又陌生。對故鄉,大家都有一份難以說(shuō)明的故鄉情。對故鄉,魯迅選擇了封存,封存在他的回憶里;對故鄉,魯迅抒發(fā)了他悲哀又憐情的愁苦之情,抒發(fā)了他向往股權的美好,回憶了曾經(jīng)擁有的甜蜜的沉醉之情。對于告別了故鄉,奔向未來(lái)的他,一句“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人太多了,便成了路”就寫(xiě)出他對希望的期待……

  月是故鄉明!讀了《故鄉》的你我,是否也沉浸在那朦朧的故鄉情中呢?

  魯迅故鄉讀后感 篇15

  中國有個(gè)很溫暖的成語(yǔ),叫落葉歸根。漂泊了一生的人,到了垂暮之年,回到闊別多年的家鄉,過(guò)那種享樂(lè )于田園生活的恬淡、閑適生活,是有多少人求之而不得的啊。就像作者,自此一別,已是一生。就像無(wú)根的浮萍,就算再自由,能游遍千山萬(wàn)水,也始終沒(méi)有一個(gè)最終的歸宿,能讓他由身到心安定下來(lái)。

  “蒼黃的天底下,遠近橫著(zhù)幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣”那了無(wú)生氣,死氣沉沉的,是他牽掛了幾十年的故鄉么?那在遠離家鄉的日子里,支撐著(zhù)他的,對故鄉的思念,絲絲溫熱的牽掛,被那陰冷的風(fēng)一吹,便漸漸冷下去,一點(diǎn)一點(diǎn)斷開(kāi),最終斷成毫無(wú)關(guān)系的兩半。在風(fēng)下飄搖著(zhù)。蒼黃的天,向老人慘淡的臉色,靜靜地,冷酷的,束手無(wú)策地,看著(zhù)村莊,一點(diǎn)一點(diǎn)的變得蕭瑟。歲月最絕望之處,也就在于看著(zhù)自己最牽掛的東西,一點(diǎn)一點(diǎn)在眼前衰老下去,了無(wú)聲息,以至于人們發(fā)現不了。當時(shí)間將發(fā)梢染上已成淡淡的白色時(shí),記憶中的樂(lè )土,卻再也回不去了。

  “我接著(zhù)便有許多話(huà)……但總覺(jué)被什么擋著(zhù)似的,單在腦子里回旋,吐不出口去。他站住了,臉上現出歡喜和凄涼的表情,動(dòng)著(zhù)嘴唇,卻沒(méi)有做聲!睔g喜和凄涼這兩個(gè)詞用得真是好,是自己日思夜想的人站在面前,卻相顧無(wú)言。當初兒時(shí)的單純的快樂(lè ),已時(shí)過(guò)境遷,物是人非。歡喜的是再一次相見(jiàn),凄涼的也是再一次相見(jiàn)。那么多年的疏離,身份的變化思想的差異,已形成一道厚厚的透明屏障,雖是看不見(jiàn)卻也確實(shí)擋在二人之間。對方已不再是那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的少年,而

  自己也不再是那家境殷實(shí)的少爺。這時(shí)想起來(lái),他們的回憶那么單薄,僅僅幾次見(jiàn)面,卻因向往彼此的生活而被牽絆住。那種伸出手,挽不住的美好,就這樣溶入歲月的洪流。

  “老屋離我愈遠了,故鄉的山水也漸漸遠離了我……我躺著(zhù),聽(tīng)船底潺潺的水聲,我知道我在走我的路!鄙倌陼r(shí)的閏土,中年時(shí)的閏土,美麗的楊二嫂,尖酸的楊二嫂,故鄉的老屋,統統遠離了他。這緣分已隨著(zhù)漸行漸遠的路,流水,慢慢逝去。如一根本已淡淡牽持著(zhù)的線(xiàn),被這歲月,慢慢磨斷,只剩下了斷了的支離破碎,在兩端搖晃,在不能安定,再不能相遇。他還得寫(xiě)他的文章,激國人的憤慨,等回到北京,這牽持就真的斷了吧,他還得走他的路。他背負著(zhù),不僅僅是他自己的責任,還有喚醒國民的義務(wù)。這條路,尚未有人去開(kāi)辟,只能由他去開(kāi)辟,兩旁的荊棘再次人,也得走下去。走的人多了,就變成了路。

  魯迅故鄉讀后感 篇16

  拋開(kāi)課本很多年后,再讀魯迅的《故鄉》——隨著(zhù)吱吱呀呀的小船一起,再劃進(jìn)那個(gè)叫魯鎮的地方。

  小時(shí)候對故鄉的印象總是特別的美好——親人,同齡的伙伴,最熟悉的地方和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。我從初中開(kāi)始便在外地念書(shū),只有假期才能回家,一般離假期還有一段日子,便開(kāi)始焦切的倒計著(zhù)時(shí)間。記得有一次放假,我和同行的同學(xué)為了去幾公里外的地方趕最早的班車(chē)回家,我們半夜起身,校門(mén)未開(kāi)就爬上靠墻的白楊,然后躍下,步行至車(chē)站還有一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)車(chē)。每每想起那份迫切的心情還讓人激動(dòng)。

  年小的時(shí)候讀魯迅的《故鄉》,也許無(wú)法完全理解一個(gè)中年人的感受,那時(shí)我也時(shí)常為村里一些外出的成年人而不解,不知他們?yōu)槭裁闯鋈ズ蠛芏嗄瓴换丶,難道他們就真的不想家嗎?他們在遠方又過(guò)著(zhù)怎樣的生活呢?

  魯迅二十年沒(méi)有回去了,腦子里都是童年美好的記憶:到處郁郁蔥蔥,還有月亮底下,項帶銀圈,手捏鋼叉的閏土。而實(shí)際隨船緩緩進(jìn)入眼簾的是:倉黃的天底下,遠近橫著(zhù)幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣,讓人心悲涼起來(lái)。人長(cháng)大并且成熟,這是件很殘酷的事情,幼時(shí)美好的記憶會(huì )漸漸的隨時(shí)間褪去,每次回家,這樣的記憶都會(huì )減少一分。

  “豆腐西施”楊二嫂進(jìn)來(lái)了,為了幾件破木家具,尖酸滑稽,其實(shí)不管是舊體制還是當下,楊二嫂都無(wú)處不在。小時(shí)候留下無(wú)數美好記憶的人或事,長(cháng)大后才發(fā)現,原來(lái)他們也并非都那樣的純粹,這和小時(shí)的印象截然不同。

  閏土,是舊時(shí)代一個(gè)讓人心酸的影子,魯迅準備和這位兒時(shí)的伙伴聊上三天三夜的話(huà)題,卻終難以開(kāi)口,除了唏噓和無(wú)奈,留下的只能是痛心的遺忘。小時(shí)一起瘋玩的伙伴,見(jiàn)面時(shí)卻客套含蓄,甚至回避。最多簡(jiǎn)短的幾句寒暄后,便各自而去。村里每年都有幾位熟識的老人離去,很多稚嫩的面孔出現在小時(shí)自己曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方。親人們臉上的皺紋也隨時(shí)日不斷的增加——老家的樣子確實(shí)讓人越來(lái)越感到陌生了,不止一次的感慨。父母若也搬走后,這個(gè)地方更是找不到多少依戀的東西了,這是我的家么?我也納悶,還是像魯迅說(shuō)的,它也許本就該是如此吧。

  后來(lái)在草灰里找出十幾個(gè)碗碟來(lái),議定之后斷定那必是閏土埋下的,想運灰的時(shí)候順便一起運走。曾經(jīng)的閏土已不存在了。人的變化,不怕容顏的衰老,更可怕的是人性的變化,人性的變化會(huì )將一切過(guò)去都撕裂的徹徹底底。只要那份善良還在,時(shí)間老了,但人心不會(huì )老。也許我們不該苛責閏土,他只是舊社會(huì )一個(gè)本分的莊稼人,但我們該向誰(shuí)去追問(wèn)呢?時(shí)間?環(huán)境?人的本性?還是僅僅是一份自戀的懷舊情結?

  無(wú)數的東西從我們的指縫里隨時(shí)間一起溜走,都變成了回憶,我們只能寬慰自己“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的”?晌覀儺吘故瞧胀ǖ娜,逃脫不了情感和記憶的折磨,我們需要心靈的安慰。

  故鄉已經(jīng)遠去,可新的家還等著(zhù)我們去建設,把它布置得溫馨而又美麗,擁著(zhù)心愛(ài)的人兒,彈著(zhù)熟悉的旋律,讓鮮花,陽(yáng)光,新鮮的空氣,還有幸福的愛(ài)人一起歌唱,一起暢想希望。

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