【精華】讀后感的作文600字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
大自然是多少神奇美妙哇!萬(wàn)物復蘇的春天又將來(lái)到,讓我們看看春天的森林會(huì )發(fā)生什么有趣的事吧!這本《森林報》就可以看見(jiàn)小動(dòng)物們在干什么哦!
3月21日春分,真正的春天要來(lái)了!三月的太陽(yáng),讓積雪松軟,一根根小冰柱都從屋檐上掉下來(lái),我想:小冰柱是想從屋頂下來(lái)去旅游了吧。等到冬天,它才會(huì )回來(lái)。水面融化了,麻雀紛紛飛來(lái),一頭扎進(jìn)水里,興高采烈,玩弄的多開(kāi)心。如果,我也能像它們一樣,自由自在的游泳該多好!
人們還會(huì )在那一天里做“一烤云雀”吃,但不用擔心,因為只是用面包做成鳥(niǎo)的形狀。那一天里,孩子們還會(huì )打開(kāi)鳥(niǎo)籠一一放飛鳥(niǎo)兒。多善良的人們,單純、可愛(ài)的孩子。世界真美好!
禿鼻烏鴉,在冰雪消融的土地上出現---它們剛從遙遠的南方飛過(guò)。最先到達的是體質(zhì)強健的家伙,它們在刨著(zhù)冰的地面。田野的雪還沒(méi)有完全融化,兔媽媽就已經(jīng)生下自己的寶寶了。我想這是多么偉大的事!它們好奇怪走來(lái)走去,跑到媽媽身邊吃飽后,在樹(shù)叢中躲起來(lái),媽媽走了,三天過(guò)去了,兔媽媽還不回來(lái)?我想:它是把寶寶忘了吧,怎么這么不負責?瞧,一位兔阿姨走過(guò)來(lái),寶寶們可不管,央求兔阿姨喂它,兔阿姨真的站住了!皝(lái)快吃吧!”怎么回事?原來(lái),兔媽媽們早就說(shuō)好了,所有兔寶寶都是大家的,見(jiàn)到哪只,不管是誰(shuí)家的都會(huì )給它們喂奶吃,看到這里,我想,兔子們真團結,又有愛(ài)!
大母熊也陸續醒來(lái)了,緊跟在它后面的兩只小熊,又蹦又跳,它們餓得慌,什么枯草,槳槳果,樹(shù)根都吃下去了。
春天里的森林原來(lái)是多么生機勃勃呀!萬(wàn)物復蘇,又能聽(tīng)到知了的叫聲。我愛(ài)《森林報》,它讓我看見(jiàn)動(dòng)物們的團結,感受到了溫暖的動(dòng)物世界!
讀后感的作文600字 篇2
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫(xiě)人的文章,通過(guò)閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰士,令我感觸頗深。
上世紀三十年代,社會(huì )的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下,一位用筆奮斗一生的戰士——魯迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,寫(xiě)出了一篇篇堪稱(chēng)完美的文章,并且極大的諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗,民不聊生。
“為自己想得少,為別人想得多”這句話(huà)很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中,他常常叮囑阿三要少干體力活,可是他自己卻病得那么厲害,還三更半夜地寫(xiě)文章,有時(shí)侯咳嗽聲一陣陣接連不斷,他仍不辭辛苦地工作,似乎對自己的病一點(diǎn)兒也不在乎。
讓我感受最深的是,魯迅先生受人愛(ài)戴,是杰出的作家,卻親手給一位普普通通的拉車(chē)夫包扎,這不難看出魯迅先生是多么的關(guān)心人民群眾,真是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!卑!
魯迅先生還密切關(guān)注年輕人,關(guān)注下一代。據不完全統計,他一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過(guò)青年更是不計其數。文章中有這樣的一個(gè)情節:魯迅談到《水滸傳》里的人物時(shí),作者張冠李戴地亂說(shuō)一氣,但魯迅先生并沒(méi)有責罵她,只是含蓄地對她說(shuō):“哈哈!還是我的記性好!”這更可以體現出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。
讀完這篇課文,我知道了魯迅為什么受人愛(ài)戴,因為他為自己想得少、為別人想得多,熱愛(ài)所有的人,我長(cháng)大一定要做像魯迅先生一樣的人。
讀后感的作文600字 篇3
今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本《青少年要讀成功的勵志故事》,剛拿到書(shū),我就迫不及待地讀了起來(lái)。
書(shū)的內容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后,我的心境久久無(wú)法平靜,一個(gè)個(gè)念頭開(kāi)始在我腦海中盤(pán)旋:每一個(gè)人都要有一個(gè)理想,要有目標,人生才不會(huì )空虛,生命才有價(jià)值。第一,青少年要培養成功的意識,設定目標。一個(gè)人無(wú)論他現在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標開(kāi)始的那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰勝困難的絕心,如果你決心要戰勝困難,那你就要心甘情愿地干下去,用堅韌的毅力戰勝眼前的困難。第三,青少年要培養自信能力,時(shí)刻相信自己、肯定自己,在關(guān)鍵時(shí)刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要相信自己,不要相信權威。很多時(shí)候,一些人相信了權威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠實(shí),做一個(gè)誠實(shí)的人。一個(gè)不誠實(shí)的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會(huì )處處碰壁,一個(gè)誠實(shí)的人會(huì )得到別人的喜歡,一個(gè)誠實(shí)的人一定會(huì )有好運氣,因為好運氣也喜歡誠實(shí)的人。
我們每一個(gè)人,都要有勵志,就是要從你我做起,從現在做起,從不起眼的小事做起,持之以恒地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)·價(jià)值觀(guān)。如果實(shí)踐證明你對民族、對社會(huì )、對家鄉、對學(xué)校有所貢獻。那么,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時(shí),你貢獻越大,你在人們心目中就越有出息。
勵志,就是激勵樹(shù)立志向或志氣。我相信我讀懂了它。
讀后感的作文600字 篇4
《弟子規》這本書(shū),是依據至圣先師孔子的教誨而編成德生活規范。而這本書(shū)的用意是要教會(huì )我們在日常生活中,要孝順父母、要友愛(ài)兄弟姐妹,其次在一切日常生活中,言語(yǔ)行為中要小心謹慎,要守信用,要和大眾相處平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他好好學(xué)習。這些都是非常重要的,非做不可,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應該好好學(xué)習其他有益的學(xué)問(wèn)。這樣我們的未來(lái)才能經(jīng)營(yíng)良好的校風(fēng)和家風(fēng)!
《弟子規》這本書(shū)共有5部分,讓我印象最深的是【入則孝】這一部分,主要講了,我們要孝順父母、親人,侍奉父母要用心、體貼。父母所說(shuō)的、所做的,都是為我們好的,我們應當聽(tīng)他們的教誨,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親傷心、生氣!救雱t孝】說(shuō)過(guò)一句話(huà)“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶!币馑际牵焊改负魡,應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。說(shuō)到這里讓我想起了自己,以前爸爸媽媽吩咐我的事,總是不能按時(shí)完成,有時(shí)還找借口推辭,爸爸媽媽批評我、責備我時(shí),不僅沒(méi)有虛心接受錯誤,還強詞奪理,跟爸爸媽媽頂嘴,常常是父母傷心、生氣,F在想起來(lái)真后悔,真想對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對不起,讓您們傷心了!
《弟子規》這本書(shū)一共分了5部分,每一部分都是全面讓個(gè)人反省的鏡子,都是個(gè)讓人反省的指南針,能讓你看清你的不足之處。所以我們應該反復認真地讀這本書(shū),深入心內,真正明白其中的道理。但是我們光明白是永永遠遠不夠的,還要在生活學(xué)習中行動(dòng)起來(lái),認真地實(shí)踐起來(lái)!
《弟子規》它是我們的良師益友,它能讓我們明白人生許多道理,它還能教我們如何做一個(gè)有修養的人,如何做一個(gè)能受人尊敬的人。所以,這本書(shū)不僅僅是我一個(gè)人學(xué)習,我還要讓全世界每個(gè)家庭的成員都和我共同學(xué)習這本書(shū),共同體會(huì )這本書(shū),共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
讀后感的作文600字 篇5
1866年,人們在海里發(fā)現了一個(gè)破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授接受了美國海軍部隊邀請,和他的兩個(gè)隨從,乘坐美國巡洋艦“林肯號”踏上了尋找“海怪”的征程。
途中,巡洋艦遭到海怪的襲擊,他們不幸落水,掉在“海怪”身上。原來(lái)“海怪”是一艘核潛艇。這艘潛艇的船長(cháng)叫尼摩,是個(gè)瘋狂的家伙。從此,阿龍納斯教授便開(kāi)始了他們的海底生涯。
旅途中,他們登上了南極大陸,卻被困在冰洞里,好不容易鑿開(kāi)冰殼,死里逃生,結果又遇到了大章魚(yú),逃跑時(shí)又多次擱淺,這使捕鯨手尼德十分反感。尼德多次想逃離,但都因為離岸太遠而失敗。而其他人卻對海底的美麗景象流連忘返。最后,他們因為誤入了大漩渦被甩到了岸上,從而結束了他們的冒險之旅。
跟著(zhù)書(shū)中的故事情節,我仿佛覺(jué)得自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的客人們,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)。我們參觀(guān)了海底森林,參加了海底狩獵,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹了珊瑚王國的葬禮......
我敬佩故事中的每一個(gè)人。阿龍納斯,一個(gè)熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩!教授身邊忠誠的仆人,他們共患難,同艱辛!棒~(yú)叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書(shū)中的尼摩船長(cháng)一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發(fā)現。
讀后感的作文600字 篇6
因為馬修的年紀越來(lái)越大,身體又不好,干活需要個(gè)幫手,所以他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩。卻鬼使神差的收養了一個(gè)女孩。這個(gè)紅頭發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂(lè )觀(guān),想象力極豐富。她滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。
在她的想象中:她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”;看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”;把一條林蔭道想象成了花朵隧道;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向向她們訴說(shuō)心事……安妮很愛(ài)幻想,幻想對于人類(lèi)來(lái)也說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標,才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì )奮斗,人這樣,也就進(jìn)步了?梢哉f(shuō)基本上所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度思考,幻想有時(shí)是對人類(lèi)心靈最大的安慰。
當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,幻想窗外艷陽(yáng)高照,白云飄浮在藍天上;當我們因窮苦而煩惱的時(shí)候,幻想家里富貴滿(mǎn)堂,每一樣家具都是上等;當我們因沒(méi)有好友陪伴而寂寞的時(shí)候,幻想自己好友成群,每一個(gè)所聽(tīng)到的聲音,都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時(shí)候,幻想總能帶來(lái)一絲光明。不過(guò),幻想不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也需要有現實(shí)作為根本的支持。當然安妮也有善良的一面:她憑借聰明、勤奮、努力考上了大學(xué),但是為了照顧馬莉拉,又放棄了學(xué)業(yè),回到了自己的家鄉。
安妮就是這樣一個(gè)知恩圖報的孩子。安妮教會(huì )了我如何幻想,也教會(huì )了我怎樣去愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的每一個(gè)人,她是值得我們學(xué)習的好榜樣。
讀后感的作文600字 篇7
一個(gè)6歲的小男孩,為了給非洲的小朋友喝上干凈的`水,年幼的他為非洲的8個(gè)國家挖了30口水井。這正是愛(ài)與堅持的力量!一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強大的力量,正是因為有一顆博愛(ài)的心,才創(chuàng )造了奇跡,令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。
今天,我學(xué)習了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現給非洲孩子挖一口水井,讓他們有干凈的水喝,不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現了瑞恩一顆善良的、堅定執著(zhù)的金子般的美好童心。
讀了這篇課文,我不禁對瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井,自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí),他放棄了玩的時(shí)間,克服了欲望和誘惑。如果是我,早就玩去了。
當瑞恩知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵時(shí),他沒(méi)有放棄,只是興奮地說(shuō):”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢(qián)!叭鸲鳑](méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有放棄,迎難而上。他的堅持感召了許多人,各界人士也都伸出了援助之手,讓我感到了人性之美,愛(ài)的溫暖。
從小我的夢(mèng)想有很多,例如:當一名醫生治病救人,當老師傳授知識,當律師弘揚正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,意味著(zhù)沒(méi)有奮斗目標,F在我的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是當一名學(xué)識淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現自己的職業(yè),而我是個(gè)性格內向的小女孩。但是我相信只要有信心,經(jīng)過(guò)一次次歷練,終將會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅持不懈的人,最終創(chuàng )造我人生中的奇跡。
夢(mèng)想給予的力量,讓人變得堅強。我決定向瑞恩學(xué)習,堅持夢(mèng)想,創(chuàng )造奇跡。
讀后感的作文600字 篇8
“承諾比金錢(qián)更貴重”!這句話(huà)是《做個(gè)有信用的男子漢》里那位在買(mǎi)蛋糕的路上被偷了錢(qián),最后不得不向別人借錢(qián)的老爺爺說(shuō)的話(huà),他不愿被別人施舍,不愿淪落為像乞丐的人。他是一個(gè)有尊嚴的人!
《做個(gè)有信用的男子漢》講的是一個(gè)叫徐小諾的小男孩,他非常不講信用,在袁滿(mǎn)、曾小亮、張君雅這些小伙伴的幫助下,在幫助老爺爺找人的過(guò)程中,逐漸變成了一個(gè)有擔當、有信用、有愛(ài)心的人。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一件事:那天,我媽媽叫我上街買(mǎi)菜,在我買(mǎi)菜的過(guò)程中,我看到很多人圍在一個(gè)地方,我的好奇心也瞬間被點(diǎn)燃了。我也擠了上去,想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)熟悉的面孔:呀!那不是張大爺嗎?只見(jiàn)他旁邊站了個(gè)外國人,那外國人一邊指著(zhù)他賣(mài)的那些炒黃豆,一邊說(shuō):“How much?”張大爺聽(tīng)不懂英文,可他明白了外國人想表達的意思,于是他伸出三根手指,意思是三塊錢(qián)一斤。那個(gè)外國人不懂張大爺的意思,然后他又問(wèn)了一遍,張大爺又伸出三根手指。外國人還是不懂,他猶豫了一會(huì ),隨后他掏出自己的錢(qián)包,拿出四張面值不一的人民幣,伸到張大爺面前,分別是5元、10元、50元、100元的,讓張大爺自己挑選。這時(shí),有個(gè)年輕人在人群中喊:“拿100元的!拿100元的!”可是張大爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿了5元的人民幣,然后又找了兩塊錢(qián)給那個(gè)外國人。那個(gè)外國人對張大爺笑了笑,可能覺(jué)得很便宜吧。這時(shí),我再向人群中尋找那個(gè)年輕人,早就溜之大吉了。
海涅說(shuō):“人不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,如果對別人撒謊的話(huà),或許就像《狼來(lái)了》里面牧童的結局一樣,當你真的遭遇困難的時(shí)候,別人再也不會(huì )相信你了。所以,從現在開(kāi)始,我要做一個(gè)誠實(shí)的人,答應別人的事要盡力做到最好,對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要負責任!
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