有關(guān)烏塔讀后感作文集錦7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的烏塔讀后感作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感作文 篇1
我們有著(zhù)像烏塔一樣的年齡，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。家里的長(cháng)輩都很愛(ài)我們，不讓我們獨自去旅行。更有一些長(cháng)輩怕我們過(guò)馬路受到一些傷害。我們知道長(cháng)輩們是愛(ài)我們的，但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功，就收獲了成功的喜悅;如果失敗了，就吸取教訓，收獲了經(jīng)驗，以后可以做得更好。就如同烏塔一樣，她的爸爸媽媽也很愛(ài)她，也害怕她在旅途中遇到危險，但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行，相信她會(huì )成功，這種對孩子的信任支持，難道就不是一種愛(ài)嗎?在中國，我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的新聞：一個(gè)著(zhù)名大學(xué)的大學(xué)生，因為生活不能自理而被退學(xué)。那么這樣的家長(cháng)是愛(ài)孩子還是害孩子呢?
當然，要讓父母相信我們的想法，我們也要經(jīng)過(guò)充分的準備，就好像烏塔一樣為了這次旅行準備了三年，了解了這些國家的各種信息。
我們需要認識生活真正的魅力，我想對長(cháng)輩們說(shuō)：“請您放開(kāi)手，讓我獨自前進(jìn)�！蔽蚁雽ψ约赫f(shuō)：“請做好充分的準備，隨時(shí)出發(fā)�！�
烏塔讀后感作文 篇2
上個(gè)星期，我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文，里面的主要內容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干，膽大心細，會(huì )待人接物，還懂得自我保護叫烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下，為什么別的國家的父母可讓他的兒女獨自游歐洲，但為什么在中國又沒(méi)有父母敢這樣做呢？這就是教育上的不同了，德國的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的自理和自我保護意識，所以人家的父母敢這樣做呀；在中國，孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有，要是哪一天父母不在了，那要怎么生活呀，這也是中國在教育上要改變的。
我再想想自己，平時(shí)生活有什么困難就只會(huì )叫：“媽媽、爸爸……！”就是因為我什么事情都依賴(lài)父母，所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當成嬌貴的露珠，捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨立生活呢？這樣把我們那張原本可以展翅高飛的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請不要在把我們關(guān)在籠子里了，給我們一片“展翅高飛”的天空吧！
烏塔讀后感作文 篇3
今天，我讀了《烏塔》這一課，課文中講的是一個(gè)德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行，她先在家里設計好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到困難時(shí)請求幫助，再給家里打個(gè)電話(huà)，告訴家長(cháng)她平安無(wú)事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛(ài)的方式不同，提出了怎樣才算愛(ài)孩子的問(wèn)題。
我認為愛(ài)孩子就應該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護下，少有幾個(gè)想自己獨立，可是又被家長(cháng)困境在那狹小的空間，沒(méi)有自由天地，只能通過(guò)書(shū)本和電視觀(guān)看世界，別說(shuō)去國外，就是去國內的什么地方，家長(cháng)也都不讓?zhuān)亲约河衷趪鴥纫卜浅Ｄ懶�，可烏塔一個(gè)14歲的小女孩就敢獨自游歐洲，膽子就這么大，可我們怎么就不行呢？
親愛(ài)的家長(cháng)，我們明白你們的良苦用心，更理解你們偉大的愛(ài)，可是我們有翅膀，請不要將它折掉；我們會(huì )站立，請不要總扶著(zhù)我們走路；我們會(huì )飛翔，請讓我們擁有自己的天空，請讓我們展翅高飛，獨自翱翔。
烏塔讀后感作文 篇4
這堂課，我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文，我的心被14歲的德國女孩烏塔所深深地震撼了。平時(shí)，家里的事情都是媽媽一個(gè)人打理的，而我就像軟禁在牢籠中的困獸一般，十分不自由，媽媽把我當作了一塊價(jià)值連城的珍寶一樣愛(ài)護，很少讓我做過(guò)太大的事。烏塔能自己去游國外，而我除了家里就是學(xué)校，真是枯燥的生活��！她能自己獨立生活，可與我恰恰相反，我有時(shí)會(huì )像個(gè)小皇帝，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。。。。。。
記得有一次：我剛放學(xué)出來(lái)，發(fā)現媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我便打了一個(gè)電話(huà)通知了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氲叫氯A書(shū)店去看一下書(shū)，可以嗎？”誰(shuí)知，媽媽卻慌亂地叫道：“不行，我還沒(méi)來(lái)接你，你獨自一人不能去，會(huì )有危險的！我很快就能趕到你學(xué)校的！”我很不解：一向喜歡我看書(shū)的媽媽?zhuān)趺匆幌伦泳妥兂蛇@樣子了呢？當媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，我才解開(kāi)了這個(gè)疑惑：“哎呦！我的小皇帝��！你沒(méi)有受傷吧！現在新聞里都有報導，抓小孩子的人很多，自己一個(gè)人走是件很危險的事情，你受一點(diǎn)傷，我都會(huì )很擔心的！”那時(shí)我還小，只是用似懂非懂的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)倚南耄喊�！總之，一句�?huà)，就是不讓我一個(gè)人走嘛！用不著(zhù)那么拐彎抹角了！
如果我能像烏塔一樣的話(huà)就好了，多么自由��！可是，我現在改變了心思，我要向烏塔學(xué)習！
學(xué)習烏塔并不是學(xué)習她一個(gè)人環(huán)游歐洲，而應該從生活中的小事學(xué)習她。首先要學(xué)習她的獨立性！每天早上自覺(jué)起床，自己做早飯，自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。
小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀總要飛向藍天；小獅子長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )自己去捕食；小鷹長(cháng)大了，總要自己學(xué)會(huì )展翅高飛；我長(cháng)大了，總要學(xué)著(zhù)做一些事情鍛煉自己。我要向烏塔學(xué)習，長(cháng)大以后也成為像烏塔那樣獨立的人。
烏塔讀后感作文 篇5
讀《烏塔》
烏塔是一個(gè)獨立性相當強的女孩。她小小年紀，就已經(jīng)獨自游歷了世界上的許多國家，可是我呢，作為新世紀的少年，我覺(jué)得我現在最缺乏的就是獨立，每天回家，媽媽就把飯做好了，我只需要動(dòng)一下筷子，把它送進(jìn)嘴巴里；衣服臟了，爸爸媽媽會(huì )讓我脫下來(lái)，我從來(lái)不用動(dòng)手；每次出門(mén)，都有人陪著(zhù)，一個(gè)人哪都不敢去。
老師已經(jīng)把這篇課文講完了，可我還沉浸在對烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛(ài)她，但她從不依賴(lài)父母，她有自己的思想，她想到哪里玩，并不是說(shuō)去就去，而是要做充分的準備。其一，她要讀很多書(shū)，查閱相當多的資料，反當地情況做濫熟于心；其二，次費問(wèn)題怎么解決？她支分發(fā)廣告，陪人家小孩子玩等等，從不依賴(lài)家人；其三，保證安全，每到一地，先去公安局查清電話(huà)號碼，給家里發(fā)信或者寄出一張報平安的卡片。這樣做到心中有數，家里人肯定放心，她也很輕松。我要向她學(xué)習，以后無(wú)論做什么時(shí)候事情 要做個(gè)計劃，步步為營(yíng)，一絲不茍地完成任務(wù)。
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事，在我們國家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費一兵一卒使秦國得到十六座城池，官封上卿；打柴放牛的小區寄，憑著(zhù)自己的聰明才智，殺死了兩個(gè)比他高大很多的強盜；三國時(shí)的周瑜，七歲學(xué)文，九歲習武，十三歲就統領(lǐng)千軍萬(wàn)馬；還有花木蘭替父從軍的勇敢……這一樁樁，一件件，在我的眼前漸漸展開(kāi)，讓我思緒萬(wàn)千。
我決心在今后的'學(xué)習中，向這些榜樣靠近，做好自己的本分工作——學(xué)習，克服依賴(lài)思想，不再局限于課本知識，要多讀課外書(shū)，不做分數的奴仆，用知識武裝自己。
……
烏塔讀后感作文 篇6
讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動(dòng)，一個(gè)年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費，如果換成是我，肯定會(huì )喊哭喊累，賴(lài)著(zhù)不做，四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達，所以每個(gè)人都有著(zhù)依賴(lài)思想，每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接，要么就是自己搭車(chē)回家，而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲，可想而知她在自己國家都是獨自一個(gè)人走著(zhù)回家的。
烏塔的自立意識和獨立生活的能力，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。
我想：要是我和烏塔生活在一起，我會(huì )以她做我的榜樣，學(xué)習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴(lài)思想。
從現在開(kāi)始，我要向烏塔學(xué)習，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說(shuō)擦窗戶(hù)、掃地、拖地。
除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴(lài)思想向烏塔學(xué)習!
烏塔讀后感作文 篇7
烏塔，她是那么勇敢��！一個(gè)人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒(méi)有常識，碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì )查警察局的號碼，那里想必碰到的困難很多，可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會(huì )鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國家的知識，并且可以鍛煉自己的膽量。她在預備去意大利的旅費時(shí)，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！睘跛褪沁@樣做的，因為她明確的對作者說(shuō)：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我�！�
我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那么勇敢，但是我會(huì )從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會(huì )了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路；但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變缺點(diǎn)，培養自己獨立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍，增加知識，向烏塔學(xué)習，做個(gè)勇敢的人。
烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量，他們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
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