讀后感的作文集合四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
那天，我在陽(yáng)臺上看《活了一百萬(wàn)次的貓》。我第一次看到這個(gè)書(shū)名很吃驚，在想：我很喜歡貓，但是沒(méi)聽(tīng)過(guò)活了一百萬(wàn)次的貓。
那個(gè)故事是講：有一只虎斑貓，他活了一百萬(wàn)次。當他在國王的那里的時(shí)候，他是被射死的，我感覺(jué)他死得很悲慘。
當他在老奶奶那里的時(shí)候，他是老死的，但是，他不傷心。
他在水手的身邊時(shí)，坐船的時(shí)侯，他不小心掉下水里了，他依舊不傷心。
他在魔術(shù)師身邊的時(shí)候，魔術(shù)師不小心把他切成兩半，貓還是不傷心。
貓在小偷身旁的時(shí)候，他又被狗咬死了。
他不在誰(shuí)的身邊，他成為了一只野貓，其他的女野貓都想成為他的新娘，他走到女野貓們的身邊，說(shuō)：“哼，我可是活了一百萬(wàn)次的貓�！彼撇黄鹌渌呢�。
他遇見(jiàn)了一只白貓，他說(shuō)：“我可不可以跟你在一起？”白貓點(diǎn)點(diǎn)頭。
白貓為他生了許多小貓。小貓長(cháng)大了，都到野外生存去了。漸漸的，白貓老了、死了。
這只貓，活了一百萬(wàn)次，也死了一百萬(wàn)次，我明白了，一百萬(wàn)次中只愛(ài)了一次，還不如活一次，愛(ài)一輩子。
讀后感的作文 篇2
讀了《一束白色的梔子花》我明白了：母親既愛(ài)我們又尊重我們，她尊重我們的`感情。雖然那只是作者當年17歲的感情，但母親卻默默地支持者作者，母親是含有一顆無(wú)私的心，他不需要任何的回報。母親不橫加私管我們的私事，而是開(kāi)了一扇窗，讓我們被感情傷害的時(shí)候，可以打開(kāi)母親為我們準備的那扇窗。因為母親想讓我們知道，雖然被感情傷害了，但只要走進(jìn)了母親給我們的那扇窗。會(huì )知道里面有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)。
記得有一次，作者剛出門(mén)口就有人送來(lái)了一朵白色的梔子花，花中并沒(méi)有留下什么字條，也沒(méi)有留下名字。從那天起每天都有人送一朵白色的梔子花，作者想來(lái)想去還是想不到送自己花的人是誰(shuí)，于是她問(wèn)自己的母親。母親說(shuō)：“也許是你平時(shí)喜歡幫助別人，這就是你的回報吧！”作者想：“做點(diǎn)小小的事就可以得到回報，那我以后要做更多的好事�！� 一束白色的梔子花鼓勵了作者，也鼓勵了我們。母親很聰明，她從不透露自己的秘密，直到自己的生命停止。母親是一盞燈，一直照亮著(zhù)我們的心，母親為的是想讓我們在受到傷害或困難的時(shí)候能勇敢地面對。
盡管母親去世了，作者再也收不到梔子花了，但是梔子花的花香還一直跟著(zhù)自己，花香代表著(zhù)母親的愛(ài)，花香代表著(zhù)母親的心。
讀后感的作文 篇3
讀了《希臘神話(huà)》這本書(shū)，我受益匪淺，我知道了《希臘神話(huà)》是伴隨著(zhù)希臘的發(fā)展而逐步完善的。
《希臘神話(huà)》塑造了眾神宙斯，天后郝拉，以及他們的女兒智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒彌斯，他們的兒子太陽(yáng)神阿波羅，戰神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說(shuō)，特洛亞戰爭傳說(shuō)，忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說(shuō)……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說(shuō)。
宙斯和伊俄的傳說(shuō)主要講述了這樣的一個(gè)故事，波拉斯戈斯國國王的女兒，牧羊時(shí)，宙斯被她迷住了，伊俄知道了，飛一樣地逃開(kāi)，還是陷入了宙斯的羅網(wǎng)中，宙斯聽(tīng)到了妻子郝拉的腳步聲，便將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，郝拉要求宙斯把它送給自己，宙斯只好將伊俄交給了她。伊俄被郝拉交給百眼巨人看管，宙斯忍受不了分離的痛苦，便派郝耳墨斯救回伊俄，郝耳墨斯先讓百眼巨人睡著(zhù)，然后砍下它的頭顱，宙斯向郝娜拉發(fā)誓，永遠放棄對伊俄的愛(ài)情，伊俄這才能獲得自由，她在尼羅湖畔統治多年，當她死去時(shí)，當地人民為她建立了神廟，她成為著(zhù)名的伊西斯神！
《希臘神話(huà)》是伴隨著(zhù)希臘的發(fā)展而逐步完善的，為什么這么說(shuō)呢？因為以前，處于對自然的認識的局限，往往把一些自然現象和社會(huì )現象，想象成神的意識和力量，所以才出了一本《希臘神話(huà)》這樣的書(shū)，它是世界文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要的組成部分。
在人類(lèi)文化遺產(chǎn)的寶庫中，還有許多在等待著(zhù)我們去探索呢？
讀后感的作文 篇4
從幼年時(shí)，我就喜歡看書(shū)，不過(guò)我最?lèi)?ài)看課外書(shū)。但是自從我上了五年級后，我語(yǔ)文書(shū)上的第一課就是關(guān)于書(shū)的《竊讀記》，課文中講的是一位小女孩兒林海音，他很愛(ài)看書(shū)，每天放學(xué)后都去書(shū)店偷偷去看書(shū)，這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習，因為別人放學(xué)后，都是急匆匆的跑出去玩，而他卻去書(shū)店看書(shū)，如果是我的話(huà)我也會(huì )跑出去玩，而自從我學(xué)了這一課后，我整個(gè)人都變了，而且我還學(xué)會(huì )了自嘲，我原來(lái)竟然為了玩不吃飯，現在想起來(lái)有點(diǎn)不可思議，現在我學(xué)會(huì )了自覺(jué)，按時(shí)起床、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)……
我愛(ài)看書(shū)，但只是課外書(shū)，不過(guò)現在有益的書(shū)我差不多都看�，F在，我已經(jīng)定好了自己的理想：清華大學(xué)。說(shuō)到竊讀記，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們小區有一個(gè)書(shū)店，必須辦卡才可以進(jìn)去看書(shū)，而我的家長(cháng)不同意，所以我只能在書(shū)店人多的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)去，如果人太少的話(huà)就會(huì )被發(fā)現，這種感覺(jué)很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識，我愛(ài)讀書(shū)！
【讀后感的作文集合四篇】相關(guān)文章：
讀后感的作文集合15篇01-10
讀后感的作文集合4篇11-17
實(shí)用的讀后感的作文集合四篇02-16
實(shí)用的讀后感的作文集合7篇08-13
【實(shí)用】讀后感的作文集合八篇12-08
有關(guān)讀后感的作文集合四篇10-30
有關(guān)讀后感的作文集合4篇10-26
【推薦】讀后感的作文集合4篇10-10
【實(shí)用】讀后感的作文集合四篇09-08
【精華】讀后感的作文集合9篇08-13