【實(shí)用】讀后感小作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀后感小作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感小作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�，F在我正在讀冰心奶奶的巨作《寄小讀者》。
我最喜歡《寄小讀者》里的通訊二，這是再寄小讀者里的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間，要有真正的友誼在里面，才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊里的這兩句：朋友是不分國籍，不限年齡，不拘性別的；只要理想相同，興趣相近，情感相洽，意氣相投的人，都可以很堅固的聯(lián)結在一起。還有一句：友誼中雖然也有痛苦，古人的詩(shī)中，不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的。
沒(méi)錯，友誼中也有痛苦，我又何嘗不是呢？湯婕她的脾氣不好，處處都不能得罪她，事事都要想著(zhù)她，我就感覺(jué)，這樣好假，我心里一點(diǎn)也不高興，為什么事事都向著(zhù)她！我時(shí)常抱怨著(zhù)。但，必須要有一個(gè)人忍讓著(zhù)啊。這又有什么辦法呢？
你們知道我為什么要說(shuō)友誼是很奇怪的東西嗎？我告訴你，友誼可以讓“敵人”成為朋友�？梢宰屝愿癖┝业娜嗽谂笥衙媲昂軠睾汀�
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當然，友誼也是人生中必不可少的！如果你的人生中沒(méi)有真正的友誼嗎，你的人生將不會(huì )完美；相反，如果你的人生被友誼包圍著(zhù)，不管你是貧窮還是富有，你都會(huì )有璀璨的人生！要是，有人要和你交朋友，你都別忙回絕，你要知道，朋友是來(lái)之不易的。
讀后感小作文 篇2
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄�？谷諔馉帟r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷，我們更應該向他學(xué)習！有的同學(xué)說(shuō)，我不生活在戰爭年代，無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷！好好學(xué)習就是愛(ài)國；尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！
作文點(diǎn)評：
作文在談到向王二小學(xué)習時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對“不生活在戰爭年代，無(wú)法表現愛(ài)國”的錯誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解，所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順，但全文沒(méi)有劃分段落。
讀后感小作文 篇3
今天，我讀了繪本《小綠狼》。
書(shū)中講的是一只綠色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪，所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法：穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆，可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候一位仙女出現了，她為了滿(mǎn)足小狼的愿望，把小綠狼變成了一條金魚(yú)，可是這不是小綠狼的愿望；仙女又把小綠狼變成了一只小鳥(niǎo)，小綠狼也不滿(mǎn)意。最后，小綠狼又變回了它自己，再也不想改變自己了。他回到林中大聲對大家說(shuō)：我就是一只綠色的狼。不過(guò)，那又怎么樣呢？
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：要做一個(gè)真實(shí)的自己，因為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
讀后感小作文 篇4
我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》，心卻早已飛到了小綠人的故鄉——綠園。小綠人，你還呆在綠園嗎？你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢？你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛(ài)生活與音樂(lè )的美麗可愛(ài)的小精靈呀！我相信你們一定還呆在綠園的，我真的很渴望見(jiàn)到你們！
小綠人，知道嗎？最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù)：在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì )上，你們能讓樹(shù)木綻放花蕾，能讓花草變成樂(lè )器——牽�；ㄗ兂闪诵±�、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹(shù)枝敲起小鼓，連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”，這些神奇的樂(lè )器演奏出多么和諧動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀！這旋律像綠色山林的微風(fēng)，像春天小鳥(niǎo)的鳴啼，像山澗泉水的叮咚，像草原馬兒的奔跑，像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡！你們的歌聲也深深打動(dòng)了我：“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里藏著(zhù)一群小精靈……”
也許有一天，我和伙伴們在野營(yíng)的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹(shù)叢里、在甜甜的花蕊下，我能和你們不期而遇，讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中，讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中，使我們共同、唯一的家園山更綠，水更清，天更藍！
讀后感小作文 篇5
大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎？小曉、宮爺爺他們后來(lái)怎樣啦？
近期里我看了《追蹤小綠人》的續集《又見(jiàn)小綠人》。這本書(shū)寫(xiě)了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了拜訪(fǎng)小綠人的旅程�？吹竭@里，我真替小葉子高興，終于又能看見(jiàn)小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地，看見(jiàn)了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見(jiàn)了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫(xiě)一本關(guān)于小綠人的書(shū)，還不時(shí)給小綠人講故事，因為宮爺爺的到來(lái)，小綠人的生活也充實(shí)了起來(lái)。
可是宮爺爺原來(lái)是人，如果是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會(huì )變成一棵有心跳的樹(shù)來(lái)延續生命�？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹(shù)，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書(shū)，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽(tīng)小學(xué)”，擔任了這所學(xué)校的校長(cháng)。他決定永遠和小綠人在一起，教會(huì )他們傾聽(tīng)花草樹(shù)木。
為了學(xué)習，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說(shuō)還不是時(shí)候，看著(zhù)小葉子依依不舍地離開(kāi)了小綠人，我真難過(guò)，真希望金波爺爺能再寫(xiě)下一部續集《再見(jiàn)小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠生活在一起，不再分開(kāi)。
讀后感小作文 篇6
《小桔燈》是我國著(zhù)名作家冰心先生所創(chuàng )作的.作品，閱讀了之后，我被深深感動(dòng)了。我被文章中這個(gè)勇敢的小姑娘所吸引，她的勇敢、樂(lè )觀(guān)照亮了我的心。
《小桔燈》這本書(shū)講的是一個(gè)小姑娘，她的父親為共產(chǎn)黨員送信而失蹤，家里只留下了體弱多病的母親與這個(gè)小姑娘。作品中選取了小姑娘照顧生命的母親、做了一個(gè)小桔燈為“我”照明等這些小情節，生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了一個(gè)堅強、勇敢、積極樂(lè )觀(guān)的少女形象。
在《小桔燈》這本書(shū)中，令我印象最深刻的一個(gè)情節是在作者詢(xún)問(wèn)小姑娘鍋里是什么的時(shí)候，小姑娘微笑著(zhù)說(shuō)，這是她們的年夜飯——紅薯稀飯�？吹竭@里，我的心中為這個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的小姑娘感到心疼。過(guò)年是一個(gè)多么喜慶的日子啊，我們的年夜飯都是豐盛的，一家人坐在一起吃一頓團圓飯。但是，這個(gè)小姑娘的年夜飯就只有紅薯稀飯，而且父親還失蹤，一家人無(wú)法團聚在一起過(guò)年。想一想我們現在的生活，比小姑娘富裕了許多，但我們擁有了這么多卻不會(huì )珍惜。在這個(gè)勇敢的小姑娘面前，我們的思想與行為顯得多么令人羞愧。
《小桔燈》中的小姑娘擁有堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與精神，這都是因為有信念支撐著(zhù)她。因為小姑娘相信失蹤的父親會(huì )回來(lái)的，母親的身體也會(huì )好起來(lái)，一家人也能夠團圓相聚。正是這種對未來(lái)生活希望的信念讓一個(gè)小小的姑娘支撐著(zhù)整個(gè)家。因此，她不論面對什么困境，都能夠保持堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。
閱讀了《小桔燈》之后，我的內心久久無(wú)法平靜下來(lái)，我深深地被這個(gè)小姑娘的勇敢與樂(lè )觀(guān)打動(dòng)。我們要學(xué)習小姑娘這種面對困難勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，并且珍惜我們現在所擁有的幸福生活。
讀后感小作文 篇7
《小音樂(lè )家揚科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的波蘭孩子揚科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，說(shuō)明了在人吃人的剝削制度下，勞動(dòng)人民的子女沒(méi)有發(fā)展才能的權利，甚至沒(méi)有生存的權利。
這篇課文，我是含著(zhù)淚讀完的。當我讀到：“揚科的母親是個(gè)短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，揚科八歲就做了牧童”時(shí)，鼻子不由一酸，淚水流了下來(lái)。心想：聰明的揚科生活在這樣的貧苦家庭里，長(cháng)得那么瘦弱，得不到溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童，擔負起他不應擔負的工作，飽受著(zhù)痛苦生活的折磨，他是個(gè)多么可憐的孩子��！
再如：小揚科是那樣酷愛(ài)音樂(lè )，卻沒(méi)有錢(qián)到音樂(lè )廳去欣賞，只好跑到大自然里聽(tīng)各種聲響，夜晚只能偷偷躲在墻角聽(tīng)旅店里的音樂(lè )。在剝削制度下，窮人家的孩子就連這樣的一個(gè)小小的愿望也竟是這樣難以得到滿(mǎn)足。=
還有：揚科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，卻遭到了兩次毒打，最后被活活打死。讀到這里，我心頭一陣酸痛，不禁淚如泉涌。揚科用生命只換來(lái)了一下輕微的琴聲，他死得多冤哪！是那黑暗的社會(huì )制度奪去了他幼小的生命，使他特有的音樂(lè )才智，未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會(huì )主義祖國的今天，那該多好哇！他會(huì )同喜愛(ài)音樂(lè )的小朋友一樣，在黨的哺育下茁壯成長(cháng).成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂(lè )家。
讀后感小作文 篇8
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后，我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)了一件這樣事：老師帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了，老芭蕉已經(jīng)憔悴了，不久長(cháng)出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長(cháng)越精神，而老芭蕉越來(lái)越憔悴，最后枯萎了。
這篇文章讓我意識到，老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(cháng)，犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，讓我深深地感動(dòng)。 在生活中，這樣的例子也很多。例如有一次，我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說(shuō)了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是，這個(gè)母親沒(méi)有放棄，為了找到她的孩子，她把自己的一切都給了別人，不求別的，只求自己的孩子活下來(lái)。還有一次，我在報紙上看見(jiàn)一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因為沒(méi)有飯吃，肚子很餓，那孩子因為餓而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了，我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來(lái)。
我深信，母愛(ài)是天底下最真摯最偉大的愛(ài)。
讀后感小作文 篇9
大家都知道狼是灰色的，當一只小綠狼出現在一群小灰狼中，會(huì )發(fā)生什么呢﹖讓我們一起看《小綠狼》吧。
從前有一只小綠狼哈瓦爾，想和灰色的小狼們玩，結果被它們嘲笑﹕瞧，綠色的狼，這絕不是一只狼該有的顏色！哈瓦爾發(fā)誓要變成灰色的狼。他先用灰色的帽子，灰色的運動(dòng)服，灰色的鞋襪，灰色的面具包裝自己，卻露出了綠色的尾巴﹔他又在身上抹了灰色的柴灰，可碰巧下大雨柴灰被沖掉了﹔后來(lái)，他把全身刷滿(mǎn)了厚厚的灰油漆，卻被太陽(yáng)曬得喘不過(guò)氣來(lái)。仙女想幫助小綠狼變成灰色，可是沒(méi)有成功。最后小綠狼決定做回自己。他大聲的對灰狼們說(shuō)﹕你們好呀，我又來(lái)了，我就是一只綠色的狼，不過(guò)，那又怎么樣呢﹖
每個(gè)人的長(cháng)相，性格，才能都不一樣，認識自己，肯定自己，勇敢的秀出與眾不同的自己吧！
讀后感小作文 篇10
“小綠人”你知道是什么東西嗎？你想了解它嗎？你如果想知道，就跟隨著(zhù)金波老爺爺的書(shū)中去追尋它吧。
這是在一座古老四合院的綠園里，宮爺爺在門(mén)口撿了一個(gè)像小白鼠一樣大小的娃娃，長(cháng)的還挺可愛(ài)。因為是撿的，沒(méi)爹也沒(méi)娘，只好讓剛生完孩子的媽媽來(lái)一塊養著(zhù)。生下來(lái)的男孩子叫小葉子，撿的女孩就叫小曉。小曉長(cháng)得特別快，沒(méi)幾個(gè)月，就跟小葉子一樣大了。
過(guò)了幾年之后，小曉和小葉子都長(cháng)大了，這才慢慢發(fā)現，小曉非常熱愛(ài)大自然，經(jīng)常對著(zhù)小花和小草講話(huà)，還喜歡抱著(zhù)大樹(shù)。有一天，小曉和小葉子共同創(chuàng )造了一首《綠園之歌》，把小綠人引了出來(lái)，小曉和小葉子跟它們玩得很開(kāi)心。最后小綠人失蹤了。都是因為人們吸了很多很多的煙，把小綠人給熏跑了。這就是不保護環(huán)境的結果，如果人們可以保護生態(tài)環(huán)境的話(huà)，天空將變得更加湛藍，空氣也將變得更加清新、甜潤了。
如果大家想更加了解小綠人，那么你們就該保護大自然，不攀折花木、不濫砍濫伐樹(shù)木、不吸煙，這樣就容易看到小綠人了。
保護生態(tài)平衡是我們大家應該做的，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
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