【精品】名著(zhù)讀后感作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的名著(zhù)讀后感作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名著(zhù)讀后感作文 篇1
最近，我讀了《水滸傳》，這一本書(shū)使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢，他們不是做錯了事，而是被那些官員和其他人給陷害，他們路見(jiàn)不平，拔刀相助，懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書(shū)中，我感受到了宋江的謙讓?zhuān)譀_的的忍讓?zhuān)瑓怯玫穆斆鳈C智，這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因為被毒箭射中而死了，大家都讓宋江當寨主，可是宋江都一再推辭，全寨人都一起勸宋江說(shuō)：“梁山不能一日無(wú)主，不然會(huì )使軍心大亂的�！闭f(shuō)到這，宋江只好當上了寨主�？墒�，自從宋江使盧俊義歸順梁山后，又說(shuō)要讓盧俊義做王，全寨人都說(shuō)讓宋江當王，宋江只得當上了。吳用的聰明機智也一樣。每一次危急的時(shí)候，吳用都會(huì )想出各種辦法，使宋江他們脫離險境，還有一次，他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢，他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里，
名著(zhù)讀后感作文 篇2
今年，我迷上了一本書(shū)，它是一本大部頭小說(shuō)，那就是中國的四大名著(zhù)之一的《三國演義》，他講述了三國時(shí)期的爆發(fā)到統一。
三國里面的每一條計謀都令人出其不意，每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國的爆發(fā)是因為漢室衰落，宮中董卓掌握大權，孫策在江東創(chuàng )下了一番事業(yè)，成為江東一霸，后托孫權。劉備拯救漢室，另立為蜀，史稱(chēng)蜀漢。統一三國是因為曹操家里出了個(gè)司馬家族，協(xié)助曹操攻破吳蜀，再趁機纂位，自立為皇，國號為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣，精彩絕倫，文臣多才，武將勇猛。當然里面也有我仰慕的人，我比較喜歡司馬懿，但很多人會(huì )喜歡諸葛亮，因為在他身上很難找到缺點(diǎn)，并且有人會(huì )認為劉備是正義的一方，而我認為在當時(shí)的環(huán)境下沒(méi)有所謂的正義，只有強大與弱小之分，是一個(gè)弱肉強食的世界。我喜歡司馬懿，是因為司馬懿為司馬家打造了深厚的基礎，使得司馬家成為一代名朝的主宰，立國為晉，假如他沒(méi)有聰明才智，就沒(méi)有這樣的成就，那不能算作他的為人奸詐，在這個(gè)三國時(shí)代里說(shuō)起奸詐可以算是比比皆是，諸葛亮何嘗不是呢，劉備借荊州，有借無(wú)還，使得二弟關(guān)羽駕鶴西去，所以說(shuō)這不能說(shuō)明什么，但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹慎，所以我又悟出了一番道理，人不是十全十美的，總會(huì )有缺點(diǎn)，總之，《三國演義》這本書(shū)能告訴你很多。我也希望你們能去體會(huì )一下，《三國演義》這本會(huì )給你的無(wú)盡享受，相信你們的收獲比我更多。
如今的競爭真是如火如荼，生意場(chǎng)上猶如當年的三國，現在要在當今社會(huì )取得成就不容易，所以要為以后打好基礎，現在就要努力學(xué)習，加油！
名著(zhù)讀后感作文 篇3
這是一部感人肺腑的書(shū)，它使我孜孜不倦，它使我受益匪淺。通過(guò)它，我受到了深刻的啟迪。
《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個(gè)面包被關(guān)了五年，在五年里他天天想著(zhù)牢外的七個(gè)孩子，四次越獄，不幸都被抓了回去，罪行也由此增加到了十九年。十九年后，冉阿讓從監獄里出來(lái)，沒(méi)有人要收留他，他無(wú)助之下來(lái)到了一位好心的教主的家中。在教主的教導之下，他深受感化，決心從善，他遠走異鄉，從此改名為“馬德蘭”，因為他的善良，當上了當地的市長(cháng)，成為巨富后，幫助了許多有困難的人……
讀完了這本書(shū)，最使我感動(dòng)的畫(huà)面是：冉阿讓出獄后沒(méi)人肯收留他，而這位好心的教主卻是毫無(wú)猶豫的留下了冉阿讓?zhuān)�把自己的房間讓給了他，到了第二天，不識好歹的冉阿讓悄悄拿走了一只銀器。大家可想而知，銀器的價(jià)值非同小可，甚至一只銀器就能養活一個(gè)人�？墒遣恍业氖侨桨⒆屢幌伦泳捅谎策壍木l逮住了，冉阿讓本以為他的一生就要在牢房里度過(guò)了，但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了，還把另一對銀器也送給了冉阿讓。
正是這位教主的諄諄教導，使得冉阿讓邁向了成功的第一步，冉阿讓的心靈是純潔的，但是由于金錢(qián)的誘惑使他失去了理智，他才會(huì )想去偷、去拿，事后，教主的一番平凡的話(huà)，一些發(fā)人深省的舉動(dòng)，感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)瑥亩w現了主人公冉阿讓知錯能改的品質(zhì)，好心的教主使冉阿讓內心充滿(mǎn)了愧疚，他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創(chuàng )造自己的未來(lái)，雖難大家總認為世界如此不公平，但是哪個(gè)人不是靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的呢？受到教主的感化，冉阿讓決心去幫助有困難的人，從此深受愛(ài)戴，成為家喻戶(hù)曉的市長(cháng)。
冉阿讓的一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎，雖然他的生活很不公平，但他努力從善，幫助別人，為困難的人們的生活開(kāi)創(chuàng )了一條生路，他的精神可加。手捧書(shū)靜思默想，他的精神不是一般人可以做到的。
我們要珍惜這個(gè)公平合理的時(shí)代，學(xué)習冉阿讓自強不息的精神，創(chuàng )造出一番新天地。
名著(zhù)讀后感作文 篇4
今天，我第四遍閱讀《西游記》，感覺(jué)這一次比上一次多了些感悟，我也更佩服偶像——孫悟空了。
孫悟空有火眼金睛，那是很厲害的，無(wú)論白骨精用什么樣的詭計來(lái)引一誘唐僧，都能被他一一識破。白骨精或變成美貌的女子，或變成可憐的農夫，或變成悲憤的婦人，想把唐僧引入陷阱，都被機智的孫悟空識破了�？墒侵液窭蠈�(shí)的唐僧卻被騙了，還誤會(huì )孫悟空把好人都殺了。他一氣之下念緊箍咒，這下把孫悟空折騰慘了。孫悟空頓時(shí)頭暈眼花，眼冒金星，痛苦不堪。孫悟空忍受不了，盛怒之下回到了花果山，不再打算去西天取經(jīng)。
其實(shí)回到花果山的孫悟空心里又委屈又難過(guò)，我看得眼淚也禁不住往下落。孫悟空走后，唐僧就被妖精抓走了，豬八戒和沙僧打不過(guò)妖精，只好去花果山找孫悟空幫忙。孫悟空一聽(tīng)師父被抓，立即火冒三丈，立馬說(shuō)：“快，二師弟！我們去白骨精的老巢解救師父！”
看到這，我又激動(dòng)又興奮，悟空不愧是我的偶像，他愛(ài)憎分明，對師父愛(ài)護有加，能不計前嫌地又一次救師父于水火之中，真讓人佩服得五體投地。我不禁想到生活中的我們，也應該像悟空一樣胸懷寬廣，能善待他人。
名著(zhù)讀后感作文 篇5
今天，我讀了《塔克的郊外》的1-6章。讀完后，它使我為生活在大草原的各種動(dòng)物捏了一把汗。
因為那么多動(dòng)物即將失去它們最珍貴的家園。我們人離開(kāi)故鄉時(shí)，都會(huì )依依不舍，但是我們還是可以重回故鄉，甚至還是可以買(mǎi)下一套房子在故鄉生活。但是如果動(dòng)物的家園被破壞了，修復或重建便很難了。雖然有些動(dòng)物不需要“家”，但是，家對于更多的弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢，那么，有許多動(dòng)物就必死無(wú)疑了！
被茂密的草和樹(shù)所覆蓋的草原，是動(dòng)物的天堂。而且，美麗草原的重任可不止有這些。如果人類(lèi)亂砍濫伐，會(huì )使草原急速變成沙漠，因為就連撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲��！草原變成沙漠的.結果是什么呢？是數以萬(wàn)計的人類(lèi)與家禽會(huì )餓死。在1982年至1985年之間，因饑餓而死去的人數甚至達到了數百萬(wàn)之多，這些龐大的數字都證實(shí)著(zhù)人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì )有巨大的惡果！
名著(zhù)讀后感作文 篇6
讀了《三國演義》，我又見(jiàn)識了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時(shí)期各種社會(huì )矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷，留下了數不勝數、品味不盡的美談佳話(huà)！而“桃園結義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計”等精彩生動(dòng)的故事，更是讓我愛(ài)不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無(wú)盡魅力，也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來(lái)源于知識、知識來(lái)源于勤奮的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識，才能掌握話(huà)語(yǔ)權，也才能掌握未來(lái)。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現在開(kāi)始，我一定努力學(xué)習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
名著(zhù)讀后感作文 篇7
媽媽不止一遍地告訴我，“我國四大名著(zhù)，作為一名中國人是一定要讀的！”可每次看著(zhù)書(shū)柜里那厚厚的書(shū)和密密的字，實(shí)在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書(shū)店買(mǎi)回一本少年兒童版的《三國演義》，還定了用一周時(shí)間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。
看完第一回《劉關(guān)張桃園結義》后，就已被書(shū)中精彩的故事情節深深吸引，不再需要媽媽的監督了，只用了三天時(shí)間一本書(shū)已經(jīng)翻過(guò)了最后一頁(yè)。書(shū)看完了，但書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去：寧死也不忍心拋棄百姓的劉備，足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮，英勇善戰的關(guān)羽，英勇剛正的張飛，樂(lè )不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節中，當曹兵15萬(wàn)大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過(guò)？情況萬(wàn)名緊急，但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來(lái)了：他大開(kāi)城門(mén)，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門(mén)口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來(lái)。曹軍被城里人們的若無(wú)其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮住了，他們不敢輕舉妄動(dòng)，還以為城中會(huì )有很多大軍，生怕士兵會(huì )打出來(lái)，便迅速地帶領(lǐng)軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個(gè)空城計嚇退敵軍15萬(wàn)大軍！諸葛亮心里十萬(wàn)火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識和冷靜��！
在草船借箭這一回中，上通天文，下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營(yíng)，沒(méi)花東吳一分錢(qián)，就神奇地拿到了十幾萬(wàn)支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿(mǎn)腹才華、聰明過(guò)人的他對劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過(guò)度而逝世在出征途中……
書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄故事更是不用說(shuō)的精彩了，我只后悔書(shū)看得太遲了�？磥�(lái)，媽媽說(shuō)要讀一讀中國四大名著(zhù)的話(huà)真是有道理呀，以后我一定要爭取把它們都讀完，怎么樣？我這篇可以算作《三國演義》的讀后感嗎？
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