寫(xiě)讀后感作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)讀后感作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)讀后感作文 篇1
敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，十二歲，他的父親是鐵路上的職員，家里過(guò)得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活，為雜志社執筆抄寫(xiě)簽條，每五百張才六毛錢(qián)。敘利奧在爸爸睡覺(jué)之后偷偷摸摸地起來(lái)抄寫(xiě)，他了解父親的性格，絕對不會(huì )讓他來(lái)抄，父親認為敘利奧的職責就是把功課學(xué)好。于是每天深夜都是等父親睡了以后，敘利奧就會(huì )起來(lái)幫父親抄寫(xiě)。爸爸為這個(gè)月的工資多了六元四角感到高興，但敘利奧卻因為缺少睡眠而打不起精神。爸爸為這個(gè)事傷透了心，并且發(fā)誓不管他了。但最后當父親知道了事情的真相，心里感到十分懊悔，并向敘利奧道歉。
本文就是通過(guò)這樣一個(gè)極其令人感動(dòng)的故事，寫(xiě)出了敘利奧默默忍受父親的指責與誤會(huì )，贊揚了敘利奧體貼父母、勇于承擔責任的美好品質(zhì)。從這篇短文，我們也不難看出父親對這個(gè)家所付出的努力，讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛(ài)。
在現實(shí)生活中，我們可以發(fā)現有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關(guān)愛(ài)與體貼，反倒他們還盤(pán)剝父母的那一點(diǎn)養老費，還經(jīng)常打罵父母；有的人即使自己的父母病倒在床上動(dòng)不了，他們也要盡心盡力地承擔贍養父母的義務(wù)，關(guān)心體貼家人，給予他們無(wú)私的愛(ài)。這形成鮮明對比的兩類(lèi)人，我們要向后者學(xué)習，不要像前者那樣成為一個(gè)家庭的“毒瘤”。
讓我們像敘利奧那樣對父母付出真摯的愛(ài)吧！
寫(xiě)讀后感作文 篇2
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章之后，不僅深有感觸，而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘立奧為了維護家中的生活，每晚幫助父親寫(xiě)簽條，每天都睡得很晚，而且是深夜。他以前寫(xiě)的作文很好，可是為了幫助父親多些一些簽條，他寫(xiě)作文時(shí)只是草草了結�？墒�，誰(shuí)能知道，敘立奧都是為了這個(gè)家��！為此，父親開(kāi)始責罵他，而且一次比一次嚴厲，最后父親決定不管敘立奧了。每當父親責罵敘立奧，他都想說(shuō)明一切的，可是每次話(huà)到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō)：“還是不要說(shuō)了，多幫幫父親做點(diǎn)事情吧！”
讀到這里，我覺(jué)得敘立奧真的很懂事，況且，在這種困難與挫折中，現在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂(yōu)解難的呢？
后來(lái)，父親發(fā)現了敘立奧所做的一切，敘立奧像做錯了事情一樣說(shuō)：“爸爸，請原諒我吧！”其實(shí)，他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀！這時(shí)，父親難忍淚水，吻著(zhù)兒子的臉說(shuō)：“兒子請求原諒的應該是我，我都知道了，兒子原諒我吧！”這時(shí)，我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。
以前我從不知道關(guān)心體貼父母，常常指使他們做這做那的，而我卻不知道掙錢(qián)養家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子，從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事，我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。
我要像敘立奧那樣，學(xué)會(huì )理解和體貼父母，建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。
��？什么會(huì )有如此現象呢？這些人明明認識字，為什么要裝成文盲呢？難道他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德遺忘了嗎？ 我要在這兒呼吁：讓這樣的“假文盲”消失吧，讓世界變得更加美好？要有勇氣和堅強，更要樂(lè )觀(guān)向上。我要學(xué)習魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和不怕困難的精神，只要有了這些精神，人才會(huì )突破渴望，創(chuàng )造奇跡！
寫(xiě)讀后感作文 篇3
看過(guò)《駱駝祥子》的人都知道，祥子是這本書(shū)中的主人公，他雖然平凡、普通，但卻有像駱駝一樣堅韌不拔的精神。
祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人，也不圖劉四那六十輛車(chē)，只想靠自己的努力，過(guò)上安穩的日子，祥子還具有反抗精神，他不會(huì )逆來(lái)順受，面對在楊宅所受的氣，祥子憤然辭職，面對車(chē)主劉四，他也毫不畏懼，在那樣一個(gè)混亂的社會(huì )中，想他一樣能夠堅持自我的人屈指可數。
祥子也是一個(gè)固執頑強的人。剛來(lái)到北平，祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車(chē)，所以他每天拼命工作賺錢(qián)，好不容易買(mǎi)到了一輛洋車(chē)，沒(méi)過(guò)幾天，卻被亂兵抓走了，奪了他的洋車(chē)，這是多么悲慘的遭遇呀，可祥子沒(méi)有灰心，又拼命的賺錢(qián)，夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽，無(wú)論遇到什么困難他都不會(huì )放棄，他堅信一定會(huì )擁有一輛屬于自己的洋車(chē)并成為上等車(chē)夫，所以，每一次想到這些，他就干勁十足，無(wú)論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標的決心。
祥子還是一個(gè)有責任心的人。當虎妞告訴他，自己已經(jīng)懷孕，他并沒(méi)有推卸責任，不管不顧，而是挑起了這個(gè)重擔子，對虎妞負責，盡管他并不喜歡她，卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好，沒(méi)有讓她凍著(zhù)餓著(zhù)，而自己也整天在外面拉車(chē)，他從來(lái)都沒(méi)有在虎妞面前抱怨過(guò)自己很累，雖然虎妞整天吃香喝辣的，什么事也不做，什么也不管。
一個(gè)善良、自信、執著(zhù)的人到最后卻被這個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì )摧垮了，使他自甘墮落，可這是他的錯嗎？有人說(shuō)這是他的意志力不夠強，可我認為，最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì )，一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì )中怎能不迷失了自己。
寫(xiě)讀后感作文 篇4
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話(huà)精選》，《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話(huà)故事，也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它�？蓱z的丑小鴨在成長(cháng)中受盡了各種磨難�！爸灰阍�(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò)，就算你是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！苯K于在一個(gè)溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì )有這么多的幸福！
讀了這個(gè)故事，我明白了：無(wú)論遇到什么困難，只要堅持下去，就有成功的希望！想到自己，平時(shí)也算努力學(xué)習，認真完成老師布置的任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來(lái)，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)媽媽不就好了嗎？現在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒(méi)人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無(wú)比慚愧。
丑小鴨外表丑，但內心美，更可貴的是它永遠有希望和信心，并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習，像它一樣朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷去努力，去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只要我堅持，只要我努力，我就一定會(huì )看到自己夢(mèng)想中的彩虹！
寫(xiě)讀后感作文 篇5
童年對于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的。每當記憶的閘門(mén)打開(kāi)，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍顯現出來(lái)，我總是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，但是每個(gè)人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學(xué)家，成為一個(gè)使人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的`技藝，反映了當時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私，同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
小說(shuō)主人公阿廖沙，是一個(gè)心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父，無(wú)奈母親帶他住到了外祖父家，外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母與孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué)，生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財如命，暗地里放高利貨，秘密接受典當，甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私，陰險，總會(huì )因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒打，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個(gè)令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚，使他孤單又孤僻，對生活失去信心。
生活總會(huì )有光明的，而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂(lè )觀(guān)，心里充滿(mǎn)了愛(ài)的慈祥老人，她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下，變的愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有使阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過(guò)去，迎來(lái)的將會(huì )是一片光明。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，大多都是獨生子女，享受祖輩與父輩綿綿不斷的愛(ài)，過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(cháng)大，這種溺愛(ài)會(huì )使我們似溫室的花兒，無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì )使人堅強、勇敢與自信。成長(cháng)的路上我會(huì )帶這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，似海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，永不言棄。
寫(xiě)讀后感作文 篇6
我從課文《小抄寫(xiě)員》中感受到了那感人肺腑的父子情愛(ài)。
課文的主要內容是：敘利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，夜里為別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧非常心疼父親，就利用晚上12點(diǎn)爸爸睡著(zhù)以后的時(shí)間，偷偷地抄寫(xiě)簽條。父親不知情，反而責罵他。一天晚上，父親看到是兒子在抄寫(xiě)簽條時(shí)，真是悔恨交集。就這樣，他們的父子之情更深了。
父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是最幸福的�！彪y道不是嗎？敘利奧為了愛(ài)父親，竟忍受委屈。他把一切深埋在心底，因為他愛(ài)他的父親，他也知道父親也是愛(ài)他的。
課文并沒(méi)有用什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但文章的字字句句都飽含著(zhù)深深的情意，讓人感受至深，有時(shí)甚至熱淚蓋眶。
當父親知道敘利奧是為了讓他減少點(diǎn)壓力，每天晚上偷偷抄寫(xiě)簽條，4個(gè)月競沒(méi)睡過(guò)一宿好覺(jué)時(shí)。他被深深震動(dòng)了。他撫摸著(zhù)兒子的頭，嗚咽說(shuō)：“孩子，是爸爸對不起你�！彼悄敲吹陌没�，因為幾個(gè)月來(lái)，他競對兒子用了那種冷漠的態(tài)度�？蓴⒗麏W沒(méi)有一句怨言，因為他深深地愛(ài)著(zhù)自己的父親。讀到這里，縱然是鐵石心腸的人，也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。
一篇文章的精華之處在于以情感人。因為這篇課文處處都洋溢著(zhù)深厚的情誼，使我不時(shí)地流下感動(dòng)的淚水。=
誰(shuí)都知道。當一個(gè)人失去那個(gè)深深?lèi)?ài)他的人以后，將是什么樣的滋味。當敘利奧聽(tīng)到父親說(shuō)不再管他的時(shí)候，心里真是好難過(guò)��！可他卻不把真情告訴父親，因為他太愛(ài)父親了，他愿意為父親分擔些勞累，可以說(shuō)他把自己那質(zhì)樸純真的愛(ài)全部奉獻給了父親。愛(ài)，平常我們說(shuō)得很隨便，可在敘利奧與父親之問(wèn)、這“愛(ài)”一字值千金��！
讀這篇課文最大的感受，就是使我懂得了一種世界上最偉大的愛(ài)——父子之間那寬厚的愛(ài)。在這里，我要告訴天下的父親們、兒子們，請你們珍惜這偉大的愛(ài)吧！它比山高，比海深，用什么也代替不了！
寫(xiě)讀后感作文 篇7
看了《熱血寫(xiě)春秋》這本書(shū)之后，我感觸很深
其中最讓我感動(dòng)的是《戰地醫院的白衣天使》這篇文章，文中寫(xiě)了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉的農村，她在蘇中后方醫院中工作，在一次緊急撤退中，她背著(zhù)一個(gè)傷員走，她背著(zhù)獨腿傷員正向河邊準備上船時(shí)，由于力氣小，一跤跌在了河灘上，腿疼得厲害，又害怕傷到傷員，急得眼自流�？墒悄俏粋麊T不但沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有責怪我，卻反而安慰我：“小醫務(wù)人員，沒(méi)有關(guān)系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀貞聽(tīng)了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習老戰士們勇敢頑強的精神。在蘇中后方醫院中，還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使，在蘇中后方醫院6隊醫務(wù)員朱彩同志被捕，敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn)，對她使用各種酷刑，她咬緊牙關(guān)沒(méi)有出賣(mài)傷員，敵人得不到她的口供，竟兇殘地將她活埋。年近23歲！”
讀到這兒，大家一定感動(dòng)極了吧！蘇中后方醫院的白衣天使們心中裝著(zhù)崇高的信仰，她們視死如歸，朱彩同志雖然離開(kāi)了我們61年，但是她永遠活在我們心中！ 蘇中后方醫院的白衣天使們你們高尚的醫德醫風(fēng)令人佩服。我向你們致敬！
寫(xiě)讀后感作文 篇8
暑假里我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，它讓我懂得了什么是愛(ài)，還教會(huì )了我該怎樣去愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)身邊的所有人。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的每個(gè)故事都充滿(mǎn)愛(ài)，都引人思考。而最令我感動(dòng)的故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫(xiě)者》》——主人公敘利奧對父母的愛(ài)。敘利奧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮，父母白天在鐵路上工作，晚上還要抄寫(xiě)文件，掙錢(qián)補貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親，但父親為了敘利奧的學(xué)習都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來(lái)抄寫(xiě)文件，由于他每天晚上工作，導致他白天學(xué)習精力不集中，成績(jì)明顯下降，父親嚴厲責備他，甚至打了他，可敘利奧還是一聲不響獨自承受痛苦，繼續幫父親抄寫(xiě)文章。直到有一天被父親發(fā)覺(jué)，父親知道了這一切，懊悔不已。
當我讀到這里，我覺(jué)得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己，從我們哇哇墜地到我們長(cháng)大成人，十幾年間父母為我們付出了多少心血，而我們又為父母分擔了多少憂(yōu)愁，回報了多少呢？我們雖然還小，但是我們可以像小敘利奧一樣替家長(cháng)分擔憂(yōu)愁，做一些力所能及的事情，在他們疲憊時(shí)替他們揉揉肩，下班回家時(shí)送上一杯熱氣騰騰的茶，晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水，對父母的愛(ài)于細微處顯現。我們只要學(xué)會(huì )關(guān)心父母，關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，互相體諒，互相尊重，你才會(huì )真正長(cháng)大。
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