【實(shí)用】讀后感作文500字集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀后感作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
《江南伊人》講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的青春故事,至少我是這么認為的。小說(shuō)里寫(xiě)到的很多情節,在我們曾經(jīng)的高中時(shí)代都真真切切的發(fā)生過(guò),所以回憶會(huì )不自覺(jué)地和故事交織在一起。
主人公林朗玉驕傲自信,典型的獅子座性格,這樣的男生其實(shí)不適合溫潤如玉的外表,我倒覺(jué)得孤標傲世更適合他一些。林朗玉在容貌和音樂(lè )上足夠吸引女生,但是他骨子里的傲性是他的致命傷,跟趙云,跟大郎,跟情敵,他都硬碰硬,結果到最后受傷的怕是只有他。 他們在都已經(jīng)等得不耐煩了,我們拿出球拍和球,媽媽做起事來(lái)真是太認真了,一場(chǎng)普通的熱身賽都對我下手豪不留情,雖然每次都把球送到我手上,我使出吃奶的勁回擊,但在媽媽行云流水、一氣呵成的動(dòng)作下,每個(gè)球都在媽媽的掌心之中,才打8分鐘,我口里就只冒煙了。
我很喜歡伍嬌,也喜歡云朵,她們夠率真,夠坦蕩。還有一個(gè)女生一直喜歡林朗玉,好像叫黎淑芬,她的名字好像很難記,也許作者有點(diǎn)殘忍,“離”、“疏”、“分”,親情、友情、愛(ài)情這三種最悲傷的結局全在她的名字里了。不過(guò)這樣也好,我倒寧愿讓一個(gè)不相干的女生承受小說(shuō)里的傷痛,總有人的青春要因為她在意卻不在意她的人痛一番,這樣的痛很無(wú)辜卻讓小說(shuō)里的青春有些真實(shí)。
小說(shuō)源于生活,卻不能平鋪直敘生活情節!督弦寥恕防镉行〇|西說(shuō)的太多了,讀來(lái)稍嫌冗雜。林朗玉和竹林風(fēng)戀愛(ài)過(guò)程中的對話(huà)有些拖沓,反而模糊了小說(shuō)的主題;我覺(jué)得有些話(huà)男女主角不必全說(shuō)出來(lái),含而不露,讀者反倒可以有更多的想象。
不過(guò),還是挺喜歡這部小說(shuō)的,第一次看身邊朋友寫(xiě)的小說(shuō),感覺(jué)挺好丹城是一個(gè)很美的小城,龍灣鎮是一個(gè)很美的小鎮,山好,水好,人也好,江南伊人能在美麗的水鄉書(shū)寫(xiě)青春,這本來(lái)就很美。
讀后感作文500字 篇2
我們班有書(shū)籍漂流了,我很期待每次的書(shū)籍漂流,因為不知道自己會(huì )拿到什么書(shū),每一本書(shū)都會(huì )帶給我一個(gè)不同的驚喜。
這次我拿到的是18號同學(xué)漂流的書(shū),我喜歡《先左腳 后右腳》,故事講了一個(gè)小男孩和他爺爺的故事,小男孩出生了,年邁的爺爺非常喜歡他,照顧他,喂他吃飯,教他走路,陪他玩耍,和爺爺最喜歡玩的游戲就是搭積木,在搭完最后一塊積木后,是他們最開(kāi)心的時(shí)候。漸漸地,小孫子長(cháng)大了,他爺爺卻生病了,爺爺在醫院住了好久,才回到了家,孫子發(fā)現,回來(lái)的爺爺像是換了一個(gè)人,變得不認識家里的人了,連自己都不認識了,孫子很難過(guò),爸爸說(shuō)爺爺得了病,這種病就是不認識任何人,不會(huì )走路,不會(huì )吃飯,不會(huì )自己照顧自己了。(我媽媽告訴我這種病叫老年癡呆癥)小孫子于是學(xué)起了爺爺照顧自己的樣子,爺爺不會(huì )自己吃飯,他就喂爺爺吃飯,爺爺不會(huì )走路,他就開(kāi)始教爺爺走路,模仿著(zhù)爺爺當初教自己的樣子“先左腳,后右腳”,神奇的事情發(fā)生了,爺爺竟然在走路和游戲的時(shí)候,能發(fā)出和原來(lái)一樣的笑聲。小孫子開(kāi)心極了,他愛(ài)自己的爺爺,無(wú)論爺爺是生病還是不生病,我想他爺爺應該也愛(ài)他的孫子,無(wú)論自己是生病還是不生病。
我喜歡這個(gè)故事,喜歡爺爺和孫子之間的互相愛(ài)護,互相給予。愛(ài)是相互的,愛(ài)是相互給予。我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢寱?huì )不會(huì )老了之后也會(huì )什么都忘記了,什么都不會(huì )了?”媽媽說(shuō),每個(gè)人都會(huì )老,也許也會(huì )得這樣的病,媽媽又問(wèn)我,“要是媽媽也得了這樣的病怎么辦呢?”我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好殘忍呀。我的媽媽不會(huì )老,我的媽媽不會(huì )得這樣的病。
我希望我們的父母都不會(huì )老,都不會(huì )得忘記一切的病。
讀后感作文500字 篇3
今天我看了《與美同行》這本書(shū),這本書(shū)講述了四種美,說(shuō)明了一個(gè)主題:與美同行?赐赀@本書(shū),讓我明白了許多道理。
誠實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美,小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂;大到藍藍的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美,那些默默奉獻的清潔工、甘守寂寞的邊防戰士等等,他們其實(shí)也很美。但誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠信來(lái)創(chuàng )造更加美好的人生!
有善助人的美。古人說(shuō):“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!泵總(gè)人都應該常懷善心,常行善舉,常說(shuō)善言,從身邊做起,從小事做起。當你幫助別人,或得到別人的幫助時(shí),美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí),只要我們都伸出援助之手,美就在你身邊。
愛(ài)學(xué)善思的美。學(xué)習是我們一生的必修功課,這本書(shū)里講到用“一定要爭氣”這句話(huà)鼓舞著(zhù)自己前進(jìn)的童第周,勤于思考,善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清他們珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習;他們勤于思考,善于提問(wèn);他們與書(shū)為伴,勇于實(shí)踐,這就是美。我們要向他們學(xué)習!
踏實(shí)創(chuàng )新的美。美,不僅需要去探索,還需要去創(chuàng )造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我們的努力和付出!我們要從身邊的小習慣開(kāi)始培養,做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng )造,美就在你身邊。
所以,只要我們誠信、愛(ài)學(xué)、友善、創(chuàng )新,用美的心靈,播下美的種子。我們就會(huì )發(fā)現:美就在你身邊,讓我們與美一路同行!
讀后感作文500字 篇4
暑假里,我去了書(shū)店,我從一大堆的誦讀書(shū)中,跳了一本厚的書(shū),名字叫《日有所誦》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這本書(shū)對我的影響會(huì )這么的大,是我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內容十分得出色。
這本書(shū)分別為上卷和下卷,上卷一共有十六個(gè)單元,每個(gè)單元有五篇;下卷也有公有十六個(gè)單元,每個(gè)單元也有五篇。書(shū)的最后還會(huì )有附錄。這本書(shū)里面還記載著(zhù)許多名人名言,一些精選的詩(shī)歌,論語(yǔ),和一些名人寫(xiě)的古詩(shī)。在每一篇的下面,還有賞析,告訴你這一篇講了些什么,和主要意思。
他讓我知道了:誦讀就是深層閱讀。日間不斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(cháng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養的是詩(shī)性,也是空氣和靜氣。
這時(shí),我想告訴大家:光有智商是靠不住的。就讓我來(lái)教大家怎樣理解智慧。智慧就是對應當做和必須做的事情專(zhuān)心致志。背誦就是煉心,就是修戒定慧,就是培養聚精會(huì )神的能力。當你聚精會(huì )神。你便會(huì )融入對象,吸取對象,成為對象。就是這樣興趣盎然地一路背下,或早或遲,或深或淺,所讀所誦,都將內化為他們的精神氣質(zhì)。
同時(shí),也告訴了老師和父母:誦讀一定要是“有我的誦讀”。這樣的誦讀是對兒童的呵護,也是對生命的尊重。對于兒童來(lái)說(shuō),比起背了多少,背了多深更重要的,是他們這樣做的時(shí)候是否快樂(lè ),是否因此更愛(ài)自己,更愛(ài)這個(gè)世界。
兒童是成人之父,是世界的希望。讓老師們和父母一起給我們打造堅固的船體,為我們揚起漂亮的風(fēng)帆。一起誦讀吧,它是快樂(lè )的!是使我們興奮的!是美麗的!……
讀后感作文500字 篇5
世界上有許多經(jīng)典的名著(zhù),如《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》……也有不少動(dòng)人心弦的童話(huà)故事,如《海的女兒》、《青蛙王子》……我喜歡的一本書(shū)雖說(shuō)不是名著(zhù),卻讓人快樂(lè )。這本書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《假小子戴安》。
我喜歡這本書(shū),是因為它語(yǔ)言風(fēng)趣,講述了一個(gè)校園故事。書(shū)中的主角名叫戴安,是一個(gè)典型的“暴女”。戴安,外公早逝,小姨未婚,爸爸在外,她生活在一個(gè)沒(méi)有男人的家庭中。為此,她決定把自己變成男孩來(lái)保護媽媽、小姨和外婆。
在學(xué)校,她是出了名的假小子。除了“爆炸式”發(fā)型外,她總是穿著(zhù)肥大的牛仔褲,吹著(zhù)口哨,是美女艾薇的“護花使者”。戴安喜歡和男生玩,總是隨意把手臂搭在別人肩上,最喜歡讓壞小子跳“芭蕾舞”。不過(guò),所謂的芭蕾舞不過(guò)是揪著(zhù)耳朵往上提。
在家里,她是媽媽戴小荷的心肝寶貝。戴小荷有一個(gè)很好的公職,她是服裝研究所的服裝設計師,為了女兒,她舍棄了自己喜歡的`工作。因為對她來(lái)說(shuō),戴安是第一位的。戴小荷是一個(gè)有品位的女人,她愛(ài)喝咖啡,愛(ài)聽(tīng)情歌,和戴安相反,她是一個(gè)外表薄弱、內心強勢的女人。
除了有趣,這本書(shū)還飽含著(zhù)濃濃情意,讓人愛(ài)不釋手。至今,我已經(jīng)讀了5遍,強烈推薦給你們看,希望你們在書(shū)香中,也獲得快樂(lè ),感受師生、母女、同學(xué)情誼。
讀后感作文500字 篇6
“無(wú)敵雙胞胎”是怎樣無(wú)敵?是勇敢,還是本領(lǐng)大?讓我們帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑問(wèn),走進(jìn)這本書(shū)---《無(wú)敵雙胞胎》。
這本書(shū)主人公藍櫻草和薇薇安是雙胞胎姐妹。她們分別在中國和美國長(cháng)大。書(shū)中主要寫(xiě)一開(kāi)始藍櫻草和薇薇安在外婆的勸說(shuō)和幫助下,終于接納了對方。后來(lái)她倆參加了無(wú)敵雙胞胎比賽,還得了第二名。要知道她們本可以獲得第一名,那是薇薇安放棄了最后一題,放棄了第一名,放棄了30萬(wàn)的獎金。為什么呢?因為薇薇安看到最后一題是用英語(yǔ)進(jìn)行一段演講,內容“我的生日”后,她覺(jué)得對別的選手不公平,自己本就是美國人,用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),完全就是小菜一碟。她這種辦事公正公平的 行為 ,打動(dòng)了評委,結果另外還收獲了一個(gè)“最佳風(fēng)格獎!钡撬{櫻草很不開(kāi)心,因為她覺(jué)得薇薇安不應該幫她下注意,但是,后來(lái)又一想:我們是雙胞胎,她的主意就是我的主意。她們的這種精神值得我去學(xué)習。
我還要學(xué)習藍櫻草在學(xué)習上的鉆研勁頭。她馬上要小學(xué)畢業(yè)了,連忙借來(lái)哥哥的初中教材,先自學(xué)完初一的課程。你瞧,她多愛(ài)學(xué)習!
讀完這本書(shū),我感覺(jué)他們一家人真像一片葉子,主脈左邊是住在中國的媽媽她們,右邊是住在美國的爸爸他們。一開(kāi)始,它是一片淡綠的葉子,最后成為一片綠得發(fā)光、綠得發(fā)亮的葉子。因為---親情是一劑良藥,能治愈失落的心靈。
讀后感作文500字 篇7
以前,我認為愛(ài)國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng )世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛(ài)國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現愛(ài)國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō):寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事,贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話(huà)說(shuō):“他笑嘻嘻地說(shuō):‘我就不相信,這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的海島,會(huì )不愿在這里安居樂(lè )業(yè)!边@句話(huà)說(shuō)明了戰士們熱愛(ài)海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國高于一切!笔前,彩色翅膀讀書(shū)筆記 愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀(guān)察通訊站信號兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢只在升國旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時(shí)行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來(lái)擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國者。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可以體現一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
讀后感作文500字 篇8
他,小時(shí)候是一個(gè)聰明好學(xué)的人;他,學(xué)習名列前茅卻從哈佛退學(xué);他,締造了一個(gè)微軟帝國;他,依靠智慧和堅韌贏(yíng)得了成功;他,就是大名鼎鼎、全世界公認的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨!
比爾小時(shí)候受到了良好的教育,學(xué)習成績(jì)很好。有一次,老師布把圣經(jīng)五至七章背完,記憶很強的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后,比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué),當時(shí)學(xué)校只有一臺又大又丑電腦,比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因為電腦,比爾認識了一個(gè)同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦,他們常常幫助一些公司抓“臭蟲(chóng)”(系統漏洞)來(lái)?yè)Q取使用電腦的時(shí)間。比爾高中畢業(yè)后,進(jìn)入了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛。在哈佛,比爾認識了斯蒂夫,最后退學(xué),和斯蒂夫開(kāi)了一家微軟公司,聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功?就是因為他良好的品行和他的精神。比爾小時(shí)候一次長(cháng)跑比賽,比爾腳磨出了水泡,也堅持了下去,最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神,更何況我們呢?一遇到困難就退縮,我們應該向小比爾學(xué)習學(xué)習,堅持到底,勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習很用功,他的學(xué)習方法與眾不同,他學(xué)習前先蒙頭大睡十二個(gè)小時(shí),再學(xué)習三十六個(gè)小時(shí),正是他獨樹(shù)一幟的學(xué)習方法,才讓他保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。在公司里,比爾每天晚上都要工作到深夜,員工們見(jiàn)老板這樣不知疲倦地工作,也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神,讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部,也要以身作則,這樣才能贏(yíng)得老師們的認可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個(gè)好學(xué)、堅韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們去學(xué)習,去發(fā)揚!
讀后感作文500字 篇9
《請給我結果》這本書(shū)告訴我們,個(gè)人與個(gè)人、公司與公司之間的本質(zhì)差距是在于——是否提供結果。
1 、完成任務(wù)≠結果。
一個(gè)職業(yè)化的員工,不僅僅是要完成領(lǐng)導交給的任務(wù),更要懂得領(lǐng)導和公司“吩咐”做事的結果。一個(gè)企業(yè)的成就以最大化利潤來(lái)體現,就像書(shū)中所說(shuō)的那樣殘酷,“勞動(dòng)是不值錢(qián)的”只有勞動(dòng)的結果才有價(jià)值。結合20xx年3月30日培訓所講,沒(méi)有“職業(yè)化”的員工就沒(méi)有企業(yè)。
2 、心態(tài)決定行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng )造結果。
結果心態(tài)是一種積極主動(dòng)的心態(tài)。結果心態(tài)要我們,不要把眼光停留在結果上,不要把心態(tài)局限在公司給你的回報上,這樣不能夠幫你改變現狀。要把眼光放在創(chuàng )造結果上,要把心態(tài)放在如何為公司創(chuàng )造更多價(jià)值上。有了這種心態(tài),命運就從此掌握在自己手中。任何偉大的人生都是每天結果的累加,沒(méi)有每天結果的累加就沒(méi)有最終的結果。人的價(jià)值是一個(gè)結果的 積累 ,只要從現在做起任何時(shí)候都不算晚。
正所謂“結果心態(tài)不是想要,而是一定要!”
3 、不要找借口,一個(gè)職業(yè)化的員工只是要提供結果。
書(shū)中說(shuō):任何一個(gè)有執行力的員工,或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工,請記住一點(diǎn):企業(yè)中存在各種問(wèn)題,無(wú)論是老板不懂管理,還是同事不配合,無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題,還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結果、不創(chuàng )造價(jià)值的理由。你提供價(jià)值,只與你做一個(gè)職業(yè)化員工、與你未
讀后感作文500字 篇10
《水孩子》是一本非常不錯的童話(huà)故事書(shū),讀完了這本書(shū),我深刻的體會(huì )出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內容是這樣的:湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,他的老板十分惡毒,天天欺負他。一天在去干活的路上,遇見(jiàn)了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護和引導下,湯姆變成了一個(gè)快樂(lè )的水孩子。但他的壞習慣還是沒(méi)改。他只有一個(gè)人去學(xué)習,就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流,讓他的老板走出罪惡的深淵,成為一個(gè)會(huì )包容他人,關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書(shū),我真心為湯姆而開(kāi)心,因為最終他選擇了包容與愛(ài)。與此同時(shí),我也很崇拜湯姆,決心向他學(xué)習。
有一次,我和一個(gè)朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天,而且他還與我的另外一個(gè)知己結成了仇家,使我的火氣更大。一怒之下,我決定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,氣呼呼的走了!
后來(lái),我的那位朋友遇到了困難,求助于我,我本想幫他,可是我的知己可不樂(lè )意了,對我說(shuō)如果幫忙就和我絕交。正當我進(jìn)退兩難時(shí),我想起了湯姆,他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板,我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說(shuō)明原由。從此,我們三個(gè)比以前更加友好了!
寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是包容,是――愛(ài)!
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