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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 17:45:06 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文300字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文300字匯編八篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事,故事的主人公是著(zhù)名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國家的利益而寧死不屈的感人事跡。

  趙一曼在與日偽軍作戰時(shí)不幸因腿部受傷而被捕,日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報,找了一名軍醫對其腿部進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等嚴酷的刑訊。身負重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過(guò)去,仍然沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)抗聯(lián)的任何情況。

  趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動(dòng),也很值得我學(xué)習。我們生長(cháng)在和平年代,不可能遇到這樣的事情。但我們在學(xué)習生活中可以學(xué)習趙一曼的精神,比如說(shuō)遇到事情堅強、不害怕,還有重要的一點(diǎn)就是現在好好學(xué)習,多長(cháng)本事,將來(lái)報效祖國。

讀后感的作文300字 篇2

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我翻開(kāi)了那本嶄新的書(shū)——《最后一頭戰象》。其中一個(gè)故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。

  故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺,它們向村寨的制高點(diǎn)走去,流露出萬(wàn)分憤怒的神情,村長(cháng)疑問(wèn)“他們平時(shí)井水不犯河水,為什么它們會(huì )來(lái)這里!毕氡赜腥藲⒑α舜笙,經(jīng)過(guò)審問(wèn)是酒鬼巖溫扁。原來(lái),下午巖溫扁上山后,看到了一頭年輕的公象,他為了象牙,就把象斃了,鋸了象牙后,就把象埋了。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了嚴厲的批評——被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的旁邊。

  讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,向村寨進(jìn)發(fā)!捌甙耸^”這個(gè)數字敲擊著(zhù)我的心里,象群數量竟然如此之多。

  這個(gè)故事告訴我們:為了個(gè)人利益,丟了生命一點(diǎn)兒也不值得,不要因為一己之私喪了性命。

讀后感的作文300字 篇3

  “高蟬多遠韻,茂樹(shù)有余音”。大自然里有各種生物,動(dòng)物、植物、細菌、真菌和昆蟲(chóng)。

  大自然給予了萬(wàn)物生長(cháng),昆蟲(chóng)也是由小小的幼蟲(chóng)而變成的。法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,告訴了人們昆蟲(chóng)是怎樣來(lái)的,昆蟲(chóng)的天敵是什么。

  法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng),他喜歡這個(gè)昆蟲(chóng)世界。在大自然中,他發(fā)現了許多有趣的動(dòng)物:蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節腹泥蜂……他進(jìn)入了昆蟲(chóng)時(shí)間,細心觀(guān)察,反復做實(shí)驗,知道了昆蟲(chóng)的各種習性和生存方法。

  《昆蟲(chóng)記》讓我知道了更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識,這本書(shū)把昆蟲(chóng)當成人來(lái)寫(xiě),使人感覺(jué)身臨其境。原來(lái)我覺(jué)得屎殼郎很惡心,看了這本書(shū),我知道了它們是大自然的清道夫,我也漸漸發(fā)現他們的可愛(ài)之處;原來(lái)的我覺(jué)得蜜蜂很可惡,為什么要和人們同歸于盡呢?現在我知道是因為它扎向人們,刺會(huì )連同一部分內臟一起存留在皮膚上,所以它們才會(huì )與人們同歸于盡。我知道,蜜蜂也有難言之隱。

  夏日的音樂(lè )家—蟬,在枝頭放生歌唱,許多人覺(jué)得是噪聲,喜歡聽(tīng)這種音樂(lè )的人寥寥無(wú)幾;神秘的隱士—蝎子,在人類(lèi)看來(lái),它是危險的,但它其實(shí)是為了保護自己。

  我喜歡這本書(shū),法布爾用他幾十年的時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng),為的是自己,為的是他人,為的是世界!

讀后感的作文300字 篇4

  這幾天我在家里讀完了《藍鯨的眼睛》這本書(shū) ,我有了深刻的體會(huì )。

  這本書(shū)寫(xiě)的是藍鯨的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重見(jiàn)光明。一位勇敢又冒失的年輕人,為了讓一個(gè)看不見(jiàn)的女孩兒重見(jiàn)光明。就把藍鯨的一只眼睛取走了,那個(gè)看不見(jiàn)的女孩兒重見(jiàn)了光明,可是藍鯨卻失去了它寶貴的眼睛,他幫助別人的時(shí)候,不講方法,又傷害了到另外一條有生命的藍鯨。于是,藍鯨瘋狂地報復當地漁民。當女孩重見(jiàn)光明后,得知自己的眼睛是犧徃了藍鯨一只眼睛得來(lái)的,她選擇了放棄光明,要把眼睛還給藍鯨。從此,她一直坐在海邊,希望能把藍鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯誤,為了平息藍鯨的憤怒,他獨自一人撐船出海,以自己的鮮血和生命,撫慰了受傷的藍鯨。藍鯨得到了升華,它將眼睛送給了那個(gè)女孩。

  少年最后失去生命,雖然是為了幫助別人,但是他卻傷害到了藍鯨,所以,我雖然同情他,但是做錯了事,就得付出代價(jià)。我覺(jué)得做任何事情,都不能在傷害其他人的情況下去滿(mǎn)足自己。幫助別人要量力而行。

讀后感的作文300字 篇5

  兩年前的一個(gè)夏天,我和同學(xué)們一起去了湛江的一個(gè)瑪珥湖——湛江湖光巖,一人美麗神奇的地方。

  進(jìn)了瑪珥湖風(fēng)景區的大門(mén),繞過(guò)樹(shù)叢,走過(guò)羊腸小道,就來(lái)到有名的一塊石壁前。上面記載了瑪珥湖的傳說(shuō)。

  旁過(guò)有一塊被各種古代痕跡劃過(guò)的石頭,有石灰巖。還有種種被海水沖刷多年的'痕跡,這就可以知道瑪珥湖是怎樣形成的了。柔和的風(fēng)從右邊的瑪珥湖吹來(lái),使人心曠神怡。

  再走一段路,就來(lái)到了瑪珥湖。站在岸邊,遠遠望去,一座鮮明的古建筑物顯在眼前,那是一座寺廟,千年古剎楞嚴寺。旁邊有一個(gè)大旋渦,可別認為這是什么好東西,這個(gè)旋渦有許多人考察過(guò),卻為此沒(méi)了命,也沒(méi)有人找到他們的遺物,這始終是個(gè)謎。

  繞過(guò)瑪珥湖,就來(lái)到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。這里綠樹(shù)成蔭,有很多秋千,很多人都 在這里玩,一個(gè)秋千旁,抬頭一看,一棵有三層樓高的大樹(shù)聳立在身旁,亭子和石級環(huán)繞著(zhù)它。登上去,瑪珥湖的大半景色收在眼底,往對面的石級走下去,海風(fēng)就大了起來(lái)。

  再走一條小路,眼前一個(gè)小餐廳出現在眼前一座小橋不過(guò)2米,橋下有一條小溪,有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。

  瑪珥湖到處都 有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機會(huì )去細細游賞。

讀后感的作文300字 篇6

  今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這本書(shū)講述了小豆豆上小學(xué)一段真實(shí)的故事。

  作者因淘氣被退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園.在小林校長(cháng)的愛(ài)護和指導下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎.這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了感動(dòng)和笑聲,而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀全球最有影響力的作品之一.讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是:一個(gè)人不能過(guò)于淘氣,就像書(shū)中的小豆豆,因為淘氣,一年級便被轉校了,我們不能學(xué)習淘氣的小豆豆,應該知錯改錯,這樣才會(huì )融入集體,就像書(shū)中小豆豆,在轉校后發(fā)生了很大變化,不再淘氣,同學(xué)、老師們,甚至校長(cháng),都覺(jué)得小豆豆是個(gè)乖孩子,但是最后巴學(xué)園毀于一旦,起了火,最后小豆豆抱著(zhù)懷念的心情離開(kāi)了曾陪他一起玩耍,歡笑的小學(xué)校園......

  現在,小豆豆(黑柳徹子)寫(xiě)出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品,獻給以逝世的校長(cháng)—小林先生。

讀后感的作文300字 篇7

  暑假里,我讀了《笑貓日記》、《恐龍的故事》、《木偶奇遇記》……其中我最喜歡海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。

  海倫小時(shí)候是和我們一樣健全的人,19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)病讓她失去了視力和聽(tīng)力,度過(guò)了87個(gè)無(wú)光無(wú)聲歲月。她是一個(gè)從黑暗里給人們帶來(lái)光明的人。盡管她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起一家家慈善機構,為殘疾人造福。

  讓我們來(lái)看看她想要的三天光明吧。第一天,她想看人,她要看她的老師安妮。莎利文。梅西太太,因為老師給了她無(wú)限的知識,是老師讓她有了了解知識的能力。海倫愛(ài)她的老師、親人和朋友。第二天,她要看看美麗的大自然。第三天她要看許多東西,如歷史、文化……

  海倫是個(gè)聾啞而且看不見(jiàn)世界的人,她這種堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣深深感動(dòng)了我。以前總覺(jué)得彈琴很苦很累,做到不會(huì )的題目也不想動(dòng)很長(cháng)時(shí)間的腦筋,現在一想到海倫,就覺(jué)得很不好意思。以后我一定要向海倫學(xué)習,不怕苦不怕累,努力實(shí)現自己的理想。

讀后感的作文300字 篇8

  翻開(kāi)書(shū)柜,我看到了熟悉的一本書(shū),我拿出來(lái)一看,哇!原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這是張天翼先生的杰作,講的是這樣一個(gè)有趣的故事。

  小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)王葆就對神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái),一氣之下,王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚(yú),結果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數學(xué)考試,有道題王葆不會(huì )就問(wèn)寶葫蘆,因為寶葫蘆不會(huì )數學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺,起來(lái)了!蓖踺崧(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái),哈哈 ,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!根本沒(méi)有什么寶葫蘆。

  這本書(shū)小書(shū)迷們也可以抽空看一下,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:天上沒(méi)有掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí),辛苦努力才有快樂(lè )和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績(jì),就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力,實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)現愿望!

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