【熱門(mén)】讀后感的作文300字集合八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
《小孩的故事》講述了一個(gè)家庭的悲歡離合。
因為家中的父親是個(gè)撿垃圾的，生活一天比一天貧困，最后母親決定扔下父親和一個(gè)剛滿(mǎn)四歲的兒子走了。兒子嚷嚷著(zhù)說(shuō)什么也不讓媽媽走，但還是阻止不了母親要走的決心。母親走后，父親更是辛苦了，帶著(zhù)兒子，每天要掃兩個(gè)大街的垃圾。有一次，兒子不見(jiàn)了，父親萬(wàn)分著(zhù)急，找到兒子之后，才知兒子是去找媽媽了。這個(gè)故事被記者感動(dòng)了，于是記者把這個(gè)故事播到了電視上，目的就是想讓這位母親回到兒子和這個(gè)家庭當中來(lái)。果真這個(gè)廣播傳到了這位母親的耳邊，母親深深地感動(dòng)了，她用最快的速度跑到了兒子的家中，最后這個(gè)歷經(jīng)磨難的家庭無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起�？戳诉@個(gè)故事后，我想對天下所有的母親說(shuō)：“難道財富比親情重要嗎？” 而且我相信，只要全家人齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情做不到的。這個(gè)故事很好地告訴了我們，世上只有親情是最重要的，你就算擁有數也數不完的財富，表面上衣食不愁，但是沒(méi)有親人的陪伴，你是永遠不會(huì )幸福的。
人靠金錢(qián)是靠不住的，只有靠自己打拼下來(lái)的天下，才是最強大的。
讀后感的作文300字 篇2
我在寒假里讀了一本來(lái)自美國作家羅伯特·羅索的小說(shuō)《兔子坡》。媽媽說(shuō)這本書(shū)還得過(guò)國際大獎呢！
這本書(shū)講了兔子小喬奇一家和其他動(dòng)物一起生活在兔子坡，他們盼望新人家的到來(lái)。在大家的期盼中，這戶(hù)新人家終于搬來(lái)了。新來(lái)的人家對小動(dòng)物們很友好，主動(dòng)給它們許多食物，還豎起了愛(ài)護動(dòng)物的木牌。新人家救起了落水的小田鼠，救治了撞傷的小喬奇…動(dòng)物們和新人家之間發(fā)生了許多故事，最終動(dòng)物們和新人家和睦相處、快樂(lè )地生活在一起。
我最喜歡故事中的兔子小喬奇。他不但活潑可愛(ài)，機智勇敢，還能克服困難，是一只聰明的小兔子。小喬奇和其他動(dòng)物都一直對生活充滿(mǎn)希望，這也讓我覺(jué)得：只要心中有目標，一切皆有可能。
最讓我高興的是，兔子坡的動(dòng)物都很幸運，他們碰上了一戶(hù)對動(dòng)物很友善的新人家，動(dòng)物們的生活很美好。
如果我是兔子坡里的一員，我也會(huì )覺(jué)得非�？鞓�(lè )幸福，就像我現在的生活一樣�！锻米悠隆返墓适轮档梦覀兠總�(gè)人好好珍藏！
讀后感的作文300字 篇3
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時(shí)，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問(wèn)學(xué)生：你從這個(gè)賬單中能看出來(lái)什么？我設計的目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛，然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設計時(shí)說(shuō)，這篇課文很感人，我把課文反反復復讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書(shū)中的兩個(gè)詞“如愿以?xún)�、羞愧萬(wàn)分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設問(wèn)，誰(shuí)能用書(shū)中的兩個(gè)成語(yǔ)概括出課文的主要內容？這個(gè)問(wèn)題的提出，不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內容，也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來(lái)：“小彼得索要報酬如愿以?xún)敗薄靶”说脼樽约旱男袨楦械叫呃⑷f(wàn)分”。
所以，我認為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關(guān)鍵詞，重點(diǎn)句，主要段。
讀后感的作文300字 篇4
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來(lái)和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的時(shí)候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買(mǎi)走了，他就跟家人分開(kāi)了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的時(shí)候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說(shuō)：“請給我彈一首曲子吧，因為我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！�
原來(lái)音樂(lè )是鋼琴小精靈的食物，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來(lái)丹妮爾知道了鋼琴小精靈因為來(lái)到了她的家所以跟自己的家人分開(kāi)了，就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬(wàn)苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。 我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈，那該多有意思��！我以后要好好彈鋼琴，希望也會(huì )有一個(gè)鋼琴小精靈來(lái)到我的家里，陪我一起玩。 在書(shū)中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當。我以后也會(huì )跟同學(xué)們互相團結，熱心幫助身邊的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
讀后感的作文300字 篇5
在現實(shí)生活中，每個(gè)孩子穿著(zhù)美麗的'衣服，漂亮的褲子，好看的鞋子。但是在一部電影中，卻展現了山區貧苦孩子的質(zhì)樸生活。他們沒(méi)有新衣服，穿著(zhù)破破的鞋子，但是卻在堅持學(xué)習。
這部電影圍繞著(zhù)一個(gè)叫周杰坤的男孩子，由于他的妹妹周小芳沒(méi)鞋子穿，就不斷的為她想辦法找鞋子。還有一個(gè)六年級的學(xué)生叫明順，他的家庭條件很好，帶領(lǐng)著(zhù)一群小伙伴組成足球隊，整天只知道玩，卻不好好學(xué)習做功課，一直都叫周杰坤和幾個(gè)五年級的學(xué)生談條件做作業(yè)。在一場(chǎng)馬拉松比賽中，周杰坤靠自己不放棄，堅持到底的精神得了一等獎，而明順卻只得了三等獎，明順終于明白了成績(jì)不是靠談條件，而是要靠自己的努力拼搏才能換來(lái)，最后明順感動(dòng)的送了周杰坤兄妹兩每人一雙鞋子。
我相信，周杰坤、周小芳、明順和那群小伙伴在成長(cháng)的道路一定有許多挫折，我也有像他們一樣多的挫折。記得有一次，我在田野里玩耍，媽媽在窗口上看到我，叫我回家練自行車(chē)。我開(kāi)始騎的很快，一不小心撞到了墻上。這時(shí)我想到了周杰坤和明順，于是我沒(méi)放棄，繼續堅持練，終于學(xué)會(huì )了。
在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著(zhù)我，我要時(shí)時(shí)記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。
讀后感的作文300字 篇6
捧著(zhù)這本書(shū)，就像捧著(zhù)一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)心的靈魂；讀著(zhù)這本書(shū)，就像讀著(zhù)一個(gè)個(gè)頑強的信念；望著(zhù)這本書(shū)，就像望著(zhù)一雙雙憂(yōu)傷的眼神……在這本書(shū)中，我們不僅看到那些傷心的事，也找到了一些欣慰的目光。在這本書(shū)中，人生的喜樂(lè )哀怒，我都看到了。
喜的是還有許多人活了下來(lái)，都平安無(wú)事；樂(lè )的是有那么多的志愿者來(lái)幫忙，有那么多愛(ài)心人士捐款捐物；哀的是有許多英雄為了救別人而獻出自己的生命；怒的是蒼天為什么傷害這些無(wú)辜的人！
讀這本書(shū)的第一篇文章時(shí)，我就覺(jué)得特別崇敬輝，輝在最后的廢墟中，義無(wú)反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學(xué)，卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動(dòng)了我，可是，要是我，我會(huì )怎么做？這是我讀完文章的第一個(gè)問(wèn)題。我想，我說(shuō)不定會(huì )為了保護自己的生命而自私的，我真的想不到，一個(gè)平常人怎么會(huì )不要自己的生命呢？輝，他是多么的高尚、多么地善良��！
你們可能會(huì )問(wèn)我，這本書(shū)里不止寫(xiě)地震��？我要選擇寫(xiě)地震的，是因為我要告訴大家，我們現在擁有的已經(jīng)足夠了，我們別再抱怨了！如果還不滿(mǎn)足，你就想想那些沒(méi)有家園、失去生命的人吧！
讀后感的作文300字 篇7
每當我捧起賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)時(shí)，我的心中就感嘆萬(wàn)千。
首先，我對這本書(shū)的作者安徒生無(wú)比敬佩。因為，他善于用自己手中的筆去反映當時(shí)的黑暗社會(huì );而之后，我又對可憐小女孩的處境深表同情，因為，如果不是那些無(wú)能的政府貪生怕死，即使背水一戰，也不會(huì )失去尊嚴，而且會(huì )讓兇惡的侵略者不費一兵一卒就輕易進(jìn)來(lái)統治那個(gè)國家嗎？小女孩之所以會(huì )看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐，是因為她又冷又餓，如果不是他們，根本不會(huì )把小女孩逼到饑寒交迫的絕境，也絕不會(huì )搞到高官富人家的山珍海味多的要發(fā)臭，而窮人被迫四處流浪，四處乞求施舍，最后又會(huì )被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。
而且，小女孩與我們相比，不僅失去了最親的人，還得忍受冰雪四處賣(mài)火柴，而我們呢，有許多人疼愛(ài)，還可以坐在溫暖舒適的教師讀書(shū)，我們與她相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地��！
如果小女孩在我們身邊，我一定給她好吃的，給她穿溫暖的棉襖，讓她真正感受到這個(gè)社會(huì )的溫暖，讓她真正明白，這個(gè)社會(huì )并不冷漠無(wú)情，而是充滿(mǎn)真愛(ài)的！
讀后感的作文300字 篇8
閱讀，是一把金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；閱讀，可以幫我們找到知識的源泉；使我們沉醉其中。我讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍，但我最喜歡的還是《永遠的西瓜小丑》。這本書(shū)使我印象深記得，收獲頗豐。
暑假里，西瓜小丑、笑貓、黑旋風(fēng)……他們齊力建造了一個(gè)秘密樂(lè )園，每天這里都有許多小朋友爭先恐后的看西瓜小丑以及其它小動(dòng)物的表演。有一天木頭人團長(cháng)發(fā)現西瓜小丑把自己的觀(guān)眾全搶跑了，就裝著(zhù)錢(qián)的牛皮袋給法官，賄賂。把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，“勾魂罪”。并讓人把西瓜小丑送到孤島上。法力無(wú)邊的綠毛龜打通了一個(gè)愛(ài)的通道，讓孩子們都從愛(ài)的通道，到了與世隔絕的島上。就這樣，西瓜小丑永遠住在孩子們的心里。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：邪不能勝正。西瓜小丑因為有愛(ài)心而獲得了孩子們的獎賞，最后生活的很幸福。我也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。我也想成為一個(gè)幸福生活的人。
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