（精選）童話(huà)的作文5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)的作文 篇1

　　你們好！我是一條魚(yú)，一條平凡的魚(yú)。我出生在安徽一個(gè)平靜而祥和的小鄉村，生活得很充實(shí)很快樂(lè )。

　　我的家是一條無(wú)名湖，但我大部分的時(shí)間都在觀(guān)望著(zhù)岸上的一切。我家的這條湖是一條人工挖的湖，呈圓形。四周環(huán)繞的小草小花都是我的朋友，環(huán)抱著(zhù)我們。它們有時(shí)在陽(yáng)光的'照耀下跳舞，有時(shí)則和我以及同伴靜靜地凝望著(zhù)遠方。湖岸邊，是一棵活了很久的柳樹(shù)爺爺。它的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，樹(shù)干和樹(shù)根上滿(mǎn)是歲月的痕跡。但每年春天長(cháng)出嫩綠的枝葉，讓來(lái)往的人們贊不絕口。

　　我頭上的橋，是我最敬愛(ài)的朋友，我出生時(shí)它就在這兒了，我們經(jīng)常在一起談心。談?wù)勌焐系娘w鳥(niǎo)、地上的走獸和來(lái)來(lái)往往的人們。聽(tīng)老橋說(shuō)：很久以前，這里本是一片空曠泥濘的空地，下雨的時(shí)候，泥水濺滿(mǎn)褲管，走在上面有時(shí)都會(huì )陷下去。因為這里是到達集市的必經(jīng)之路。

　　就在幾年前，國家實(shí)行了扶貧計劃，挖了這樣的一條湖，并把我帶到這里，這里很快變得繁花似錦，不但大大方便了人們的生活，而且成為了老人們清晨晨練的活動(dòng)區域，孩子們閑暇玩耍的好地方……

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，人們帶著(zhù)孩子來(lái)了�？溥@里美，夸湖水清澈，夸國家的政策好。

童話(huà)的作文 篇2

　　滿(mǎn)懷著(zhù)期待和興奮，我和媽媽走在了觀(guān)看《白雪公主》童話(huà)劇表演的路上。

　　觀(guān)看之前，我們先買(mǎi)了爆米花和果汁，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等著(zhù)演出開(kāi)始了。正當我們吃喝起勁的時(shí)候，突然亮起一束燈光，投在了白雪公主的身上。聚光 燈下的白雪公主可真美麗：金色的.頭發(fā)，雪白的皮膚，鮮紅的嘴唇，她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞來(lái)，天上緩緩落下幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們圍著(zhù)白雪公主翩翩起 舞，美麗極了。過(guò)了一會(huì )兒，白雪公主坐在一個(gè)圓環(huán)上緩緩上升，圓環(huán)還在晃動(dòng)，可公主一點(diǎn)也不害怕。我們不禁為這精彩的表演鼓掌。

　　我最喜歡小豹子表演的節目。舞臺中央有一個(gè)小臺子，幾只小豹子排成隊穿過(guò)臺子，有的打個(gè)側手翻，有的摁著(zhù)臺子打個(gè)前空翻，還有的居然輕輕一躍就 “飛”了過(guò)去。工作人員又在上面加圓圈，加多少個(gè)都難不倒那些“武功高強”的小豹子。我觀(guān)看的時(shí)候心都提到了嗓子眼兒，看得真是心驚膽戰、提心吊膽，等他 們表演完以后，我才發(fā)現，自己的手心里全都是汗。

　　終于，白雪公主和王子團聚了，他們拉著(zhù)紅絲帶，在舞臺上飛舞，這可真刺激！我想，他們在臺下一定付出了很多吧。

　　童話(huà)劇真是又刺激又有趣！這真是一個(gè)難忘的晚上！

童話(huà)的作文 篇3

　　我的家長(cháng)都知道我不愛(ài)睡覺(jué)，我還有一個(gè)魔幻之旅呢！你們想聽(tīng)嗎？

　　有一天，我在床上爬來(lái)爬去睡不著(zhù)覺(jué)，突然一顆星星飛到我的床頭問(wèn)：“小朋友，想到哪去呀？”我對星星說(shuō)：“小星星，我想到恐龍時(shí)代�！薄巴�！”我大叫起來(lái)，原來(lái)我被扔進(jìn)時(shí)空機里了。當我醒來(lái)的時(shí)候，我往四周看了看，覺(jué)得天空很黑，一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)我的腦子，我被恐龍吃掉了。我大聲呼救，卻沒(méi)反應�！鞍⑶稹币宦暰薮蟮穆曇粝蛭叶�朵傳來(lái)，我隨著(zhù)鼻涕被噴了出來(lái)，原來(lái)是到恐龍的鼻子里了呀！我走著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得這兒太危險了，就大叫起來(lái)：“小星星，我還是到20xx年吧�！边@時(shí)，我又被扔進(jìn)時(shí)空機里了。我醒來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)邊上躺著(zhù)一個(gè)人，我嚇壞了，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“奶奶，您不認得我啦？我是小琴，您的`孫女呀！ ” 我問(wèn)“小琴，你上幾年級了？”。她說(shuō)：“我是二年級的小朋友呀，奶奶，我餓壞了，我要吃早飯！”我趕緊出門(mén)買(mǎi)了一架機器人，讓機器人給小琴做早飯，因為我從來(lái)就沒(méi)做過(guò)飯，真是難為情呀！過(guò)了幾天，我不想做奶奶了，就讓小星星把我送回去。我終于回去了，回到了那個(gè)可愛(ài)，安靜的小床上。

　　早上醒來(lái)，一陣早飯的清香撲鼻而來(lái)，我由衷地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”。

童話(huà)的作文 篇4

　　我一覺(jué)醒來(lái), 發(fā)現自己躺在草地上, 身著(zhù)粉紅色的禮服, 腳上穿著(zhù)潔白長(cháng)靴子, 頭戴小皇冠。太陽(yáng)向我瞇瞇笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位公主在表演。我突然發(fā)現與我失散多年的大烏龜，皮膚更灰黑，脖子上多了許多褶皺，背甲上我爸刻的‘思’字依然清晰，于是問(wèn)它:‘‘你怎么到這來(lái)的,你不是出走了？’’龜龜說(shuō):‘‘你整天把我關(guān)在房子里,我悶死了!我要陽(yáng)光,我要大地,我要大自然的環(huán)境``````�！�

　　哦！原來(lái)是這樣。一轉身，從我身上掉下一本請帖,原來(lái)是靈巧小仙女叫灰灰鴿子送來(lái)的,她說(shuō)：‘‘請你來(lái)參加我的生日會(huì )，不必匆忙趕來(lái)，只需拿著(zhù)請帖轉一圈就行了。

　　我一轉圈居然就到了，看見(jiàn)靈巧在找做蛋糕的材料，就也去幫忙。一會(huì )兒功夫材料準備齊了，我們開(kāi)始打雞蛋了``````終于做好了一個(gè)蛋糕，大家抓起一把奶油就扔，一個(gè)個(gè)都變成了花臉，你看看我，我看看你，都大笑起來(lái)。只見(jiàn)靈巧用魔法棒一揮，身上就變干凈了。靈巧說(shuō)：咱們出去玩吧！‘‘好！’’我打開(kāi)門(mén)，哇！好的清新的空氣呀！向前遠看，有一條小河，清澈見(jiàn)底。我捧起一捧水，喝了一口，啊，真爽快``````

　　名師點(diǎn)評：這篇作文描述的是小作者參加靈巧小仙女生日宴會(huì )的.一個(gè)過(guò)程。小作者對生日宴會(huì )中的蛋糕制作和吃蛋糕兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行了描述，讓讀者看到了生日宴會(huì )上大家的快樂(lè )和開(kāi)心……從小作者的描述中，我們看到的是小作者和朋友之間友好相處的情景和對大自然的熱愛(ài)之情。描寫(xiě)童話(huà)夢(mèng)境，一般是因為現實(shí)有很多不能實(shí)現的愿望和無(wú)奈，才希望在童話(huà)或者是夢(mèng)境中實(shí)現，但小作者在這篇作文中描述的情景，是可以在現實(shí)生活中實(shí)現的，因此，小作者的想象不夠大膽。

童話(huà)的作文 篇5

　　我來(lái)到落滿(mǎn)灰塵的書(shū)柜旁，取出一本同樣滿(mǎn)是灰塵的書(shū)。我輕輕地彈去灰塵，上面刺眼的燙金字還在。五個(gè)字喚醒了我封塵已久的記憶——安徒生童話(huà)。

　　小時(shí)候，我小心翼翼的照顧著(zhù)這本書(shū)。夜夜捧著(zhù)它入眠，無(wú)論去哪都帶著(zhù)。逢人便獻寶似地捧著(zhù)書(shū)念起來(lái)。一旦沾上灰塵，立刻用小手娟慢慢地擦拭，直到把燙金字擦到發(fā)亮了，方才罷休。

　　這本書(shū)一直是我童年的夢(mèng)。一直至今，夢(mèng)碎了，心也蒼老了許多。原來(lái)充滿(mǎn)幻想的世界一下子崩塌，原來(lái)這個(gè)世界并不如想象中的完美。

　　在充滿(mǎn)夢(mèng)的世界里，丑小鴨可以在一個(gè)冬季后成長(cháng)為美麗的天鵝；灰姑娘會(huì )成為耀眼的'公主；賣(mài)火柴的小女孩即使離去，也是幸福地離去，滿(mǎn)足地飛往幸福的天堂；一切都是那么完美，一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。沉浸在這美好的幻想中，我度過(guò)了童年。

　　一直走到夢(mèng)的盡頭，我才真正地睜開(kāi)了雙眼�，F實(shí)徹底地敲碎了我的夢(mèng)。原以為堅不可摧的美好，并沒(méi)有支撐起這個(gè)世界。忽然明白，安徒生筆下的美好，在現實(shí)的渲染下，浮現出來(lái)的，是另一個(gè)世界。真正的鴨子是不可能變成天鵝的，即使小的時(shí)候再相似，長(cháng)大之后，鴨子終究是鴨子，不可能成為美麗的天鵝�；夜媚镌诙潭痰膸滓估锍蔀橐�眼的公主，即使有，也不是平白無(wú)故的，是因為被原有的資質(zhì)被埋沒(méi)，而在偶然的一瞬間被發(fā)掘。賣(mài)火柴的小女孩死了，便是死了，即使之前看到多么美麗的幻象，也在她閉上雙眼的一瞬間支離破碎。在這種現實(shí)的驅使下，我終于無(wú)力抵抗，或許是對這個(gè)夢(mèng)的失望，也或許是因為在看清這個(gè)世界后累了，倦了。

　　現在，即使我在心里反復地默念，卻無(wú)法回到原來(lái)的世界。也許是我已失去了這個(gè)資格，因為在認清世界的一剎那間，我選擇了相信現實(shí)。其實(shí)這個(gè)夢(mèng)是可以持續吧，如果我在剎那間仍舊固執地相信完美的童話(huà)，那這個(gè)夢(mèng)仍舊可以因為我的天真而延續吧�？墒俏也�沒(méi)有。

　　我不能一直生活在夢(mèng)中。夢(mèng)總是會(huì )醒的，只是伴隨著(zhù)睡眠時(shí)間的長(cháng)短了決定的。人不可以一直沉睡，現實(shí)澆醒了貪婪的我們，使沉浸在睡夢(mèng)中的我們翻然醒悟。即使現在我仍舊保持著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童年的幻想，那也是后話(huà)了。

　　想到這里，我終于毅然地把手中的書(shū)本放回書(shū)柜。窗外射進(jìn)了夕陽(yáng)的余光，拖著(zhù)刺眼的金黃，我終于帶著(zhù)思念悄悄地離開(kāi)了童話(huà)。

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