童話(huà)的作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
今天，有位剛從昆蟲(chóng)大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲(chóng)，來(lái)到“昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所”找工作。
原來(lái)是螳螂先生來(lái)應征工作，它有雙粗壯的手臂，手臂上還有許多刺刺的東西，身材高大，跑步也跑的很快，長(cháng)得也挺帥、個(gè)性溫和，受許多人的喜愛(ài)，我靈機一動(dòng)，何不介紹它去警察局去工作呢？那粗壯的手臂，抓起壞人一定得心應手吧！
于是它就到警察局去應征工作了，果然一去那里，局長(cháng)馬上就答應它了，而且聽(tīng)說(shuō)它適應的非常好，一有犯人，它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里，它都是最晚回來(lái)的`。
盡責的它，把整個(gè)小鎮治理的很好，每位鎮上的人們都非常的感謝它，它也非常喜歡這份工作，很給我這個(gè)介紹人面子喲。
童話(huà)的作文 篇2
森林里有一只小豬，他非常喜歡吃糖。
一天，豬媽媽要出門(mén)買(mǎi)菜，臨走前特意叮囑小豬：“小豬，我要出去買(mǎi)菜了，你在家里不要吃太多糖哦！”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭答應了�？韶i媽媽一出門(mén)，小豬就馬上走進(jìn)廚房，小心翼翼地爬上柜子，取出一個(gè)糖果盒，自言自語(yǔ)道：“媽媽不讓我吃太多糖，我就吃一顆！”說(shuō)著(zhù)，小豬拿起一顆糖，剝開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)。吃完一顆糖，小豬覺(jué)得不過(guò)癮，他想：吃?xún)深w也不算多，我再吃一顆吧！于是，小豬又拿起一顆糖吃了起來(lái)。就這樣，一顆又一顆，沒(méi)過(guò)多久，小豬就把糖果盒里的糖吃了個(gè)精光。
過(guò)了幾天，小熊阿姨到小豬家做客，給小豬帶來(lái)了一盒五顏六色的糖果�？粗�(zhù)花花綠綠的'糖果，小豬饞得口水直流。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，小豬翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，那盒糖果似乎在向他招手。小豬終于忍不住了，等媽媽睡著(zhù)后，他從床上一骨碌爬了起來(lái)，找到糖果狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小豬吃得正歡，突然，他感覺(jué)牙齒一陣刺疼，“哎喲，疼！”小豬只好放下手中的糖果，可疼痛越來(lái)越嚴重。漸漸地，小豬疼得實(shí)在受不了了，他捂著(zhù)腮幫子在地上直打滾，把全家人都驚醒了。
天一亮，豬媽媽立刻帶小豬去找山羊醫生。山羊醫生一檢查，天啊，小豬嘴里有兩顆黑乎乎的蛀牙呢！山羊醫生問(wèn)小豬：“小豬，你是不是很喜歡吃糖？”小豬不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。山羊醫生接著(zhù)說(shuō)：“你嘴里有兩顆大蛀牙，要把它們拔掉才行哦！”一聽(tīng)到要拔牙，小豬緊張得哭了起來(lái)：“我不要拔牙，我不要拔牙！”這一哭，小豬疼得更厲害了。山羊醫生嚴肅地說(shuō)：“如果不拔掉這兩顆蛀牙，所有牙齒都會(huì )壞掉，以后你什么東西都不能吃了！”小豬聽(tīng)了，只好乖乖地聽(tīng)從山羊醫生的安排，把蛀牙拔了。拔完牙后，山羊醫生還交代小豬，以后要堅持早晚刷牙，養成好習慣。
小豬吸取了教訓，再也不敢吃太多的糖了，他還堅持每天早晚刷牙。后來(lái)，小豬的牙再也不疼了。
童話(huà)的作文 篇3
從外公家小院西頭看夕陽(yáng)，那是很美的一幅畫(huà)。
那兒有一溜小平房，是白色的，專(zhuān)門(mén)用來(lái)養小雞和放雜屋的。旁邊樹(shù)立著(zhù)一棵大棗樹(shù)，像是小雞們的衛士。每到太陽(yáng)快落山時(shí)，白色的小平房就像那愛(ài)美的姑娘，一會(huì )披件橙顏色的披紗，一會(huì )兒披件橘紅色的輕紗，變魔術(shù)般的出現在我眼前。
最有趣的要屬那群小雞了，太陽(yáng)的光輕柔的`投在它們的絨毛上，本來(lái)就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色，小雞歡快地在那跑來(lái)跑去，展開(kāi)的翅尖就像綴上了小亮珠，閃閃發(fā)光。遠遠望去，小雞們就像一個(gè)個(gè)金色的小茸球，在那兒滾來(lái)滾去，不僅是可愛(ài)，并且神氣極了！
那棵棗樹(shù)上結滿(mǎn)了紅燦燦的果兒，在密密麻麻的綠葉中探頭探腦，太陽(yáng)的光努力穿破茂密的樹(shù)枝，那綠的葉剎時(shí)都變成金燦燦的了，秋風(fēng)吹過(guò)，灑下一地細碎的金屑。那紅的棗，就像傳說(shuō)中的仙果，讓人垂滟欲滴……
太陽(yáng)快落山了，天慢慢的黑下來(lái)，夜色降臨，小雞回到小白房子里了，輕紗不見(jiàn)了，金屑也消失了，剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話(huà)——令我產(chǎn)生無(wú)窮的遐想……
童話(huà)的作文 篇4
一,二,三,四,五,六,七,八……哦,Hello!博友們好,你們想知道我在干嘛嗎?實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧,我是在數螞蟻呢。晚上回到家,我產(chǎn)生了一種奇怪的想法……
我們這里,元宵節里有人舞龍,螞蟻肯定也不能例外了,因為咱們那些舞龍的道具就算是整個(gè)宇宙上所有的螞蟻也抬不起來(lái)的,所以我想:螞蟻舞的肯定不是咱們人用的道具,說(shuō)不定它們站成一數列,把一根軟面條舉起來(lái),就像龍一樣,彎彎曲曲的,就叫“面龍”吧。你們說(shuō)有可能嗎?
這不是,日有所思,夜有所夢(mèng)。我白天想著(zhù)螞蟻,晚上就做了一個(gè)螞蟻夢(mèng)。
我在夢(mèng)中看見(jiàn)了許多許多,許多許多的螞蟻,它們正在那里慶祝元宵節,有一只螞蟻跑出來(lái)看了一下,然后回去用觸角碰了一只螞蟻的角,那只螞蟻又碰了碰另外一只螞蟻的'角。就這樣一直傳下去,最后,一支強大的螞蟻軍團出洞了。它們發(fā)現的是一根長(cháng)面條。它們把面條抬起來(lái),然后螞蟻軍團開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。前面有一只螞蟻舉著(zhù)一顆米粒在行走,就像一顆龍珠,后面扛面條的螞蟻彎彎曲曲地行走著(zhù),就像在舞龍,剩下在洞里的螞蟻圍成一個(gè)圓圈,在看那些“螞蟻舞龍”,哦,不對,不對,應該叫“螞蟻舞面”。這大概是螞蟻們的元宵節吧。
從此,元宵節這個(gè)節日螞蟻也過(guò)上了,代代相傳。
童話(huà)的作文 篇5
故事發(fā)生在一所小學(xué)里。
一天，一個(gè)班級轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，正雄很吃驚，全班同學(xué)也很吃驚，這位同學(xué)名字叫小野，剛開(kāi)始，同學(xué)們都不理她，時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們和她熟了，就開(kāi)始和她玩了，時(shí)間越長(cháng)，大家都不理她了，因為小野的臉長(cháng)的有點(diǎn)像狐貍，所以都給她起外號叫小狐貍。小野同學(xué)不應大家，但是后來(lái)，她終于忍不住哭了。
這天，正雄家里來(lái)了一位阿姨，那位阿姨對正雄的媽媽說(shuō)：“我們家小野回家經(jīng)�？�，而且說(shuō)他們班的同學(xué)都叫她小狐貍，我希望你能幫個(gè)忙，讓正雄回到學(xué)校阻止大家”，正雄的媽媽答應了，后來(lái)，媽媽找正雄告訴她他了，當然，喊外號也有正雄的份。第二天到學(xué)校，下課了，大家又開(kāi)始喊小狐貍，正雄連忙阻止，而且告訴大家欺負女同學(xué)是可恥的，大部分同學(xué)都不喊了，而且一小部分同學(xué)說(shuō)正雄和小野是一伙的'，然后就走了。慢慢地，正雄和小野成了好朋友。后來(lái)，小野又邀請正雄去她家玩，小野的媽媽說(shuō)了一大堆感激正雄的話(huà)，小野拿了小人書(shū)和洋娃娃，他們一起看了小人書(shū)，小野說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，我還有三顆藍色寶石紐扣，是我爸爸送給我的，現在我送給你”，正雄收下了。
過(guò)新年了，學(xué)校放十天假，開(kāi)學(xué)后，正雄來(lái)到學(xué)校，卻不見(jiàn)小野，原來(lái)小野退學(xué)了，正雄很想找到小野，便把紐扣送給了開(kāi)火車(chē)的司機一顆，第二顆送給了賣(mài)金魚(yú)的，希望他們幫忙找到小野。
聽(tīng)過(guò)了這個(gè)故事，我明白了：朋友之間的友誼很珍貴，它是任何東西也代替不了的。
童話(huà)的作文 篇6
牽牛師傅，我要修這塊表，它走不準了。來(lái)店里的是個(gè)女孩，她拿出散發(fā)著(zhù)六月氣息的手表。
電池沒(méi)電了。矮牽牛只把耳朵輕輕貼在表上一聽(tīng)，馬上篤定地說(shuō)。然后給換好新的電池。女孩連忙說(shuō)：再把時(shí)間調準，要非常準。
時(shí)間調得同店里的鐘表一模一樣，女孩才攥著(zhù)手表飛快地走了，她要到流螢谷占個(gè)好位置，今天晚上將有一場(chǎng)射手座流星雨。
夏天來(lái)了，流星雨來(lái)了，還有野狗矮牽牛專(zhuān)心地回憶著(zhù)，突然有人叫他，他趕緊答應，兩只金龜子落在他的鼻頭上。
你會(huì )修能發(fā)出瀑布響聲的掛鐘嗎？胖的那只金龜子問(wèn)。
我什么鐘都可以修。
晚上請你加班修一下這口特別特別重要的.鐘吧。兩只金龜子碰撞著(zhù)飛出玻璃門(mén)縫。
就在這時(shí)，外面的雨使勁兒拍打起門(mén)口的闊葉樹(shù)。啊，你還在，我有救了。一只食蟻獸推門(mén)而入，抱來(lái)一口大鐘。食蟻獸脫下借來(lái)的流星靴，懇求道：我全部的希望寄托在你身上了，修不好，我要被變成螞蟻，讓同伴吃掉。
問(wèn)題不大。矮牽牛安慰它，一邊打開(kāi)了翻蓋，不禁贊嘆起來(lái)，這口鐘的制作工藝很精湛吶！
這是魔法師的花鐘，你要盡全力修好才行，修不好，可能連你也要一起變螞蟻！食蟻獸激動(dòng)得蹦來(lái)蹦去，矮牽牛趕緊打起十二分精神，狠狠盯住每一個(gè)吧嗒響的零件，嘴上卻說(shuō)著(zhù)：瑞典人也發(fā)明過(guò)一個(gè)花鐘。
人類(lèi)的花鐘不過(guò)遵循了自然的規律，魔法師的花鐘可以改變規律。
食蟻獸抬起下巴，冷不防打了個(gè)響亮的噴嚏，把桌上的工具噴得七零八落，它渾身縮成一團。
矮牽牛異常堅定地取出壞齒輪，往卡住的零件上涂抹油。
可是，一只野貓追著(zhù)蝴蝶跳進(jìn)了房子，它倏地躍上桌子，花鐘重重地摔到了地上。
魔法師的花鐘猛的敲響起來(lái)，傳出竊竊私語(yǔ)聲，分針走過(guò)的地方冒出了小小的花紋，然后跳出來(lái)一個(gè)小人，在矮牽牛面前，發(fā)出野莓似的歡笑聲。
時(shí)候到了！食蟻獸謝過(guò)矮牽牛，穿上流星靴，緊緊地抱住花鐘，向著(zhù)星光閃爍的天空跑去。
矮牽牛坐在流螢谷最圓的一塊青石頭上，頭頂著(zhù)煙花般綻放的流星，塞了滿(mǎn)嘴的野莓。
走走停停，燦如流星的時(shí)光會(huì )回來(lái)的。他許了一個(gè)愿望。
童話(huà)的作文 篇7
當夕陽(yáng)的余暉染紅了天邊，柔和的霞光灑在一望無(wú)際的田野里，此時(shí)的我，面對著(zhù)煙濤浩蕩洶涌澎湃的江水，忽然間感覺(jué)到自己是那么渺小，渺小的連這江中的一滴水都不如，水滴還能飛濺起美麗的浪花呢！而我呢？我是一匹馬，我不能忍受生活重擔的壓力，我失望甚至絕望。于是，我毫無(wú)目的地沿著(zhù)江河走，咦，那是什么？如此朝氣蓬勃，如此充滿(mǎn)活力，如此鮮艷美麗，我禁不住朝它走去，��！那是一棵向日葵，它正對著(zhù)那輪落日微笑！我被深深地震撼了，一棵向日葵，即使在夕陽(yáng)的余暉里，也要追求那最后一縷光芒。我，正處于人生的黃金時(shí)代，怎么就能沒(méi)有追求呢？不是有句名言說(shuō)“天下無(wú)難事，只要肯登攀”嗎？
“三人行，必有我師焉”。于是，我向自然界的生靈請教。
蜜蜂告訴我：“你要勤勞，一分耕耘，一分收獲，只要堅定不移地走向心中的目標，目標一定會(huì )實(shí)現�！备８嬖V我：“你要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，千里之行，始于足下�！睘觚敻嬖V我：“你要堅持，持之以恒能通向成功，半途而廢只能導致失敗�！蔽浵伕嬖V我：“你要和別人團結起來(lái)，眾人拾柴火焰高，這樣才會(huì )更容易達到目標，集體的力量是無(wú)窮的�！鄙n鷹告訴我：“你要堅強，退縮是失敗的催化劑；你要勇敢，勇敢是成功的指示燈�！蔽疫�請教了好多朋友，把他們告訴我的寶貴經(jīng)驗積累起來(lái)，每當我做事遇到挫折想停滯不前時(shí)，我就想起了這些話(huà)，于是我就有了做完每件事的信心�，F在的我，已經(jīng)不是那個(gè)膽小懦弱，遇事逃避的小馬了，我成為了一個(gè)堅強，勇敢，有生活目標的'馬。我要使我的閱歷更豐富，使我的生活更多姿，使我的人生更充實(shí)。我是馬，就應趟過(guò)千山萬(wàn)水，翻過(guò)三山五岳。
終于有一天，要找一匹馬和他一起去西天禮佛，聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜出望外，因為這一直是我的理想，現在它就要實(shí)現了。但我心里明白，實(shí)現這個(gè)理想并不簡(jiǎn)單，需要披荊斬棘，克服重重阻礙，但我不怕，因為我是馬，一匹不能被任何磨難擊倒的馬。
一路上，我們又說(shuō)又笑，快活自在。當然，災難數不勝數，但我們團結一致，齊心協(xié)力，于是一個(gè)個(gè)“攔路虎”、“絆腳石”在我們面前，猶如急馳的火車(chē)旁的一棵棵樹(shù)退在了后面。每次戰勝困難，我們就增長(cháng)了一些智慧，堅強了許多。真是“吃一塹，長(cháng)一智”��！一路上，我飽覽了浩瀚無(wú)邊的沙漠、高聳入云的山嶺、廣闊無(wú)垠的草原……我不再是一匹消極悲歡的小馬了，我是一匹樂(lè )觀(guān)自信的馬。
望著(zhù)天邊，那輪落日的余暉還是那么柔和，湛藍的天空中，朵朵白云是那樣的飄逸，富有詩(shī)情畫(huà)意。我想起了那枝向日葵，即使在落日的余暉里，也要追求那最后一抹紅霞的向日葵……
童話(huà)的作文 篇8
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對琪琪說(shuō)：“琪琪，你的`畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當然了，這畫(huà)筆可是國外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì )好好保護它的�！薄安豢梢��！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì )當個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說(shuō)：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下�！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì )把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯�(lè )意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我�！�
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系�！睈倫偠�(huà)不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對不起，是我太小氣了�！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂(lè )意幫助別人，那當你需要幫助時(shí)，別人才會(huì )幫助你。
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