精選想象童話(huà)作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的想象童話(huà)作文6篇,希望對大家有所幫助。
想象童話(huà)作文 篇1
寫(xiě)一首童話(huà)
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有王子和公主,
他們過(guò)著(zhù)幸福的生活,
把它送給渴望幸福的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一座森林,
森林里有許許多多的動(dòng)物,
把它送給孤獨寂寞的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一個(gè)自卑的人,
最終他鼓勵自己取得了成功,
把它送給缺乏自信的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一個(gè)愛(ài)的天堂,
天堂里充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息,
把它送給追求愛(ài)的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有個(gè)五彩的世界,
每個(gè)人的世界都多姿多彩,
把它送給生活單調的小孩。
寫(xiě)一首首童話(huà),
送給處于年少的小孩們,
不論它有多虛幻,
在孩子們的眼里——
它,
永遠都是美妙的!
想象童話(huà)作文 篇2
人世間的爾虞我詐太多,我更向往那純真、善良的童話(huà)。
如果我能穿越到童話(huà),會(huì )有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的`故事等著(zhù)我!
如果我能穿越到童話(huà),我將和三只小豬一起砌房子,智斗大灰狼!
如果我能穿越到童話(huà),我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的,并機智地繞開(kāi)大灰狼。
如果我能穿越到童話(huà),我將體驗賣(mài)火柴的小女孩的寒冷與饑餓,并帶她逃離饑餓與寒冷的地方,讓她吃得飽,穿得暖,并無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如果我能穿越到童話(huà),我將和愛(ài)麗絲一起去仙境,一起體驗那奇妙的世界,一起去尋找那趕時(shí)間的兔子!
如果我能穿越到童話(huà),我將幫王子早一點(diǎn)認出灰姑娘,幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。
如果我能穿越到童話(huà),我將認識善良、溫柔的白雪公主,認識勇敢可愛(ài)的七個(gè)小矮人,并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當然,白雪公主一定要和王子在一起!一定要幸福美滿(mǎn)!
如果我能穿越到童話(huà),我將……
我希望,這個(gè)世界就是童話(huà)!擁有童話(huà)中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話(huà)啦!因為這里就是童話(huà)呀!
想象童話(huà)作文 篇3
大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺(jué),忽然間被一只大手放進(jìn)了推車(chē)里,被帶回了家。小主人迫不及待地打開(kāi)包裝盒,把我取出來(lái),放進(jìn)一個(gè)黑洞,我被兩排牙齒反復嚼著(zhù),最后被吐出來(lái),扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語(yǔ)道。我實(shí)在太累了,所以也沒(méi)顧得上這里有多臭,一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時(shí)我才發(fā)現,我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了?墒,我住哪里呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著(zhù)急起來(lái)。
先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會(huì )答應的。我心想。這時(shí),剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來(lái)到了螞蟻家,敲了敲門(mén),大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!
門(mén)開(kāi)了,一只小螞蟻問(wèn):你是誰(shuí)呀?我說(shuō):我是口香糖,來(lái)借宿一夜。那只小螞蟻連忙說(shuō):請進(jìn),請進(jìn)!我不好意思地說(shuō):給你添麻煩了!
想象童話(huà)作文 篇4
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我要告訴白雪公主,那個(gè)送她蘋(píng)果的老婆婆就是皇后,她手中的蘋(píng)果是被施了魔法的,吃了會(huì )中毒身亡。
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )去告訴王子,救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚(yú),讓王子知道小美人魚(yú)的好,讓王子和小美人魚(yú)從此相親相愛(ài)。
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )和丑小鴨做朋友,讓丑小鴨不再孤獨;我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹,丑小鴨不是一只普通的鴨子,而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝,讓它們親近它、愛(ài)護它。
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )走到賣(mài)火柴的小女孩的身邊,買(mǎi)下她所有的火柴,然后把她帶回家,邀請她一起共進(jìn)晚餐。
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我要和小花仙一起分享七色花的魔力,去救濟那些殘疾兒童,讓他們和正常人一樣生活。
假如我能進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )帶去真善美,讓人人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
想象童話(huà)作文 篇5
格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰(shuí)的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰(shuí)呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個(gè)物體的長(cháng)度,但我就不同了,我不僅能量物體的長(cháng)度,我還能幫主人畫(huà)出筆直的線(xiàn),還可以幫主人畫(huà)出直角。。皮尺聽(tīng)了格尺的話(huà),怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來(lái)比試比試,看誰(shuí)的本領(lǐng)大!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。格尺毫不示弱地說(shuō)。
第二天,格尺和皮尺開(kāi)始比賽了。比賽項目是畫(huà)直線(xiàn),皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來(lái)畫(huà)線(xiàn)。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫(huà)出最直的線(xiàn),但是利用皮尺畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)還是歪歪扭扭。格尺說(shuō):你輸了。皮尺不服氣地說(shuō):有本事你量量鉛筆弟弟的周長(cháng)!格尺一聽(tīng),傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說(shuō):我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長(cháng)量出來(lái)嗎?皮尺聽(tīng)了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個(gè)圈,說(shuō):鉛筆弟弟的周長(cháng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說(shuō):我們再比……
停!剪刀爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō),孩子們,你們這樣做是不對的,每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,你們都只看到了自己的長(cháng)處,卻沒(méi)有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會(huì )有結果的。
聽(tīng)了剪刀爺爺的話(huà),兩把尺子臉紅了,格尺說(shuō):以后我不會(huì )和皮尺爭吵了。皮尺說(shuō):我們會(huì )團結協(xié)作,為人類(lèi)服務(wù)。剪刀爺爺笑著(zhù)說(shuō):這就對了!
想象童話(huà)作文 篇6
這次的數學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(cháng)簽字,但是這樣的分數,實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì )發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!
上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著(zhù)小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(cháng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的,上面刻著(zhù)精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀!
此時(shí),看著(zhù)這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著(zhù)按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現家長(cháng)的簽名!霸趺磿(huì )這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”
可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿(mǎn)面地對爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續工作了。
“哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著(zhù)杯子對著(zhù)鋼筆進(jìn)行了指紋確認……后面的結果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!
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