【熱門(mén)】童話(huà)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的童話(huà)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)作文 篇1
公交車(chē)和小轎車(chē)是鄰居他們同做一種事業(yè),下面請看一下他們的故事吧!
一天凌晨5點(diǎn)公交車(chē)就起床了,他到加油站吃完早餐就去等待客人了,過(guò)了一會(huì )兒客人來(lái)了公交車(chē)就忙了起來(lái),從東面跑到西面,從南面跑到北面忙的不亦樂(lè )乎。公交車(chē)圍著(zhù)城里城外轉了一圈回來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)多了,只見(jiàn)小轎車(chē)才起床,他慢悠悠的走了出來(lái)看見(jiàn)了忙活了四個(gè)小時(shí)的公交車(chē)。小轎車(chē)說(shuō):“嗨!哥們忙活多長(cháng)時(shí)間了?”
公交車(chē)回答道:“四個(gè)小時(shí)了!
公交車(chē)又說(shuō):“哥們,你怎么才起床?”
小轎車(chē)回答道:“早睡晚起精神好!”
公交車(chē)又說(shuō):“哥們,想賺錢(qián)要勤勞點(diǎn),你想想沒(méi)有付出,哪里來(lái)的收獲?”
小轎車(chē)說(shuō):“切,有前途的人是不會(huì )坐你的車(chē)的!
公交車(chē)說(shuō):“哎你還是不明白這個(gè)道理!”
小轎車(chē)說(shuō):“切不跟你一般計較了,我要去招待我的客人了!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完他就跑了。
公交車(chē)也無(wú)可奈何的走了。
中午,公交車(chē)疲倦的走了回來(lái),只見(jiàn)小轎車(chē)早就吃完了豐盛的午餐。先開(kāi)始睡午覺(jué)了,他睡得太死連公交車(chē)回來(lái)了都不知道。公交車(chē)剛吃完午飯就又投入到了工作中,公交車(chē)下午回來(lái)只見(jiàn)小轎車(chē)還在睡午覺(jué),他無(wú)可奈何就再也不教育小轎車(chē)了。
這個(gè)故事告訴我們做事要像公交車(chē)一樣勤勞,不要學(xué)習小轎車(chē)的樣子。
童話(huà)作文 篇2
從前,有一個(gè)孩子家里面天天都有許多的面包吃,所以從來(lái)都不會(huì )珍惜糧食。他今天早晨又在吃面包, 吃了一半就扔了。 一朵白云看到他這樣浪費面包很心痛,就飄下來(lái)和男孩說(shuō):“孩子,我今天帶你去一個(gè)地方玩,你要不要去呀!焙⒆邮治枳愕傅恼f(shuō):“你要帶我去什么地方,好玩嗎?”白云神神秘秘說(shuō):“你去了,就知道好不好玩咯,反正你是沒(méi)有去過(guò)的地方!焙⒆涌吹桨自普f(shuō)的這樣神秘,勾起了他的好奇心。他說(shuō):“我就去看一下,是不是真的有你說(shuō)的那么好玩!
白云帶著(zhù)孩子飛到了一個(gè)山里面,已經(jīng)是中午了,這個(gè)孩子看到山里的孩子都是面黃肌瘦的,問(wèn)白云為什么他們都這樣瘦呀?他們的爸爸媽媽不給吃的嗎?白云說(shuō):“你自己下去看一看就知道了,相信你會(huì )明白我帶你來(lái)的原因!边@個(gè)孩子在村里面看到,這里的人很貧窮,大人都在地里面干活,中午休息的時(shí)候就在田旁邊吃飯,沒(méi)有什么菜,就是一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜,就這樣吃的都香噴噴。他又到孩子上課的地方去,看到孩子在吃中飯,有的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)蘿卜干就這樣配飯吃,可是有的孩子就是吃的家里昨天剩飯,沒(méi)有菜。他就驚訝問(wèn)孩子們 :“為什么你們要吃這個(gè)?怎么不吃面包?面包比這個(gè)好吃多了!焙⒆觽儩M(mǎn)懷期待說(shuō):“面包是什么?我們都沒(méi)有吃過(guò),你請我們吃一次吧!”孩子聽(tīng)了他們的話(huà),覺(jué)得心里有一種很難過(guò)的心情,就說(shuō):“我一定會(huì )請你們吃的!闭f(shuō)完就叫來(lái)白云,他對白云說(shuō):“我現在知道你為什么帶我來(lái)這里。我現在要回家,明天你再帶我過(guò)來(lái)!卑自普f(shuō):“好的,孩子你已經(jīng)知道我為什么要你來(lái)這里就好了!焙⒆踊丶液笱蹨I汪汪就對爸爸媽媽說(shuō):“以后我再也不會(huì )浪費糧食,不會(huì )再把你們做的面包個(gè)偷偷地扔了。不過(guò)你們明天要給我準備許多的面包!焙⒆拥母改赣X(jué)得奇怪,問(wèn)他為什么。孩子沒(méi)有告訴父母,只是說(shuō)他以后會(huì )改的。
第二天,孩子帶了許多的面包給山里面的孩子吃。這些孩子都成了他的好朋友。后來(lái)孩子就把白云當成老師了。當白云在外面旅行回來(lái)就會(huì )說(shuō)山里的'好朋友的生活情況,還有他的父母從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)他的新鮮事情。這個(gè)孩子為了能幫助他們,長(cháng)大了就成了面包師,開(kāi)了許多的面包店,幫助更多的貧窮的人。
因為白云老師說(shuō)過(guò),贈人玫瑰手留余香,幫助別人自己一樣是快樂(lè )的。
童話(huà)作文 篇3
美好時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛落流水向東流,便再也追不回來(lái)。你看得到的時(shí)光,在你眼前,卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了。而昨日的時(shí)光,究竟去哪了呢?
她是時(shí)光的孩子,可以不用長(cháng)大,可以生活在好看的漫畫(huà)里,甜的巧克力,還有永遠喝不完的可樂(lè )里真誠的朋友可以永遠在一起不用分開(kāi),摯愛(ài)的王子會(huì )一直注視著(zhù)自己````為什么即使是這樣簡(jiǎn)單的愿望,卻仍是不能實(shí)現。朋友們逐漸長(cháng)大,為了理想各奔東西,脆落的愛(ài)情,仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。
從此,漫畫(huà)不再好看,巧克力變的無(wú)味,而床頭放制的超大瓶可樂(lè ),漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話(huà)中的童話(huà)
童話(huà)作文 篇4
小熊開(kāi)了一個(gè)水果批發(fā)店,由于熱情待客,價(jià)格合理,生意挺不錯。
這一天,森林商店的老板狐貍來(lái)到水果店,東瞧瞧西望望,然后問(wèn):“這里的西瓜和蘋(píng)果怎么樣?我想買(mǎi)一些,價(jià)格是多少?”小熊趕忙答道:“你放心,西瓜又甜又香,蘋(píng)果又脆又甜。我們店的價(jià)格也是最公道的,西瓜1千克1元,蘋(píng)果1千克5元!
狐貍拿起一個(gè)西瓜拍了拍,又挑了一個(gè)蘋(píng)果聞了聞,說(shuō):“恩,是不錯。我想買(mǎi)1775千克蘋(píng)果,225千克西瓜,合起來(lái)一共是20xx千克。這樣吧,西瓜1千克1元,蘋(píng)果1千克5元,為了計算方便,就按平均每千克3元賣(mài)給我,行嗎?”
小熊想了想,“西瓜1千克1元,蘋(píng)果1千克5元,平均下來(lái)1千克(1+5)÷2=3(元)。對呀,這是一樣的算法!笨吹竭@么一大筆生意,小熊沒(méi)有多想就答應了。
很快,狐貍就找來(lái)了一輛大卡車(chē),把20xx千克的蘋(píng)果和西瓜搬到了車(chē)上。裝完后,狐貍數了一沓錢(qián),遞給小熊。
小熊接過(guò)來(lái),數了數,說(shuō):“狐老板,你算錯了吧?就算我只賣(mài)了1700千克蘋(píng)果,5×1700=8500,也有8000多元!這里只有6000元!
狐貍說(shuō):“沒(méi)錯呀!平均1千克水果3元,一共是20xx×3=6000(元)吧!
小熊急了,拿出計算器就算起帳來(lái),“蘋(píng)果1775×5=8875(元),再加西瓜225元,一共應付9100元。我這可虧了3100元!
狐貍說(shuō):“可這是我們說(shuō)好的,我算的也不錯呀!”
兩個(gè)人鬧到了市場(chǎng)管理員老牛那里。老牛聽(tīng)了小熊的申訴,說(shuō):“你是上了平均數的當了。其實(shí)1775千克蘋(píng)果和225千克西瓜混合后的平均價(jià)格,應該是:(1775×5+225×1)÷(1775+225)=9100÷20xx=4(元)……1100(元),即1千克要4元多。你按1千克3元的價(jià)格賣(mài)給狐貍,當然就虧大了!
聽(tīng)了這番話(huà),小熊啞口無(wú)言?粗(zhù)狐貍得意洋洋地把西瓜和蘋(píng)果運走了,小熊真后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習數學(xué)。
童話(huà)作文 篇5
如果有一天,有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:“你認為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”
“最偉大的職業(yè)是什么?是醫生,是警察,還是明星……?”
也許正當你猶豫不決的時(shí)候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師!
是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫生、明星、還是偉人,他們,都會(huì )有一位老師,沒(méi)有老師的教誨,便沒(méi)有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無(wú)聞的職業(yè),她不求榮譽(yù),富貴,也不求功名利祿,她只求學(xué)生們的成就。
一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。
古往今來(lái),多少文學(xué)家,歌唱家,都在頌揚她的無(wú)私與奉獻……
古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書(shū)而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!表灀P于老師。
今有宋祖英高昂歌唱《長(cháng)大后我就成了你》贊美于老師。
法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!
童話(huà)作文 篇6
廚房里的爭吵
在廚房里,蔬菜們閑得無(wú)聊,便開(kāi)始爭論起誰(shuí)的營(yíng)養價(jià)值最高。
胡蘿卜拍了拍胸膛說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),論起營(yíng)養價(jià)值,我才是最高的,小朋友吃了我,他們的視力會(huì )更好,眼睛你們知道的,是非常重要的!
“喂!胡蘿卜,別那么驕傲!”茄子不服氣地說(shuō),“我覺(jué)得我的營(yíng)養價(jià)值最高,你看,主人每次都會(huì )買(mǎi)我,而你呢?主人買(mǎi)了幾次你呀?”茄子咄咄逼人地數落胡蘿卜!斑馈莻(gè)……”胡蘿卜結巴了,茄子得意洋洋地說(shuō):“無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧?哈哈……”
“打住,打!茄子你別自我感覺(jué)良好,你去打聽(tīng)打聽(tīng),有誰(shuí)不喜歡我?我可以炒著(zhù)吃,可以燉著(zhù)吃,還可以炸成薯條,是小朋友們的最?lèi)?ài)呢!”土豆滾過(guò)來(lái)說(shuō)。
爭吵的過(guò)程中,只有苦瓜悶不做聲,大家慢慢注意到了坐在角落里的苦瓜,漸漸停止了爭吵,蔬菜們都把目光投向苦瓜,異口同聲地問(wèn):“苦瓜弟弟,主人是不是不喜歡你呀?”
苦瓜弟弟笑了笑說(shuō):“我雖然很苦,長(cháng)得也不誘人,但我們各有各的長(cháng)處,主人不能只吃一種菜,而要營(yíng)養均衡,這樣主人才能健康地成長(cháng)呀!你們說(shuō)是不是?”眾蔬菜羞紅了臉,一起點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對!”
廚房里又恢復了寧靜。
童話(huà)作文 篇7
章魚(yú)先生有八條靈活的腿,它可以一心八用:它經(jīng)常用一條腿拿筷子吃飯,一條腿用來(lái)創(chuàng )作他的作品《海洋》,一條腿用來(lái)拍海洋里的美景,一條腿用來(lái)接粉絲打來(lái)的電話(huà),一條腿用來(lái)和無(wú)聊的兒子玩耍,一條腿開(kāi)門(mén)迎接來(lái)問(wèn)候的客人,一條腿用來(lái)畫(huà)它最擅長(cháng)的水墨畫(huà),還有一條腿用來(lái)做美味的下午茶。
章魚(yú)先生辦事效率非常高,電力公司的員工需要一個(gè)小時(shí)才能完成的事,它半個(gè)小時(shí)就可以做完,所以,自來(lái)水公司、電器公司、電子設備廠(chǎng)等都想高薪聘請它為員工。
這可難不倒章魚(yú)先生,它有長(cháng)長(cháng)的八條腿,一條幫助這個(gè)公司,一條幫助那個(gè)公司一個(gè)月下來(lái),章魚(yú)先生賺了一百萬(wàn)。
章魚(yú)先生是個(gè)大力士,它能用強有力的腳和吸盤(pán)抱住物體,將它高高舉起來(lái)。海洋里發(fā)生山崩、地震后,清理現場(chǎng)都是章魚(yú)先生親自出馬。
章魚(yú)先生還是一位藝術(shù)家,它把黑黑的液體從身體里噴出來(lái),噴在紙上就是一幅畫(huà),還屢次獲獎呢!記得有一次,章魚(yú)先生家打印機里沒(méi)墨了,它不慌不忙把墨盒取出來(lái),往里面吐了一口墨汁,哦,好了!這可省了不少麻煩事呢!
好像什么事都難不倒章魚(yú)先生,它是一個(gè)著(zhù)名的人。海洋里的動(dòng)物都喜歡聰明又熱心的章魚(yú)先生。
童話(huà)作文 篇8
一天清晨,天空下起了酸雨,街道被雨水沖刷得干干凈凈,路上一個(gè)行人也沒(méi)有。此時(shí),天空中出現了兩個(gè)嬌小的身影,猛朝一座房子的屋檐下飛去。
"哼!這場(chǎng)該死的酸雨,都把我的翅膀打傷了。"蝴蝶埋怨道。"今天會(huì )有這場(chǎng)酸雨,全都是人類(lèi)惹的禍。"海鷗也開(kāi)了口。原來(lái)是蝴蝶和海鷗到屋檐下來(lái)避雨呀!過(guò)了一會(huì )兒,還不見(jiàn)雨停,蝴蝶和海鷗便聊天起來(lái)。
"哎,海鷗兄弟,你不在大海上呆著(zhù),跑到這來(lái)干嘛?"蝴蝶問(wèn)。"唉!說(shuō)來(lái)真是悲傷。原來(lái)我在大海上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),但因為人類(lèi)……因為人類(lèi)把工廠(chǎng)的污水排到大海里,使海水受到了污染,海里的生物也得了病。我吃了海里的生物以后,也得了病。在海上,我沒(méi)有了食物,所以我就想把家搬到食物充足的地方,這不,我正在找家呢!"
"是嗎?我跟你一樣,也正在找家呢!由于人類(lèi)隨意捕捉我們蝴蝶去做標本,所以使我大多數的同伴都死了。為了保護我自己,我要把家搬得離人類(lèi)遠遠的?墒,到現在還沒(méi)有找到合適我的家。"蝴蝶說(shuō)完,海鷗長(cháng)嘆一氣,說(shuō):"原來(lái)我們都是同病相憐呀!"
這時(shí),雨停了,蝴蝶和海鷗互相道別后,就去尋找它們心中理想的家。
童話(huà)作文 篇9
最近,眾多科學(xué)家一起研制了一臺高科技的機器“穿越機!边@種穿越機可不是用來(lái)穿越時(shí)光的,而是會(huì )隨機把你穿越到一個(gè)地方。我因為好奇,成了第一個(gè)做穿越機的實(shí)驗品。
我坐進(jìn)了穿越機的椅子上,我啟動(dòng)了綠色開(kāi)關(guān),頓時(shí)感到天旋地轉,頭暈眼花。時(shí)不時(shí)就有氣流從我的耳邊穿過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,穿越機慢慢來(lái)穩了下來(lái)!班辍钡囊宦暰揄,穿越機的門(mén)打開(kāi)了。我走出穿越機,感覺(jué)整個(gè)世界都變小了。這里的山才到我的腰,公路都沒(méi)我的腳掌大,屋子才有我的手掌一般大小。
忽然,有一群比我小幾千倍的小人跑了出來(lái),他們睜著(zhù)像細菌一樣小的眼睛看著(zhù)我,我想:這里肯定是小人國了。突然,他們叫了起來(lái),說(shuō):“快來(lái)看啊,有巨人,有巨人!”我想:原來(lái)這里的小人也會(huì )說(shuō)人話(huà)呀!這時(shí),從小人群中走出了一位穿著(zhù)豪華衣服的小人,小人群中傳出了一陣聲音:“國王好!眹跄闷鹆艘粋(gè)喇叭,對著(zhù)我說(shuō):“尊敬的勇士,您終于來(lái)了,我們等了你很久!蔽艺f(shuō):“為什么要等我?”國王又說(shuō):“因為你就是上班注定來(lái)拯救我們的勇士。因為前幾年的一次地震,一塊大石頭把我們的工具庫填住了,我們拿不了工具把它移開(kāi),只好等勇士來(lái)幫我們。你今天終于來(lái)了。國王把我領(lǐng)到了工具庫,我一看,原來(lái)這只是一塊普通的石頭,在他們眼里是大石頭而已。我伸出手,輕輕松松就把“大石頭”搬開(kāi)了。國王十分感激我,拿出了許多禮品來(lái)送給我,可卻被我一一拒絕了,我說(shuō):“這些都是舉手之勞,不用謝!蔽铱戳丝刺,說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回去了!蔽液托∪藗兊绖e,坐進(jìn)了穿越機。
在回實(shí)驗室的路止,我坐椅子上,回憶了今天我又做了一件好事!
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