【推薦】螞蟻童話(huà)作文300字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的螞蟻童話(huà)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇1
今天我來(lái)到了螞蟻的世界,忘了自我。
咦?這只小螞蟻急沖沖地去干什么呀?它大大的頭和屁股,腰卻很細,兩邊各伸長(cháng)三條腿。小螞蟻身穿黑衣裳,身子像個(gè)大冒號,頭頂上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮。我順著(zhù)它走過(guò)去,只見(jiàn)它左沖右撞,我想:它一定是肚子餓了在找食物。它用雪亮的眼睛環(huán)繞一圈,地面上空空如也。小螞蟻著(zhù)急地繞地三圈,好似在說(shuō):“這可怎么辦,我肚子餓得呱呱叫!
我趕緊從包里拿了塊餅干,放了一小塊在地上,小螞蟻嗅嗅鼻子,順著(zhù)餅干散發(fā)出來(lái)的香味找了過(guò)來(lái),它高興壞了,繞著(zhù)餅干走了三圈,仔仔細細打量一番。小螞蟻猶豫了好久,最終跳上餅干,咬了些屑末頂在頭上,回家通風(fēng)報信去了。在路上小螞蟻碰到許多好伙伴,它們觸角碰觸角,親熱地打招呼:“小伙伴,那邊有好吃的,快去吧!”在小螞蟻的報料下,成群結隊的螞蟻村民向餅干發(fā)起進(jìn)攻,它們有的在前面使勁拉,有的在后方拼命地推,它們似乎喊著(zhù)口令“一、二、三推,一、二、三拉!蔽浵伌迕颀R心協(xié)力把美味的餅干推回了洞內,我開(kāi)心得為它們歡呼。
老話(huà)說(shuō)得好:人多力量大。只要大家齊心協(xié)力,再難的事情都能夠辦好。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇2
蜻蜓法官剛上任不久,螞蟻就哭哭涕涕來(lái)告狀:“法官先生,我要告七星瓢蟲(chóng)。蚜蟲(chóng)的排泄物又甜又香,是我們螞蟻的好食物?善咝瞧跋x(chóng)把蚜蟲(chóng)都吃光了,叫我們怎么活呀!”蜻蜓法官聽(tīng)后大怒,便傳來(lái)了七星瓢蟲(chóng),呵斥道:“大膽的七星瓢蟲(chóng),你為什么吃了蚜蟲(chóng),斷了螞蟻的生路?”七星瓢蟲(chóng)平靜地說(shuō):“蚜蟲(chóng)是專(zhuān)門(mén)危害棉花的,他是害蟲(chóng),我應該吃了他!”
蜻蜓法官讓螞蟻和七星瓢蟲(chóng)先退下,然后展開(kāi)雙翅迅速飛向棉田。它決心把案子調查清楚。哎呀!棉花婆婆生病了,一個(gè)個(gè)低垂著(zhù)葉子!懊藁ㄆ牌,你怎么了?”棉花婆婆有氣無(wú)力地說(shuō):“該死的蚜蟲(chóng)把我們的血都吸干了!嗨!您看!闭f(shuō)著(zhù)棉花婆婆使勁翻過(guò)一片葉子。只見(jiàn)葉子背面爬滿(mǎn)了蚜蟲(chóng),正拼命吸她的液汁!“棉花婆婆,你們的.病該怎么治啊?”蜻蜓法官焦急地問(wèn)!白詈檬桥善咝瞧跋x(chóng)把蚜蟲(chóng)吃掉!”
蜻蜓法官明白了,七星瓢蟲(chóng)才是棉花忠誠的衛士。他馬上發(fā)了一道命令,讓全體七星瓢蟲(chóng)到棉田去消滅蚜蟲(chóng)。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇3
今天,青蛙媽媽給小青蛙買(mǎi)了一條長(cháng)圍巾。
吃完飯,青蛙戴上了長(cháng)長(cháng)的圍巾,走進(jìn)森林,走著(zhù)走著(zhù),青蛙看見(jiàn)了一只小蜻蜓,它說(shuō):“小蜻蜓,我們可以做朋友嗎?”小蜻蜓回答說(shuō):“可以啊,我還沒(méi)有朋友呢!毙∏嗤芨吲d地連蹦帶跳的。
小青蛙說(shuō):“走,我們去河邊玩吧?”小蜻蜓說(shuō):“可以呀,可是我們要注意安全!彼鼈儊(lái)到河邊,哇!水都凍成冰了。小青蛙和小蜻蜓一起來(lái)到了冰上面玩,突然,它們聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命。它們順著(zhù)呼救聲跑過(guò)去,看到有一只小螞蟻掉下去了。
小青蛙想把小螞蟻救上來(lái),可是它沒(méi)有力氣了,小青蛙說(shuō):“小蜻蜓,你快去找人來(lái)救它!庇谑,小蜻蜓趕緊去叫人了。不一會(huì ),小蜻蜓回來(lái)了,它叫來(lái)的是大象。
大象把小螞蟻救上來(lái)了,小螞蟻趕緊謝謝青蛙、蜻蜓和大象,還說(shuō)會(huì )報答它們。它們還成了好朋友,在一起玩游戲。天漸漸的黑了,它們便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們:你幫助了別人,別人也會(huì )回報你的。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇4
如果沒(méi)有人在森林里點(diǎn)蠟燭,就不會(huì )有這個(gè)故事了。就算有,那個(gè)人把火滅了,也沒(méi)關(guān)系,可是他偏偏不滅,把蠟燭留在了森林里,就走了。
那個(gè)人走后不久,就有兩只小螞蟻來(lái)了。他們剛吃過(guò)飯,就出來(lái)散散步。突然,這兩只小螞蟻緊張地大喊:不好啦!同伴們,快來(lái)呀,出大事了!
原來(lái)那支蠟燭就在離家不遠的地方,萬(wàn)一這火蔓延到螞蟻們的屋子,那就完了!
螞蟻們都跑了出來(lái),他們先是驚訝,后來(lái)就慌張了。大家商量了一會(huì )兒,想出了一個(gè)主意:得馬上把火撲滅。用什么來(lái)滅呢?原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的物質(zhì)——蟻酸。
螞蟻們爭先恐后地去滅火,有的用身子去壓滅火,有的全身分泌了蟻酸,在火上滾來(lái)滾去;有的螞蟻很勇敢,直接去啃引火線(xiàn)。
因為有了這些經(jīng)驗,螞蟻們都不怕大火了,從此過(guò)上了幸福的生活。
螞蟻童話(huà)作文300字 篇5
一天,小螞蟻歡歡正在草叢中散步。突然,歡歡在草叢中發(fā)現了一根又大又粗的骨頭。它兩眼放著(zhù)光,興奮地拍起手,心想:我今天終于能和我的小伙伴吃一頓豐盛的晚餐了!它跑去用力地抬了起來(lái),可是不管它怎么抬,那根骨頭也不動(dòng)一下,小螞蟻累得直冒汗。歡歡說(shuō):“只能找我的小伙伴來(lái)幫我了!闭f(shuō)著(zhù)它哨子一吹,一群小螞蟻趕了過(guò)來(lái),驚訝地說(shuō):“你從哪里找來(lái)的?”歡歡答道:”這是我在散步的時(shí)候發(fā)現的,可是我抬不動(dòng),就來(lái)找你們幫忙!坝谑,小螞蟻大團隊把骨頭圍了起來(lái)。歡歡說(shuō):”三,二,一,抬!“大家一起使勁地抬,它們發(fā)現自己竟然抬了起來(lái)。它們一路上累得滿(mǎn)頭大汗,手很酸,可它們還是很開(kāi)心,沒(méi)有放下骨頭,一直抬到家才休息。
到了晚上,聚在一起吃著(zhù)大家齊心協(xié)力得來(lái)的食物,真是開(kāi)心極了!
螞蟻童話(huà)作文300字 篇6
春天,蟈蟈在花園里唱著(zhù)歌,它看見(jiàn)螞蟻們正在忙著(zhù)搬食物,蟈蟈心想這些笨螞蟻春天不去玩在搬糧食。螞蟻們不高興地說(shuō):“我們正忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物!
冬天到了,下起了大雪,蟈蟈冷得嗦嗦發(fā)抖,他到螞蟻家,敲開(kāi)螞蟻家的門(mén)。螞蟻說(shuō):“春天你不準備食物還說(shuō)我們笨,你就挨餓著(zhù)吧!”說(shuō)完螞蟻關(guān)上了門(mén)。蟈蟈只好繼續挨餓。
名師點(diǎn)評: 全文運用擬人的手法,講述了蟈蟈和螞蟻之間的一個(gè)小故事,通過(guò)蟈蟈和螞蟻不同的生活態(tài)度,和最后不同的下場(chǎng),從春天到冬天,蟈蟈先享受,還笑話(huà)螞蟻笨,放著(zhù)大好的春天不玩,而螞蟻們卻從春天開(kāi)始就忙著(zhù)搬家儲存食物,冬天來(lái)了,蟈蟈挨餓受凍,螞蟻們卻快樂(lè )的享受著(zhù)溫暖。這樣一則小故事,形象生動(dòng)說(shuō)明了人要有長(cháng)遠的眼光,不能光顧眼前,要未雨綢繆這個(gè)道理。
全文用詞準確,表達也很清晰,很棒哦。
作者小小年紀就能懂得這個(gè)道理,真的是很不簡(jiǎn)單。
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