文具盒里的故事童話(huà)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的文具盒里的故事童話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒里的故事童話(huà)作文1
從前,有一個(gè)男孩有個(gè)漂亮的文具盒,文具盒里有有鉛筆、橡皮、轉筆刀。鉛筆長(cháng)長(cháng)的,細細的,像一棵立在草叢里的大樹(shù);橡皮胖胖的`,白白的,不言不語(yǔ),像一個(gè)內向的小弟弟;而轉筆刀則是圓圓的,矮墩墩的,像一個(gè)懂事的大哥哥。平時(shí)他們互相幫助,如果筆粗了,轉筆刀會(huì )來(lái)幫忙;如果筆寫(xiě)錯了字,橡皮馬上跑過(guò)來(lái)一顯身手。為小主人的學(xué)習,他們互相幫助,過(guò)著(zhù)幸福的生活。
一天早晨,鉛筆伸了伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)腿腳,顯得更有活力。覺(jué)得自己很了不起的鉛筆,咯咯地笑了起來(lái)。轉筆刀和橡皮慢慢地坐起來(lái)。鉛筆昂頭挺胸地說(shuō):“看看你們倆,一個(gè)胖胖的,一個(gè)矮矮的,真難看。真像堆廢品,不像我這么高貴!鞭D筆刀揉了揉眼睛說(shuō):“高貴的鉛筆,你這是怎么了?”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,鉛筆就生氣了。轉筆刀和橡皮齊聲說(shuō)道:“生氣可不好喲!便U筆心里感到非常生氣,說(shuō)道:“我今天看到你們的丑樣,我感到很不是滋味!鞭D筆刀和橡皮笑了笑說(shuō):“你既然這樣了的話(huà),我們從今晚后絕交!便U筆得意地說(shuō):“可以!睆拇,轉筆刀和橡皮都不理會(huì )鉛筆。
就這樣,當那個(gè)男孩用粗了鉛筆,想去找轉筆刀時(shí),轉筆刀一溜煙就跑不見(jiàn)了;當寫(xiě)錯字時(shí),橡皮也一閃不見(jiàn)人影了。那個(gè)小男孩一急,把鉛筆摔斷成兩截。只見(jiàn)鉛筆在地上痛苦地呻吟著(zhù),好象在后悔他當初不該這么對朋友,才落得這樣的下場(chǎng)。
同學(xué)們,我們可不能學(xué)鉛筆,同學(xué)之間就要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。我們是一個(gè)班級的兄弟姐妹。
文具盒里的故事童話(huà)作文2
在一個(gè)文具盒里,住著(zhù)三個(gè)好朋友,他們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。他們天天努力工作,讓小主人的作業(yè)又整潔又干凈。然而有一天,這三個(gè)好朋友吵架了。
俏麗的鉛筆得意洋洋地說(shuō):“文具盒里,我是老大,美麗實(shí)用,身材苗條,能寫(xiě)一手漂亮的好字。人人都夸我!
卷筆刀聽(tīng)了,很生氣,說(shuō)道:“鉛筆,你平時(shí)可不是這樣的,今天怎么這么驕傲?”鉛筆說(shuō):“不是我驕傲,事實(shí)就是你們真的不如我!便U筆目中無(wú)人,卷筆刀和他爭辯起來(lái),被橡皮攔了下來(lái)!彼龑︺U筆說(shuō):“我們都是好朋友,鉛筆犯了錯誤,我們要互相幫助,幫他改正。怎么能和他斗嘴呢?”后來(lái),兩人在一起又嘀咕了半天,商量著(zhù)怎么幫助鉛筆認識錯誤。
第二天,鉛筆的筆頭不尖了,還總是寫(xiě)錯字。小主人很生氣,把他丟在一邊。卷筆刀和橡皮也不理睬他,鉛筆這才明白,原來(lái)自己并不是萬(wàn)能的,也有自己的缺點(diǎn)和短處。于是,他主動(dòng)向小伙伴承認錯誤,三個(gè)好朋友又重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>
卷筆刀把鉛筆削得尖尖的,橡皮把錯字擦得干干凈凈。小主人看到了,又把鉛筆放進(jìn)了文具盒。
文具盒里的故事童話(huà)作文3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說(shuō)話(huà)聲。哦,原來(lái)是鉛筆和橡皮在聊天呢!
鉛筆說(shuō),你好,我是新來(lái)的,你呢?橡皮說(shuō);我也是新來(lái)的。認識你很高興,你長(cháng)的真高,你當哥哥吧!我當弟弟,好,咱們現在就是最最好的哥倆!
兩人談的很和的來(lái),于是立刻就成了親密的好朋友。
可是,這種好日子沒(méi)過(guò)多久,它倆便又鬧翻天了。原來(lái)有一段時(shí)間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個(gè)壞計謀。每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆都是老是故意寫(xiě)錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉,鉛筆看著(zhù)橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。
又是一個(gè)深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來(lái)到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說(shuō),弟弟,請你先照。橡皮拖著(zhù)疲憊的身子走向鏡子,看著(zhù)自己小小的身體說(shuō),哎,老了。這時(shí)鉛筆邁著(zhù)大步走向鏡子,一看,!鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎?
是呀!在你消弱我的同時(shí),你也在變短!橡皮冷笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí),鏡子爺爺說(shuō)話(huà)了,你們呀!還不知道自己的錯誤嗎?
這個(gè)故事告訴我們不要老想著(zhù)對別人做什么壞事,上天對誰(shuí)都是公平的。如果你現在還在和同學(xué)鬧別扭的話(huà),請快和好哦!相信你一定 會(huì )做的更好!
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