關(guān)于編童話(huà)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的編童話(huà)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編童話(huà)作文 篇1
美麗的春天到了，玫瑰園里一年一度的比美比賽又要開(kāi)始了。
星期天，老玫瑰對小玫瑰們說(shuō)：明天開(kāi)始，在這五天的時(shí)間里，你們要比比誰(shuí)最美。誰(shuí)是第一名，我就給它一塊‘金牌’�！焙闷恋摹鹋啤�！”玫瑰們異口同聲地說(shuō)。所有玫瑰都想得到這塊金牌。
星期一到了，所有玫瑰都在努力地生長(cháng)著(zhù)，生怕自己落后。這時(shí)，一只小毛毛蟲(chóng)爬到最小的玫瑰花小小面前，對它說(shuō)：玫瑰姐姐，能借我兩片花瓣嗎？馬上我的舞會(huì )就要開(kāi)始了，可我沒(méi)有舞裙，別的玫瑰花都不借給我，求求你了�！泵x(chóng)的話(huà)音剛落，小小旁邊的玫瑰花對小小說(shuō)：小小，別借給毛毛蟲(chóng)，現在在比美，你不想得金牌了嗎？”聽(tīng)完旁邊玫瑰花的話(huà)，小小猶豫了一會(huì )，本來(lái)想拒絕毛毛蟲(chóng)的，又看毛毛蟲(chóng)那么著(zhù)急可憐，于是就晃了晃身子，飄落下來(lái)兩片花瓣，然后對毛毛蟲(chóng)說(shuō)：小毛毛蟲(chóng)，快去參加舞會(huì )把�！泵x(chóng)拿起花瓣，對小小說(shuō)：謝謝，謝謝！”然后用自己最快的速度爬走了。旁邊的玫瑰花對小小說(shuō)：小小，你要退出比美比賽嗎？你把花瓣給小昆蟲(chóng)你就沒(méi)有那么好看了！”小小說(shuō)：玫瑰姐姐，雖然我們在比美，但是毛毛蟲(chóng)真的很著(zhù)急，我覺(jué)得我們應該幫助它�！甭�(tīng)完小小的話(huà)，旁邊的玫瑰不不愿理她，心想：真拿她沒(méi)辦法，唉，她想怎么樣就怎么樣吧！
很快到了星期二清晨，小小夢(mèng)見(jiàn)老玫瑰把金牌掛在了她身上，然后說(shuō)：為什么我把金牌掛在小小身上呢？因為”小小突然被拍醒了。她睜眼一看，是蚯蚓弟弟，然后輕聲問(wèn)：蚯蚓弟弟，有什么事兒?jiǎn)�？”蚯蚓弟弟說(shuō)：玫瑰姐姐，能借我一片花瓣當被子嗎？我晚上好冷�！毙⌒』位紊碜�，給了一片花瓣蚯蚓弟弟。
到了星期三中午，小蜜蜂對小小說(shuō)：玫瑰姐姐，我能吸一點(diǎn)你的蜜嗎？我好餓�！迸赃叺拿倒寤▽π⌒≌f(shuō)：你不想比美就讓蜜蜂吸你的蜜吧�！毙⌒÷�(tīng)了，猶豫了一會(huì )兒，還是對蜜蜂說(shuō)：小蜜蜂，你可以吸我的蜜�！毙∶鄯涑燥柫�，對小小說(shuō)：謝謝你！”夜晚，小小悄悄地閉上了眼睛，也覺(jué)得自己變得有點(diǎn)虛弱了
轉眼就到了發(fā)金牌的日子，老玫瑰本來(lái)想把金牌給小小旁邊的'玫瑰，突然，被小小幫助過(guò)的昆蟲(chóng)都來(lái)給小小加油助威！老玫瑰問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)給小小加油，他們告訴老玫瑰小小幫助過(guò)他們。于是，老玫瑰直接把金牌掛在了小小身上，它說(shuō)：大家都競相開(kāi)放，美麗極了！只有小小是善良的，這更增添了她的美�！�
第二年春天，小小又開(kāi)出了花兒，比去年更美麗，這真是好人有好報，心善人更美��！
編童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)動(dòng)物王國里，住著(zhù)一只可愛(ài)的慢吞吞的毛毛蟲(chóng)，名字叫“慢慢”，他一直有一個(gè)愿望：去那遙遠的海邊看一看一望無(wú)際的大海，金色的沙灘，還有那藍天上自由自在飛翔的海鷗。
這天它準備好東西，走向通向大海的道路，可他爬得太慢了，路上累得腰酸腿痛的，但想一想自己的愿望，還是要堅持下去，照這樣的速度，估計得要爬三個(gè)月，等他爬到深林小河邊的時(shí)候已經(jīng)兩個(gè)月了。正在這時(shí)，一條小金魚(yú)游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你去哪呀？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我要去看大海�！苯又�(zhù)小魚(yú)又說(shuō)：“你就別白日做夢(mèng)了，你爬得這么慢，不可能爬到大海的�！泵x(chóng)不理它，繼續爬著(zhù)。
毛毛蟲(chóng)爬呀，爬呀，終于爬到了大海邊，看到了那一望無(wú)際的大海，金色的沙灘，自由自在飛翔的海鷗，毛毛蟲(chóng)高興壞了，大聲的歌唱，路上受的委屈一下子煙消云散了。
通過(guò)毛毛蟲(chóng)的故事，讓我知道了不要管別人的嘲笑，只要堅持自己的夢(mèng)想，努力去做，就可能實(shí)現。
編童話(huà)作文 篇3
小熊奇奇住在北方的一個(gè)樹(shù)林里。有一天，它在一個(gè)樹(shù)洞里看到一張神秘的信紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的小熊，我是小象壯壯，我住在南方的一個(gè)廣場(chǎng)上，請你來(lái)和我一起玩吧�！逼嫫婢驮诩埳蠈�(xiě)：“好的�！�
奇奇就決定到南方和小象壯壯一起玩�？墒悄戏皆谀睦�？它不知道，就一個(gè)人往樹(shù)林外走。
來(lái)到樹(shù)林邊。它看見(jiàn)蜜蜂在一張蜘蛛網(wǎng)上掙扎，就趕緊跑過(guò)去，把蜜蜂救了下來(lái)。蜜蜂拿了一些很好的蜂蜜送給了小熊。
它告別了蜜蜂又出發(fā)了。走啊走啊，來(lái)到了公路上。小熊奇奇看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)，也不知道怎么躲開(kāi)，就在路中間慢慢走著(zhù)，眼看有一輛車(chē)就要撞過(guò)來(lái)。一只小狗看見(jiàn)了，向奇奇跑過(guò)去，把它拉到了路邊。
小熊還是走啊走啊，又看見(jiàn)了樹(shù)林，感到很熟悉，它竟然又回到自己的家里了。小熊覺(jué)得還是家里更安全，就找到那張信紙，在上面寫(xiě)著(zhù)：“小熊壯壯，我不去南方找你了�！�
編童話(huà)作文 篇4
一天早晨，下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨停了，小兔就興高采烈地出門(mén)，打算去蘿卜園拔蘿卜。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到蘿卜園對面，想：這么多蘿卜可以吃個(gè)夠爽�？墒撬�沒(méi)來(lái)得及高興，問(wèn)題又來(lái)了，怎么過(guò)河呢？這下小兔急得心都要跳出來(lái)了，我不會(huì )游泳怎么過(guò)河呢？這時(shí)，一只烏龜游過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”小兔說(shuō)：“我想去對面拔蘿卜，可是我不會(huì )游泳�！睘觚斦f(shuō)：“來(lái)，我背你過(guò)河�！毙⊥镁吞綖觚敱成系胶訉Π�，小兔跳進(jìn)了蘿卜園，拔了很多蘿卜。小兔認為，龜爺爺背我過(guò)河，我也要給它一些蘿卜。小兔這么想著(zhù)，來(lái)到龜爺爺家，按下門(mén)鈴，“丁零零”，烏龜爺爺打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小兔子，小兔子抱著(zhù)蘿卜說(shuō)：“龜爺爺，這是我送給你的蘿卜，”龜爺爺說(shuō)：“不用了，我不吃蘿卜，你還是分給其它小伙伴吧�！�
小兔就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了龜爺爺的家。
編童話(huà)作文 篇5
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻，順著(zhù)花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這多花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來(lái)到書(shū)中，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字，于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行，螞蟻說(shuō)：這本書(shū)挺好看的！就是不能翻頁(yè)�！庇谑菚�(shū)本立馬回了一聲說(shuō)：我愿意給你翻頁(yè)！作文”螞蟻驚奇地問(wèn)：你們是誰(shuí)，你們是誰(shuí)？你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎？”神秘的聲音再次出現：我是文字，我們真的愿意為你翻頁(yè)�！庇谑�，小螞蟻每看一頁(yè)，文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了，小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書(shū)，又回野花里躺著(zhù)。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了，就把這朵花丟了，現在螞蟻自由了，跑回了自己家，給它的父母講了這幾天從書(shū)里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事，最后，它被所有的螞蟻稱(chēng)為螞蟻博士”。
編童話(huà)作文 篇6
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過(guò)去，原來(lái)是小狗遇難！它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉！“我有辦法！”小猴叫道。說(shuō)罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹(shù)，又抓住樹(shù)上最長(cháng)的一條樹(shù)藤，倒著(zhù)身子，把尾巴緊緊地盤(pán)在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來(lái)�？烧l(shuí)知道小狗太小，而且即使小猴伸長(cháng)手臂也還是不夠長(cháng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著(zhù)，但還是不行。小象和小貓看見(jiàn)無(wú)能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著(zhù)，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。
這時(shí)，小象想到用自己的長(cháng)鼻子去拉小狗�？墒�，小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是，小貓靈機一動(dòng)，想到讓小象的鼻子變“長(cháng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(cháng)。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛(ài)。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無(wú)窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
編童話(huà)作文 篇7
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著(zhù)跑著(zhù)，來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續往下走。走呀走，它又來(lái)到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著(zhù)慢慢走回家了。
因為西瓜與玉米太重了，灰灰實(shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過(guò)去問(wèn)：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要答應我一個(gè)要求�！被一移炔患按貑�(wèn)：“有什么要求？”水牛說(shuō)：“就是你把手上的東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵�(lái)找食物的，就這樣空著(zhù)手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說(shuō)：“我覺(jué)得我還是自己回家吧�！闭f(shuō)完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會(huì )到了自己堅持后的快樂(lè )！
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