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描寫(xiě)身邊熟悉的人作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)身邊熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)身邊熟悉的人作文1
暑假已過(guò)一大半，在家無(wú)聊得很，我有點(diǎn)想念班上的同學(xué)了，想著(zhù)想著(zhù)念起了那位讓老師又恨又愛(ài)的家伙謝希瑞。只是偶然想起，想與你們隨便談?wù)�。而他種種可恨又可愛(ài)的行狀，在我們班也時(shí)常被提起。
他在下課時(shí)“興風(fēng)作浪”，無(wú)人能及。一下課，他就沖向學(xué)�；▓@柵欄邊，蹲下身，用他掃描儀似的眼睛掃遍每一寸土地，尋找西瓜蟲(chóng)，找到西瓜蟲(chóng)就把它塞進(jìn)褲兜里，以便隨時(shí)可以取出嚇人。有時(shí)他趁著(zhù)女生不注意，將西瓜蟲(chóng)放在女生的鉛筆盒里，當女生打開(kāi)鉛筆盒，看到西瓜蟲(chóng)時(shí)就會(huì )大聲尖叫“啊”！有時(shí)他還把西瓜蟲(chóng)偷偷放在一個(gè)人的脖子后面，讓西瓜蟲(chóng)沿著(zhù)脖子爬到背上，嚇得那人直抖衣服，想把蟲(chóng)子抖下來(lái)。又有時(shí)他在別人吃飯的時(shí)候，眼睛瞪得大大的，做出一副驚恐的樣子，告訴人家吞下了西瓜蟲(chóng)，使得那人直用手指摳喉嚨，想把吃的東西給吐出來(lái)。此時(shí)，遠方悠然飄來(lái)一句話(huà)：“你被騙了！”
這套戲法做多了，大家就產(chǎn)生了免疫。于是他又換出別的花樣來(lái)，轉向“欺負”女生了，這實(shí)在是我們男生所不齒的。趁著(zhù)女生不注意，他像個(gè)忍者一樣，消無(wú)聲息地潛行過(guò)去，猛地揪住女生的辮子，向下一拽，那個(gè)女生頭一仰，差點(diǎn)就摔跤，而他卻一溜煙逃走了。諸如此類(lèi)戲法還有很多，我就不一一贅述了，為此他沒(méi)少進(jìn)老師的.辦公室。
別看他下課的“罪狀”一籮筐，但是他面對學(xué)習從不馬虎。上課時(shí)，他時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而目光炯炯，時(shí)而豁然開(kāi)朗，與下課簡(jiǎn)直判若兩人。你可以看看他的作業(yè)本，卷面干凈整潔，字寫(xiě)得工工整整，每次都能得“優(yōu)☆”。他的書(shū)法作品也經(jīng)常拿到班級來(lái)展示。每次考試，他的成績(jì)總是穩居班級前三。他還是我們班上的“百事通”，別人不知道的他知道，別人知道的他知道的更多。
我覺(jué)得謝希瑞就像是《化身博士》里的博士，課后他是海德先生，四處作惡，上課了他化身為博士，上知天文下知地理，真是一個(gè)讓人又恨又愛(ài)的家伙。
描寫(xiě)身邊熟悉的人作文2
每個(gè)人身邊都有數不清的陌生人，而我有一個(gè)陌生的熟悉人――爸爸。
爸爸在我心中一直是一個(gè)脾氣不好、容易發(fā)火的人。但是，那一次改變了我對爸爸的看法。
記得那年我六歲，我們家迎來(lái)了一個(gè)新生命――弟弟。他長(cháng)得十分可愛(ài)，但我卻高興不起來(lái)。我總是感覺(jué)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )疼我了。
吃午飯時(shí)，我和爸爸各要了一碗面條，我當時(shí)感覺(jué)很餓，又?著(zhù)爸爸要了一些飲料和菜，爸爸很驚訝以看著(zhù)我，我本以為爸爸會(huì )發(fā)脾氣：“你能吃完嗎？”但是爸爸沒(méi)有，他按我說(shuō)的點(diǎn)了那些菜。
菜上來(lái)是，我已經(jīng)吃了小半碗面條，感覺(jué)很渴，抓起飲料就喝了起來(lái)�？赡苁鞘只脑驔](méi)有抓穩，飼料倒了我一身，我“啊”的叫了一聲。過(guò)了片刻，我抬頭看了看爸爸，又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來(lái)時(shí)，爸爸不見(jiàn)了，恐懼和傷心包圍著(zhù)我，淚水在我雙眼里打轉，想著(zhù)剛才爸爸緊皺的眉來(lái)，一個(gè)更讓我恐懼的想法涌上心頭：爸爸是不是不要我了。
我坐在椅子上開(kāi)始埋頭哭了起來(lái)，一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的腳步聲慢慢的朝我過(guò)來(lái)“女兒”這是爸爸的呼喚聲，“哭什么？”“怕你發(fā)脾氣罵我！”我抬頭看見(jiàn)爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我卻沒(méi)有我怕爸爸發(fā)脾氣。爸爸蹲下來(lái)，幫我擦身上的`飲料。我很驚訝，爸爸為什么沒(méi)有生氣呢？
等爸爸把大部分飲料擦干后，抬頭握著(zhù)我的手說(shuō)：“女兒，爸爸以后不會(huì )隨意向你發(fā)脾氣了�！甭�(tīng)到爸爸講這話(huà)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。
現在想想，爸爸那時(shí)的一舉一動(dòng)真是一個(gè)讓我陌生的熟悉人��！
描寫(xiě)身邊熟悉的人作文3
記憶中有一個(gè)人，我想我一輩子都舍不得忘記他。
記一個(gè)熟悉的人，他是我的父親。從小學(xué)三年級開(kāi)始，他結束了多年在外漂泊的生活，回家陪伴家人，其實(shí)過(guò)去我們家可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)小康生活，自從在外碰壁之后父親便賦閑在家，好的貴的全都給了我，而自己卻依然是那幾件已經(jīng)穿過(guò)幾年的衣衫。
“爸爸，換季了我要買(mǎi)衣服�！蔽易叩礁赣H的面前，雙手抱著(zhù)他的一只胳膊，口咬著(zhù)嘴唇，眼巴巴地望著(zhù)父親�！拔乙X(qián)……”可是每當這時(shí)候，父親都會(huì )沉默一會(huì )兒，而我就低下頭等待著(zhù)他的回答，誰(shuí)知他又問(wèn)一句：“要錢(qián)干嘛?”“我要買(mǎi)衣服啊，爸爸，我沒(méi)衣服穿了!”我激動(dòng)地喊著(zhù)，其實(shí)從來(lái)都有穿不完的衣服。只是我有強烈的購物欲望，從來(lái)不為家里省錢(qián)。父親不知道怎么了，仍舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我垂下了頭，無(wú)意中看到父親身上的那條褲子，那不是幾年前父親從深圳回家過(guò)年時(shí)就穿著(zhù)的褲子嗎?只是顏色退了不少，還記得當年我還夸父親這條褲子很帥呢……父親從口袋里掏出兩百塊錢(qián)遞給我。我也本打算需要兩百塊錢(qián)，可不知道怎么，總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“爸爸，一百塊就夠了�！备赣H卻仍堅持給我，說(shuō)是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧，買(mǎi)自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思，無(wú)時(shí)無(wú)刻不知道我在想什么，可其實(shí)我也知道，父親即便自己穿得樸素點(diǎn)也不要緊，只希望能夠滿(mǎn)足我的需要，即便當時(shí)經(jīng)濟拮據也一樣。
父親是一個(gè)很要面子的人。我常常陪同父親出席親戚朋友的宴會(huì )婚禮，每次父親都會(huì )很驕傲地介紹我給朋友們說(shuō)這是我的女兒。那時(shí)候正處于初中的我成績(jì)還算不錯。于是每當別人問(wèn)起我在學(xué)校的表現時(shí)，父親總愛(ài)“謙虛的炫耀”一下我的能力。父親對我的'期望很高，而進(jìn)入高中后由于我對新生活的不適應導致成績(jì)下滑很明顯，總覺(jué)得很對不起自己，辜負了父親的美好期望。
父親從不說(shuō)愛(ài)，從來(lái)都是對我默默地關(guān)心，不噓寒問(wèn)暖那么多，做到他能為我做到的，而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。
描寫(xiě)身邊熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽是開(kāi)小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好，特別是安全、學(xué)習。記得有一次，我生病了，媽媽很著(zhù)急，她開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶我去醫院看玻醫生幫我檢查身體，媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“醫生，我的孩子怎么樣了?”醫生說(shuō)：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣�(tīng)說(shuō)要打針，非常害怕，直哭了起來(lái)。媽媽在一邊安慰我說(shuō)：“別害怕，我叫護士姐姐輕輕打�！蔽衣�(tīng)了以后，才沒(méi)哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快轉過(guò)頭，別看就不疼了�！弊o士姐姐開(kāi)始為我打針，那鋒利的針向我刺來(lái)，我咬著(zhù)牙齒，不哭。過(guò)了一會(huì )兒，護士姐姐說(shuō)：“打完了，你可以回家了�！蔽揖秃蛬寢尰丶伊��；氐郊依�，我想：這次打針怎么沒(méi)以前那么疼呢?原來(lái)有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺(jué)不疼。我想：媽媽對我的愛(ài)比山高，比海深。(文章通過(guò)“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對“我”進(jìn)行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心，可以減輕打針所帶來(lái)的疼痛，贊揚了媽媽的.愛(ài)“比山高，比海深”。) 一件事啊!
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì )兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(cháng)大了，我一定好好照顧好她老人家。
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