(優(yōu)選)這樣的人讓我敬佩作文初中

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文初中，希望能夠幫助到大家。

　　那天是元旦，是一個(gè)千家萬(wàn)戶(hù)團圓的好日子。也正是這一天，我遇到了一個(gè)讓我難忘也讓我無(wú)比尊敬的人。

　　高大的樟樹(shù)被風(fēng)吹得嘩嘩作響，細小的雨滴不斷從空中飄落，涼絲絲的，像小精靈一樣鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)。公交車(chē)終于來(lái)了，當我急不可待準備沖上公交車(chē)的時(shí)候，一個(gè)“黑影”卻從我眼前一閃，搶在我之前上了車(chē)。

　　我有些埋怨。上了車(chē)后，我便開(kāi)始打量起那個(gè)“黑影”；個(gè)子不高，甚至稱(chēng)得上矮小，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，大約三四十歲的年紀，拖著(zhù)一個(gè)笨重的行李箱——應該是外地來(lái)的。他還不停地看向手表，面上帶著(zhù)焦急且疲憊的神色，想必有什么十分緊要的事情，大概是希望能早點(diǎn)回家和家人團聚吧。想到這我便釋然了些，不再看著(zhù)他，轉而望向窗外了。

　　又過(guò)了大約三站，一聲刺耳的尖叫打斷了機械音的報站。

　　“有……有人腳被夾住了！”

　　我猛地回頭看向聲音的來(lái)源處：那是后車(chē)門(mén)，一個(gè)小男孩的腳被公交車(chē)的自動(dòng)門(mén)夾住了，暗紅色的血跡慢慢從他的褲腿處滲出，看樣子非常嚴重。

　　瞬間，車(chē)上氣氛緊張起來(lái)了。有離得近想幫忙的，但都以失敗告終。在這個(gè)全車(chē)人都手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音站了出來(lái)：

　　“師傅！快把車(chē)門(mén)打開(kāi)一下！”

　　我不由自主地尋找起這聲音的主人，卻發(fā)現原來(lái)就是“黑影”！搶在我之前上了車(chē)的“黑影”！

　　這時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始小心翼翼地把小男孩的腳拉出來(lái)，然后他又立刻要求司機開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)他抱起小男孩下車(chē)，義無(wú)反顧沖進(jìn)了風(fēng)雨中，把他放在公交站的長(cháng)椅上，接著(zhù)飛速跑上車(chē)，拖出行李箱，取出紗布，為小男孩進(jìn)行了緊急包扎，一系列的動(dòng)作有條不紊，全車(chē)人的心也慢慢放了下來(lái)。原來(lái)“黑影”是“白大夫”！

　　隨后他又沖著(zhù)車(chē)上喊道：“你們先走吧！我已經(jīng)叫了救護車(chē)，他會(huì )沒(méi)事的，我陪著(zhù)他�！�

　　“黑影”雖不高大，但在我心里他是個(gè)巨人！一個(gè)讓我肅然起敬的巨人！

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