[精]這樣的人讓我敬佩作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

　　她有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發(fā)不長(cháng)。

　　她的學(xué)習成績(jì)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級里說(shuō)話(huà)總少不了她。

　　大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。

　　我不是敬佩她學(xué)習，也不是說(shuō)她字太大，也不是說(shuō)她聲音大，我是敬佩她的精神品格。

　　有一次，我摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)扶我，她發(fā)現我的腿出血了，要帶我去醫務(wù)室。弄完之后，就上課了。當我們回到教室時(shí)，同學(xué)讓我坐下了，沒(méi)讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她并沒(méi)有說(shuō)，都怪你，讓我站了一節課，而是說(shuō)：“你的傷還疼嗎?”

　　我當時(shí)愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒(méi)有怨我，我在她說(shuō)話(huà)的聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。

　　還有一次，我有一道題不會(huì )，我去問(wèn)了她，她并沒(méi)有說(shuō)，你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，而是說(shuō)：“你先坐下，我給你講�！痹谒�給我耐心地講題中，她一邊講一邊問(wèn)我，這塊明不明白，我說(shuō)明白，她就講下一個(gè)地方，如果我說(shuō)不明白，她就給我耐心地再講一遍。

　　她的`精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jì)也是數一數二。不但學(xué)習好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。

　　尤凱文的數學(xué)成績(jì)在班里可是無(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級的奧數題，他都知道；只要不粗心，每次考試應該都可以考100分。老師也天天表?yè)P他。小組學(xué)習活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當然他也順順當當的當上了管理的數學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jì)也相當不錯，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)�？吹剿�舉起的小手，聽(tīng)到他精彩的.發(fā)言。他的科學(xué)成績(jì)也很不錯，還當上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jì)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

　　尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì )高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的�！�

　　一年級時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運動(dòng)會(huì )上，男子100米還贏(yíng)得了第三名，奪得一枚銅牌呢！

　　我會(huì )向凱文學(xué)習，成為像他那樣，很棒的人。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會(huì )遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認識了我敬佩的人——《—竹杯上的紅五星》中的.解放軍戰士。

　　《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩，因為貪圖趕路，沒(méi)有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說(shuō)的那口山泉，忽然間，作者發(fā)現了花叢中有兩團綠色的東西在慢慢地移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是兩個(gè)檢查電話(huà)線(xiàn)路的解放軍戰士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅使作者跟了上去，卻發(fā)現跟丟了，但發(fā)現了老工人說(shuō)的那口泉眼，發(fā)現前邊有個(gè)粗瓷水缸，穩穩當當地放在竹架子上，瓷缸上寫(xiě)著(zhù)，“莫飲生水，請喝山茶�！弊髡吆攘松讲韬�，想到解放軍戰士每天燒茶又挑過(guò)來(lái)，一定非常辛苦。

　　我猜測像文章中寫(xiě)的那樣的話(huà)，那么一定很少有人會(huì )和戰士們說(shuō)上幾句感謝的話(huà)，而他們，仍在默默地為過(guò)往的人們獻上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責任。

　　這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　清潔工是人類(lèi)的美容師！也是我最敬佩的人，每當從他們身旁走過(guò)，我都會(huì )停下來(lái)默默的注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢的走過(guò)，忽然，一位叔叔帶著(zhù)他的女兒經(jīng)過(guò)這里，嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣的說(shuō)“你們真不講衛生，你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”？那位叔叔停下腳步反駁道“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著(zhù)他的女兒準備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去對清潔工說(shuō)“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢？”“都是平常人，干嘛要斤斤計較呢？做人不怕吃虧，應該具有無(wú)私奉獻的.品質(zhì)才好！”

　　我聽(tīng)了阿姨的話(huà)，十分感動(dòng)。

　　清潔工��！你為了我們的環(huán)境衛生而早出晚歸，您這種無(wú)私奉獻的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球遲早會(huì )變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快點(diǎn)覺(jué)醒吧。讓我們的雙手，共同保護地球吧！

這樣的人讓我敬佩作文5

　　我認識這么一個(gè)女子，來(lái)自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著(zhù)我的思緒，在我的思緒中有著(zhù)李清照的背影。

　　“知否?知否?應是綠肥紅瘦�！�

　　出身在書(shū)香門(mén)第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢(mèng)令》一詞，轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著(zhù)少女時(shí)期的嬌憨情態(tài)，洋溢著(zhù)青春的愉悅。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄�！�

　　是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無(wú)奈的。她多希望當時(shí)的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來(lái)�？墒朗虏槐M如人意，最后還是國破家亡。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�

　　目睹國破家亡，她“雖處憂(yōu)慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。

　　她的詞，是那樣的清新，那樣的`秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統，既快樂(lè )又憂(yōu)傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　清潔工是人類(lèi)的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò)，我都會(huì )不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢地走著(zhù)，突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。

　　忽然，有一位叔叔帶著(zhù)他的'女兒經(jīng)過(guò)那里，嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛生，你們難道不明白亂扔垃圾是可恥的行為嗎”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管!”這位叔叔帶著(zhù)他的女兒正準備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著(zhù)那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對清潔工說(shuō)：“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢做人不能怕吃虧，就應具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)才好!”

　　我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà)，十分感動(dòng)。

　　清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l生而早出晚歸，您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著(zhù)：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快快覺(jué)醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護地球，保護環(huán)境吧!

這樣的人讓我敬佩作文7

　　疫情期間，去超市購物。要入超市，我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影。他是一位大伯，戴著(zhù)一副口罩，身著(zhù)防護服。他手持測溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對疫情，伸出慈祥的手，獻上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。

　　拉著(zhù)母親，向大伯走去，他舉起測溫儀，輕輕按下。我望見(jiàn)了一個(gè)滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿(mǎn)面。護目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著(zhù)一縷光。片刻，他移開(kāi)了測溫儀，輕輕說(shuō)道：“36.5，行了，可以進(jìn)去了!”我走開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒(méi)有離開(kāi)崗位。這份堅守，讓敬意在我的心田悄悄生長(cháng)著(zhù)。

　　離開(kāi)超市，大伯依舊站在那里。有人問(wèn)他累不累，他瞇起雙眼，笑著(zhù)回答：“雖然悶，但這樣大家才安全啊!”此刻，風(fēng)仿佛駐足了，靜靜地望著(zhù)他。我腦海里一幅幅畫(huà)面，爭先恐后地湊了上來(lái)：他迎著(zhù)朝陽(yáng)，穿上防護服，“全副武裝”;幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，他不斷舉起測溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳，他仍在堅持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。

　　敬佩大伯的善良，更敬佩他的`堅守。大伯用他溫柔的善意和執著(zhù)的堅守，保護著(zhù)前來(lái)購物的人們。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　在暖暖的冬陽(yáng)里，我背上了書(shū)包，早早踏上去學(xué)校的路。

　　校車(chē)點(diǎn)比較近，也能節省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí)，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)冷戰，那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著(zhù)在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

　　我正想繞開(kāi)他往前走時(shí)，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開(kāi)始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián)，況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走？但看著(zhù)老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái)，有人對我說(shuō)：孩子啊不要信，現在這么干的老頭不少��！什么啊，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的`打顫，能演出來(lái)？還有人說(shuō)：你就認了吧，賴(lài)上你了！

　　正當我左右為難時(shí)，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣著(zhù)干嘛，打120��！說(shuō)罷不少人拿起了電話(huà)撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著(zhù)上了120。

　　我匆匆忙忙上了校車(chē)，我透著(zhù)玻璃望著(zhù)那飛馳而去的救護車(chē)，心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！

　　這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文9

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。

　　他們就像夜空中那閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星，數也數不盡。

　　他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的`人。

　　我每次從他們身邊走過(guò)，我都會(huì )不由自主地停下腳步，默默注視他們。

　　他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。

　　他們總是愿意落下許多汗水，來(lái)獲取別人的稱(chēng)贊和健康。

　　有一次，我從馬路邊走過(guò)，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著(zhù)他的女兒經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干，只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個(gè)叔叔評評理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。

　　我走過(guò)去悄悄地對清潔工說(shuō)：“阿姨，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢?”阿姨卻說(shuō)到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)呀!”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我十分感動(dòng)。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　每天早晨,當人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng),他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會(huì )有怨言.每當走在馬路上,繁華的城市顯得格外的整潔,更讓人感到空氣的清新,花草的芬芳.然而,這一些都歸功于任勞任怨地在馬路上忙碌著(zhù)的——平平凡凡而又讓人難忘、崇敬的環(huán)衛工人.

　　一次放學(xué)的路上,看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正在清掃著(zhù)路邊的垃圾,這時(shí)一位小伙子站在很遠的地方,想“投籃”把飲料瓶投進(jìn)垃圾桶,一不小心把飲料瓶扔到了正在打掃衛生的環(huán)衛工人的頭上,路旁的行人都駐足觀(guān)望,小伙子跑過(guò)去不好意思的'對環(huán)衛工人說(shuō)：“對不起,對不起,我不是故意的”

　　我的心“咯噔”一下,想：糟了,肯定免不了一場(chǎng)爭吵.不想,這位環(huán)衛工人叔叔愣了一下,沒(méi)有埋怨,只是用手摸摸被砸疼的頭,微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系.”話(huà)音剛落環(huán)衛工人彎下腰,把飲料瓶踩扁,輕輕地扔進(jìn)了附近的垃圾桶內,繼續打掃馬路……

這樣的人讓我敬佩作文11

　　是誰(shuí)?不管是酷暑或是寒冬都默默地工作;是誰(shuí)?不管有多少人嘲笑或是辱罵她也低頭不語(yǔ);是誰(shuí)?讓這個(gè)城市變得干凈整潔。

　　那一天，我在街上看見(jiàn)被人輕視的她，拿著(zhù)掃帚掃著(zhù)地上堆積如山的垃圾。當有些行人將垃圾自覺(jué)地扔進(jìn)她的撮箕時(shí)，她便會(huì )抬起她那蒼老而又充滿(mǎn)微笑的臉，說(shuō)聲：謝謝您!當有些行人將垃圾隨手丟在地上，她還是面帶著(zhù)微笑將垃圾清掃。

　　有一次，一位行人的.錢(qián)包掉了出來(lái)，她立即丟開(kāi)掃帚撿起了那個(gè)錢(qián)包。我本以為她會(huì )將錢(qián)包據為己有。然而，她接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚。她將錢(qián)包還給了失主，失主本決定給她幾百元作為酬謝，可她卻委婉地拒絕了。

　　記得有一次，我、爸爸、媽媽還有妹妹一起去林芝游玩。當，天上升起啟明星，我們就出發(fā)了。在車(chē)燈的照射下，一件橙黃色的衣服，閃閃發(fā)光，非常引人注目。

　　我仔細一看，這不正是她嗎?

　　啊!她竟然不像我們一樣，一大早在家睡覺(jué)，而是很早地起來(lái)，做著(zhù)自己的工作把城市打掃干凈。這時(shí)，妹妹將垃圾扔出窗外。我便教訓妹妹說(shuō)：你丟的不是垃圾，是你的素質(zhì)!就這樣，這句話(huà)竟然成了我們一路上說(shuō)的最多的一句話(huà)。

　　她是誰(shuí)?是她，就是她，她就是不畏寒暑，值得我們敬佩的環(huán)衛工人!

這樣的人讓我敬佩作文12

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師——周老師。每當周老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽(yáng)春三月的'楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，總溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。

　　最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P，壞的要批評。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不留意摔倒了，周老師正好經(jīng)過(guò)，她三步并成兩步飛了過(guò)去，把楊勇扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎傷到哪了�！敝芾蠋煵煌５匕参恐�(zhù)他，周勇激動(dòng)地哭了起來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會(huì )送路遠的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會(huì )舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補課。因此，我們班語(yǔ)文成績(jì)特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會(huì )兒。

　　周老師對我們做到了嚴而有方，嚴而有度，不愧是位德才兼備的好老師。六年的小學(xué)生活即將結束，真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人，周老師。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長(cháng)。

　　我們的`班長(cháng)很喜歡害羞，每當老師請他回答問(wèn)題，他站起來(lái)總是先沉默不語(yǔ)，擺一個(gè)思考的樣子，然后吸一口氣，用手摸摸鼻梁，再拿紙巾擦擦汗，時(shí)鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。關(guān)鍵是下一秒鐘他又會(huì )再把這一系列的動(dòng)作重復了一遍。所以，每當他回答問(wèn)題時(shí)，身邊的同學(xué)總是會(huì )及時(shí)又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會(huì )給他一些鼓勵的微笑。

　　這么害羞的班長(cháng)卻有一顆堅強的心。還記得上一個(gè)學(xué)期一千米補考的那天，班長(cháng)的腿本來(lái)就受傷了，但他仍然堅持參加考試�？商煊胁粶y風(fēng)云，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以為他會(huì )放棄，但我想錯了。我站在教室的窗前，看著(zhù)他蹌蹌踉踉地前進(jìn)著(zhù)，不禁感到陣陣心疼。時(shí)間過(guò)的是那樣的慢，眼睜睜地看著(zhù)他跑完一圈，兩圈，三圈，終于到達了終點(diǎn)。他一瘸一絆地走進(jìn)教室，早已滿(mǎn)頭大汗。我們都擁了過(guò)來(lái)，向他豎起大拇指。

　　我們的班長(cháng)在學(xué)習上可認真了，看書(shū)可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細圈點(diǎn)勾畫(huà)�！恶橊勏樽印窛M(mǎn)分試卷就是他讀書(shū)認真的最大證據。

　　這，就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長(cháng)。，也是我敬佩的好班長(cháng)。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜;我佩服爸色有強壯的體魄;佩服奶奶會(huì )縫補衣服;佩服爺爺見(jiàn)識廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個(gè)起早貪黑、默默無(wú)聞的`他——環(huán)衛工人。

　　一提到環(huán)衛工人，我的腦里就會(huì )浮現一個(gè)身影，穿著(zhù)橘黃色工作服，手里拿著(zhù)掃帚推著(zhù)小車(chē)。

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)照著(zhù)大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環(huán)衛工人剛剛開(kāi)始工作沒(méi)一會(huì )兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼著(zhù)他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續工作起來(lái)，這一個(gè)小小的動(dòng)作都不知要往往復復多少次啊!

　　當春天悄悄來(lái)臨時(shí)，春雨也會(huì )踏著(zhù)小草的足跡來(lái)臨。但是就算下著(zhù)雨，環(huán)衛工人仍會(huì )仔細地打掃著(zhù)街道。他們穿著(zhù)雨衣、雨靴在大街上走動(dòng)著(zhù)，濕滑的地面像極了潤唇膏，站也站不穩，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理�？墒�，他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車(chē)里。這一個(gè)小小的動(dòng)作做了遍又一遍。路過(guò)的車(chē)輛總像灑水車(chē)一樣濺得環(huán)衛工人一身污水，而環(huán)衛人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒(méi)有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個(gè)時(shí)候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了

　　這，就是我佩服人——清潔工人。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　我最敬佩的人是從我入學(xué)到此刻一向教我的語(yǔ)文老師——周老師。每當周老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，總溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。

　　開(kāi)放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P，壞的要批評。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不留意摔倒了，周老師正好經(jīng)過(guò)，她三步并成兩步飛了過(guò)去，把楊勇扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎傷到哪了……”周老師不停地安慰著(zhù)他，周勇激動(dòng)地哭了起來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會(huì )送路遠的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會(huì )舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補課。因此，我們班語(yǔ)文成績(jì)特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的`是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會(huì )兒。

　　周老師對我們做到了嚴而有方，嚴而有度，不愧是位德才兼備的好老師。六年的小學(xué)生活即將結束，真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人，周老師。

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