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這樣的人讓我敬佩作文15篇(精選)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文1
天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著(zhù)黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環(huán)境時(shí)悶雷滾滾。
突然，傾盆大雨襲來(lái)，淚想：我坐在家中，癡迷地望著(zhù)清爽干凈的公園，但位一老人的出現，像是人物出場(chǎng)一塊磁鐵，深深地吸引著(zhù)我的眼球，他的身影在茫茫雨霧中顯得瘦小
一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫(xiě)上，但我在看來(lái)，那像一件潔白的仙衣，他躬著(zhù)背，在仔細地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會(huì )兒翻開(kāi)草叢，一動(dòng)作描寫(xiě)會(huì )兒小翼心翼地掀開(kāi)草皮，沒(méi)過(guò)多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的，眼中閃爍著(zhù)光和這句話(huà)遞月芒，我以為他發(fā)現了寶貝原來(lái)塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著(zhù)淚水。
那是一對年輕男女，走在那個(gè)公園中。撐著(zhù)傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會(huì )兒又繼續一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉著(zhù)。
差不多兩個(gè)小時(shí)了，雨停了，誰(shuí)也不清楚這個(gè)雨天，這個(gè)老人經(jīng)歷了什么�？此魄逅蓛舻墓珗@競搜出了三大垃圾筒的垃圾，他一直撿著(zhù)，清理了很多垃圾，他一直撿著(zhù)，他撿拾了那些扔垃圾人的人品……從這里可以看優(yōu)
他要離開(kāi)公園了，我急忙追上去不知為何，我叫了他一聲：“爺爺”，他愣住了，對我深情地笑了笑，我很清楚他的'家境，我很同情、很悲慷婷但時(shí)語(yǔ)他離開(kāi)了，我覺(jué)得那個(gè)背影很高大，像是包住了天馬地……我的眼淚情不自禁地流著(zhù)……
他，值得我們敬佩，這樣的人，值得我們敬佩。若不是我們的一時(shí)偷懶怎能給他、他們造成這么多麻煩，為何我們不能用小手拾起垃圾，丟入垃圾筒。給這些默默奉獻的清潔工少些負擔呢？
在此，我號召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開(kāi)始，保護環(huán)境學(xué)習清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅持不懈、無(wú)私奉獻的精神。
這樣的人讓我敬佩作文2
她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，飽滿(mǎn)的額頭，纖細的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的硬幣眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼湊成一張可愛(ài)的臉蛋。被她外表所迷惑而覺(jué)得她很弱小的人很多，其實(shí)我們都叫她“女漢子”，因為她平時(shí)都大大咧咧，而且力氣很大。
剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得她有很多缺點(diǎn)，所以我們之間關(guān)系很平常，可是后來(lái)，我徹底改變了對她的看法。
有一次，下課的時(shí)候，有位同學(xué)突然嘔吐，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，不到一會(huì )兒，教室里就彌漫著(zhù)令人惡心的氣味。我看見(jiàn)同學(xué)們都跑出去了，于是也緊跟其后。當我回頭看向教室時(shí)，她正在把灰倒在嘔吐物上，再用掃把清掃干凈。
她用紙巾把那位同學(xué)的.嘔吐物從她身上擦去，還把水遞到那位同學(xué)面前，讓她喝，隨即告訴老師。我愣住了，這還是以前那個(gè)做事魯莽的“女漢子”嗎？
“女漢子”不僅做事細心，還慷慨大方。
那天上午，她穿了一件新衣服來(lái)學(xué)校。那時(shí)正在上寫(xiě)字課，她正在練字，突然有一位同學(xué)撞了過(guò)來(lái)，她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕，以為接下來(lái)“女漢子”會(huì )破口大罵。出乎意料的是，她無(wú)所謂的笑了笑，問(wèn)那個(gè)同學(xué)撞得疼不疼？那位同學(xué)看見(jiàn)“女漢子”身上的墨跡，心生愧疚，連忙道歉，而“女漢子”卻說(shuō)：“沒(méi)事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，會(huì )受罪的哦�！蔽以僖淮伪惑@呆了，想起自己以前對她的貶低，后悔又內疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，隨即伸出手，爽快的說(shuō)：“就這么定了！”
她，是一個(gè)做事細心、慷慨大方的“女漢子”；她，雖然很平凡，但她因平凡而偉大！她，雖然大大咧咧，但這是她樂(lè )觀(guān)向上的一種生活方式。她，在我的記憶中，永遠不會(huì )抹去。
這樣的人讓我敬佩作文3
走在成長(cháng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，驀然回首，始終有一個(gè)人在我記憶的深處，讓我永遠尊敬。
我12歲的時(shí)，我對傳統武術(shù)非常感興趣，我家樓下有一位老爺爺，經(jīng)常四點(diǎn)鐘就起來(lái)打拳，動(dòng)作身法都非常的敏捷漂亮，頗具觀(guān)賞性，我非常想學(xué)他的東西，他每天早上四點(diǎn)鐘起來(lái)，我也四點(diǎn)鐘起來(lái)，我看他練拳。
有一次，看他練拳的間隙，我問(wèn)他，“您練得這么好，可以教教我嗎？”他笑了笑，對我說(shuō)，“你吃得了這份苦嗎？”我連忙答道，“吃得了，吃得了”。爺爺對我說(shuō)，“你可以上午來(lái)這找我，或者下午兩點(diǎn)以后來(lái)我家找我”，我連忙答應下來(lái)。
我有一個(gè)舅舅，也會(huì )練拳。我經(jīng)常向舅舅請教，舅舅要求我蹲樁，他自己每天早晚都蹲兩個(gè)小時(shí)。聽(tīng)到這，我非常驚訝，因為蹲樁又苦又累又無(wú)聊。有一次，我把舅舅蹲樁的事說(shuō)給了老爺爺聽(tīng)，爺爺立刻笑了起來(lái)說(shuō)，“蹲樁既沒(méi)有很大的抗擊作用，也沒(méi)有養生和健身的作用，但又被一些人說(shuō)的神乎其神，練多了，反而對身體有害處�！�
我不禁笑出了聲。爺爺和我講解了詳細的'道理，我才完全弄明白，這種練法完全是用來(lái)騙人的。平常我去爺爺那兒學(xué)拳時(shí)，爺爺總是非常認真和耐心的教我，我也認真地學(xué)，有時(shí)候我上午去學(xué)，他還叫我去他家里吃飯。爺爺對我說(shuō)，練都是熟能生巧，并沒(méi)有什么好了不得的東西，只要自己練得好就行了，不用聽(tīng)那些亂七八糟的人說(shuō)，張三有張三的風(fēng)格，李四有李四的風(fēng)格，自己也有自己的風(fēng)格，自己練得好看，看過(guò)去順眼就可以了。
爺爺從來(lái)不宣傳自己打拳很厲害，這是爺爺的武德。
我還有一個(gè)舅公，也會(huì )練拳，他學(xué)的是字門(mén)拳，我學(xué)的是形意拳。舅公早上喜歡和一群師兄弟練拳，他聽(tīng)到我也喜歡練拳，便邀我同去。我在他們面前打了一路之后，他們都說(shuō)打得可以，舅公便把字門(mén)拳里的八個(gè)字的其中一個(gè)字教給了我，之后只要見(jiàn)了面就教一個(gè)字。
我把學(xué)到的東西和爺爺說(shuō)了一遍，爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“可以，這樣更好，但是你一定要有一個(gè)自我觀(guān)念，什么東西是好的，什么東西是不好的，你一定要理解�！�
爺爺有一個(gè)朋友叫李練，他非常有名，而且還出過(guò)書(shū)。但爺爺看了之后對李練說(shuō)；“你這樣出書(shū)不就是在騙人嗎？騙人沒(méi)有意義，騙別人有意思嗎？”
爺爺這樣的人，難道不會(huì )讓我敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文4
有的人敬佩功成名就的大科學(xué)家，有的人敬佩著(zhù)作等身的文學(xué)家，有的人敬佩為國獻身的勇士而我敬佩的是我的班主任趙老師，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習。
自律精神
趙老師每個(gè)月都會(huì )給我們班分享一個(gè)關(guān)鍵詞，這個(gè)月是自律。今天上課的第一句話(huà)是，Iwalkorbiketoworkeveryday。這是一種健康的生活方式，并且我一直都這么做，我也希望大家也這么做。運動(dòng)的自律一直都是她一天中必做的事情。我當時(shí)也就是聽(tīng)老師說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有深入思考，直到下雪的那天。天空陰沉沉的`，小片的雪花上下翻飛、密密麻麻，讓人的眼前朦朧，能見(jiàn)度也低了不少。雪落到地面上即結上了一層紙片一樣的薄冰，非常的滑。今天很多同學(xué)的家長(cháng)都選擇開(kāi)車(chē)接送，我也不例外，爸爸來(lái)接我，在汽車(chē)緩慢的行駛中，我突然被車(chē)窗外的一個(gè)人吸引住了。那件黃色的羽絨服是多么熟悉，沒(méi)錯，是趙老師，她正在一路小跑，只不過(guò)速度慢些，小心謹慎了些。這時(shí)我按下車(chē)窗很不好意思的和趙老師招了招手，趙老師回饋給我一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。自律第一時(shí)間從大腦中蹦了出來(lái)，同時(shí)還蹦出來(lái)的還有慚愧，我自己原來(lái)她教我們的，她一直在踐行。自律是不受時(shí)間、地點(diǎn)、天氣而影響，能影響的只是你愿意不愿意做罷了。
教學(xué)專(zhuān)一
趙老師要做事兒她一定會(huì )完成到無(wú)可挑剔，因為她做什么都很專(zhuān)一，無(wú)論是大事小事，她對目標總是不懈追求，在學(xué)校的典型事例就是拖堂。
上午最后一節課是英語(yǔ)，臨近下課，不知道哪位同學(xué)向老師提了個(gè)問(wèn)題。趙老師首先給這位同學(xué)點(diǎn)贊，說(shuō)不會(huì )做請教老師是個(gè)好習慣，千萬(wàn)不要不懂裝懂。于是，趙老師又帶著(zhù)她陽(yáng)光般的笑容，津津有味地講解起來(lái)，以至于《回家》的下課曲播放了兩次她都沒(méi)聽(tīng)到，最有趣的是還舉著(zhù)她的空水杯喝了兩次水，居然還解渴了。同學(xué)們早已如坐針氈，主要是肚子里的胃大俠搞起義，咕咕嚕嚕的停不下來(lái)。咕嚕聲伴隨著(zhù)English齊聲朗讀，終于下課了。同學(xué)們好像一個(gè)個(gè)殘兵敗將，東倒西歪地向校門(mén)口沖去。而趙老師腰背筆直，走路依然是那樣云淡風(fēng)、輕矯健輕盈�？磥�(lái)，對知識的專(zhuān)一能達到忘我，是一個(gè)很高的境界��！
慢就是快
有一次晨會(huì )中，趙老師說(shuō)了一句話(huà)：快就是慢，慢就是快。為什么好好說(shuō)這句話(huà)呢？就是因為近期有的同學(xué)上下學(xué)把自行車(chē)當飛車(chē)騎，因此受了傷。所以趙老師告訴大家，騎車(chē)子要慢，要注意安全。騎得快受了傷，還得在家養傷，是快還是慢？我們都默默記住了。最近趙老師再一次把這句話(huà)送給我，原因是因為上網(wǎng)課期間我做作業(yè)太快，但正確率有點(diǎn)低。于是趙老師打電話(huà)和媽媽說(shuō)：學(xué)習一定要深入思考，一次性寫(xiě)對快？還是想都不想快速寫(xiě)完，錯了再改？那樣既浪費時(shí)間又不扎實(shí)。要記住，慢就是快！之后媽媽再次和我說(shuō)了這句話(huà)，我想這次我必須記住了。其實(shí)這是一個(gè)很不錯的學(xué)習方法。
步入初中和趙老師相處，其實(shí)才短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。但她的好品質(zhì)總是潛移默化的影響著(zhù)我，她不僅言傳更是在身教，您是我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文5
在我的身邊有這樣一位老師特別讓我敬佩，他就是我的初中班主任——老王。
老王其實(shí)只有三十出頭，個(gè)子高高的，帶著(zhù)一副厚厚的眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看到他那雙嚴厲的眼睛。老王的急性子是最招眼的，若我們說(shuō)了什么不對的話(huà)或是不好好做事，老王一定會(huì )使出他的“絕對分貝”，那“震雷響”的聲音顯示出他打心眼里的著(zhù)急。
而最讓我敬佩的是老王的做事的高效和認真的態(tài)度。
上學(xué)期班級側墻布置，老王一接到任務(wù)，就立馬來(lái)到班級開(kāi)始給我們分配任務(wù)了，“你做這個(gè)，你做那個(gè)，你們兩個(gè)把這個(gè)搞定了……”老王站在講臺上分配著(zhù)任務(wù)，老王不僅自己辦事效率高，并且也要求我們做事必須提高速度。分配完后我們就去干自己的任務(wù)去了，我們做著(zhù)，老王也不閑著(zhù)，立馬去把要剪貼的大字給打出來(lái)了，之后就坐在班后的椅子上，拿起一把黑色的剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好了。接著(zhù)老王就拿起圖釘，把字貼在墻上。在老王的帶領(lǐng)下，我們的任務(wù)也很快完成了。再一看其他班級的側墻，還是空蕩蕩的呢。不愧是老王啊，一個(gè)像風(fēng)一樣的老師，每次的任務(wù)都是第一個(gè)又快又好地完成。
老王不僅辦事效率高，并且做事很認真。
還記得去年元旦聯(lián)歡后，同學(xué)們都高高興興放假回家了，而老王還在幫我們收拾“聯(lián)歡殘局”。作為班長(cháng)的我也留下來(lái)收拾教室。我在一旁?huà)叩�，看到老王正在擦黑板。只�?jiàn)他輕輕地按住黑板擦，仔細得擦了起來(lái)。隨著(zhù)王老師手臂的一下又一下的揮舞，黑板上的圖畫(huà)字跡一點(diǎn)一點(diǎn)消失了，黑板又變得干干凈凈的.了。老王看著(zhù)烏黑發(fā)亮的黑板笑了笑，一刻也沒(méi)休息，又去水房把擦黑板的抹布都涮了一遍。等他把涮干凈的抹布拿回教室，又疊成一塊塊藍色豆腐塊，擺到講臺桌上�？赡苁强吹搅朔酃P盒中的粉筆沒(méi)有規律的排著(zhù)隊，太亂啦，老王又順手整理了起來(lái)。沒(méi)辦法，他就是必須把事情做到極致的人。我不由得也想把地面掃得更干凈，把桌椅擺得更整齊……
這就是我最敬佩的人，我最敬佩的班主任。老王一向喜歡把事情做到最好，不管是效率還是質(zhì)量都很nice。有幸做了他的學(xué)生，我們也跟著(zhù)有了這樣地目標和追求!
這樣的人讓我敬佩作文6
在我們的生活中有各式各樣的人，有的人讓我敬佩，有的人讓我生氣；還有的人讓我憐惜。但我最敬佩的人是我們的語(yǔ)文老師—江大俠了。
這個(gè)名字可不是隨便亂起的，他有許多辦法來(lái)管理那些不正當的小俠們，他對自己極其自律。說(shuō)到就一定能做到，他不僅語(yǔ)文方面好在別的方面也都精通，下面我來(lái)講述一下關(guān)于江大俠的.一些事情。
江大俠從來(lái)都是說(shuō)到做到的，就比如說(shuō)公眾號，他每天堅持發(fā)，盡管出差工作也堅持發(fā)，這一點(diǎn)值得我們每一個(gè)小俠們學(xué)習。
光有這一點(diǎn)還不算大俠，他還能極其自律。他像我們說(shuō)他每天堅持寫(xiě)日記，我本以為他是在我們面前炫耀自己罷了，當我看到他的日記時(shí)，才發(fā)現一頁(yè)頁(yè)滿(mǎn)當當的，都換了好幾次本子了，這讓我肅然起敬。
他不光在守信自律方面優(yōu)秀他還懂得國家大事以及做人的道理。
最近最火的烏克蘭和俄羅斯的戰況，江大俠給我們說(shuō)的頭頭是道。他覺(jué)得這兩個(gè)國家都有自己正確的觀(guān)點(diǎn)。烏克蘭覺(jué)得俄羅斯沒(méi)有權利干涉他們投靠哪一個(gè)團隊，而俄羅斯認為如果烏克蘭沒(méi)有了，就等于美國等聯(lián)合國家，可以拿軍事武器來(lái)威脅俄羅斯的安全，江大俠嚴肅的說(shuō)：“美國人是真的陰險用一系列好條件來(lái)引誘烏克蘭，并信誓旦旦的說(shuō)俄羅斯敢出兵我們馬上幫你，可是俄羅斯真的打到烏克蘭的家門(mén)了，可美國也沒(méi)出一兵一卒。從這也引到了當時(shí)的中國為什么要抗美援朝，如果朝鮮守不住也就和俄羅斯如果沒(méi)有打烏克蘭的遭遇是一樣的。
這就是我最敬佩的人了，各式各樣的知識都精通，經(jīng)常給我們講道理這就是我最敬佩他的原因了。
這樣的人讓我敬佩作文7
你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發(fā)不長(cháng)。
她的.學(xué)習成績(jì)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級里說(shuō)話(huà)總少不了她。
大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習，也不是說(shuō)她字太大，也不是說(shuō)她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)扶我，她發(fā)現我的腿出血了，要帶我去醫務(wù)室。弄完之后，就上課了。當我們回到教室時(shí)，同學(xué)讓我坐下了，沒(méi)讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她并沒(méi)有說(shuō)，都怪你，讓我站了一節課，而是說(shuō)：“你的傷還疼嗎？”
我當時(shí)愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒(méi)有怨我，我在她說(shuō)話(huà)的聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次，我有一道題不會(huì )，我去問(wèn)了她，她并沒(méi)有說(shuō)，你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，而是說(shuō)：“你先坐下，我給你講�！痹谒o我耐心地講題中，她一邊講一邊問(wèn)我，這塊明不明白，我說(shuō)明白，她就講下一個(gè)地方，如果我說(shuō)不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我敬佩作文8
升入初中后，或是因體育課要一塊兒上的緣故，我和鄭大學(xué)霸關(guān)系更近了不少，我也漸漸想明白了一件往事。
那還是六年級時(shí)的一次考試。在成績(jì)出來(lái)的那天，我惴惴地走著(zhù)。忽的，一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái)，擠眉弄眼地對我說(shuō)：“知道不？那個(gè)一直考滿(mǎn)分的學(xué)霸剛剛掉眼淚了�！蔽殷@道：“嗯？怎么回事？”他撓撓頭：“好像考了80多分......接近90�！蔽宜旒残兄翆W(xué)霸的班門(mén)口，果見(jiàn)他紅著(zhù)眼、鼻，正拭著(zhù)淚呢。他似乎不愿讓人見(jiàn)到他這樣子，拿著(zhù)張紙，在角落里頭很輕、很輕地啜泣著(zhù)，不時(shí)深呼吸幾下，以平復心情。我當時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直好笑：以那張卷的難度，考那個(gè)分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大門(mén)后，我們的語(yǔ)文老師如是說(shuō)：“我以前有個(gè)學(xué)生，對自己要求特別高，考的分一旦低于他自己定的標準，便會(huì )傷心到哭；哭罷重振精神，一抹‘恥辱’。最后，他考上了一所極好的.中學(xué)�！蔽疫@才明白學(xué)霸的心吶。
老話(huà)說(shuō)得好，不怕比你優(yōu)秀的人，就怕比你優(yōu)秀還比你努力的人。鄭大學(xué)霸就是這樣的人：低調，而努力。
這樣的人讓我敬佩作文9
有一個(gè)人非常讓我敬佩，這就是我的語(yǔ)文老師——A老師。
在工作中，A老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師。她講的課，思路清晰，教學(xué)目標明確，讓同學(xué)們都能一聽(tīng)就懂。她常常通過(guò)名句，告訴我們道理：“胸有激雷而面如平湖者，可拜上將軍”，“用心每一時(shí)，做好每一事”，“人活一口氣，信念是一盞燈，心燈點(diǎn)亮，前面的路就敞亮”……她的話(huà)，如汩汩清泉，滋潤著(zhù)我們干渴的心靈；如定海神針，平靜了青春期少年躁動(dòng)的心；如暗夜中的火把，為迷茫中的少年指明了前進(jìn)的方向。
A老師自己喜歡讀書(shū)，也會(huì )摘抄讀書(shū)筆記并時(shí)時(shí)背誦，平時(shí)也經(jīng)常引用。在A(yíng)老師的熏陶下，我們懂得了許多道理。A老師也鼓勵我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，并且每周布置讀書(shū)筆記，讓我們摘抄好句，這些讓我們受益匪淺。
在學(xué)校，A老師是一個(gè)以身作則的老師。剛開(kāi)學(xué)，她就要求我們每天早早到校，并且要我們到校以后立即進(jìn)入狀態(tài)，認真晨讀。A老師自己也每天六點(diǎn)多就到校，同我們一起閱讀。每次的作文練習，她也都會(huì )寫(xiě)一篇范文，供我們閱讀、學(xué)習。做過(guò)值日的同學(xué)都知道，A老師每天和大家一起值日，她說(shuō)我們小，干活太慢了，有她幫忙我們就可以早回家15分鐘。A老師這一幫就幫了一學(xué)期，可她仍自得其樂(lè )，毫無(wú)怨言。
在平時(shí)，A老師是一個(gè)自律的`老師。她曾給我們講她如何提高工作效率：每節課定一個(gè)目標，要求在這節課內自己做完。例如一節自習課內批改完15本作文；在一段時(shí)間內，批改完20篇讀書(shū)筆記……A老師也建議我們，為自己規定一個(gè)目標，有方向地朝著(zhù)目標努力。
在生活中，A老師是一個(gè)平靜隨和的老師。學(xué)校組織兩次比賽，我們班都是第2名，而她在每次比賽后都會(huì )認真地告訴我們：世事我曾抗爭，成敗不必在我。只要努力了就可以，重要的是過(guò)程，不是結果。不要過(guò)于關(guān)注結果。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)教學(xué)有方，熱愛(ài)閱讀，以身作則，自律，平靜隨和的老師，一個(gè)令我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文10
所謂歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負重上前行�！}記
古有梁山好漢，今有涼山英雄。不是所有人都可以成為英雄，但那些英雄卻都是最為普通的人。在這個(gè)國泰民安的時(shí)代，還是有人在逆風(fēng)前行，他們有的為了生態(tài)家園，有的為了人民人身安全，縱然傷口斑駁，卻仍穿插密林，面對熊熊烈火，毫不畏懼，不曾逃脫，為的只是家園的美好，人民的安居樂(lè )業(yè)。
那是陣陣橫行的四月風(fēng)，它悍然不顧地去點(diǎn)燃那叢叢草木。那火海之征，是無(wú)畏勇士的生死之戰，他們用一個(gè)個(gè)軀殼擋住了滾滾烈火，四月的風(fēng)，無(wú)情無(wú)意，不到10秒，從山腳沖到山腰，吞噬了31位無(wú)畏的勇者。
他們的逝去讓我們感到惋惜，但正是他們的`生命守住了涼山，還不是一種勇氣嗎?我不覺(jué)得他們用生命付出為代價(jià)換來(lái)熄滅的火焰，是他人眼中白白付出生命的一群"傻子”。相反，我看到了他們肯守涼山的心，正是因為他們送出去的身軀，才讓這場(chǎng)火災不平平凡，也正是因為他們“出征”，才讓他們的生命有著(zhù)閃耀的光芒。
又是新的一年，又是三四月，仍是火森林火災，還是來(lái)了一群勇敢"出征”的勇士。你們一個(gè)個(gè)臨走前沒(méi)有滿(mǎn)嘴豪情壯志，但卻是無(wú)聲勝有聲，那一個(gè)個(gè)英姿颯爽的背影，就是好的證明。
山河已無(wú)恙，忠魂歸故里。
十幾歲，二十幾歲，三十幾歲正值青春年少時(shí)，卻在這肆意妄為的火災之中，被無(wú)情的奪走了熱血的生命，在這片曾經(jīng)烈火四起的森林中，還有你們的余溫。
英雄們，涼山已無(wú)火災，涼山，有你們的一身正氣，涼山，有你們的滿(mǎn)腔熱血。
這樣的人讓我敬佩作文11
清潔工是人類(lèi)的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò)，我都會(huì )不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著(zhù)，突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著(zhù)他的女兒經(jīng)過(guò)那里，嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛生，你們難道不明白亂扔垃圾是可恥的行為嗎”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管!”這位叔叔帶著(zhù)他的.女兒正準備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著(zhù)那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對清潔工說(shuō)：“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢做人不能怕吃虧，就應具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà)，十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l生而早出晚歸，您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著(zhù)：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快快覺(jué)醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護地球，保護環(huán)境吧!
這樣的人讓我敬佩作文12
我一向是不喜歡坐出租車(chē)的，在我的記憶中，他們幾乎是野蠻，粗俗，甚至有些不講理的�？伤�，似乎不太一樣。
去年夏天，出于時(shí)間的緊迫，只能搭一輛出租車(chē)。在眾多汽車(chē)中，我選擇了它，不為別的，從心底喜歡那樣的潔凈。
輕輕叩響了車(chē)窗，車(chē)內的司機似乎在打盹�！跋氡厮蛞挂欢ㄋ暮芡戆��！蔽野迪��！靶」媚�，去哪兒？”聲音溫和，像極了那和煦的三月春風(fēng)。我暗自驚訝他的禮貌。不難看出，他臉上殘余的黑眼圈，才休息一會(huì )兒，就是那樣的.精神抖擻。
車(chē)內打著(zhù)空調，很是舒適。輕輕一嗅，一抹花香！是梔子花！他究竟是怎樣的一個(gè)人？車(chē)內干凈整潔，透明的花瓶似與清水融為一體，花瓶中擺放的正是三朵梔子花。視線(xiàn)移開(kāi)，偷偷地打量著(zhù)他：高挺的鼻子上架著(zhù)一副眼睛，眼神專(zhuān)注而又認真，身上似有著(zhù)一種書(shū)香氣，從未想過(guò)，會(huì )有一名出租車(chē)司機會(huì )是如此的斯文。
突然地，車(chē)停了下來(lái)。一望，竟是堵車(chē)了。無(wú)奈，向路邊望去，靜靜地等候。
目光投向一位老人，正向車(chē)主一個(gè)個(gè)地推銷(xiāo)，他一定被拒絕很多次了吧，從他愈來(lái)愈失望的臉上可以看出。
“幾塊錢(qián)一朵？”是他！他搖下車(chē)窗。
“三塊錢(qián)一朵�！崩先诵∨苓^(guò)來(lái)，驚喜映在臉上，難以掩飾的興奮。
“那給我來(lái)三朵�！蔽页泽@地望向他，他依舊這么沉穩，輕輕地把花插入瓶中。硬幣磁撞，落入老人的手中，發(fā)出悅耳的聲音。
老人的身影越來(lái)越遠，車(chē)窗也回歸了原位。路通了，望著(zhù)他，心中敬佩油然而生。路通暢無(wú)阻，梔子花搖曳著(zhù)，而在這車(chē)內，我卻聞到了七朵梔子花的香……。
這樣的人讓我敬佩作文13
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都好像是一片片再普通不過(guò)的樹(shù)葉�？墒羌毤汅w味，每個(gè)人又都有其獨特的一面，或恬靜，或溫順，或善良，或正直，又像極了分布著(zhù)不同紋理的葉子。（開(kāi)頭不俗，個(gè)性化語(yǔ)言可以讓讀者心生好感）
她好像便是那樣的人。長(cháng)得很瘦，眼睛不大，鼻梁很直，嘴巴又小，頭發(fā)還輕飄飄的，看上去就像片葉子，而且是再普通不過(guò)的那片葉子。
但她，卻是著(zhù)實(shí)讓我佩服的那一個(gè)人。
我們倆經(jīng)常一起坐車(chē)。每次坐車(chē)，我都會(huì )聽(tīng)歌，這次也不例外。我覺(jué)得這是一種享受，便提高了音量，本以為能收到她對我的贊美。誰(shuí)知她竟說(shuō)“哥們兒！你喜歡的，別人不一定也喜歡。比如你聽(tīng)歌，我卻想背書(shū)。如果你想聽(tīng)，那你戴上耳機聽(tīng)吧，好嗎？”我瞬時(shí)懵了。以前我聽(tīng)歌的時(shí)候，身邊的人都會(huì )說(shuō)：“哎呀！這歌真好聽(tīng)，叫什么？你真有情趣！”說(shuō)完過(guò)后，或許這些人也早把歌名忘記了。但即使是不喜歡，也總會(huì )說(shuō)不錯，好聽(tīng)，真會(huì )享受生活之類(lèi)的話(huà)。一直以來(lái)，我安享著(zhù)這一切，甚至喜不自勝。今天，我有種瞬時(shí)被潑了一身冷水的感覺(jué)。
也是瞬時(shí)，我明白了，她不違背自己真心去說(shuō)話(huà)，她是真實(shí)的，她又是真誠的。這樣真實(shí)的人，著(zhù)實(shí)讓我佩服！
她是學(xué)習上的第一名，還是家中的小管家。那天晚上，我們兩家一起吃飯，阿姨洗好了碗筷，她很自覺(jué)地接過(guò)來(lái)，熟練地分發(fā)，而我正坐在椅子上看電視。吃飯了，她又很主動(dòng)地站起來(lái)倒果汁，每一杯都正好，不多不少。我呆呆地看著(zhù)她，直到她走到我面前把我的果汁也倒好，側臉微揚的嘴角下還不忘留一句調皮的囑咐：“吃好！”
在同齡人的生活中，比如我，可能還沒(méi)有給別人端茶倒水，主動(dòng)分擔家務(wù)的`意識，或是做也是很不情愿地去做，應付公差似的。而她卻主動(dòng)分擔，應對自然而又自如。這樣懂事的人，讓我佩服！
過(guò)年了，大家沉浸在歡樂(lè )的氛圍里，一起拜年，別人家里的桌上早就擺滿(mǎn)了各種小吃。我和她一起去拜年，看見(jiàn)這家的人準備了棒棒糖，我高興得不得了，連忙拿起三個(gè)揣進(jìn)懷里。但她一直沒(méi)有拿，說(shuō)“拿一塊就好，拿多了，人家拿什么來(lái)招待他人？”剎那，我的臉紅了，羞愧難當。這是一個(gè)不貪小便宜，處處為別人著(zhù)想的人，這樣的人讓我佩服！
一起出去玩，長(cháng)途跋涉地行走在鼓浪嶼，我們都已經(jīng)筋疲力盡，走走停停，只有她不斷鼓勵我們向前。
“快點(diǎn)！加油！勝利就在前方！”
“可是我又累又餓，實(shí)在邁不動(dòng)腿了！反正我是走不到賓館了！”
“我和你們打一塊雪糕的賭，你們一定能走到賓館�！痹谒墓膭钕�，我們終于走到了終點(diǎn)。她拿著(zhù)一塊雪糕走進(jìn)來(lái)，“嘿！你的獎勵！”
我有氣無(wú)力地接過(guò)雪糕，問(wèn)她：
“哥們！你咋那么精力旺盛呢？走了一天，你腳不累嗎？”
“累呀！但隊伍里怎么能沒(méi)有人來(lái)為大家加油鼓勁呢？我要是再說(shuō)累，大家的信心不就更不足了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的敬佩之情油然而起。在大家都累的情況下，她卻卻能咬牙堅持，并且還能激勵和引導我們。這樣沖鋒在前和站在精神制高點(diǎn)的人，讓我佩服！
她很普通，不漂亮，很單薄。但是她卻用行動(dòng)告訴我們，自己的品質(zhì)就是最美的容顏，自己強大的內心就是最高的山峰！
她這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文14
綠陰陰的楊樹(shù)葉落下來(lái)了，可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽(yáng)下吧!不過(guò)我只呆了一會(huì )兒，這時(shí)爺爺回來(lái)了。
剛開(kāi)始我和奶奶在家已經(jīng)把門(mén)鎖上了，一陣陣的敲門(mén)聲使我按耐不住自己了，因為外面太熱了，這可是我剛才在外面體會(huì )到的。
我跑出去打開(kāi)門(mén)，爺爺看見(jiàn)我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活，這可能是爺爺抽空回來(lái)的。我和爺爺走進(jìn)屋子里，一會(huì )兒，奶奶便說(shuō)道："你去買(mǎi)點(diǎn)冷飲，天這么熱的�！蔽冶憬幼�10元錢(qián)向外面走去，火紅的太陽(yáng)使勁地散發(fā)著(zhù)它的熱量。我推起自行車(chē)向外面出發(fā)，到拐彎處時(shí)，一群孩子在玩沙子，其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。
這時(shí)來(lái)到店門(mén)口，我太慶幸了，人不多，不一會(huì )，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準備付錢(qián)，我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢(qián)了，著(zhù)急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說(shuō)道："小姑娘，你干嘛呀，后面的'人都等著(zhù)呢�！蔽矣谑前涯抢滹嬤�給了老板，尷尬地離開(kāi)了冷飲店，剛要走時(shí)，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩，她踏著(zhù)輕穎的腳步把那10元錢(qián)遞給了我便說(shuō)：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時(shí)，你騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢(qián)。"小女孩臉上洋溢著(zhù)真誠而又燦爛的笑容。我接過(guò)錢(qián)心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
這小女孩有一顆善良的心，我們都應該向她學(xué)習。我們要有真誠，善良的心，這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì)，我們何嘗說(shuō)自己做不到呢?
這樣的人讓我敬佩作文15
有這樣一群人他們救死扶傷，有這樣一群人他們杏林春暖，有這樣一群人他們將心比心，有這樣一群人讓病危的人重獲新生。他們這群人就是我們心中的白衣天使一一醫生。
我們來(lái)到這世上，第一眼看見(jiàn)的是誰(shuí)？父親？母親？我想是醫生吧，他們用手托起一個(gè)個(gè)嶄新的可愛(ài)的生命，他們用母親般慈愛(ài)的目光看著(zhù)我們出世，他們有著(zhù)讓人不得不敬佩的精神。
醫生是一個(gè)令人愛(ài)戴的職業(yè)。醫人救人從小到看病打針，大到動(dòng)刀手術(shù)，只要一個(gè)微小的細節，都可以釀成大禍，因此他們總是那么專(zhuān)心致志，那么潛心貫注，那么心會(huì )神凝，從不馬虎，從不大意。
醫生不但有精湛的醫術(shù)，還有博愛(ài)的胸懷。當痛人遭受病痛折磨，看不見(jiàn)生活的希望，沒(méi)有繼讀活下去的勇氣和動(dòng)力，開(kāi)始自暴自棄時(shí)，醫生總是像一位母親安慰哭泣的孩子一樣，鼓勵病人，給予他們活下去的希望，戰勝病魔的勇氣，他們不是我們的親人卻勝似親人，讓人感到親切。
醫生是耐心的，他們會(huì )耐心的聽(tīng)完病人的闡述，他們會(huì )耐心的告訴病人的病因和病情，他們會(huì )耐心的陪伴病人做一項一項的檢察。
站在手術(shù)臺上，他們從不退縮，無(wú)論多辛苦無(wú)論多累，他們都要堅持不懈的把手術(shù)完成，因為他們明白放棄的不僅僅是一場(chǎng)手術(shù)，而是對生命的離去。
他們對職業(yè)的盡職盡責也是讓人不得不佩服。在我們平常的生活中，意外總是發(fā)生，在這時(shí)總有白衣天使出手相救。其時(shí)當他們穿著(zhù)便裝，沒(méi)有人會(huì )認識知道他們的.身份，他們這樣做完全是對職業(yè)負責，是不忍心看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命在自己眼前消失，是對職業(yè)對生活一種怎樣的負責才會(huì )不顧自己援救他人？
醫生用他們無(wú)私的奉獻精神，把無(wú)數人在死亡線(xiàn)上掙扎時(shí)給拉了回來(lái)，是他們在流感面前，毫無(wú)畏懼不怕傳染，總是沖在前面。這就是醫生，一個(gè)崇高的職業(yè)。
醫生是偉大的，醫生是高尚的，他們的這種精神是值得我們每個(gè)人去敬佩的。我敬佩醫生，我敬佩他們的專(zhuān)注，敬佩他們的耐心他們的堅持不懈，敬佩他們的責任心，這樣的一群人讓我敬佩。
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