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敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦,歡迎閱讀與收藏。
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也不例外,也有許多值得我敬佩的人,他們都是我學(xué)習的榜樣。但是,因為我喜歡音樂(lè ),所以我最敬佩的人,就是能彈奏出無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )巨人———貝多芬。
貝多芬的命運很凄慘,這個(gè)世界從不給他快樂(lè ),但是,他并不在乎這些,把一生都獻給了音樂(lè ),為世界人民奉獻出了他的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符……為創(chuàng )造美好的音樂(lè )作品而獻出了畢生的精力。
耳聾的人成為音樂(lè )家是一個(gè)奇跡,他,偉大的音樂(lè )家貝多芬,堅強面對挑戰,無(wú)謂迎接困難,在那樣艱苦的環(huán)境下,竟創(chuàng )造出一首首讓世人折服得音樂(lè )巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂(lè ),已經(jīng)是個(gè)奇跡,況且他所作的又是世間最偉大的音樂(lè )杰作!貝多芬的.偉大,決不僅僅在于他是一個(gè)音樂(lè )家,而在于他是一個(gè)有頑強的精神和耐力的人,面對痛苦,面對孤獨,貝多芬堅持自己的信念,他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著(zhù)病痛的折磨,可他從末放棄自己的音樂(lè )生涯。他是一個(gè)敢于面對挑戰、面對困難、有堅強毅力的人,更是值得我敬佩的人。
貝多芬雖然離開(kāi)了我們,但他那種與生命抗爭的精神時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我,成為了我學(xué)習的楷模。也讓我明白了:悲慘的命運和痛苦的考驗可能會(huì )降臨在每一人的身上,任何人的成功都必須經(jīng)歷挫折和磨練。每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起貝多芬的身影,他那頑強的精神和毅力值得我學(xué)習,我要時(shí)時(shí)刻刻做到:不管做什么事情,不管一遇到什么困難,我都應該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅持不懈,永不放棄。
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦2
每個(gè)人心中都有一位學(xué)習的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。
他的個(gè)子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細長(cháng)細長(cháng)的,鼻子小小的,他平時(shí)喜歡穿運動(dòng)服,他還很喜歡踢足球。
他的成績(jì)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書(shū)了,上課時(shí)他認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題還及時(shí)向老師提問(wèn)。課后能積極完成老師布置的.作業(yè),有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績(jì)在我們班級里名列前茅。
xx不僅學(xué)習好,還非常愛(ài)幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩(shī)翔看到了,對我說(shuō):“你是不是生病了?”我說(shuō):“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因為快要考試了,爸爸叫我要堅持來(lái)上課!比缓笏f(shuō):“那你就趴著(zhù)好好休息一下吧,今天的衛生我來(lái)幫你搞!闭f(shuō)完,他找來(lái)掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺,擦完窗臺后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì ),我們的教室就變得一塵不染了?墒,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著(zhù)他的手,對他說(shuō):“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對我說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應該的!甭(tīng)完他的話(huà),我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦3
家屬院的門(mén)衛是個(gè)“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來(lái)扯著(zhù)半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個(gè)頭還沒(méi)我高,瘦得像只猴,身上永遠是臟兮兮的,一看那模樣就會(huì )使人聯(lián)想到“小偷”,所以每次經(jīng)過(guò)大門(mén)口的時(shí)候,我都躲得遠遠的,不理他。
一天夜里,忽然響起了急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影吐沫橫飛地說(shuō)著(zhù):“樓下的電動(dòng)車(chē)是你家的.嗎?’’爸爸說(shuō):“啥樣的?’’“紅色的,還沒(méi)上鎖。我怕丟了,問(wèn)問(wèn)是你家的嗎?’’爸爸說(shuō):“不是!本o接著(zhù)門(mén)外的腳步聲越來(lái)越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。
夜越來(lái)越深了,可我怎么也睡著(zhù)。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車(chē)子的主人。雖然他半夜敲門(mén)令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著(zhù)想的精神所感動(dòng)。
第二天早上起來(lái)去上學(xué),走到樓下,發(fā)現他把井蓋掀開(kāi)了,正用鉤子掏著(zhù)堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說(shuō):“閨女,繞邊走,這兒臟!蔽铱匆(jiàn)他依然穿著(zhù)那打補丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個(gè)洞。他掏完之后,費力地把井蓋又蓋上,怕沒(méi)蓋結實(shí),又踩了踩,接著(zhù),他臉上泛出了許多的汗珠,推著(zhù)垃圾車(chē)又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著(zhù)他漸漸遠去的瘦小的背影,我發(fā)誓再也不喊他“大老粗”,當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。
從這以后,我總是主動(dòng)地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時(shí)地開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén),依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車(chē)棚管理員看車(chē)子,也依然時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦4
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),眉毛細細的,眼睛大大的,他的嘴唇厚厚的,下巴還略有點(diǎn)細細密密的胡須,兩只耳朵上架著(zhù)一副黑色的長(cháng)方形的眼鏡,眼睛里透露出知識淵博的光芒,他是誰(shuí)呢?他就是汪老師,汪老師是我在暑假的`時(shí)候認識的,我們都很喜歡他,因為他十分幽默,有趣。
我記得星期一,是第一次課,我們早早地來(lái)到了教室,等待上課鈴響,不一會(huì )兒,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,只見(jiàn)汪老師穿著(zhù)一件深藍色的襯衫,左手拿著(zhù)一大堆資料,右手抓著(zhù)門(mén)把手,嘴里“哼唧哼唧”地唱著(zhù)小曲,悠悠然地走進(jìn)教室,然后把資料放在講桌上,手撐著(zhù)桌子,笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,早上好!我是你們的汪老師!”我看著(zhù)汪老師,心想,這個(gè)老師看上去有點(diǎn)嚴肅,“會(huì )不會(huì )很兇?”還沒(méi)等我細想,汪老師的大嗓門(mén)又響了起來(lái),“你們知道我的”汪“怎么來(lái)的嗎?”我們好奇地搖著(zhù)頭,“我的祖先是汪倫,就是李白的《贈汪倫》的汪倫,他們之前是好朋友,有一次呀,汪倫寄了一封信,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的李白,我請你們到我們的千家店來(lái)喝酒。李白很高興,立馬跑到汪倫的家鄉,問(wèn),“你不是說(shuō)有千家店的嗎?在哪里?讓我喝個(gè)夠!”汪倫笑著(zhù)說(shuō),“哪來(lái)的千家店呀!”這時(shí)汪老師做出一副得意洋洋的表情,指著(zhù)門(mén)框笑著(zhù)說(shuō)道“看!那個(gè)就是千家店”!這真是一個(gè)有趣的故事,汪倫把李白騙得團團轉,而汪老師那滑稽的動(dòng)作和搞笑的語(yǔ)言也把我們逗得笑得前仰后合。
這就是我最佩服的人-汪老師,他不兇,而且很幽默對吧!
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦5
我欣賞的是一個(gè)普通人,中等身材,瓜子臉,濃眉。他大約三十歲,那是我的父親。
我記得那是一個(gè)暑假。我和爸爸一起去了商場(chǎng)。在路上,我突然被什么東西絆倒了。我回頭一看,是一個(gè)黃色的手提包。我輕輕打開(kāi)。!里面有一些錢(qián),一部手機和一些貴重物品。我高興地對爸爸說(shuō):“爸爸,我們把這些東西帶回家,看看有多少錢(qián)!”爸爸聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然嚴肅起來(lái)。他很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō):“你還是少先隊員嗎?別人的東西再好也不能要!”“但這不是我們偷的,也不是我們搶的。誰(shuí)讓那個(gè)人不小心丟了包!”我知道區別。爸爸斬釘截鐵地說(shuō):“不,吳姐,我在這里等主人。主人一定很著(zhù)急!碑斘铱吹礁赣H不同意我的時(shí)候,我真的很惱火。只見(jiàn)父親眉頭緊鎖,直盯著(zhù)前方,仿佛在找人,又仿佛在等人?吹礁赣H這個(gè)樣子,我心想:前不久,家里因為一次事故被罰了幾萬(wàn)塊錢(qián)。為了錢(qián),父母整天傷心嘆氣,最后交了罰款。今天,我們不小心撿到了錢(qián)。難道他不知道如何用這筆錢(qián)來(lái)償還別人的`債務(wù)嗎?爸爸!爸爸!你真笨。我們一直等到下午人都沒(méi)來(lái),然后我不耐煩的對爸爸說(shuō):“你看,人都不會(huì )來(lái)了?磥(lái)這東西應該是我們的了!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō):“我們把包交給了派出所!蔽覄e無(wú)選擇,只能服從他。從派出所出來(lái),父親很開(kāi)心,耳邊不斷響起舅舅對父親的贊美。!突然,一種敬佩之情油然而生,父親寧養貧不占人家便宜。
平日里,在我眼里,我爸多普通!然而今天,父親在我眼里是那么偉大!我的身體不正是需要父親的素質(zhì)嗎?
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦6
清潔工,是默默無(wú)聞的;清潔工,是無(wú)私奉獻的;清潔工,是我們的榜樣。因此,我敬佩您――清潔工。
春天,人們去公園觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。吃零食的袋子、棍子、紙屑……全都隨地一扔。而清潔工默默無(wú)聞的在一旁清潔。
夏天,太陽(yáng)高照,炎熱的天氣讓人們不敢出門(mén)。而清潔工還是在旁默默地在街上清潔。
秋天,落葉隨風(fēng)飄落,落葉在路上鋪成了地毯。清潔工不怕苦不怕累地把落葉掃干凈。
冬天,北風(fēng)呼嘯,冷得人們不敢出門(mén)。但清潔工仍然掃著(zhù)厚厚的積雪,穿著(zhù)單薄的衣服,也不吭一聲。
一個(gè)冬天的'下午,外面下起了傾盆大雨。雨滴在人們的雨傘上面頑皮地蹦蹦跳跳。我悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間,坐在窗臺邊看著(zhù)外面。突然,我看見(jiàn)一個(gè)不管風(fēng)雨交加的清潔工打掃著(zhù)垃圾。原來(lái),因大雨把樹(shù)葉打落在通道里,導致阻塞,清潔工正在用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)葉拿出來(lái)。我看見(jiàn),她穿著(zhù)身薄薄的衣服,戴著(zhù)一個(gè)帽子,右手拿掃把,左手拿垃圾鏟,身體冷得直哆嗦。突然,在我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭――她這么辛苦,送把傘給她吧。我趕緊拿好一把雨傘沖出房門(mén)給她送去。正當我下到樓,她沒(méi)有了蹤影。我遺憾地走上樓,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兗蚁旅娴那鍧嵐そ惺裁疵?好勤嘍!薄澳鞘切》,她在這工作十年了,一直很勤勞,沒(méi)有一絲的偷懶,你可要向她學(xué)習!薄昂!蔽易愿鎶^勇地說(shuō)。
清潔工,您是我們的榜樣,您是偉大的、無(wú)私的。您把干凈給了我們,把美麗還給了大自然,卻把辛苦留給了自己。我要向你學(xué)習!
敬佩同學(xué)的作文怎么寫(xiě)推薦7
從小到大,我的身邊有許多值得我敬佩的人,爸爸就是其中一位。我最敬佩他哪一點(diǎn)呢?大家先猜一猜,文章結尾公布答案。
爸爸有一件穿了五年的黑色羽絨服,袖口、領(lǐng)口、肘部都已經(jīng)磨損了,就連拉鏈上的漆也掉得差不多了,衣服上還沾了一些洗不掉的灰色顏料。每當媽媽要他換一件新的時(shí),爸爸總會(huì )說(shuō):“哎呀?jīng)]事,這件羽絨服又不是不保暖,沒(méi)有必要換,還可以再穿個(gè)兩年!眿寢層终f(shuō):“家里又不缺錢(qián),能換就換吧,沒(méi)必要這么省!笨砂职纸K究還是沒(méi)有同意買(mǎi)新的羽絨服。
還有一次,爸爸帶全家去吃刀削面,由于當天晚上面館的人比較多,爸爸點(diǎn)的'面工序又很復雜,所以上來(lái)得比較晚。就在我津津有味地吃面時(shí),妹妹突然叫到:“爸爸媽媽?zhuān)页圆幌铝,可是面還剩下半碗!边@時(shí),爸爸對老板說(shuō)道:“我點(diǎn)的面不要了!”說(shuō)完,就端起妹妹剩下的半碗面大口大口地吃了起來(lái),最后連湯汁都喝完了。媽媽見(jiàn)了趕緊說(shuō)沒(méi)有必要這樣,家里又不差這一碗面的錢(qián),可以再點(diǎn)一份,不用這么省。爸爸卻說(shuō):“哎呀?jīng)]事兒,又不是吃不飽。再說(shuō)了,今晚人那么多,我的那份面還要等好久。而且你不是經(jīng)常說(shuō)吃飯只吃七分飽嗎?這半碗面對我來(lái)說(shuō)剛剛好!”
爸爸雖然對自己節儉,但是對家人、朋友都十分大方。無(wú)論我們想吃什么,想買(mǎi)什么,不管多貴都會(huì )買(mǎi)給我們。
讀到這里大家應該猜到我最敬佩爸爸那一點(diǎn)了吧!沒(méi)錯,就是節儉。受他的影響,我明白了錢(qián)真正的作用,它并不是一昧地去滿(mǎn)足自己的虛榮心,而是有計劃地滿(mǎn)足自己的需要。
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