【熱門(mén)】這樣的人讓我敬佩作文35篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這樣的人讓我敬佩作文 1

　　一個(gè)身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個(gè)交通警察的職責，他是偉大的。堅持了6年。他是無(wú)私的。對人民負責，對社會(huì )負責，對國家負責。

　　從我剛上小學(xué)起門(mén)前的交通一直很隨意，沒(méi)有監控攝像頭，過(guò)往的車(chē)輛都闖了紅燈，沒(méi)有交警行人都和汽車(chē)搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當我過(guò)這個(gè)馬路時(shí)都會(huì )提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反應情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年

　　他長(cháng)得不高也不矮，有一個(gè)威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當我們出現問(wèn)題時(shí)他也會(huì )第一時(shí)間解決

　　我們第一次認識他的時(shí)候是在一天的.中午，當時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導交通，當時(shí)正是放學(xué)階段，過(guò)往的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，“老李”手上擺著(zhù)動(dòng)作在梳理交通。車(chē)輛也都配合他，這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車(chē)輛停止。他趕忙過(guò)去抱著(zhù)孩子，他一手托著(zhù)孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著(zhù)又開(kāi)始熟悉的動(dòng)作，我和幾個(gè)好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過(guò)來(lái)抱起了孩子向“老李”致謝，他說(shuō)：“這是我們應該做的，這小屁孩怪機靈，以后看好自己的孩子，說(shuō)不定下一次就沒(méi)這么幸運了�！彼�的言語(yǔ)像一個(gè)老師指導著(zhù)她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂(lè )。

　　“老李”的事跡可遠不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個(gè)位置指揮，但他照射出中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人民交通警察，他的這種責任值得我們去傳承，他的精神值得我們去學(xué)習！

　　這樣的人讓我敬佩作文 2

　　他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，他時(shí)刻面帶微笑，他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘，對他就是孫單渺。

　　一次，地理課上，期中試卷發(fā)下來(lái)了，老師并未講解，而是讓我們自行討論，看著(zhù)試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峰的水平。

　　老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開(kāi)始當起了“老師”，為同學(xué)們橫掃難題。

　　“孫單渺，這個(gè)是什么呀？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳憧囱�，這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個(gè)地方是盆地�！睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

　　“孫單渺，那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)？”又有同學(xué)問(wèn)道�！耙粋�(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶，另一個(gè)是地中�！�—喜馬拉雅地帶”……

　　回答這些題目時(shí)，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿(mǎn)微笑，眼睛又瞇成一條縫。

　　“孫單渺，陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的？”這時(shí)，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說(shuō)：“你看啊，陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣，它的這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的�！�

　　金無(wú)足赤人無(wú)完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰(shuí)知道這一題怎么做��？我這一題寫(xiě)錯了�！睂O單渺虛心的問(wèn)道�！斑@一題能，我對了，我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了前所未有的`認真�！班�，我明白了�！�

　　再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒，就談?wù)撈饎e的東西，有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

　　就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情，一個(gè)能耐心教導別人的人，同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

　　這樣的人讓我敬佩作文 3

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時(shí)候會(huì )是一個(gè)非常平凡的人，他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn)，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數過(guò)客中的一人，絕大多數的過(guò)客，你會(huì )見(jiàn)若不見(jiàn)，消失在記憶的.長(cháng)河。但他卻給我留下了深刻印象。

　　厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí)，這里便聚集了各路學(xué)生。

　　那天我上完體育課，匆匆進(jìn)入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見(jiàn)飲水機上沒(méi)有水桶。我心中失望，食堂怎么沒(méi)水了呢？轉過(guò)頭一看，原來(lái)飲水機故障，幾個(gè)高年級學(xué)生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個(gè)碗，開(kāi)始排隊倒水喝。這時(shí)我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒(méi)有人幫忙是會(huì )搬不動(dòng)。還好有高年級的同學(xué)幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看，那幾個(gè)大個(gè)子走了，原來(lái)現在還是午餐時(shí)間，大家都著(zhù)急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯，又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水，其中一個(gè)抱著(zhù)水桶給周?chē)�的人倒水。他的身材不算高大，一頭短發(fā)，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應該也是同班同學(xué)吧！隨著(zhù)最后一碗水杯倒滿(mǎn)，我上前一步準備將水桶接過(guò)來(lái)，沒(méi)想到他對我眨了眨眼，對著(zhù)桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經(jīng)沾上了許多水，他抱著(zhù)水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了，來(lái)到就餐區后，遠遠一看，他還在給別人倒水。

　　以前看過(guò)一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 4

　　要說(shuō)讓我敬佩的人，我覺(jué)得我的奶奶能夠算是一個(gè)。

　　雖然她很普通，有時(shí)和她會(huì )所話(huà)，她還常常聽(tīng)不見(jiàn)。還有，她的腿腳也有些不利索，但這并不影響我對她的敬佩。

　　你看，家門(mén)前四周的新鮮的蔬菜，你以為是哪里來(lái)的擺設？不不，奶奶的腿再不好，也能在田中干上幾個(gè)小時(shí)。你時(shí)常會(huì )在陽(yáng)光下見(jiàn)到那個(gè)瘦小的.身影，鋤頭頗有力量地鑿著(zhù)干硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息，可奶奶總說(shuō)：“哎呀，閑著(zhù)也閑著(zhù)，出來(lái)干干活也活動(dòng)活動(dòng)筋骨�！�

　　那田被奶奶養著(zhù)可好了，青菜綠的油亮，茄子紫的深邃，番茄紅的著(zhù)熱烈......因為有這樣的奶奶，這樣的田地，住在鄉下的那會(huì )兒根本不用去買(mǎi)菜。

　　你也別小看奶奶的耳朵不好使，雖然要大聲說(shuō)話(huà)，但奶奶也會(huì )盡力地擠著(zhù)耳朵去聽(tīng)，奶奶自己不知道她聽(tīng)力不好，所以每次電話(huà)中總是自言自語(yǔ)的講話(huà)，搞得我們很無(wú)奈，耳朵不好使，就用看字說(shuō)話(huà)，奶奶學(xué)識不高，但對我所學(xué)的知識頗感興趣，經(jīng)常在我看書(shū)時(shí)問(wèn)道：“孫女，這個(gè)怎么說(shuō)呀？”“這個(gè)念什么呀？”“這個(gè)什么意思��？”我也依著(zhù)奶奶，手指指在字上，嘴中先慢慢地拼一下拼音，讓奶奶念，對了就說(shuō)字的音。不僅這樣，奶奶還會(huì )用自己的文字來(lái)看電話(huà)，電話(huà)簿早被奶奶寫(xiě)上了密密麻麻的文字和符號。

　　奶奶作為一個(gè)平凡的勞動(dòng)婦女，每天都在用她自己的方法去勞動(dòng)、學(xué)習。

　　我愛(ài)這樣的奶奶。

　　這樣的人讓我敬佩作文 5

　　在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì )影響我們的想法，有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候嘆氣，有時(shí)候最真誠的欣賞，欣賞。

　　他是一個(gè)普通的警察，沒(méi)有什么大背景，也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作，每天都很忙，但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察，讓我從心底佩服他。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我一個(gè)人走在一條林蔭小道上，聽(tīng)著(zhù)耳機里甜甜的歌聲，心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心，嘴角慢慢勾起幾道弧線(xiàn)。就在我走到拐角的時(shí)候，突然有人闖入我的視野，一下子把我推倒在地。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看，只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷，頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái)，才看到他穿著(zhù)制服。我出了一身冷汗，結結巴巴地說(shuō)：謝謝，謝謝，謝謝。警察叔叔忍著(zhù)痛咧嘴一笑，說(shuō)：“不客氣，姑娘，以后走路要小心，不然下次這種情況怎么辦？”好的好的下次我會(huì )注意的。你傷了胳膊，你還沒(méi)和醫院談完他就走了�？粗�(zhù)他遠去的背影，我的'心突然暖暖的。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽。第二天，我媽帶我去感謝警察。我們去了他工作的地方，帶了很多禮物，還特意做了一個(gè)橫幅。但是，他沒(méi)有收到任何禮物，只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻，我覺(jué)得他的形象更大了。

　　我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察，更是難以忘懷！

　　這樣的人讓我敬佩作文 6

　　讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著(zhù)草帽，戴著(zhù)口罩的清潔工。

　　記得那是星期六的一個(gè)下午，我和媽媽一起出去呼吸新鮮空氣，我們在路上走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一位清潔工人在打掃衛生，一陣陣滾滾的灰塵蕩來(lái)蕩去，一位男人從那里路過(guò)，那個(gè)男人用手捂著(zhù)鼻子，嫌棄地說(shuō)：“你打掃個(gè)衛生也不用這么賣(mài)力吧？你看看，這灰塵滿(mǎn)天飛，也不知道灑點(diǎn)水！”說(shuō)完，就從那里趕緊走開(kāi)了。

　　只見(jiàn)那漫天灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著(zhù)，隱隱約約可以看到她低著(zhù)頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著(zhù)一個(gè)草帽，戴著(zhù)潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著(zhù)掃把，默默掃著(zhù)，還不時(shí)傳來(lái)一陣咳嗽聲。他聽(tīng)了那個(gè)男人的話(huà)后，突然停住不掃了，那布滿(mǎn)血絲的眼睛朝著(zhù)那個(gè)男人的方向望著(zhù)，臉上沾滿(mǎn)了灰塵。她沒(méi)有埋怨那個(gè)人，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。滿(mǎn)天彌漫的灰塵漸漸散開(kāi)了，我看著(zhù)那位女清潔工即將消失在夜色中的高大身影，細細地體會(huì )著(zhù)她那至高無(wú)上的品格，是呀，她每天就是在馬路上默默的工作。她從早掃到晚，不知馬路上灑落了她多少汗水，但她卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦的默默工作著(zhù)。為的'就是讓人們能夠呼吸新鮮空氣，享受潔凈的環(huán)境，讓人們懷著(zhù)愉快的心情走在馬路上，但她自己卻得不到別人的贊揚，受不到人們的尊敬。

　　園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不更是值得我們敬佩嗎？

　　這樣的人讓我敬佩作文 7

　　這個(gè)人是我們班的王佳楠，他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習上，他都是盡力做的最好的人。

　　“學(xué)霸美譽(yù)”

　　在我們班里，王佳楠的學(xué)習是數一數二。尤其在數學(xué)方面上沒(méi)有人能和他相比。在數學(xué)課上，他是一個(gè)不愛(ài)積極發(fā)言的一個(gè)人，但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候，他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上，他也能端正自己的'學(xué)習態(tài)度認真聽(tīng)講學(xué)習。課下感覺(jué)他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái)，同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上，復習學(xué)過(guò)的知識做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習上，這倒是讓我想起一句名言：“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發(fā)努力的精神！讓我很敬佩！

　　“暖男之稱(chēng)”

　　有的同學(xué)可能會(huì )產(chǎn)生一些疑問(wèn)，王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話(huà)，怎能稱(chēng)上暖男呢？這是因為他每次在做班里值日的時(shí)候，會(huì )為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩！

　　王佳楠在宿舍生活方面依然如此，每當從教學(xué)樓下課回到宿舍，他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開(kāi)始學(xué)習，并且一句話(huà)也不說(shuō)�？偸窃趯�(xiě)完作業(yè)才說(shuō)話(huà)，每次干活也都是非常的快，干的又好。

　　王佳楠不管在任何方面上，他都使我敬佩！所以他是我學(xué)習上的榜樣，也是我樹(shù)立美好人生的標桿！

　　這樣的人讓我敬佩作文 8

　　接過(guò)糖花，放在陽(yáng)光下仔細端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，唇齒輕啟，咬下一口糖花，兒時(shí)的記憶頓時(shí)涌上心頭。

　　周末回了老家，來(lái)到農村，七拐八繞，后來(lái)到一個(gè)小巷，時(shí)光依舊在那里，竟坐著(zhù)一個(gè)老人，老人的眼微瞇著(zhù)，午后了，細碎的陽(yáng)光撒在老人身上，他像一只打盹的貓，做在老藤椅上，一動(dòng)不動(dòng)�！袄蠣敔�，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說(shuō)，老人抬起頭，望望我，笑了，“這個(gè)怎么樣？”他指著(zhù)身旁開(kāi)得正艷的山茶花，我也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊�！�

　　老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽(yáng)光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴著(zhù)陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，美如一幅畫(huà)，看著(zhù)老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺(jué)中，老人的手中已綻開(kāi)了一朵糖花。

　　細細想來(lái)，向糖畫(huà)老人這樣的手藝人已經(jīng)不多了。在飛速發(fā)展的城市里，是容不下這種慢時(shí)光的。老人一生鐘愛(ài)的糖文化也只能成為過(guò)去，而老人只能看著(zhù)糖文化逐步消失。

　　龍應臺在《文化是什么》中寫(xiě)道：“文化它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái)，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)”，糖畫(huà)老人身上有文化的.韻味，他的一舉一動(dòng)都是文化的沉淀。

　　我走出小巷，又回頭看，老人正朝著(zhù)我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。

　　我問(wèn)老人為何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪里能放的下�！�

　　感謝所有在背后默默堅守傳統文化的手藝人，這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 9

　　有的人說(shuō)，一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生，我對這句話(huà)有深刻體驗，有人變，富有人變窮，有人高尚，有人因此墮落。

　　名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人，反過(guò)來(lái)理解，人民是還尚未蛻變的名人。

　　新年剛過(guò)，天空呈現出朦朧的灰色，街上除了那些小攤販的吆喝，一切都那么寧靜。冬末的日出格外明亮，當它鉆到我的房間時(shí)，我習慣性的起來(lái)拉窗簾，也順道看一下那位紅衣女。

　　紅衣女是誰(shuí)我也不知道，我只知道他與我年齡相仿，喜歡鮮艷的大紅色，每天早上來(lái)擺攤，又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。

　　擺攤時(shí)，他從不吆喝，但他也有自己的商業(yè)機密——她不站在路中間賣(mài)，也不去人多的地方，就站在小區大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了，她將自己的營(yíng)養早餐擺在桌上立塊牌子，叫上班族自己拿早餐，錢(qián)放在旁邊，自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用，我也去過(guò)幾次，每當我拿起早餐時(shí)，旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。

　　我一直不知道，她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外，還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報社，發(fā)現他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現她在給貧困山區捐款，工作人員也非常感謝她從不留名的'無(wú)私捐款。望著(zhù)紅衣女離開(kāi)的背影，我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。

　　紅衣女，我也不知道她是誰(shuí)，我只知道她有慷慨的心，機靈的頭腦和珍貴的同情心。

　　現在回想起紅衣女，不禁發(fā)現她和馬云有幾分相似之處。

　　這樣的人讓我敬佩作文 10

　　在成長(cháng)的人生道路上，每個(gè)人都有崇敬的人，這個(gè)人都會(huì )深深的影響我們。而我所崇敬的人，就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。

　　老爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)上已有許多銀絲，彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著(zhù)一件深褐色的毛衣，褲子也總有補丁，一雙破舊的布鞋，走路也一拐一拐的`。如此普通的老人，沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗，沒(méi)有項羽、張飛那樣豪杰颯爽，也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢？別急，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。那是一個(gè)夏天的夜晚，媽媽騎著(zhù)單車(chē)帶我去看望外婆，回到小區已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。環(huán)顧四周，一片漆黑。正當我充滿(mǎn)困意，推著(zhù)單車(chē)路過(guò)老爺爺的值班室，里面的燈卻亮堂堂的，我滿(mǎn)是困惑。透過(guò)窗戶(hù)，值班室里很破舊，里面只有一張小小的床，和一張靠窗邊的桌子，老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn)：“老爺爺，你為什么還不睡覺(jué)呢？”他回答道：“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn)，而且還有很大的動(dòng)靜，我認為有人會(huì )在大半夜來(lái)偷自行車(chē)�！澳阃：脝诬�(chē)趕緊回家吧，一會(huì )媽媽會(huì )擔心你的！”在老爺爺的催促下，我停好單車(chē)便回家了。

　　第二天早晨醒來(lái)，早飯時(shí)間媽媽對我說(shuō)：“樓下看管自行車(chē)的大爺，昨晚抓到了偷自行車(chē)的人，并將小偷交給了警察�！蔽衣�(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿(mǎn)感悟。一個(gè)近七十歲的老人，為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息，抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小，但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。這就是我最崇敬的人！

　　這樣的人讓我敬佩作文 11

　　多少鮮花與掌聲的背后，浸透了多少的汗水與淚水；多少艱辛與挫折，又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的，又有多少？

　　他就是其中一個(gè)。

　　許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委，他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號，他現在所擁有的財富數不勝數，多少人羨慕他——但是，誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢？

　　我無(wú)意中了解到：他兒時(shí)家里非常拮據，生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足，他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了，可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí)，得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的.稿子當場(chǎng)撕爛，一手扔進(jìn)垃圾桶，在他的眼中，就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲，他不相信自己沒(méi)有希望了，他堅信：是金子總會(huì )發(fā)光的！

　　忽然，我想到了自己，我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，我要向他學(xué)習，學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我，同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的，付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義，有價(jià)值！

　　功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后，一首《千里之外》唱響中國，甚至是世界！接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我，全世界的人都為他瘋狂！他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海！

　　看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去，也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路！音樂(lè )夢(mèng)里，他讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 12

　　每個(gè)人都有自己的仰慕或恨與恨。我有一個(gè)最佩服的人，她是我妹妹。就我記憶所及，她好像一直在學(xué)習，但我跟不上她。她是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習的機器人。雖然她有時(shí)候偷一會(huì )兒小懶，但是我阿姨抓到她偷一會(huì )兒小懶，叫她罰站。沒(méi)想到姨媽這么嚴格。

　　我會(huì )問(wèn)機器人我做不到。她什么都知道。我真的想成為像她一樣聰明的機器人。

　　有一次去公園玩，阿姨上班沒(méi)空，我媽就帶我們去玩，我們玩得很開(kāi)心。第一次看到這個(gè)機器人，好開(kāi)心。但是很快她就不玩了，說(shuō)要看一會(huì )書(shū)。我真的不明白，他最后出來(lái)玩的時(shí)候一定要先玩玩再看書(shū)。我和媽媽說(shuō)服她后，她決定多待一會(huì )兒。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我和我媽說(shuō)要去看，過(guò)了一會(huì )兒我和我媽就跑出來(lái)了，嚇得走不動(dòng)了。她看到后說(shuō)：“里面有多恐怖？寫(xiě)把你嚇成這樣。我進(jìn)去看看�！�。但是她剛進(jìn)去五分鐘沒(méi)出來(lái)，沒(méi)什么好怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和害怕�；氐郊�，我趁她看書(shū)嚇了她一跳。她大叫說(shuō)，你嚇我干嘛？我說(shuō)我知道你還害怕。

　　因為阿姨要值班，姐姐住我家，家里只有兩張床，我就被迫睡沙發(fā)。我正要睡覺(jué)的時(shí)候，我媽說(shuō)我姐有點(diǎn)害怕，讓我安慰她。我就知道她肯定害怕！雖然姐姐的膽怯讓我不屑，但讓我意識到她不是一個(gè)沒(méi)有感情的機器人！這樣的妹子，面對這樣誘人的`玩法，還能自覺(jué)及時(shí)的學(xué)習，多神奇，多令人敬佩！

　　現在覺(jué)得姐姐的愛(ài)和在學(xué)習上的努力是值得學(xué)習的，很佩服。我很佩服她在我看來(lái)研究這個(gè)無(wú)聊的東西的堅持和努力，以及她優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，我會(huì )跟上她的。我相信只要我努力，總有一天我會(huì )像她一樣強大。

　　這樣的人讓我敬佩作文 13

　　誰(shuí)都有敬佩的人，我最敬佩的人就是我的媽媽?zhuān)�因為她的廚藝非常的棒！

　　現在我就給你們介紹媽媽最拿手的幾道美食吧。

　　瞧：媽媽備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等，先把面包切成三角形，放在下面，在碗里把肉松和奶油拌在一起，再用勺子盛出來(lái)放在面包上面并均勻的抹平，再放一層面包，這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的'火腿，最后再放一層面包，就這樣香甜可口的三明治就做好了，比面包店里的好吃百倍呢。

　　有一道菜是我最?lèi)?ài)吃的，就是把鴨子在烤箱里考好后，把鴨皮和肉割下來(lái)，薄薄的形狀大小差不多都一樣，擺在盤(pán)子里，油油的、亮亮的，看著(zhù)就直流口水，再把用面粉做好的薄餅放在一個(gè)盤(pán)子里，配在一起就是美味的北京片皮鴨了，我用餅包上肉或鴨皮，再放上一點(diǎn)綠綠的小蔥和甜面醬，好吃，超好吃，好吃極了！我想說(shuō)：“媽媽你真棒呀！”看著(zhù)我們吃的那么香，媽媽的臉都笑開(kāi)了花。

　　媽媽的窩窩頭做的也與眾不同，用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個(gè)像小火山一樣的形狀或愛(ài)心形狀的，放進(jìn)烤爐里，烤好了在窩窩里裝些菜類(lèi)或糯米等，看著(zhù)熱氣騰騰的窩窩頭就想趕緊大吃一頓。媽媽還會(huì )做日本的壽司、鮑魚(yú)、貝類(lèi)、清蒸海魚(yú)……每個(gè)人吃過(guò)媽媽做的菜都會(huì )贊不絕口的夸我的媽媽。

　　我的媽媽真會(huì )做好吃的，簡(jiǎn)直是個(gè)“五星級”的廚師，我很敬佩我家的五星級廚師——媽媽。長(cháng)大后我要比媽媽還棒，做個(gè)六星級的大廚師！

　　這樣的人讓我敬佩作文 14

　　生活中，每天見(jiàn)到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄，有人敬佩解放軍，有人敬佩科學(xué)家，而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉，也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。

　　那是星期五的下午，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中，最后一節課下課鈴聲終于響起，教室一片歡騰。

　　她收拾好書(shū)包，走出校門(mén)，踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí)，卻忽地停住腳步。她想著(zhù)用這周節約的生活費買(mǎi)兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧！于是，她踏進(jìn)奶茶店，買(mǎi)了兩杯奶茶，然后歡快地繼續上路。沿著(zhù)街道來(lái)到站臺，不久就順利上了車(chē)，剛準備付車(chē)費，卻忽地發(fā)現那張自己準備付奶茶錢(qián)的十元紙鈔還躺在自己的.口袋里，她開(kāi)始惶惶不安起來(lái)。

　　汽車(chē)將要發(fā)動(dòng)，司機招呼著(zhù)乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車(chē)內忽然響起她的聲音：“師傅，我先不走了，我要下車(chē)！”大家投來(lái)詫異的眼神？

　　下了車(chē)，手里攥著(zhù)那十元錢(qián)一路狂奔，來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板，和藹的老板笑著(zhù)問(wèn)道：“小姑娘，買(mǎi)奶茶嗎？”顯然，老板并不知道先前的事�！拔摇�…我不買(mǎi)，我剛才買(mǎi)奶茶忘了付錢(qián)，這次我是來(lái)還錢(qián)的�！崩习蹇粗�(zhù)氣踹吁吁的她，綻放著(zhù)笑臉：“是嗎，有這回事嗎？不過(guò)你能想起來(lái)，看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢(qián)，為她豎起了大拇指。

　　夕陽(yáng)的余暉斜灑下來(lái)，街道上早已看不見(jiàn)其他學(xué)生的身影，最后一趟回家的客車(chē)也早已錯過(guò)。她臉上露出釋?xiě)训男θ�，淡然的拿出電�?huà)手表，撥通了爺爺的電話(huà)……

　　這樣的人讓我敬佩作文 15

　　生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。

　　一天，我仍然按照以前的習慣早早的起來(lái)晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有非常非常多的垃圾，小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著(zhù)跑著(zhù)看到了一名環(huán)衛老大爺乘著(zhù)小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú)，他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。

　　我并沒(méi)有理會(huì )這位老爺爺依舊堅持著(zhù)晨跑，清晨里的野外非常的安靜，非常的寂靜，鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳，非常的動(dòng)聽(tīng)，好像是在歡呼這非常寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。

　　不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛老爺爺的地方，他仍然在那里工作。

　　我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗?huà)。

　　等我走到老爺爺的身邊，才知道他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個(gè)非常勤勞的人。

　　我問(wèn)老爺爺：“您是專(zhuān)門(mén)負責清理這條河的嗎？”老爺爺說(shuō)：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的.垃圾沒(méi)有人來(lái)清理，我就乘著(zhù)自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下�！�

　　我又問(wèn)：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有的，我只不過(guò)是看到這里非常臟，你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理�！闭f(shuō)完爺爺就離開(kāi)了。

　　我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

　　這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻的精神，更讓我們敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 16

　　生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人……叔公是其中最令我敬佩的人。

　　叔公年輕時(shí)，是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的青年，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲�？墒�，高考他落榜了。對于一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人，這是絕大的.打擊。叔公振作起來(lái)，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒(méi)有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺(jué)世界拋棄了他。村里的人路過(guò)叔公家門(mén)口都不忘取笑他幾句；家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀！”家里也沒(méi)費用供他補習了。叔公不甘愿被這大山困著(zhù)，他邊干農活邊學(xué)習，終于，第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。

　　叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩(shī)，仍在臨摹書(shū)法，仍在閱讀國內外名著(zhù)。一進(jìn)叔公家的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)他的聲音：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年……”。一進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)叔公邊背書(shū)邊寫(xiě)毛筆字，每一個(gè)字都那么蒼勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都那么專(zhuān)心致志。每次吃團圓飯，叔公都問(wèn)我們：“最近有什么新知呀？”我們把最近新出的書(shū)、新學(xué)的知識告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說(shuō)的他都讀過(guò)，他都學(xué)過(guò)。這么一位高齡老人，仿佛一名現代青年博士。

　　叔公信奉自力更生，靠著(zhù)自己的退休金和賣(mài)對聯(lián)的收入生活。每年春節，他都會(huì )在門(mén)前搭個(gè)桌子寫(xiě)對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流，宛如春花，給人一種春天來(lái)了的韻味。

　　我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無(wú)論做什么事都要堅持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學(xué)到老；他讓我領(lǐng)會(huì )什么叫自力更生；他讓我學(xué)會(huì )寫(xiě)文章不要死板……這些道理讓我受益終身。

　　這樣的人讓我敬佩作文 17

　　逆行中的白衣天使，多少個(gè)白天，你們穿著(zhù)防護服奔波于前線(xiàn)；多少個(gè)黑夜，你們與死神作斗爭。

　　當我們溫馨且愉快的在家中時(shí)，你們卻日夜不停地與病魔做頑強的抗爭；當我們與家人團圓時(shí)，你們卻狠下心來(lái)，奔往前線(xiàn)，面臨生死考核；是你們帶給我們平安，是你們讓我們離危險更遠；是你們在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，默默地與敵人作斗爭；是你們——偉大的白衣天使。

　　我曾在網(wǎng)上看到一位小男孩給父親寫(xiě)信。他說(shuō)年三十晚上與媽媽等待回家的爸爸，一直到10點(diǎn)才接到爸爸要出差的電話(huà)，電話(huà)中爸爸叮囑他與媽媽一定要注意衛生。之后他也多次問(wèn)過(guò)媽媽爸爸在哪里，而他媽媽的回答每次都是以假亂真。小男孩其實(shí)也知道爸爸是去了沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”。他也很自豪，因為爸爸的是沖在前線(xiàn)的勇士，小男孩說(shuō)自己每天早上起床要先看數字，晚上睡覺(jué)也要先看數字，就是盼望著(zhù)爸爸早點(diǎn)回來(lái)。最后，小男孩在信中也寫(xiě)了自己是一位醫生的孩子，一位少先隊員，要用自己的'微薄之力為這個(gè)社會(huì )做貢獻。它與許多醫護人員的孩子一樣，用可愛(ài)的話(huà)作偉大的行動(dòng)。

　　病毒無(wú)情人有情，新型冠狀病毒在這個(gè)春節向我們發(fā)出戰爭的號角。但我們絕不畏懼�！八麄兪俏覀兠總�(gè)人心中偉大的英雄，有他們病毒終將會(huì )滅亡。他們每時(shí)每刻與病魔作斗爭，為了別人的生命卻顧不上自己的身體�！蹦挠惺裁窗滓绿焓�，只不過(guò)是一群平凡的人換了一身衣服，學(xué)著(zhù)前輩的樣子，治病人和死神搶人罷了；也沒(méi)有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負重前行罷了……

　　希望武漢櫻花爛漫時(shí)不再封城，如往年那樣，千千萬(wàn)萬(wàn)的人在樹(shù)下看櫻花，櫻花也在樹(shù)上看千千萬(wàn)萬(wàn)的人。武漢加油！中國加油！

　　這樣的人讓我敬佩作文 18

　　她，下嫁路途遙遠的吐蕃，沒(méi)有埋怨，還不忘傳授大唐的文化；她，就算整個(gè)青春都被浪費在皇宮里，而她卻只是默默地、默默地守護、等待與煎熬。

　　文成入藏

　　當看到吐蕃贊普到來(lái)的時(shí)候，她的心里就想了一切的可能。當親眼看到父皇點(diǎn)頭應允的時(shí)候，她的心里是五味雜陳，也許是不愿，不愿孤身下嫁那么遠；也許是驕傲，驕傲自己是大唐的兒女，是代表大唐去傳播文化；又也許是不舍，舍不得朝夕相處的親人，舍不得一直關(guān)心陪伴她的朋友…到底是什么，或許她也不確定。但是看到送行的親人眼里的不舍與關(guān)切，看到出國相送的百姓，她肯定，至少此時(shí)，她是驕傲的。

　　一陣風(fēng)吹起，伴隨著(zhù)飛起的落葉，使這離別更傷感了。她走了，踏上了入蕃的道路，她知道她的身上背負的太多太多，但哪怕淚水早就在眼里打轉，她也走得瀟灑！看著(zhù)她的背影，人們不再憂(yōu)傷……

　　昭君出塞

　　出身平民又何妨？只要有一顆深明大義的心就也算足矣。當呼韓邪單于自請為女婿，而漢元帝卻又為難的時(shí)候，她，主動(dòng)請行，帶去了和平，帶去了希望。就算她滿(mǎn)心不舍，也絕不會(huì )后悔！僅是奏起的離別之曲，得到一些心里的慰藉，使得大雁都忘記了飛翔，這是多么的悲傷��！

　　一路上，馬嘶雁鳴，風(fēng)吹到臉上宛如刀割般的痛，也不會(huì )回頭。望著(zhù)她離去的`背影，人們開(kāi)始對這個(gè)出身平民的女孩的贊美，甚至超過(guò)了真正的皇族公主。

　　望著(zhù)她們離去的背影，人們不再憂(yōu)傷，只因背影不是離去，而是建造和平的橋梁。

　　背井離鄉，遠離摯愛(ài)的親人，放棄了自己優(yōu)裕的生活，卻為國家，為漢文化做出了貢獻，這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 19

　　每天起最早的是他們，睡最晚的是他們；最勞累的是他們，最孤單的是他們；最被人看不起的是他們，最默默無(wú)聞的還是它們！他們將自己生命中的每一天貢獻給這個(gè)世界！我最敬佩的就是他們——環(huán)衛工人！

　　提到環(huán)衛工人，人們便將沒(méi)出息，臟等字眼砸在他們身上，而忽略了他們身上的美好品質(zhì)。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)關(guān)于環(huán)衛工人的調查，并進(jìn)行了總結，他們的回答普遍是：他們是最沒(méi)有出息的，整天在街上撿垃圾，掃垃圾，只有好好學(xué)習才是有出息的！對于后者，我并不反對，但對于前者，我想：如果世界上沒(méi)有環(huán)衛工人，地球就會(huì )被那些不愛(ài)護環(huán)境的人傷害，就會(huì )臟亂差，地球就會(huì )受傷，那么，學(xué)習再好又有什么用呢？相反，我們還要學(xué)習環(huán)衛工人默默無(wú)聞，不怕苦不怕累，堅持不懈的高貴品質(zhì)！

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有位母親是環(huán)衛工人，她獨自一人帶著(zhù)女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學(xué)費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，并對她說(shuō)：“我的同學(xué)知道你是環(huán)衛工人以后，就開(kāi)始嘲笑我！以后的家長(cháng)會(huì )你就別去了，帶你出去簡(jiǎn)直就是丟人！還有，我不會(huì )花你掃地賺來(lái)的錢(qián)！”女兒說(shuō)完便轉身離開(kāi)了，留下母親一人，女孩的這些話(huà)，深深地刺痛了母親的心，她沒(méi)想到的.是：自己的女兒竟然會(huì )像別人一樣嫌棄自己是環(huán)衛工。當我聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)，我哭了，淚水里夾雜著(zhù)同情，憤怒，還有反思。

　　環(huán)衛工人！一個(gè)最有出息的職位！不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環(huán)衛工人背后的艱辛，是我們所體會(huì )不到的！

　　在此，我僅代表中學(xué)生向環(huán)衛工人說(shuō)一句：“環(huán)衛工人們，你們辛苦了！”

　　這樣的人讓我敬佩作文 20

　　那些身上充滿(mǎn)著(zhù)勇氣，為了自己的目標而堅持不懈的人是最讓我們敬佩的。

　　生活中，我的身邊就有一個(gè)這樣的人，他能夠為了自己的夢(mèng)想一步一步堅強的走下去，永不放棄，這個(gè)人是我的大爺爺。

　　大爺爺從小就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，可是因為當時(shí)家里條件有限，又加上大爺爺是家中四兄弟中的老大。所以大爺爺讀了三年書(shū)后就被迫退學(xué)了，雖然，大爺爺退學(xué)了，但是他誰(shuí)也不怪，每天干完家里的活兒后，大爺爺就會(huì )跑去學(xué)校，雖然每天他只能聽(tīng)下午的最后一堂課，但是在大爺爺的眼里，這就是希望，能夠實(shí)現他夢(mèng)想的`希望。

　　大爺爺一直堅持了很多年，雖然學(xué)到的知識很少，認識的字也不多，但是大爺爺始終在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。

　　后來(lái)大爺爺長(cháng)大了，成家了，自己有了經(jīng)濟能力，于是他又重新走上了學(xué)堂，這一次大爺爺是與他的兒子一起上學(xué)的，教室里，就算是與一些年齡小的小孩子們坐在一起，大爺爺也不在意，盡管因著(zhù)這件事，大爺爺還受了不少人的冷嘲熱諷，可大爺爺始終堅持著(zhù)自己內心里的夢(mèng)想，并且為之付出行動(dòng)。

　　多少年過(guò)去了，大爺爺一邊操持著(zhù)家里大大小小的事物，一邊又一日不落下的往學(xué)校里奔跑。后來(lái)，大爺爺與自己的兒子一起上了高中，這件事情在當時(shí)還引起了不少人的注意，再后來(lái)，大爺爺的兒子考上了大學(xué)，可惜的是，大爺爺離分數線(xiàn)差了幾分。

　　當所有人以為大爺爺會(huì )傷心落淚的時(shí)候，大爺爺確是以一種打不到的姿態(tài)又投入到了復習之中，他依舊在朝著(zhù)他的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。

　　這樣的人值得讓人敬佩，因為他為了夢(mèng)想堅持不懈。

　　這樣的人讓我敬佩作文 21

　　秋風(fēng)輕吻金光，落葉拂過(guò)臉頰。樹(shù)影微顫，灑下萬(wàn)縷朝陽(yáng)。姍姍來(lái)遲的秋天送來(lái)了喜悅與活力，為運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤，也如秋的枯枝般頑強。

　　隨著(zhù)一陣陣歡呼，運動(dòng)場(chǎng)上將舉行最后的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的'運動(dòng)員高興——還有如此盡心盡力來(lái)陪著(zhù)檢錄的同學(xué)。

　　誰(shuí)知，伴著(zhù)一次次發(fā)令聲響，她也站上了賽場(chǎng)。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動(dòng)裝扮的她著(zhù)實(shí)不像來(lái)比賽的樣子。當她開(kāi)始起跑時(shí)，也落后了別人多個(gè)身位，我不禁悻然道：“果然�！�

　　我失去了觀(guān)看的興致，正想往回走時(shí)，異變突生。一名觀(guān)眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過(guò)了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔憂(yōu)，仿佛已經(jīng)窺見(jiàn)那姑娘淚流滿(mǎn)面的樣子。

　　女孩踉蹌著(zhù)站了起來(lái)，好似眼眶發(fā)紅，她慢慢地走著(zhù)，一步一拐，卻是朝著(zhù)終點(diǎn)的方向。場(chǎng)內一片安靜，我站在她的場(chǎng)邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發(fā)出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥著(zhù)火焰，她憑著(zhù)意志在前進(jìn)，她憑著(zhù)熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時(shí)觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖著(zhù)傷腿，邁過(guò)終點(diǎn)，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。

　　我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恒的榮耀。

　　這樣的人讓我敬佩作文 22

　　這么多親人當中，姑姑是令我最敬佩的親人。

　　記得有一次，我和姑姑去買(mǎi)東西，在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著(zhù)問(wèn)：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買(mǎi)些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　姑姑和我走進(jìn)蛋糕店�？吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō);“太好了，有東西吃了�！�

　　就在剛走出門(mén)口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著(zhù)一跟黑繩子，她背著(zhù)一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無(wú)力。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆，你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著(zhù)腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了�！惫霉靡宦�(tīng)立刻把剛才所買(mǎi)的蛋糕全部都給了老婆婆，對著(zhù)老婆婆說(shuō)：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧�！崩掀牌烹p手接過(guò)蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說(shuō)：“小姐，你這么好人，一定有好報的�！惫霉眯α诵φf(shuō)：“我這里還有10元錢(qián)，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了

　　姑姑看了看手表說(shuō)：“現在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”

　　等到老婆婆走了之后，我好奇的問(wèn)姑姑：“姑姑，您怎么把錢(qián)和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō)：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒(méi)錢(qián)，看到別人拿著(zhù)香噴噴的食物，自己卻沒(méi)的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話(huà)，讓我感到含著(zhù)很大的'意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

　　姑姑問(wèn)我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買(mǎi)些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō)：“姑姑，您不用再買(mǎi)了，因為您已經(jīng)把最有的營(yíng)養的東西給我吃了�！�

　　我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)熱心讓我敬佩的榜樣朝著(zhù)我來(lái)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 23

　　學(xué)校食堂里面珍惜糧食的名言與食堂大桶里倒下的碗碗白米飯形成鮮明的對比，每每看到這種情景，我想到了一個(gè)人，一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的農民我的爺爺。

　　作為農民，一年四季的忙活是少不了的，春耕種秋收獲，收獲的季節最忙碌。秋天到了，一田田稻谷沉重地彎下了腰，我知道爺爺又該忙活了。在機械化還不很發(fā)達的山區，爺爺便和鄰居們手持割稻的鐮刀，一把一把地割。太陽(yáng)公公在天邊盡情的釋放自己的光和熱，地上的人們如同被放進(jìn)蒸籠的螞蟻。曬黑了他們的皮膚，曬出了粒粒汗珠，滴滴的汗水不住地往下流，在他們臉上匯成一條小溪，最終落在一束束飽滿(mǎn)的稻穗上，割完了稻子還得趁著(zhù)好天氣曬干儲藏。黝黑的皮膚是他們長(cháng)年累月辛苦勞作的見(jiàn)證。

　　這時(shí)，玉米姑娘們也都紛紛垂下它們那焦黃的頭發(fā)，微微露出幾顆牙。這時(shí)，爺爺又得開(kāi)始忙活下一項工程，經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗，爺爺的動(dòng)作很嫻熟，一個(gè)一個(gè)地把玉米從玉米稈上掰下來(lái)，然后坐在樹(shù)下撕掉它們的外殼，再從地里背到家，最后再把它們一粒粒的剝下來(lái)。最難的就是曬玉米了。天有不測風(fēng)云，梅雨天氣陰晴不定，天氣總喜歡和爺爺開(kāi)玩笑，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼間就烏云密布。一天之內我們可能就要做幾次搬運工，爺爺總會(huì )很無(wú)奈的說(shuō)：“這老天爺��！”

　　小時(shí)候最喜歡跟著(zhù)爺爺去挖花生，挖的不僅僅是一顆顆花生果實(shí)，更是爺爺的'希望。仿佛每挖出一顆果實(shí)累累的花生就如同挖到一粒粒珠寶。爺爺每天出行的工具就是一個(gè)背簍和一把小椅子，就這樣靜靜地坐在那兒忙碌著(zhù)，不厭其煩的重復著(zhù)千篇一律的動(dòng)作，花生挖完了，還要清洗和曬干。雖然工程不簡(jiǎn)單，但爺爺臉上總是洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　這就是我敬佩的爺爺，一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的農民，勤勞善良的人兒最值得敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 24

　　艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發(fā)，前一秒，你還在讀書(shū)學(xué)習，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂(lè )觀(guān)心境。

　　——題記

　　底慧敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中，小時(shí)候學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異，在班級里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿(mǎn)�？僧數谆勖粼谔m考一中讀中學(xué)時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車(chē)禍，成為一個(gè)植物人，二十四小時(shí)都需要人來(lái)照顧。當時(shí)的底慧敏的父親還得工作，弟弟仍年時(shí)尚幼，底慧敏就主動(dòng)承擔起照顧母親的任務(wù)。底慧敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書(shū)學(xué)習。這樣艱難的生活過(guò)了沒(méi)多久，底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué)，這一步，至少就是四年，如果這樣的`話(huà)，誰(shuí)來(lái)照顧母親？底慧敏義無(wú)反顧的把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來(lái)照顧母親的起居。日復一日，底慧敏每天都會(huì )給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時(shí)在深夜，她還在微弱的燈光下學(xué)習。

　　在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見(jiàn)到了底慧敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿(mǎn)頭的白發(fā)，誰(shuí)會(huì )想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，繁重的學(xué)生和照顧母親的重擔已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā)，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無(wú)法想象的重任，她的笑容如春風(fēng)一樣明媚，難以想象她在經(jīng)歷無(wú)數的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。

　　第二次見(jiàn)到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個(gè)不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手，含情脈脈地看著(zhù)她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒(méi)有一絲抱怨，只有對母親滿(mǎn)滿(mǎn)的的愛(ài)。

　　底慧敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 25

　　我敬佩的是一個(gè)平凡的人，他中等個(gè)兒，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃濃的眉毛，三十歲左右，那就是我爸爸。

　　記得那是暑假的一天，我和爸爸一起去商場(chǎng)，在路上我突然被什么東西絆倒了，我回頭一看，是一個(gè)黃色手提包，我輕輕地打開(kāi)包，啊!里面有一些錢(qián)，一個(gè)手機，還有一些貴重物品。我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們把這些東西拿回家吧，看看里面有多少錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了，神情突然變得嚴肅起來(lái)。他非常嚴厲地對我說(shuō)：“你還是個(gè)少先隊員嗎?別人的東西再好也不能要!”“可是這既不是我們偷的也不是我們搶的，誰(shuí)讓那個(gè)人自己不小心丟了包!”我分辨說(shuō)。爸爸態(tài)度堅定地說(shuō)：“不行，吳潔，我在這里等失主，失主一定很焦急�！蔽乙豢窗职植煌�意我的意見(jiàn)，心里真的很煩。只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，眼睛直盯著(zhù)前面看，好象在找人，又好象在等人�？吹桨职诌@樣，我心想：前不久，我家因出了事故，被罰了幾萬(wàn)元錢(qián)，為了錢(qián)，爸媽整天傷心、嘆氣，好容易交上了罰金。今天我們意外地拾到了錢(qián)，難道他不知道用這些錢(qián)還別人的帳嗎?爸爸呀!爸爸!您真缺心眼。我們等到下午人還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我不耐煩地對爸爸說(shuō)：“看，人不會(huì )來(lái)了，看來(lái)這個(gè)東西應該是我們的了�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)：“我們把包交到派出所�！蔽覠o(wú)可奈何，只好服從了他。從派出所出來(lái)，爸爸顯得格外高興，我的`耳邊也不斷響起派出所的叔叔對爸爸的夸獎。啊!突然從我的心里升騰出一種敬佩，敬佩爸爸寧肯守窮，也不去占別人的便宜。

　　平日里，再我的眼中，爸爸是多么普通啊!然而在今天，爸爸在我的眼中卻顯得那么偉大!我的身上不正是需要爸爸的那種品質(zhì)嗎?

　　這樣的人讓我敬佩作文 26

　　生活就像教堂里一扇扇斑斕的玻璃窗，好人就如窗戶(hù)上五彩的玻璃，讓世界變得絢爛美好。

　　星期六的早上，天氣陰郁得不見(jiàn)日光，寒風(fēng)吹得人瑟縮。我還是和往常一樣出去晨跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，看見(jiàn)遠處出現一個(gè)黑點(diǎn)，后來(lái)黑點(diǎn)越來(lái)越大。我看清了！原來(lái)是一位推著(zhù)烤薯車(chē)的老人，身上穿著(zhù)一件薄薄的'大衣，滿(mǎn)臉的皺紋，不齊全的牙齒，彎曲不直的手指，黑發(fā)中伴著(zhù)銀發(fā)。

　　我正看得出神時(shí)，老人已經(jīng)來(lái)到上坡路了。我的思想突然分裂成兩個(gè)“氣泡”：一個(gè)是幫；一個(gè)是不幫。我在此想了很久，到底是幫還是不幫，你說(shuō)呢？我想到媽媽的一句話(huà)：遠離這些小商販，免得遇到危險。我連忙裝作沒(méi)看見(jiàn)，跑開(kāi)了。

　　老人來(lái)到了一個(gè)池塘邊，坐在一塊大石頭上休息，忽然一位大伯來(lái)買(mǎi)番薯。老人連忙臉上帶著(zhù)笑容迎接客人，大伯交了錢(qián)轉身就離開(kāi)。我躲在旁邊靜靜地觀(guān)察。糟了，大伯的手機落在了老人那里。老人真是太幸運了，賺到了一部手機。

　　可是結果出乎我的意料，老人立即拾起手機，連烤薯車(chē)都不要了，跑去還給大伯。這一幕將我原有的觀(guān)念給打破了，如同杯子掉到了地上，破碎了一樣。老人汗流浹背地回到車(chē)子旁邊，扶著(zhù)烤薯車(chē)把手，無(wú)力抬頭，大口地喘著(zhù)氣。歇了很長(cháng)時(shí)間，他終于挺直了腰板，站了起來(lái)，一步一步艱難而緩慢地推著(zhù)笨重的車(chē)。又來(lái)到了上坡路，老人艱難地向前，如同在雪地里行走。我立刻跑過(guò)去，一起幫忙推車(chē)，老人知道了我的意思，對我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車(chē)子渡過(guò)了“難關(guān)”，老人遞給我一個(gè)番薯，我搖了搖頭。

　　我回到小區，發(fā)現口袋里有一個(gè)番薯！原來(lái)老人放的，我剝開(kāi)鮮嫩的皮，輕輕咬了一口，感覺(jué)有一股暖流注入我的心頭。我想說(shuō)：“好人無(wú)處不在，這位老人就是今天的太陽(yáng)�！�

　　這樣的人讓我敬佩作文 27

　　誰(shuí)是我敬佩的人？

　　袁隆平老先生，80多歲了，還工作在農業(yè)大棚里，戰斗在科研第一線(xiàn)。他發(fā)明的雜交水稻，產(chǎn)量高，質(zhì)量好。他沒(méi)有躺在這個(gè)成果里享受晚年生活，而是繼續努力，不斷創(chuàng )新。他又開(kāi)發(fā)了海水稻，讓灘涂變耕田，使國家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界，他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他，造福了全中國，造福了全人類(lèi)。

　　孜孜不倦，勇于創(chuàng )新，這樣的人讓我敬佩。

　　魯迅先生，文壇巨匠，“民族之魂”。他直到生命的最后，還在創(chuàng )作�！秴葴p》《彷徨》《朝花夕拾》，一部部著(zhù)作，喚醒了多少人，鼓舞了多少人。他一生奉獻人民，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他給黑暗的社會(huì )注入了光明，他給絕望中的人們帶來(lái)了希望。

　　憎惡黑暗，奉獻人民，這樣的人讓我敬佩。

　　黃繼光，為完成爆破任務(wù)，用自己的血肉之軀，擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的'犧牲，為后續部隊贏(yíng)來(lái)了時(shí)機，讓勝利的旗幟在597.9高地飄揚；邱少云，為了不暴露潛伏部隊，烈火焚身，紋絲不動(dòng)，在烈火中永生；呂松山，在一場(chǎng)攻擊敵軍核心工事的戰斗中，與敵斗智斗勇，被譽(yù)為“孤膽英雄”。

　　英勇頑強，不怕?tīng)奚�，這樣的人讓我敬佩。

　　貝多芬，德國最偉大的音樂(lè )家之一。他28歲聽(tīng)力減弱，晚年失聰，但他以頑強的意志克服了重重困難，一生寫(xiě)出了《英雄》《命運》等不朽的作品。

　　意志堅定，不怕困難，這樣的人讓我敬佩。

　　我敬佩一切孜孜不倦，勇于創(chuàng )新的人，敬佩一切憎惡黑暗，奉獻人民的人，敬佩一切英勇頑強，不怕?tīng)奚�的人，敬佩一切意志堅定，不怕困難的人。

　　我，也要成為這樣的人。

　　這樣的人讓我敬佩作文 28

　　我的奶奶是個(gè)典型的北方農村老太太——常年的勞作使她皮膚黝黑，瘦小精干。最突出的便是那雙小巧的眼睛，與她聊天，那雙眼就代表她的心之所想——如果同意時(shí)，她就會(huì )有光的、目不轉睛地望著(zhù)你；如果不同意卻又說(shuō)不出口時(shí)，她的雙眼就會(huì )四處打轉，目光定不會(huì )落在你的身上。

　　80年代，農村的生活是十分艱苦的，往往一個(gè)蘋(píng)果全家分著(zhù)吃。這也造就了奶奶節儉樸素、精打細算的性格。記得一到秋天，我的鼻炎便會(huì )發(fā)作，雖不是十分嚴重，但時(shí)常用紙揉鼻子來(lái)解癢。她望著(zhù)我用過(guò)的半新的紙張，時(shí)而嘆息道“以前哪有這樣白的紙啊”。終于有一天，她坐不住了，將揉成團的紙一點(diǎn)點(diǎn)捋平、曬干，又用那些變廢為新的紙來(lái)擦地了。

　　奶奶是十分能干的.，與其他農民相比，奶奶雖是女子，卻更有干農活的魄力，正如她說(shuō)自己是閑不住的，她知道自己還有很多事要去做，于是一有時(shí)間便去勞動(dòng)，而且干農活總比爺爺快。以前是，現在也是。雖說(shuō)奶奶已經(jīng)70多了，但仍干勁十足。奶奶來(lái)看我時(shí)，家里總是整整齊齊。我們需要她，她也需要我們，不為我們干點(diǎn)什么事，她心里會(huì )空蕩蕩的。

　　奶奶知道“讀書(shū)改變命運”的道理，在那時(shí)，其他人往往不看重教育。生活所迫，半途而廢成為農民的學(xué)生比比皆是。而奶奶卻咬定了讓爸爸與姑姑讀書(shū)，讀出成績(jì)來(lái)。她常對別人說(shuō)：“我一輩子都在‘修理地球’，我絕不能讓我的子女接著(zhù)‘修理地球’�！庇谑�，奶奶不僅白天要加倍地干農活，夜晚還要用自己所學(xué)不多的知識輔導爸爸與姑姑。就這樣，爸爸與姑姑才考了出來(lái)，我才有現在的生活。

　　這便是我的奶奶了，一個(gè)樸實(shí)地不能再樸實(shí)的奶奶，但我總覺(jué)得她有過(guò)人的本領(lǐng)，她的勤勞、節儉與智慧令我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 29

　　老師，是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)。在我的心里，老師，這兩個(gè)字是神圣的，是令人敬佩的。在我上小學(xué)的時(shí)候，我就遇到了這樣一位令我敬佩的老師，他就是帶了我三年的班主任——金老師。

　　金老師的授課十分有趣，從來(lái)不會(huì )讓人感到枯燥乏味。有一次上課時(shí)，同學(xué)們都無(wú)精打采的，老師揚起了他那招牌式陽(yáng)光般的微笑，以我們班最調皮的一位同學(xué)為例講了一個(gè)笑話(huà)，既無(wú)傷大雅，又成功地將同學(xué)們給逗樂(lè )了，課堂氣氛立時(shí)變得活躍起來(lái)。這樣的'事情在他的課堂上經(jīng)常發(fā)生，他總有辦法讓我們在情緒低落或者課堂氣氛沉悶時(shí)，讓我們開(kāi)心，讓我們在不經(jīng)意間就“上了他的當”，不知不覺(jué)地開(kāi)始認真聽(tīng)他講課。

　　金老師的教學(xué)方式很獨特，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。記得有一段時(shí)間，總有人不按時(shí)交作業(yè)，老師便想了一個(gè)辦法，做了一種獎?wù)�，作業(yè)寫(xiě)得好的、按時(shí)交的，可以得到一枚獎?wù)�，而獎�(wù)碌牧硪粋�(gè)作用還在于，當某天作業(yè)比較多的時(shí)候，我們可以用一枚獎?wù)碌窒�掉一項作業(yè)。從那以后，同學(xué)們交作業(yè)的積極性可高了，而且質(zhì)量也越來(lái)越好，金老師的這個(gè)方法讓我十分敬佩。

　　金老師還特別擅長(cháng)組織各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，許多活動(dòng)都讓我非常難忘。比如，端午節時(shí)他會(huì )邀請家長(cháng)和同學(xué)們一起在教室里包粽子，包好后帶回家煮給爸爸媽媽吃；冬至，他又會(huì )帶著(zhù)我們一起包餃子；每年元旦他都會(huì )給我們組織元旦慶祝會(huì )，特別是到六年級的時(shí)候，我們都以為學(xué)習緊張，老師不會(huì )再給我們舉辦活動(dòng)了，但是元旦前夕，老師還是擠出時(shí)間給我們舉辦了精彩的元旦慶祝會(huì )，我們一起表演節目、一起做游戲、猜謎語(yǔ)，快快樂(lè )樂(lè )的，消散了我們心中臨考時(shí)的緊張情緒。

　　金老師是那樣獨特，那樣令人敬佩，他就像我心中那道燦爛的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 30

　　在中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，你留下過(guò)你的大名；在中國古代文學(xué)中，你也曾寫(xiě)下了不朽的篇章。讀你的篇章，我能從中讀出豪情萬(wàn)丈；讀你的篇章，我也能讀出婉約惆悵�？v觀(guān)你的一生，我看到了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、不畏挫折、豪情壯志的你，我不得不敬佩你—————千古奇才蘇東坡。

　　你年輕時(shí)參加科舉考試，因為文章寫(xiě)得太好，讓主考官歐陽(yáng)修誤以為是自己弟子曾鞏所作，為了避嫌，只給了第二名。在此以后，你因反對王安石變法屢遭貶謫，還遭遇了烏臺詩(shī)案，險些喪命。后來(lái)你依舊連續被貶，但你從不自悲，并沒(méi)有垂頭喪氣，相反還寫(xiě)了經(jīng)典詩(shī)詞《江城子。密州出獵》，詞中“老夫聊發(fā)少年狂”，一個(gè)“狂”字，寫(xiě)出了你的.豪邁萬(wàn)丈，盡管你的抱負并沒(méi)有實(shí)現，但你的愛(ài)國情懷已經(jīng)永遠刻在了我們心中，面對社會(huì )的風(fēng)吹雨打，你并沒(méi)有絲毫退縮，一句“一蓑煙雨任平生”讓我銘記心頭。

　　你豪放，寫(xiě)下了第一首豪放詩(shī)，開(kāi)放了豪放派；你樂(lè )觀(guān)，屢遭貶謫卻永不低頭；你愛(ài)國，當西夏進(jìn)攻北宋時(shí)，你是如此憤怒；你清廉，你在官場(chǎng)上從未貪污過(guò)一分錢(qián)；你愛(ài)民，你為了讓百姓吃得起肉，獨自開(kāi)創(chuàng )了“東坡肉”……

　　你的一生不是被貶就是在被貶的路上，但你堅持不懈和超強的樂(lè )觀(guān)精神，值得我們所有人學(xué)習。你被貶海南，生活條件極其惡劣，但你仍然心系百姓疾苦，造福海南人民，在海南留下了千秋美名。你雖然只活了64歲，但留下的精神財富和物質(zhì)財富遠超64年。你直言不諱，所有意見(jiàn)都敢當面向皇帝提出，你明知不會(huì )成功，并且會(huì )遭遇貶謫，但為了北宋依舊這么做了，你的愛(ài)國之心，打動(dòng)了我們每一個(gè)人。

　　當讀你的作品時(shí)，我的心中會(huì )不自覺(jué)的生出一絲敬意，我敬佩你——千古奇才蘇東坡。

　　這樣的人讓我敬佩作文 31

　　我們的生活中存在許許多多的人，而這么多人的長(cháng)相各不相同。而不僅如此，他們留給我們的印象也各不相同�；蛟S讓你敬畏、或許讓你佩服、或許讓你感動(dòng)、或許讓你嘆息……在我人生的道路上，就有一位令我尊敬的人。

　　她，白哲清秀的瓜子臉。彎彎的柳葉眉，一對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，櫻桃小嘴巴，個(gè)子高高的，看上去很漂亮。她就是讓我尊敬的人美心更美的一位美女阿姨。

　　那是，我上初一的下學(xué)期，天很冷，外面還下著(zhù)雨，我放學(xué)了，出了校門(mén)。我既沒(méi)帶雨傘也沒(méi)拿雨衣，看看來(lái)接孩子的家長(cháng)中也沒(méi)有媽媽?zhuān)�我作難了，咋辦？走吧，非淋濕不可，不走天都黑了，回家我還要寫(xiě)作業(yè)，正在我左右為難時(shí)，突然一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：孩子快過(guò)來(lái)，都淋濕了，說(shuō)著(zhù)話(huà)，阿姨已經(jīng)把傘舉到了我的頭上，我望著(zhù)熱心的阿姨，阿姨沒(méi)說(shuō)話(huà)卻拿出了她的手機讓我給爸爸媽媽打電話(huà)，我知道爸爸出差了，可媽媽的電話(huà)打不通，我正在想咋辦，阿姨說(shuō)話(huà)了，孩子你不認識我，我認識你，我是你們家樓下奶茶店的，你每天放學(xué)從我門(mén)市前面過(guò)，跟我回我門(mén)市上去吧，在哪里寫(xiě)作業(yè)等你媽媽吧，我想了想，也只能如此了，到了阿姨店里。當時(shí)，我想：阿姨這樣的人真令人尊敬！

　　媽媽的`電話(huà)一直打不通，我只能在阿姨店里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，由于下雨著(zhù)涼，我感冒了，阿姨摸了摸我的額頭，二話(huà)不說(shuō)就帶我去醫院。在醫院里陪我看病，陪我輸液，忙著(zhù)團團轉，看著(zhù)額頭上出汗的阿姨，我想，這位阿姨的心該多美��！心里更加尊敬她。

　　人生道路久遠，這樣美麗、善良的人難免會(huì )遇到很多！但只有這樣的人，才令我們永遠尊敬她！

　　這樣的人讓我敬佩作文 32

　　午間，夜間，那屋都獨自矗立著(zhù)。

　　這即是為志愿者臨時(shí)搭的木屋，設在人們來(lái)往的地方，以便于日夜值勤，像是被圍墻堵后的唯一的縫隙，但想透過(guò)它，享受不再被束縛的空氣，談何容易，只有持證者，才可出入一二，不得隨意，也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥(niǎo)兒也不再聒噪，言談舉止受到了拘束，不如之前般一驚一乍，擾亂我平和的心境，再無(wú)喧囂之理。屋內的陳設不過(guò)是兩張桌，幾把椅而已，平平淡淡的，竟支撐起偌大社區，門(mén)上貼著(zhù)的是告示，好似要布滿(mǎn)門(mén)面，為此記上標簽，門(mén)也隨和，半開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有閉，屋檐低小，雨臨時(shí)，棄屋脊而入棱角，甚至能形成雨簾，為此遮蔽。

　　模棱兩可記得，會(huì )有幾撥人在此把守，責無(wú)旁貸，監控著(zhù)，但凡是想入的，志愿者總會(huì )拿著(zhù)把小槍?zhuān)�快步向你走�?lái)，神情緩和，信手拈來(lái)幾句客套話(huà)，示意讓你停下腳步，端著(zhù)那把小槍?zhuān)�在你耳旁忽悠幾下，嘈雜的.汽笛聲掩蓋掉此聲，無(wú)法判斷是哪里的滴聲，之后呢，總會(huì )遞個(gè)微笑放行，耳提面命般，能為此帶些親切問(wèn)候，總比沉默好些。

　　本身也有家眷，卻能毫無(wú)顧慮地堅守著(zhù)，在此無(wú)私而又堅韌。為了保障工作，夜深人靜時(shí)，何妨閑聊且徐行，不曾袒護過(guò)，不曾放棄過(guò)，俯首即是般，此間踱步，欲言又止，卻也總能拾起某個(gè)話(huà)題，在此俱寂時(shí)分。笑聲爽朗于耳，如大雨滂沱濺于溪澗般，惟留水湍急。所以，他們帶來(lái)的微笑，我也會(huì )心一笑，只不過(guò)那是充滿(mǎn)敬意，畢竟有這樣的人來(lái)維護，怎能不心安？

　　何故躊躇，何為猶豫，即使云遮霧繞，有這樣讓我敬仰的人，我又怎會(huì )迷途！

　　這樣的人讓我敬佩作文 33

　　有的人遇到一點(diǎn)困難與挫折就灰心喪氣，有的人哪怕身體殘疾卻依然堅持夢(mèng)想。后者讓我敬佩！

　　霍金，一個(gè)坐在輪椅上的“巨人”。他雖身有殘疾，但毅然投身科學(xué)，為人類(lèi)對太空的了解作出了卓越而巨大的貢獻。

　　這位偉大的科學(xué)大師臉上永遠露著(zhù)笑容，世人推崇霍金，不僅因為他的智慧，更因為他對人生的態(tài)度。

　　當一名女記者面對坐在輪椅上的霍金時(shí)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠束縛在了輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然帶著(zhù)微笑，他用自己僅能活動(dòng)的三根手指，緩緩叩擊鍵盤(pán)，合成器發(fā)出標準的倫敦音，寬大的投影屏上緩緩出現一段文字：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，

　　有我愛(ài)的與愛(ài)我的親人朋友；"隨后又補充了一句，“我還有感恩的心�！�

　　場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，我的`心與掌聲一般，久久不能平息。

　　這樣的人難道不值得我們敬佩嗎？反觀(guān)現在，多少人只因為一點(diǎn)困難就走上了一條不歸路。

　　“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)�！�

　　霍金雖然與世長(cháng)辭，但依然有人認為他只是離開(kāi)了輪椅，掙脫了這個(gè)束縛著(zhù)他的軀殼，去遨游宇宙、探索宇宙罷了。

　　“在自然剝奪了人類(lèi)用四肢行走的本領(lǐng)時(shí)，它就給予了他一根拐杖，那就是理想�！备郀柣�的這句話(huà)正是對霍金人生的完美寫(xiě)照。他憑著(zhù)_個(gè)理想，一顆心，一張輪椅，一具脆弱的軀殼以及霍金式頑皮的笑容向世人證明他贏(yíng)了！他戰勝了命運！

　　這樣的人讓我敬佩作文 34

　　有這樣一個(gè)人，他身材寬大，長(cháng)相憨厚，待人隨和，總是一身正氣，帶給人一種親和感，他，是我的父親，是我心中不朽的傳說(shuō)。

　　他總是那樣的奮不顧身，那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午，因為已是秋天，寒風(fēng)越發(fā)的凜冽，海水也越發(fā)的冰涼。在這荒涼的海域上，有一個(gè)單薄的身影，那是一個(gè)大約六七十歲的老婆婆，為了維持生活，不得不下海撈海蠣，她撈得過(guò)于專(zhuān)注，一時(shí)間，海水漲了上來(lái)她都沒(méi)發(fā)現。直到海水沒(méi)過(guò)腹部時(shí)，她才反應過(guò)來(lái)。由于長(cháng)時(shí)間浸泡在海里，衣褲早已浸滿(mǎn)海水，走起路非常吃力，再加上那筐海礪，她不得不大聲呼救。

　　岸上的人很快地通知了父親，父親火急火燎地趕來(lái)。他與岸上所有人一起想辦法，現在這個(gè)時(shí)刻，再派艘船肯定會(huì )來(lái)不及，最后，父親和旁邊的人找來(lái)許多泡沫塑料，用一根竹竿把一塊塊泡沫塑料劃向老婆婆，原以為這方法可行，奈何風(fēng)太大，沒(méi)幾下就吹偏了。能怎么辦呢？現在唯一的.辦法就是下海救人。風(fēng)那么大，海水又那么涼，海浪更是一層接著(zhù)一層拍得兇猛，下去的話(huà)，那可能自身難保，九死一生吶！該讓誰(shuí)去呢？就在大家面面相覷之際，父親早已去了鞋襪，脫了外套，抱起一塊泡沫塑料，下海了。他一點(diǎn)一點(diǎn)地向老婆婆游去，終于游到了老婆婆身旁，父親讓她伏在泡沫塑料，并勸她丟棄那筐海蠣，可她固執地搖搖頭。沒(méi)辦法，父親只能扶著(zhù)人，拎著(zhù)沉重的海礪，闖過(guò)一層層海浪，吃力地游向岸邊。

　　最后，老婆婆得救了，同時(shí)，大家也注意到了父親蒼白的臉色及被海蝴劃得滿(mǎn)是血跡的腿。

　　父親一直都是這樣的，總是那樣的奮不顧身，他那見(jiàn)義勇為的精神值得我去敬佩，更值得去贊頌。

　　父親，您是女兒心中不朽的傳說(shuō)！

　　這樣的人讓我敬佩作文 35

　　一位衣著(zhù)樸素的老師筆直地站在講臺旁，身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準確的掃描儀”似的，“掃描"著(zhù)我們的作業(yè)，用那靈巧的右手批改著(zhù)我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

　　苗老師的要求對于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴格，字要一筆一劃認真地寫(xiě)，我們要長(cháng)心眼，有心勁；學(xué)習嘛，爭取做全校第一，達不到就努力去達到，盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習......

　　苗老師像一位“京劇演員”，最擅長(cháng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”，現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí)，偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內容時(shí)，苗老師就會(huì )聯(lián)想出一些笑話(huà)來(lái)，將同學(xué)們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴肅地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)小玩笑，玩笑開(kāi)完了，把心放肚子里�！泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話(huà)語(yǔ)的嘴，真讓我佩服。

　　苗老師在給我們講卷子的.時(shí)候，哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

　　苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開(kāi)小差時(shí)，苗老師就會(huì )抄起“家伙”準確無(wú)誤地擊中目標，立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的，最好的辦法就是認真聽(tīng)課，不要見(jiàn)識苗老師“百步穿楊”的功夫。

　　苗老師不僅上課認真負責，課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課，就是備課、批改作業(yè)、輔導同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機。

　　苗老師，這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負責、嚴格、慈祥，就像我的媽媽。

　　苗老師，您是我心目中最敬佩的人！

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