這樣的人讓我敬佩作文（通用80篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文 1
仰望星空，無(wú)數晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩，我的思緒飄到從前�？v觀(guān)中國上下五千年的歷史，有一些人，他們“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，面對黑暗與挫折，他們堅忍不拔，勇往直前，在歷史的長(cháng)河中發(fā)出璀璨的光芒，他們值得我們敬佩。
堅貞
他，有一腔愛(ài)國熱血，也有遠大的志向；他，竭盡全力希望把楚國帶向繁榮富強�？苫栌沟某踝尦䥽膶�(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫，希望力挽狂瀾，可迎接他的'，卻是撤去官職，被趕回老家。他心灰意冷，一腔熱血無(wú)處潑灑。
回家路上，連路過(guò)的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎？對，這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎？眾人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒，在黑暗的世道中，他絕不茍且偷生，寧愿以死來(lái)證明自己的清白。
于是，他抱起一塊石頭，沉入了滾滾的汩羅江中。
他雖然走了，但留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句，留下了堅貞。
堅忍
他，突遇飛來(lái)橫禍，被打入大牢；他，承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪，不辨忠奸的現實(shí)，可又不得不接受。他，甚至想用一條白綾，來(lái)證明自己的清白，去一個(gè)沒(méi)有屈辱，沒(méi)有斗爭，沒(méi)有黑暗的世界�？伤�，深深的明白，自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒(méi)有了尊嚴，但即使“茍且”，他也要活下去，用筆書(shū)寫(xiě)自己的尊嚴。
于是，他拿起光禿禿的筆，十幾年時(shí)間，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于，一部歷史著(zhù)作完成了。
他雖然走了，但留下了《史記》這部不朽的著(zhù)作，留下了堅忍。
堅強
他，少年時(shí)即才華出眾，喜與大詩(shī)人為友；他，有過(guò)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的志向。于是，他游歷了名山大川，將知識收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官，可天寶年間的唐玄宗任人唯親，隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著(zhù)，安史之亂洗劫了他的家園，連皇帝都逃之夭夭。他無(wú)家可歸，只好四處流浪。他原本垂頭喪氣，但看到處處受苦，正在水深火熱之中的百姓，他心中的激動(dòng)和對現實(shí)的不滿(mǎn)如火山般爆發(fā)出來(lái)。
于是，他揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)歌，將現實(shí)的無(wú)情揭露得淋漓盡致，直到聞官軍收河南河北。
他雖然走了，但留下了千古名篇，留下了堅強。
這就是偉人，他們經(jīng)歷過(guò)“山重水復疑無(wú)路”，經(jīng)歷過(guò)“身世浮沉雨打萍”，但他們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。沒(méi)錯，雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋，但他們的精神會(huì )一直被后人敬仰、傳頌。
這樣的人讓我敬佩作文 2
永遠記得這樣一個(gè)人，他家里生活水平不高，但他從來(lái)不羨慕別人的富裕生活，只想著(zhù)自己生活過(guò)得開(kāi)心就好，大家都能愿意和他講講笑笑就好。他就是我家街坊的掃地工人。
我家種菜的田地旁邊有一個(gè)很小的藍色鐵皮房子，他就住在那個(gè)簡(jiǎn)易的家里，平日里總是戴著(zhù)一頂橙黃色的鴨舌帽。大約六十出頭的老爺爺，那滿(mǎn)頭白發(fā)中只有隱約可見(jiàn)的幾根黑發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，笑起來(lái)露出一口歪牙，可以說(shuō)有點(diǎn)難看，但他的笑容卻十分慈祥。因為常年為街坊打掃衛生，所以手上長(cháng)滿(mǎn)了厚厚發(fā)黃的'老繭，讓人看這好心疼。我平時(shí)愛(ài)到菜田里玩耍，總能看到他工作的樣子，他雖然年紀大了，看起來(lái)掃不動(dòng)了，很慢很慢，但他卻總不停地在揮動(dòng)著(zhù)掃帚。他的永不停歇的樣子深深地進(jìn)入我的心里。
有一天，當我高高興興地走在路上時(shí)，想到回家可以吃到美味的菜肴，心就早就飛一樣的先回家去了。突然，一陣急促的車(chē)鈴聲傳來(lái)，我從美味中回神過(guò)來(lái)一看，一輛電瓶車(chē)正急速駛向我，我愣了一下，一時(shí)不知道怎么了，懵了！只聽(tīng)見(jiàn)快躲開(kāi)，危險！”，我就被一雙大手推到了馬路邊上。我晃過(guò)神來(lái)，原來(lái)是那張熟悉的臉救了我。老爺爺沒(méi)有罵我走路不當心，而是親切地詢(xún)問(wèn)：傷到?jīng)]有？”我感動(dòng)地一時(shí)也不知道說(shuō)什么才好，只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)表示感謝。他見(jiàn)我沒(méi)有事，便笑著(zhù)回去接著(zhù)掃馬路去了。我連忙追上前去問(wèn)他：老爺爺，你做這工作錢(qián)多嗎？”我不拿錢(qián)�！彼χ�(zhù)回答。我就更加疑惑地問(wèn)：你不拿錢(qián)，為什么還要干活？你怎么養活自己？”他看著(zhù)我好奇的臉，突然一本正經(jīng)地告訴我：孩子，人不能為錢(qián)活著(zhù)，要為大家方便而活著(zhù)，不能靠大家養著(zhù)。我掃地是因為我還活著(zhù)，我還能為大家掃掃地�！彼脑�(huà)更加讓我不明白了，但心里又似乎明白了些什么，突然對他有一種莫名其妙的敬佩感�？粗�(zhù)我傻傻的樣子，他讓我早點(diǎn)回家吧，路上當心一點(diǎn)。
我回到家后，從父母口中才知道他是一個(gè)孤寡老人，每月靠政府低保過(guò)日子，平時(shí)就掃掃馬路來(lái)度過(guò)每一天。當時(shí)我覺(jué)得這種老人好可憐啊，可他為什么臉上總是掛著(zhù)笑容，這種笑容深深地刻在了我的心里。
當我漸漸長(cháng)大了，雖然一直不知道他的名字，但我始終記住了他的一番話(huà)，人要為大家活著(zhù)，不能靠大家養著(zhù)�！币矎睦蠋�、書(shū)本中漸漸地領(lǐng)悟著(zhù)這句話(huà)的含義。當我每次回鄉下時(shí)，我都會(huì )去看他，他還是一樣每天掃地，臉上掛著(zhù)笑容，只是有增添了一些皺紋，更增添我對你的幾道敬意！
這樣的人讓我敬佩作文 3
我家從小住在軍區大院，每天放學(xué)回家都能瞧見(jiàn)幾十個(gè)兵叔叔在進(jìn)行體能訓練，或是幾位身著(zhù)迷彩服的姐姐在整齊的奔跑。不論風(fēng)吹雨曬，從未停止。每當看到這一幕，我都會(huì )想起那個(gè)姐姐。
13年一月，正式春寒料峭的時(shí)節。我裹緊衣服，獨自走在黑暗的花園小道上。借著(zhù)一點(diǎn)微弱的月光，看見(jiàn)一個(gè)人在路上狂奔著(zhù)，進(jìn)行“魔鬼訓練”——那還一個(gè)女兵，不過(guò)二十歲的樣子，全身上下繃著(zhù)倔強的線(xiàn)條，身著(zhù)短袖衫，一頭干練的短發(fā)被汗水浸透，縷縷貼在臉上。由于劇烈的奔跑，她的臉像一個(gè)極度缺氧的重病人一般：嘴唇蒼白的毫無(wú)血色，雙頰染上了一圈不正常的紅暈。忽然，她從我藏身的樹(shù)叢前停下，拉風(fēng)箱似的大喘著(zhù)氣，眼底閃過(guò)一抹掙扎。低下頭，小聲嘟囔了什么。再抬頭時(shí)，眸中已滿(mǎn)時(shí)堅定。她又邁開(kāi)步子，不顧一切的向前大步奔去。
我小心地從樹(shù)叢后閃出，神色有些復雜。我聽(tīng)到了她剛才說(shuō)了什么：“我是個(gè)軍人，我要堅強！”
不知何時(shí)，路旁的一株臘梅悄悄綻放，鼻底鉆入臘梅不去的芬芳……
再見(jiàn)那位女兵姐姐，是兩個(gè)月后的中午。所有的士兵剛從機關(guān)食堂吃完飯，享受這半小時(shí)的美好時(shí)光。那個(gè)姐姐安靜的坐在石階上，很認真的縫著(zhù)什么。指尖的銀針像一條小巧的銀龍，靈活的穿梭于淡紫色的布料上。三月的陽(yáng)光暖融融的，給她的側臉獨上一層柔和的`光。這時(shí)的她，似鄰家大姐姐一般的恬靜。我好奇的望著(zhù)，不料卻被發(fā)現。她親切的笑笑，讓我坐到他身旁。我第一回這樣近的打量她。但時(shí)隔久遠，腦海中的面容早已模糊，只記得她生的普通，唯獨那雙眼睛，很亮，帶著(zhù)一種軍營(yíng)女子特有的英氣和堅定。
那個(gè)中午的半小時(shí)中，我們談了很多很多。她很健談，給我講了許多軍營(yíng)里的新鮮事。以至于我手中熱乎乎的大白饅頭，都成了冷冰冰的面坨坨……不過(guò)，我也知道了她的名字—白雨英，就像她的人一樣，溫柔又堅強。
……
又是一年嚴冬，冰冷的雪花紛紛揚揚落下。我獨自斜倚在樹(shù)下，三年過(guò)去，景未變，人卻變了。白雨英姐姐已經(jīng)退役。但在我心中，她不僅是一身戎裝，英姿颯爽的戰士，更是溫柔賢惠的鄰家姐姐。她既令我敬佩，又令我難忘。
又一個(gè)不經(jīng)意間，一株臘梅悄然綻放，凌雪而立，蜜黃透亮的小花在雪的洗禮下愈加晶瑩。月光的清輝在它身上緩緩流淌，鼻尖忽的鉆入一縷溫柔清幽的香……
這樣的人讓我敬佩作文 4
每每走進(jìn)這里，微微的花香便包圍了我，這間畫(huà)室的主人，是一位樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老師，讓我敬佩。
這里是國畫(huà)李老師的家，作為一個(gè)獨居單身大齡女青年，她的生活充滿(mǎn)了情調。巨大的落地窗被綠陰環(huán)繞，東北式的大炕上堆著(zhù)各類(lèi)筆墨紙硯，書(shū)籍畫(huà)作。一張雕花的小炕桌橫放在炕上，一年四季都有一只花瓶，春有桃，夏有荷，秋有菊，冬有梅。一把自己制作的團扇放在陽(yáng)光下顯得格外通透明亮。茶壺里永遠放著(zhù)新鮮的茶水，隨時(shí)供應�？盏臅r(shí)候，就看看書(shū)，喝喝茶，享受生活。
可現在看李老師愜意的樣子，誰(shuí)又想到她的求學(xué)經(jīng)歷一波三折，挫折不斷。
李老師來(lái)自山東的.一個(gè)小城市，年少時(shí)來(lái)過(guò)杭州學(xué)畫(huà)，從此立志要考上美院。第一次高考，她沒(méi)有考上，她沒(méi)有喪氣，暑假里重新溫習，準備高復。她數學(xué)不好，對密密麻麻的試題就發(fā)怵。但她不怕，猶如剛強的大山永不低頭，她遇到不懂的問(wèn)題，就抓著(zhù)數學(xué)最好的男生，“脅迫“他給自己講題，不講完就不休息。那個(gè)男生越講越累，李老師卻越聽(tīng)越興奮。在男生的幫助下，李老師已經(jīng)能解出一些大題。嘗到甜頭的李老師越問(wèn)越勤，男生見(jiàn)著(zhù)她都得繞道走，生怕被她的“奪命連環(huán)問(wèn)”打得落花流水，遍體鱗傷：“為什么能用這個(gè)公式？不對呀，解不出來(lái)呀……”第二次高考來(lái)臨，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的李老師卻再次落榜。她沒(méi)有放棄，繼續努力，家人也支持著(zhù)她。一年又一年，她終于在第六年高復之后考上了夢(mèng)寐以求的美院，六年高復之路，盡頭是光明。她一次次跌倒，一次次站起，六年如白駒過(guò)隙，她卻做了時(shí)間的主人，讓我敬佩。
參加工作后，她燃起了考研夢(mèng)�？纱藭r(shí)，英語(yǔ)成了她的短板�？佳袔啄�，次次敗在英語(yǔ)上。她仿佛又回到了高中時(shí)期，報了英語(yǔ)班，買(mǎi)了英語(yǔ)卷，空閉時(shí)間，不再發(fā)呆，而是練習英語(yǔ)，這股子狠勁兒誰(shuí)也學(xué)不來(lái)，她一邊教學(xué)，一邊自己進(jìn)行創(chuàng )作，另一邊又得準備考試，真是“忙如鬼”。這種頑強，努力，勇于改變自己，超越自己的精神最讓我敬佩。
面對我們時(shí)時(shí)提起她高復六年的經(jīng)歷，她也總是一笑丁了之，毫不生氣，仿佛那是一件最值得紀念的事，打著(zhù)哈哈和我們說(shuō)：“李老師很慘的哦，不要像我一樣�！闭撨@樂(lè )觀(guān)割達，誰(shuí)敢與之爭鋒。
李老師堅忍頑強，樂(lè )觀(guān)豁達，有如剛入城的祥子，科舉成功的曾國藩，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 5
窗外，灰蒙蒙的，又是一個(gè)下雨天。翻閱心底的歲月留痕，我發(fā)現，那也是在一個(gè)雨天。
傍晚放學(xué)，太陽(yáng)早已躲在烏云身后，天空似一塊灰色的大幕布，籠罩著(zhù)整個(gè)城市。雨，一滴一滴地落下來(lái)，打在小水坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)，濺起晶瑩水珠，蕩起層層漣漪。風(fēng)夾著(zhù)雨星，落在雨傘上，“嗒——嗒”，單調卻不失韻律。抬頭，只見(jiàn)，雨被風(fēng)吹得如煙如霧如塵。
我撐起傘，慢慢走出校門(mén)。她從我身旁急匆匆地掠過(guò)，好像一陣風(fēng)從我耳畔刮過(guò)。那是同校的學(xué)姐，長(cháng)長(cháng)的馬尾垂在肩上，打著(zhù)黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個(gè)個(gè)從我身旁掠過(guò)。
我慢慢地走，拐了個(gè)彎。匆匆我望見(jiàn)前面的街上蹲著(zhù)一個(gè)小男孩，有些奇怪，加快腳步想過(guò)去看看。原來(lái)他正在撿起散落在地上的書(shū)，一本接著(zhù)一本，還試著(zhù)要抹干上面的水跡�？捎�，還在下。他背上的衣服濕了，一旁的商店玻璃門(mén)映著(zhù)他焦急的臉龐，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他內心一陣陣嘆息。三三兩兩行人，有的全然沒(méi)有發(fā)現這一幕，有的瞥見(jiàn)了又轉身無(wú)視。
忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂的天空。是她！她將一大半的傘遮住了男孩，只留下一小部分給自己。那雨傘就仿佛向日葵，向著(zhù)小男孩頭頂的那片烏云后的太陽(yáng)。雨滴不懂人間情，依舊義無(wú)反顧地灑落�！班�，空闊而又遼遠，她仿佛感受到了肩上的涼意，轉過(guò)頭來(lái)看了看已經(jīng)濕透的肩膀，卻毫不在意地轉了回去，換了只手，繼續打著(zhù)傘。小男孩察覺(jué)到了，抬起頭，驚訝地望著(zhù)那傘那人。女孩右手舉著(zhù)傘，左手又從口袋里摸索出一包紙巾，遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下，低下頭繼續整理書(shū)包，他手下的`動(dòng)作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭，耳畔的一切聲音都消失了，只有那雨，“嗒——嗒”不停。
我詫異又感動(dòng)。她剛剛不是走得很急嗎？怎么還有這閑情逸致給別人撐傘？自己都淋濕了也不管嗎？或許是看到了終于有人和我一樣駐足對她投去贊揚的目光，或許是望見(jiàn)了小男孩站起來(lái)對她連連致謝，又或許是她的舉動(dòng)觸動(dòng)了我心底那個(gè)快要被遺忘的部分，我覺(jué)得我錯了。這不是閑情逸致，而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車(chē)水馬龍的城市，在這人與人之間漸漸冷漠的時(shí)代，這份善良不知道喚醒了多少路人。
小男孩起身離開(kāi)后，她依舊走得很急�？赡欠菝篮�，卻在雨夜中閃閃發(fā)光，在剎那，也在永恒。善良以它獨有的方式，在世間綻放。愿我也能以善良之花的姿態(tài)行走，穿越季節輪回，在無(wú)聲中不頹廢，不失色，一生花開(kāi)成景，花落成詩(shī)。
這樣的人讓我敬佩作文 6
歷史的星空，因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土，許身國威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間�！边@是張愛(ài)萍對他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而后已�！闭脺蚀_的描述了他……
在1986年里，國內公開(kāi)了兩彈元勛鄧稼先的名字，當人們終于解開(kāi)當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí)，鄧稼先卻沒(méi)有機會(huì )去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個(gè)世界再見(jiàn)了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀著(zhù)光芒。
他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻。
其實(shí)，他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國。在1948年至1950年，他就去美國讀理論物理，取得了博士學(xué)位后又毅然離開(kāi)美國，回來(lái)建設祖國。
此后，他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中，滿(mǎn)載著(zhù)鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒(méi)有出現那代表著(zhù)成功的蘑菇云。是什么原因導致沒(méi)有出現蘑菇云呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個(gè)人，親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著(zhù)核彈碎片，像捧著(zhù)寶貝似的仔細檢驗。后來(lái)得知是降落傘的問(wèn)題，他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因為降落傘！但，他卻因為這件事，受到了嚴重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì )受到輻射！但，他卻義無(wú)反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后，他衰老得特別快，最終以癌癥住進(jìn)了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先，拍下了他們最后一次見(jiàn)面的情景。照片中，鄧稼先拖著(zhù)沉重的身體，勉強地露出了微笑——在他身體里，出血不斷，止都止不��；他的嘴角，還有著(zhù)沒(méi)有擦去的血跡！
他死了，我想，他應該是帶著(zhù)滿(mǎn)足辭世的'——他已經(jīng)通過(guò)自己一生堅持不懈的艱苦奮斗，把成果甚至是自己的生命，貢獻給了祖國，完成了他一生追求的目標——建設好祖國。
他——長(cháng)著(zhù)一張“娃娃臉”，雖不“長(cháng)須飄飄”，也不“雄姿英發(fā)”，但是真正的中國傳統文化所孕育的人，是最有中國人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現著(zhù)這幅畫(huà)面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風(fēng)呼嘯，荒蕪生機。鄧稼先，含著(zhù)淚在戈壁灘上，懷著(zhù)那悲壯深沉的心情，在埋葬著(zhù)同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠杰出的貢獻！他是我們中華民族永遠的驕傲！
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 7
人的一生中，會(huì )出現各種各樣不同性格的人，也有不同的氣質(zhì)、不同的人品，他們可能是你生命中的過(guò)客，但是我還是很敬佩她。
她是一個(gè)很平凡的小姐姐，她長(cháng)得挺標志的，大大的眼睛、櫻桃似的嘴巴、高挺的鼻梁，一頭烏黑的大波浪長(cháng)發(fā)及肩自然地散落著(zhù)，我雖然不認識她，但她那帥氣的一刻讓我不得不記著(zhù)她。
那一天的陽(yáng)光很明媚，我滿(mǎn)懷著(zhù)好心情打開(kāi)了手機，在度娘的空間游蕩。我清楚的記得三點(diǎn)四十一分，我看到了讓我一生都難以忘懷的視頻，那個(gè)視頻里面的人有讓我敬佩的、有讓我厭煩的、也有讓我心疼的。
視頻的內容是這樣的：在某市的一輛公交車(chē)上，有一位應該是放假回家探親的兵哥哥，他本坐在位置上坐的好好的，突然來(lái)了一個(gè)“兩百斤的大胖子”走過(guò)來(lái)對那個(gè)兵哥哥說(shuō)：“你起來(lái)，讓給我坐！”那語(yǔ)氣像極了古代的那種紈绔子弟，他的所作所為讓我很氣憤，因為他的東西占了一個(gè)位置，他還非要再讓兵哥哥讓一個(gè)座給他。我心想：這人都不害臊嗎？一個(gè)人占倆位兒，抱著(zhù)東西坐不行嗎？活脫脫一“兩百斤大胖”。我心里正想著(zhù)，那位帥氣的.小姐姐出現了，然后他們就斗了起來(lái)……小姐姐：“他為什么非要給你讓位兒？你誰(shuí)呀你，面子咋這么大？”大胖子：“我是誰(shuí)跟你有關(guān)？他是軍人，當兵的為什么不給我讓位？”小姐姐：“他是軍人就要給你讓位嗎？他為國家做了那么多，哪次國家需要不都是當兵的沖上去頂著(zhù)嗎？你為國家做了什么？你除了吃國家的糧食把自己吃的這么膨脹你還干什么了？”大胖子：“不是，關(guān)你什么事��？你有病��！”小姐姐：“對，我就是有病，我心臟病、闌尾炎，你給我治��？”兵哥哥：“好了，你們別吵了，我讓?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù)就準備站了起來(lái)，小姐姐帥氣的出手把兵哥哥按了下去并說(shuō)：“讓什么讓?zhuān)坎唤o他讓?zhuān)o他讓什么？他還能打我不成？”視頻到這兒就結束了……
是呀！當兵的就非得給他讓位兒?jiǎn)�？是，軍人是要為人民服�?wù)，可是我寧愿讓他破例一次，因為那種人太沒(méi)有良心了！那個(gè)小姐姐是真的十分讓我敬佩，我很贊同她的做法，那種大胖子就是不給他讓位兒，一點(diǎn)都不值得，說(shuō)話(huà)難聽(tīng)點(diǎn)吧，就是大胖子的良心被狗吃了，那丑陋的嘴臉我真的一點(diǎn)都不想記起來(lái)。
那個(gè)視頻，不要問(wèn)我為什么知道的那么仔細，因為我看了很多遍，我真的不知道那大胖子是在哪家整容醫院在臉上打了多厚的玻尿酸而厚臉皮的占了一個(gè)位后又要軍人給他讓位兒的，我同時(shí)也很敬佩那位小姐姐那么勇敢的站出來(lái)為兵哥哥辯論，我覺(jué)得這視頻是真的要永存在我的腦海里了。
這樣的人讓我敬佩作文 8
他，總在我們墮落時(shí)給予最嚴厲的勸戒；他總在我們需要時(shí)給予最有效的幫助；他，總在我們最無(wú)助時(shí)給予我們最無(wú)私的關(guān)照……他，讓我敬佩不已。
我對他的敬佩，不是在什么英雄大事中產(chǎn)生的，恰恰是在那些小如螻蟻的平凡的事中產(chǎn)生的。
有天上午，第三節課下課鈴響起，同學(xué)們都不禁松了口氣——好累��！但沒(méi)過(guò)多久，只聞幾聲沉重的皮鞋摩擦地面的聲音，全班從吵吵嚷嚷地狀態(tài)瞬間來(lái)了個(gè)掉頭——鴉雀無(wú)聲�？芍^是“未見(jiàn)其人，先聞其聲”！
一剎那，所有人的目光鎖定在“他”身上。他以一種難以形容的步調走向講臺，我們瞬間感受到一股壓力，仿佛就要沖破屏障，向我們襲來(lái)。他在講臺上放好課本，抬頭看向我們，微皺的眉頭讓我們趕到?jīng)]有好事發(fā)生。
果然，接著(zhù)他就開(kāi)口：“昨天的作業(yè)……很糟糕�！彼粋�(gè)接一個(gè)毫不留情的點(diǎn)出批評的同學(xué)，被點(diǎn)了名的同學(xué)個(gè)個(gè)像落湯雞似的，低著(zhù)頭拿回了自己的作業(yè)本。
他走出一步來(lái)，開(kāi)始跟我們講“大道理”：“從昨天的作業(yè)可以看出，我們的學(xué)習存在很多問(wèn)題……”他總是這么說(shuō)，這幾乎成了他的口頭禪。
突然，他近乎吼了出來(lái)：“我們來(lái)學(xué)校，是為了學(xué)習，是為了更好地學(xué)習而邊玩樂(lè )邊學(xué)習……”
“我希望你們不要同動(dòng)物相提并論——如果你只玩樂(lè )不學(xué)習，那跟蠢豬有什么區別！”
字字鏗鏘有力。
他總喜歡把“蠢”讀成“犬”，每到這時(shí)，我們都會(huì )笑他。但現在，我卻笑不起來(lái)——正是因為一個(gè)字，讓我對他更加敬佩，印象更加深刻。
也許，我是被他的話(huà)觸動(dòng)了一根清涼的心弦，我抬起頭望向他——他的雙手后背，嘴巴微張，他那兩撇濃厚的眉毛此時(shí)已經(jīng)緊皺額心。他的眼睛中，似乎放射出一種熾熱、憤怒的光芒！也是，同學(xué)們的作業(yè)做得這么差，身為老師，誰(shuí)能不生氣呢？可是，那光芒中，似乎又有地中�！粌H是憤怒，更多的竟是關(guān)切與期望！
是啊，哪個(gè)老師不希望自己的'學(xué)生更好？沒(méi)有！
頓時(shí)，我心生敬佩——在聆聽(tīng)他講解題目的同時(shí)，我不禁感到這位老師是多么善良，至少在我的心中他多么偉大！我懂得它眼中光芒的意義所在——他，在為我們的后路著(zhù)想！他不僅是教授知識的人，他就是我們人生中的一位重要的導師！這樣的人，怎么能不讓人敬佩！
那節課，讓我對他心生無(wú)限的敬佩。他，就這樣在一個(gè)平凡的事融入我的心中。那個(gè)“他”，是我們的數學(xué)老師，年級級長(cháng)——竇老師。他，真的讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 9
我們的組長(cháng)名叫張路，大家叫她“張芭蕾”。
啥？你說(shuō)我們胡亂給她起綽號？不不不，你往后看就知道了。
“芭”和“蕾”都是通假字�！鞍拧蓖鞍帧�，她在我們組里可算是“爸爸”級別的人物，而剩下的成員只能算“兒子”級別的了。
“張芭蕾”典型的鵝蛋臉，精明閃亮的小眼睛，很少閑著(zhù)的櫻桃小嘴，馬尾隨意地束在腦后。她弱不禁風(fēng)的小身板里蘊含著(zhù)大能量，做事一點(diǎn)不含糊。這不，每天早上一進(jìn)教室，身為組長(cháng)的她首先交作業(yè)，接著(zhù)就催我們“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！馬文杰、李王凱，你們還在干什么呢！別人一組早就收齊交了！”有時(shí)，我早自習來(lái)得稍微晚一些，她就拖著(zhù)一副聲調扮作丫鬟說(shuō)：“哎喲，‘大少爺’終于來(lái)啦！既然來(lái)了，那不趕快（畫(huà)風(fēng)突變）交作業(yè)！交作業(yè)！交作業(yè)！”
“張芭蕾”在班上有著(zhù)很高的威信和極強的小組榮譽(yù)感，生怕我組的積分落在別組后面。有一次，在英語(yǔ)自習課上，我們組有人講話(huà)被課代表楊允禎發(fā)現并扣了十分�！皬埌爬佟钡闪艘谎劬嬷v小話(huà)的同學(xué)，嚇得他紅著(zhù)臉不敢作聲。管好了身邊人后，“張芭蕾”以其人之道還治其人之身，不服氣地一直盯著(zhù)他們組不放。果然也抓到了講小話(huà)的，也給他們扣除十分。結果楊允禎也不服氣，他們倆去找龔老師打了場(chǎng)“官司”。最后，張路凱旋歸來(lái)，胡云赫豎起大拇指，來(lái)了句“厲害了！我的路！”不服不行，人家做得事事清楚說(shuō)得句句在理，連班主任都聽(tīng)她的建議，你說(shuō)她在班上的威信能不高嗎？
“蕾”同“累”可有三層含義：“累”即積累。她的課間也與眾不同；“一筆，一書(shū)，一世界”。她的.眼界開(kāi)闊，看的書(shū)都是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，如：《大秦帝國》《擺渡人》……而且她知道許多俗語(yǔ)，諺語(yǔ)等課外知識。有時(shí)，遇到不會(huì )的題目還會(huì )向別人請教呢�！袄邸奔磩诶�，身為學(xué)習委員的她，不僅要掌握整班學(xué)習情況，而且還要為自己所在的組操心。一整天下來(lái)，八節課加早中晚自習，偶爾老師拖個(gè)堂，她要“扶起”我們七個(gè)累贅，居然能抽出時(shí)間看書(shū)。她已經(jīng)很不容易了，換著(zhù)我還不得累死？“累”即累贅，可不是說(shuō)她，是說(shuō)我們剩下的七個(gè)，所以“蕾”排在最后是指我們拖了她的后腿。
怎么樣，看完我的介紹，你覺(jué)得“張芭蕾”這個(gè)綽號是不是貼切又溫馨呢？作為我們組“核心能量”的張路，怎能不讓我敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文 10
也許身在異鄉，也許環(huán)境窘迫，也許離開(kāi)了親人。但走進(jìn)那簡(jiǎn)樸但是溫暖的小巷，就感到了似親人般的溫暖，如沐春風(fēng)。
從兒時(shí)起，他的身影就出現在我的記憶中。我隨著(zhù)年齡的成長(cháng)逐漸了解，這個(gè)老人一直在幫助我們家，無(wú)論是從繪畫(huà)與生活中，還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢，但精神矍鑠，一雙微微內陷的眼睛望過(guò)來(lái)，眼神里總是帶著(zhù)關(guān)懷的笑意，看到這雙眼睛，難免會(huì )感到親切。
這位老人和我們家的羈絆從哪里開(kāi)始的呢？聽(tīng)父母講述，但年父親拜齊爺爺為師學(xué)畫(huà)花鳥(niǎo)，老人家就對父親十分照顧，就算現在去看望他也是要噓寒問(wèn)暖一番的。不過(guò)齊爺爺在我腦海的印象不算很深，只是淺淺的和藹老人形象。相比之下，齊奶奶反而更有趣些：
齊奶奶愛(ài)花，并不大的陽(yáng)臺上卻全是綠色，綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個(gè)嚴實(shí)，不同季節還有各式鮮花出現，例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛(ài)花之人，心意相通，看著(zhù)這滿(mǎn)眼的綠色心情也舒暢起來(lái)。
她的親切往往是體現在行動(dòng)上的，時(shí)常與我促膝長(cháng)談，講些年輕時(shí)的故事，時(shí)不時(shí)眨一下眼睛，眼角的皺紋都笑起來(lái)了，在臨行的時(shí)候，總會(huì )給我們拎上一些東西，有時(shí)是面條，有時(shí)是野菜餡的餃子，兩手都不閑著(zhù)，她還是說(shuō)：“拎著(zhù)這個(gè)……再拎上個(gè)面條吧……”，送我們也送到樓下，無(wú)一例外。她讓人感覺(jué)到被牽掛著(zhù)，能為素不相識的人如此關(guān)懷，這樣的`人讓我敬佩。
現如今我們不大見(jiàn)面了，只能看著(zhù)家里玄關(guān)上的一幅牡丹畫(huà)睹物思人，那牡丹正是出自齊爺爺之手�；h下幾枝牡丹，國色天香但又不同于其它庸脂俗粉，十分耐人尋味，就像那位老人一樣，仙風(fēng)道骨的，真正畫(huà)出牡丹的那種“氣質(zhì)”來(lái)了，令人們感嘆。什么時(shí)候我也能有這樣的水平呢？我暗自想著(zhù)，這樣的人讓我敬佩。
正值春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)臺上沐浴著(zhù)陽(yáng)光的麥香蘭也競相開(kāi)放，這是我幾年前向齊奶奶討要的�？粗�(zhù)薄如蟬羽的米黃色花瓣，嗅著(zhù)空中清雅的香氣，令我想起來(lái)齊奶奶。她微笑的面容正如這春風(fēng)，能掃去心中的陰云，溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意，又是怎樣的精神才能讓這對老夫婦成為他人心中的掛念，就像是半個(gè)父母一樣，我覺(jué)得這已經(jīng)超脫了助人為樂(lè )的范疇了，令人贊嘆，令人敬佩。
又是一年春季，我隨著(zhù)春風(fēng)翻閱記憶的倉庫，回憶起了這兩位老人。他們的品德，精神，在當今社會(huì )顯得更為難得，怎能讓人不敬佩？
這樣的人讓我敬佩作文 11
早晨，那一抹羞澀的陽(yáng)光透過(guò)云朵映在了我的臉頰，我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了校園。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)，經(jīng)歷了暑假的校園里依然干凈明朗，我們的心極其輕快爽朗。
每當有人踏進(jìn)教室的門(mén)，同學(xué)們便不約而同的看向門(mén)口，欣然期待著(zhù)那個(gè)熟悉的身影出現在眼前。要知道，我們的原班主任李老師因為聲帶手術(shù)的問(wèn)題，已經(jīng)一學(xué)期沒(méi)和我們見(jiàn)面了。大家渴望著(zhù)她的歸來(lái)，但內心都清楚這是不大可能的，激動(dòng)與失落相互碰撞擠壓，等待的過(guò)程讓人不知心中的滋味。
全班沉默之際，猛然間一個(gè)男同學(xué)指著(zhù)窗外大叫：你們看，老師回來(lái)了！她笑盈盈地走進(jìn)了教室，樸素的打扮，簡(jiǎn)單的馬尾，似乎多了些憔悴，但并沒(méi)有遮蓋她慈祥的臉龐。男同學(xué)站起來(lái)叫道：老師你怎么回來(lái)了，怎么不在家休息？她費力的清了清嗓子，用微弱沙啞的聲音說(shuō)：在家太閑了，不如出來(lái)教書(shū)。全班頓時(shí)靜了下來(lái)，繼而，愉悅之情涌上心頭，一起歡呼叫好。
第一節是語(yǔ)文課，她步伐輕盈的走進(jìn)了教室，繼續用微弱沙啞的聲音講起課來(lái)。當她說(shuō)話(huà)時(shí)，班里總是特別安靜，生怕稍不注意就會(huì )把那聲音給淹沒(méi)。每隔幾分鐘，她總是會(huì )喝上幾口水，清清嗓子，但這并不影響她捧著(zhù)書(shū)本講的滔滔不絕。最后，她沒(méi)力氣了，把最后一個(gè)知識點(diǎn)呢喃著(zhù)告訴了班長(cháng)，由班長(cháng)轉述給我們。她開(kāi)始不停地喝水，臉上始終掛著(zhù)笑容，像是找到久違的幸福一樣。
課間，我和朋友碰巧路過(guò)辦公室，聽(tīng)到別的老師在勸她別再繼續講課，不利于聲帶。而她卻一口否定，認為教書(shū)是快樂(lè )的事。我和朋友豎起了拇指，躡手躡腳地離開(kāi)了。
午托時(shí)，她又為我們補充了早上遺漏的知識點(diǎn)，要求我們做筆記。說(shuō)著(zhù)，她又開(kāi)始咳嗽，臉漲得通紅，眼睛里似乎有淚，連忙拿出藥含在口中。過(guò)了片刻，她又開(kāi)始講課，似乎樂(lè )此不疲。我記得很清楚，那節課，全班把活潑勁都收了起來(lái)，鴉雀無(wú)聲地整理著(zhù)知識點(diǎn)，教室里只有那個(gè)沙啞的聲音在回蕩。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，嗖的'一聲從上學(xué)穿越到了放學(xué)。她笑著(zhù)把我們送往校門(mén)口。路上，同學(xué)們圍著(zhù)她嘰嘰喳喳說(shuō)了一大堆話(huà)，她回復不過(guò)來(lái)，便笑著(zhù)點(diǎn)頭示意。她好像把所有煩惱都拋在了腦后，用笑容溫暖著(zhù)這世界。到了校門(mén)口，她用最大的聲音說(shuō)：同學(xué)們再見(jiàn)！同學(xué)們轉過(guò)身喊著(zhù)：老師再見(jiàn)！她的一句再見(jiàn)，是最響亮的，那一刻，觸動(dòng)了我們的心。
她總是在用她的認真和笑容來(lái)感染著(zhù)我們，而生活無(wú)疑是美好的，就算是困難也不足以壓垮她，這樣的敬業(yè)精神怎能叫人不感到敬佩？
這樣的人讓我敬佩作文 12
冬末，空氣中還未彌漫春的曖昧，刺骨的寒風(fēng)抨擊著(zhù)萬(wàn)木落寞慘淡的靈魂。梅園中，唯有暗暗數枝梅，開(kāi)得盛艷，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得莊嚴。幽紫色的花瓣中，陣陣沉香暗度陳倉。
他穿著(zhù)笨重的大黑棉襖，上面沾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的炭灰和骯臟的污垢。他習慣性地舔下毫無(wú)血色的嘴唇，那雙干裂的、粗糙的、紅腫的雙手，布滿(mǎn)了歲月刻薄的無(wú)情。
他的車(chē)，停在了靠近梅園的街道上。風(fēng)拂過(guò)，幾瓣梅花落在他蓬松的`頭發(fā)上。他嘴里呼著(zhù)熱氣，額頭上掛著(zhù)冬日里罕見(jiàn)的汗珠。
冷清的街上，可老舊的三輪車(chē)前，卻讓人圍成了一堵墻，叫嚷著(zhù)，擁湊著(zhù)。天冷，誰(shuí)都想吃一個(gè)暖和和的烤山芋。他忙碌著(zhù)，手不停地活動(dòng)著(zhù)，他扯著(zhù)沙啞雄厚的嗓子說(shuō)：“來(lái)，這你的，拿好！”“你要幾個(gè)，兩個(gè)，好嘞！”“來(lái)，找你的錢(qián)！”“……”我揉一揉凍得紅腫的手，裹緊了單薄的衣，瘦小的身材依然被推搡的人群排擠在外。老人看到了我，他壓低了頭，和前面的人嘀咕了幾聲。突然，前人說(shuō)：“來(lái)，小伙子，你先拿！”我受寵的遲疑地走上前去，可老人只是嘴角微微上揚，鎮定地從爐箱里挑揀著(zhù)，隨后又鉗子將一個(gè)臃腫的胖大個(gè)子給了我，我欣喜地接住了，旁人都急紅了眼。我將要掏錢(qián)，他卻急忙用手抵住了我的手，面帶微笑地說(shuō)：“免了，免了，算是我老爺子送給你的福利，趁熱吃！”可能是高興過(guò)度，匆忙的剝開(kāi)松軟的皮，黃中帶有赤紅的肉，彌漫開(kāi)騰騰熱霧，輕咬一口，甜意在唾液間融化。
回家的路上，暖意溢滿(mǎn)心間，不知是情感的波動(dòng)還是微微一笑，都無(wú)關(guān)緊要。遇到了張阿姨領(lǐng)著(zhù)她的孫子，他孫子手里也有一個(gè)烤山芋。阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎，門(mén)前那賣(mài)山芋的老頭，心腸真好，家里這么窮，還送別人吃！”猛然間，刺鼻的梅花香，以柔雅的舞姿蔓進(jìn)鼻腔，敬畏之情油然而生。
我跑回去想感謝他，可剛跑到門(mén)前，卻只見(jiàn)他蹬著(zhù)吱吱作響的三輪，寒風(fēng)中顫顫巍巍的孤寂身影，隨著(zhù)涌動(dòng)的人流，隱匿在天的盡頭，望不見(jiàn)，也看不見(jiàn)了。
站在原地，又聞到梅花的清香。氣盛的梅花傲立在枝頭，在這凄冷的日子里，彰顯出不屈的倔強和不服的要強。不卑不亢，不驕不傲，深，是一生；淺，是一生；寬，也是一生。不向可悲可嘆，任勞任怨的世俗低下頭，甘愿做一株不起眼的梅花。
花如此，人亦如此。
這樣的人讓我由衷敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 13
人們常說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一股清泉，往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺(jué)得我的小學(xué)班主任賴(lài)老師像一本書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因為這樣我們很佩服她。
上小學(xué)的時(shí)候，賴(lài)老師就是一本百科全書(shū)，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題，賴(lài)老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，讓同學(xué)們的謎團逐一解開(kāi)。
上作文課時(shí)，賴(lài)老師則像一本作文大全，她讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，賴(lài)老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū)，為我們誦讀，或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認真地為我們批改，寫(xiě)評語(yǔ)。就是因為賴(lài)老師的認真，同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。
每次考試，賴(lài)老師像一本考試規范書(shū)，告訴我們：“考試是為了測驗出自己那一個(gè)單元或者是那一個(gè)學(xué)期的知識到底學(xué)好了沒(méi)有，如果抄了別人的或者是作弊了，那都是別人的成績(jì)，雖然得到老師和父母的表?yè)P，但是那對自己沒(méi)有一丁點(diǎn)幫助，反而會(huì )使自己更加懶惰，更加無(wú)心思去學(xué)習�！泵看慰纪暝�，其他老師都是等到過(guò)幾天再發(fā)卷子，甚至連卷子都不講。但是，我們的老師不同，賴(lài)老師總是在一考完試之后的那個(gè)晚上就把卷子給改出來(lái)，第二天才能跟我們講卷子，把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來(lái)，好讓我們的知識更進(jìn)一步。
賴(lài)老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師，教學(xué)方法獨特，曾帶過(guò)幾屆畢業(yè)班的學(xué)生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經(jīng)常會(huì )通過(guò)做實(shí)驗、同學(xué)們的辯駁來(lái)求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學(xué)們在探究與實(shí)踐中不斷進(jìn)步，并且都從中愛(ài)上了語(yǔ)文課。
對于工作，賴(lài)老師勤勤懇懇、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時(shí)批改完同學(xué)們的'作業(yè)，并及時(shí)評講，使同學(xué)們的學(xué)習效率也大大提高。賴(lài)老師平易近人，和藹可親，當同學(xué)們取得好成績(jì)時(shí)，她臉上的笑容總是很燦爛；當有些同學(xué)犯錯誤時(shí)，她并沒(méi)有擺出老師高高在上的架子，而是盡全力幫助那些同學(xué)改正錯誤。
賴(lài)老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。賴(lài)老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我愛(ài)您，賴(lài)老師！
這樣的人讓我敬佩作文 14
我，一個(gè)9歲的小女孩，別看我小，我的愛(ài)好可多了呢！
我喜歡彈琴。我從4歲開(kāi)始學(xué)電子琴了。因為美妙的音樂(lè )能夠陶冶人的情操。平常，我彈琴非常認真，一彈就是一下午。暑假媽媽帶我去考5級，我在臺下表演，上面的評委都說(shuō)我彈得流暢、力度好。觀(guān)眾們在下面為我鼓掌。掌聲經(jīng)久不息。我以?xún)?yōu)秀的標準通過(guò)了5級。
我不僅愛(ài)彈琴，而且還愛(ài)看書(shū)。
老師告訴我：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)能給人帶來(lái)樂(lè )趣。我時(shí)刻記著(zhù)，現在我正在看《中國少年兒童百科全書(shū)》，我受益匪淺。俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！毙@采擷報上，我的`兩篇文章發(fā)表了。是《雪天遐想》和《心系奧運》。我想有更多的文章要發(fā)表。
我是一個(gè)在學(xué)習上不服輸的女孩。有一次，我的語(yǔ)文考了82分，當老師告訴我成績(jì)時(shí)，我的心頭怦然一震。我看了自己的卷子，仔細分析沒(méi)考好的原因。我太不認真、細心了。從那以后，每一次做完作業(yè)時(shí)，我都要認真仔細地檢查。這樣，在期末考試上，我考了94．5分，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
怎么樣，我還不錯吧！
這樣的人讓我敬佩作文 15
我敬佩的人，是我的媽媽。她是一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)護環(huán)境的人。
記得那是一年冬天，鄰居馬阿姨生病了，她的丈夫和女兒都不在，自己一個(gè)人在醫院里。媽媽知道這件事后，十分著(zhù)急。連忙做飯給馬阿姨送到醫院去。我問(wèn)媽媽為什么這么著(zhù)急，媽媽說(shuō)：“阿姨生病身體很虛弱，再加上還沒(méi)吃飯，我當然著(zhù)急了呀！”說(shuō)完，她拿起飯盒，直奔醫院。中午媽媽回來(lái)了，可是她還沒(méi)坐下，就又忙著(zhù)給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴砩显趺礇](méi)有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對我說(shuō)；“醫院里做的`飯比我做的還好吃，營(yíng)養也更全面那”。我被媽媽深深的感動(dòng)了，晚上也跟著(zhù)去醫院照顧馬阿姨去了。
有一次，媽媽帶我去槐樹(shù)林騎車(chē)，一路上有很多的垃圾，媽媽都一一撿起來(lái)。我很好奇，心想：媽媽撿這么多垃圾干什么？又不是我們丟的，那還撿什么呀？于是我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)她。不料媽媽的臉一沉，嚴肅的說(shuō)：“我們要愛(ài)護這片萬(wàn)畝槐林，為什么就不能撿起這些垃圾呢？”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭，幫媽媽把撿起來(lái)的垃圾扔到了垃圾桶里。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)讓我佩服的人。
這樣的人讓我敬佩作文 16
我最敬佩的人是我的哥哥。他學(xué)習好，籃球也打得棒，做事一絲不茍，非常細致。
去年哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入油田一中，哥哥通過(guò)一次次月考不斷努力、不斷進(jìn)步，現在已從入校的七百多名打進(jìn)前三百名以?xún)�。數學(xué)全班第一。媽媽常給我說(shuō)：“哥哥很努力，你要向哥哥好好學(xué)習�！备绺鐑芍芑貋�(lái)一次，哥哥回來(lái)了我就去找他玩。但每次去找哥哥，他都在學(xué)習，我焦急的說(shuō)：“哥哥，你能跟我玩一會(huì )嗎？”“等一會(huì )兒�！备绺缯f(shuō)。我就搬個(gè)凳子坐在旁邊，邊等邊看著(zhù)。慢慢的我發(fā)現哥哥每次做題，做完后再對照答案自己批，遇到錯題，他會(huì )用紅筆標出，精確到是哪一步做錯的，嘴里還說(shuō)道：“怎么又是這出錯了？”再用紅筆在題的`空白處把正確的答案寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)他也在演草紙上多寫(xiě)幾遍，加深印象。我還發(fā)現哥哥英語(yǔ)本上花花綠綠的。問(wèn)他為什么這樣寫(xiě)，哥哥說(shuō)：“這是我課后整理的筆記，用不同的筆好區分，語(yǔ)法、句型、重點(diǎn)�！备绺缯媸且粋�(gè)學(xué)習認真，細致的人。
哥哥籃球也打得超級棒。每當哥哥學(xué)習累了，他總會(huì )去打會(huì )球，放松一下，讓腦子歇歇。他在球場(chǎng)上步伐輕盈，健步如飛，每個(gè)動(dòng)作都閃閃發(fā)光。
這就是我最敬佩的哥哥，一個(gè)學(xué)習認真，做事一絲不茍，也會(huì )打籃球的哥哥。
這樣的人讓我敬佩作文 17
盡管他白天工作很忙，但是他晚上還要輔導我學(xué)習，好像不知疲倦似的。有一次，爸爸回來(lái)很晚，只見(jiàn)他一進(jìn)門(mén)就坐在沙發(fā)上，頭無(wú)力地靠在沙發(fā)上，半瞇著(zhù)眼，當他一看到我時(shí)，就問(wèn)：“這次的數學(xué)測試卷發(fā)了沒(méi)有？”“發(fā)了，我只得了89分�！蔽矣悬c(diǎn)口吃地說(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸立即起身，把我叫到房里，拿著(zhù)卷子，一點(diǎn)一滴地給我講解，他講得那么認真，連一個(gè)符號也不放過(guò)。好像剛才的.疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外。
還有一次，我在客廳里看電視，爸爸一個(gè)人在房間里學(xué)電腦，我正看得津津有味時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在房間里說(shuō)：“小玉，過(guò)來(lái)教我一下，怎樣才能把我打的這篇檔案存到我的文件夾里？”我教爸爸時(shí)，爸爸看得很認真，只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，嘴里喃喃地念叨著(zhù)，當他弄懂以后，他的臉上現出得意的神情，高興得就像個(gè)孩子。我說(shuō)：“爸爸，您這么大了還要向我這個(gè)小學(xué)生請教，您不覺(jué)得臉紅嗎？”爸爸說(shuō)：“不懂就問(wèn)，才能學(xué)到新知識，能者為師嘛！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一種敬佩之感在我心中油然而生。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 18
人人都有一個(gè)最敬佩的人，有清潔工、快遞員……我最敬佩的人卻是我的媽媽。媽媽中等身材，微胖，濃眉大眼，美麗極了。
我的媽媽是個(gè)非常體諒別人的`人，鄰居李阿姨經(jīng)常把垃圾倒在我們家的垃圾桶里，有好幾次我都想去討一個(gè)說(shuō)法，可是每次媽媽都對我說(shuō)：“別去了，免得傷到了鄰里和氣�！�
媽媽還是個(gè)“見(jiàn)義勇為”的人呢！有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜嗎，我們買(mǎi)完黃瓜，趁那個(gè)老爺爺低頭給我們錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)小伙子趁大家不注意偷偷地拿了幾根黃瓜，在那個(gè)小伙子剛要溜走的時(shí)候，媽媽一把抓住了那個(gè)人的衣服說(shuō)：“小伙子，偷東西可是不對的呀�！蹦莻�(gè)小伙子說(shuō)：“大姐，您說(shuō)什么呢，這黃瓜可是我剛從那邊買(mǎi)來(lái)的，怎么會(huì )是偷的呢！”媽媽說(shuō)：“既然你說(shuō)是從那邊買(mǎi)的，那你能說(shuō)出黃瓜是幾斤幾兩嗎？”那個(gè)人一聽(tīng)，把黃瓜放下，灰溜溜地跑了。大爺和周?chē)娜硕伎滟潒寢屖莻�(gè)好人。媽媽說(shuō)：”這都是我們應該做的。
看，這就是我的媽媽?zhuān)且?jiàn)義勇為，體諒別人的品質(zhì)怎能不讓人敬佩？
這樣的人讓我敬佩作文 19
我最敬佩的人不是名人，也不是偉人，而是我一生最?lèi)?ài)的人——我的爸爸。爸爸是我們家的頂梁柱，也是我們的榜樣！
爸爸的鼻梁高高的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，衣服臟臟的，手黑黑的。但他的臉上總掛著(zhù)一種親切的`笑容，一看就知道他很善良。
有一次，我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)工具箱向公共廁所走去，我問(wèn)爸爸：“老爸！你干嘛去呀？”老爸說(shuō)：“走，你看看就知道了！”說(shuō)完我們便走了過(guò)去。 爸爸從箱子里取出電鉆、螺絲釘、錘子……我想：我想錯了？爸爸拿出工具后，把倒在地上的門(mén)扶了起來(lái)，說(shuō)：“你來(lái)扶一把！”我說(shuō)：“好！”我扶著(zhù)門(mén)，爸爸用電鉆鉆了個(gè)小眼，將膨脹螺絲放在小眼位置，用錘子砸進(jìn)去，又讓我放開(kāi)手試試倒不倒。我看著(zhù)爸爸頭上的汗珠，不禁流下了眼淚。爸爸問(wèn)我：“寶貝兒，怎么啦？”我一下子收住了說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)怎么�！闭f(shuō)完，爸爸又低頭干了起來(lái)，廁所的氣味絲毫沒(méi)有影響爸爸干活的認真勁兒。干完活我們往家走，我用自己的零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一根冰棍兒。
爸爸用他的言行教育我要做一個(gè)對別人有用的人，我的這些幸福都是我的爸爸送給我的。我愛(ài)我的爸爸！爸爸就是我最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文 20
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，他可能是國家榮譽(yù)高于一切的民族英雄，可能是不畏寒暑維護和平的警察叔叔，可能是成績(jì)優(yōu)秀認真學(xué)習的學(xué)霸，還可能是身殘志堅自強不息的殘疾人。而我最敬佩的人卻是一個(gè)很普通的人我的媽媽。
我的媽媽雖然平凡，但是她非常孝順長(cháng)輩，記得爺爺過(guò)世以后，奶奶就茶不思飯不想的，三個(gè)多月整整瘦了13斤。每次回去，媽媽就慢慢扶奶奶在沙發(fā)上坐下，并好言好語(yǔ)安慰奶奶，直到奶奶心情平復下來(lái)。我的媽媽平時(shí)工作非常忙，但還是會(huì )每天抽出時(shí)間去陪奶奶，給奶奶送去營(yíng)養補品。即使出差在外，媽媽也會(huì )給奶奶發(fā)一條微信或打一個(gè)電話(huà)，送去她親切的'問(wèn)候。有時(shí)候，媽媽還會(huì )督促我給奶奶打電話(huà)，哪怕只是簡(jiǎn)單說(shuō)上幾句。我問(wèn)媽媽:“為什么您每天都要問(wèn)候一次奶奶呢？”媽媽回答：“因為百善孝為先啊，將來(lái)我們也會(huì )老去，當你老了以后，是不是也希望聽(tīng)到后輩的一句問(wèn)候？”這樣淡淡的一句話(huà)，讓我知道了孝順的意義。如果奶奶聽(tīng)到了，心頭也會(huì )溫暖許久吧！
我的媽媽?zhuān)m然她很普通，但她孝順長(cháng)輩的品質(zhì)，卻成了我生活中的一盞明燈，指引著(zhù)我成長(cháng)的方向，這也是我敬佩她的重要原因！
這樣的人讓我敬佩作文 21
我讀了《貝多芬傳》，被貝多芬不屈服命運的精神深深地感動(dòng)了，貝多芬，一個(gè)讓我敬佩的人。
貝多芬有著(zhù)艱苦的童年，他不像莫扎特那樣享受家庭的溫情。父親想開(kāi)拓他的音樂(lè )天分，把他當作神童一般炫耀。四歲時(shí)，他就被整天釘在洋琴前面，或和一架提琴一起關(guān)在家里。幾乎快被繁重的工作壓死。十一歲，他加入了樂(lè )隊；十三歲，他當大風(fēng)琴手；十七歲，他做了一家之主。童年該受的`罪，他幾乎都嘗遍了，這使他感受到了生活的殘酷與人們的無(wú)奈。
在貝多芬二十六歲時(shí)，耳聾已開(kāi)始他的酷刑，因治療不善，隨后成為慢性的中耳炎，面對這些疼痛，貝多芬選擇了忍耐，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有怨恨命運對他的不公，而是選擇了堅持，創(chuàng )作出了震撼人心的《七重奏》。
孟子曰：——故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我覺(jué)得貝多芬真不愧為一個(gè)天降大任的人，他貧窮，孤獨，病疾纏身，一個(gè)由痛苦造就的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )給予世界，他用他的苦難鑄成歡樂(lè )。
貝多芬，一個(gè)我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 22
你們中的一些人在生活中欽佩你，或者你欽佩別人。我來(lái)和大家分享一下我敬佩的人。
她有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛，苗條的身材，班上中等身材，短發(fā)。
她的學(xué)習成績(jì)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音很大，上課說(shuō)話(huà)總是少不了她。
讀到這里，你還是不知道我為什么佩服她。
我佩服的不是她的學(xué)習，不是她的大話(huà)，不是她的大嗓門(mén)，而是她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看到了，馬上過(guò)來(lái)幫我。她發(fā)現我的`腿在流血，想帶我去醫務(wù)室。之后，開(kāi)始上課。我們回到教室，同學(xué)讓我坐下，但沒(méi)讓她回去。就這樣，她白站了一節課。但她沒(méi)有說(shuō)，都是你的錯，讓我站一節課，而是說(shuō)“你的傷還疼嗎？”
我當時(shí)就愣住了，心想，她是因為我才上了一節課，但是她沒(méi)有怪我，我在她的聲音里找不到任何生氣的語(yǔ)氣。
還有一次，我沒(méi)有問(wèn)題。我問(wèn)她。她沒(méi)說(shuō)你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )。她反而說(shuō):“先坐下，我告訴你�！痹谒托慕o我的題目里，她一邊說(shuō)一邊問(wèn)我。如果我說(shuō)清楚了，她會(huì )說(shuō)下一個(gè)地方。如果我沒(méi)看懂，她會(huì )耐心的再跟我說(shuō)一遍。
我欽佩她的精神。她是我的好朋友傅青天。
這樣的人讓我敬佩作文 23
我最敬佩的人是爸爸。
爸爸在飯店里工作，聽(tīng)他說(shuō)這工作干了十多年了，十幾年如一日，不管工作多累多苦從來(lái)沒(méi)有因為不必要的事耽誤過(guò)工作，讓我由衷的佩服他的毅力。
在我看來(lái)，爸爸做的飯菜誰(shuí)都比不了，非常美味，在我生病的時(shí)候什么東西都吃不下去，他卻能像變魔術(shù)一樣端出來(lái)一碗香噴噴熱騰騰的面條，讓我胃口大開(kāi)，我吃了面爸爸欣慰的笑了，他讓我感受到爸爸是多么的愛(ài)我。
他的工作能力很強，一個(gè)人就能完成好幾個(gè)人的工作，干活麻利還干凈，人人都很佩服他，不管多苦多累從不抱怨。爸爸很辛苦，每天晚上等炒完菜十多點(diǎn)才能回家。有時(shí)我睡了一覺(jué)，爸爸還沒(méi)回來(lái)呢。我從內心里感受到了爸爸的辛苦，等他回到家遞上一杯熱茶。
爸爸也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，不會(huì )做的`菜總是向別人學(xué)習討教，還通過(guò)看視頻、看書(shū)，不停的鉆研學(xué)習，常言道功夫不負有心人，爸爸做的菜得到了很多顧客的認可，有兩次得了最好菜獎，大家都說(shuō)他你可真厲害。我從爸爸這里知道了努力才會(huì )有收獲。
爸爸總是和我說(shuō)，雖然辛苦點(diǎn)，只要家人開(kāi)心，我很知足。這就是我的爸爸，我為這樣一個(gè)好爸爸而感到無(wú)比的驕傲和自豪。我也要向爸爸學(xué)習，不怕累、不怕苦，為了家人的幸福而努力。
這樣的人讓我敬佩作文 24
我想如果有一天你真的要來(lái)到這里做客，我一定會(huì )非常歡迎你讓怕你是心血來(lái)潮，我也仍舊歡迎。
我知道世間的事情沒(méi)有什么是絕對的，更何況那些因果關(guān)系，我們從來(lái)就不能真正的窒息，我們只是想到原來(lái)這個(gè)時(shí)候所有的問(wèn)題都已經(jīng)全部迎面而解，哪怕是有一天我們突然被拋棄，被放棄也沒(méi)有關(guān)系。
假如從這樣的.故事當中，我們能看到很多的因果，假如我每天擺弄的不是那些文字，而是音樂(lè )，或者是其他的藝術(shù)東西，也許那些東西會(huì )真正的深入到我的靈魂當中去，改變我們的生命，改變我的生活。
我知道，那個(gè)時(shí)候根本就不是一首歌的問(wèn)題。
我會(huì )看到很多東西都在我的身邊看懂，所有的一切都是你生命的支撐，你靈感的崛起，也許在這樣的過(guò)程當中，你會(huì )懂得。原來(lái)所有的故事都是開(kāi)始看清楚一件事情的因果的。
你從來(lái)都不需要那些名利，你從來(lái)都不需要在意別人的看法和眼光，你需要在這樣的過(guò)程當中去實(shí)現自己的價(jià)值，去看到更多的東西，所以這個(gè)時(shí)候的你才是光芒萬(wàn)丈，最讓人敬佩的。
這樣的人讓我敬佩作文 25
說(shuō)實(shí)話(huà)，初看這個(gè)題目時(shí)，我有些芒然。世界這么大值得敬佩的人太多了：代父從軍的花木蘭，體育明星姚明……但我最敬佩的人是誰(shuí)呢？唉！我不停地搜索著(zhù)。哦，對了，就是他——斯蒂芬·霍金！
想到霍金，我眼前就浮現出這位大科學(xué)家那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)，但是他仍然堅強地面對生活。他覺(jué)得自己并沒(méi)有失去太多；因為他的三根手指還能活動(dòng)，他的大腦還能思維，他有終生追求的'理想，他有彼此關(guān)愛(ài)的朋友，他還有一顆感恩的心。即使全身癱瘓，他還能面對生活，面對一切。這是多么難能可貴��！
霍金寫(xiě)了一本暢銷(xiāo)全球的科普書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。在這本書(shū)里，霍金為大家講述了黑洞、宇宙的起源和命運以及時(shí)間旅行等。他對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻�？纱蠹夷軌蛳胂竦玫絾�？這本書(shū)是在他動(dòng)了穿氣管手術(shù)，完全喪失了說(shuō)話(huà)能力的情況下寫(xiě)的。這是為什么？是因為他對科學(xué)的熱愛(ài)與執著(zhù)。
現在你明白我為什么佩服他了吧？難道他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅持不懈~執著(zhù)追求的精神不值得你敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文 26
在我認識的人之中，令我敬佩的就是我的媽媽。
媽媽出生在貧窮的家庭里，從小沒(méi)有我吃的好，沒(méi)有我穿的暖，更別說(shuō)有零花錢(qián)了�？墒菋寢審男【蛯W(xué)習很好，盡管她放學(xué)還要割草喂豬，星期天還要下田做農活，但是媽媽還是一有機會(huì )就學(xué)習功課，所以從小媽媽的學(xué)習成績(jì)就一直很好，直到現在媽媽還是堅持學(xué)習，她雖然在單位已經(jīng)是一名會(huì )計師了，可是媽媽還不滿(mǎn)足，她說(shuō)過(guò)人就應該活到老，學(xué)到老的，所以現在她30多歲了，還要考注冊會(huì )計師呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈r(shí)候放學(xué)還要做家務(wù)，可是你為什么還學(xué)習那么好呀？”媽媽摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“幸福的生活來(lái)之不易，我小的時(shí)候家里窮，兄弟姐妹多，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，所以要抽空替家人多做些農活。不像現在的`你們，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，所以你要珍惜現在美好的時(shí)光，上課的時(shí)候用心聽(tīng)老師講課，作業(yè)認真獨立完成，那學(xué)習也就不會(huì )差到哪里了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下決心以后在上課的時(shí)候思想不再開(kāi)小差，好好聽(tīng)老師講課，作業(yè)也要認真獨立的完成。
媽媽這種努力學(xué)習，刻苦鉆研的精神，令我很敬佩。我以后一定也要好好學(xué)習，長(cháng)大了為祖國多做貢獻。
這樣的人讓我敬佩作文 27
大家都還知道關(guān)羽、張飛和劉備吧！他們可是三國演義中不可缺少的人物。
這三個(gè)人是兄弟，他們拜兄弟時(shí)，你們可能還不知道為什么劉備是兄長(cháng)吧！我這就來(lái)告訴你們！他們三人正為誰(shuí)是兄長(cháng)在犯愁呢！劉備想出了一個(gè)對自己有利的辦法，對關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我們比哪一個(gè)先爬上樹(shù)�！庇杏聼o(wú)謀的張飛第一個(gè)爬上樹(shù)，關(guān)羽只爬了一半，而劉備卻沒(méi)有爬，張飛大笑：“哈哈哈，我是大哥，哈哈哈！”這時(shí)，劉備笑著(zhù)問(wèn)張飛：“樹(shù)是從哪里長(cháng)出來(lái)的？”張飛回答：“樹(shù)是從根長(cháng)出來(lái)的��！”劉備說(shuō)：“那我就是兄長(cháng)！”張飛啞口無(wú)言，然后，他們三人來(lái)到桃花源，開(kāi)始結拜兄弟。劉備為兄長(cháng)，關(guān)羽為二弟，三弟就非張飛莫屬。
有一次，關(guān)羽被曹操抓住了，曹操為了想留住關(guān)羽，就把他心愛(ài)的、能日行千里的赤兔馬送給了關(guān)羽，關(guān)羽說(shuō)：“那我必須騎著(zhù)它去找我大哥！”曹操聽(tīng)了，很失望，心想：我把心愛(ài)的赤兔馬都給你了，都留不住你的.心，你們兄弟三人真是手足情深��！現在有許多兄弟為了分房產(chǎn)，開(kāi)始打官司，劉、關(guān)、張三人希望每天都在一起，現在的兄弟有時(shí)還動(dòng)刀，劉、關(guān)、張天天和莫相處，現在的人都比不過(guò)故人，真是不好意思說(shuō)。
我們應該像古人學(xué)習，不然就丟臉了。
這樣的人讓我敬佩作文 28
她扎著(zhù)一束頭發(fā)，烔烔有神的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們是好朋友，但我倆的性格完全不同，我愛(ài)斤斤計較，她卻心胸開(kāi)闊。
她的成績(jì)很好，在段考中獲得了第一名，在語(yǔ)文技能比賽獲得了第一名，數學(xué)技能比賽也第一名。語(yǔ)文每次考試作文都只減2-7分，我心里想的是：羨慕嫉妒恨！可我也不錯。在段考中第三名，英語(yǔ)技能比賽獲得了第二名，數學(xué)技能比賽也第二名，語(yǔ)文不是我沒(méi)有參加，是因為我那時(shí)要參加田徑比賽，所以讓別人代我參加比賽，結果弄了個(gè)第三名唉。
她的心地很善良，記得五年級的時(shí)候文慧同學(xué)在上學(xué)的路上，不小心摔了一跤，幸好沒(méi)有摔到可是她的筆摔碎了，來(lái)到學(xué)校她還有作業(yè)沒(méi)做，她開(kāi)始大哭起來(lái)，培蕓安慰她說(shuō)：別哭了，我的借你。文慧聽(tīng)了開(kāi)心的`笑了。
她也很愛(ài)玩，可是不會(huì )耽誤學(xué)習。每天下課時(shí)，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧聲，有踢建子的聲音、跳繩的聲音她最厲害尤其是踢毽子，她踢毽子的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，要過(guò)好久才會(huì )停，這說(shuō)明什么？龍王爺搬家——厲害。
我們應該向她學(xué)習！
這樣的人讓我敬佩作文 29
已經(jīng)是夜深人靜了，看看墻上的掛鐘正旨在十一點(diǎn)上。一天的作業(yè)剛做完，渾身顯得格外輕松。我抬頭遠望，繁星點(diǎn)點(diǎn)。只見(jiàn)樓對過(guò)一個(gè)房間還亮著(zhù)燈，“呀！這不是老姑家嗎？這么晚了老姑還在學(xué)習�！币�(jiàn)此情景，她那一樁樁往事浮現在我眼前……
老姑她畢業(yè)于華西醫科大學(xué)，上學(xué)是一名優(yōu)秀的 學(xué)生，畢業(yè)后是一名合格的'大夫，他始終以白求恩大夫為榜樣，對工作一絲不茍，對技術(shù)精益求精，對待總是那樣體貼入微。
記得零八年五月十二日汶川大地震時(shí)，從華西醫院轉來(lái)了很多災區受傷的的病人，在這繁忙的日子里，老姑日夜守護在炎熱的病房里，一連二十幾天都不回家。同志們見(jiàn)她日益消瘦的面龐，都勸他回家休息。老姑總是含笑說(shuō)：“我累點(diǎn)算不了什么，搶救病人要緊。救死扶傷是我們醫務(wù)人員義不容辭的責任�！痹趽尵炔∪说木o張日子里，老姑在醫院整整工作了一個(gè)月時(shí)間……
掛鐘的報時(shí)聲把我從回憶中驚醒，我看看表已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，躺在床上我還想著(zhù)老姑工作中動(dòng)人的事跡……
這樣的人讓我敬佩作文 30
每天，都能看見(jiàn)他站在馬路上忙碌的身影，利落的姿勢，挺拔的身姿，指揮著(zhù)川流不息的行人和車(chē)輛。不論是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，總是能看見(jiàn)他堅守在那片崗位上的`身影，默默付出，無(wú)私奉獻，這就是我最敬佩的人——交警叔叔。
夏天，當我們在空調房里吃著(zhù)冰涼的雪糕，看著(zhù)電視，他們卻在高溫的室外，頭頂炎熱的太陽(yáng)，臉頰被烈日曬得通紅，汗珠從額頭上滑落下來(lái)，汗水早已濕透了衣裳。即便這樣，他們還是忍著(zhù)酷暑，在太陽(yáng)的暴曬下，堅守崗位，指揮交通。
到雨天，他們穿著(zhù)雨衣，像鋼鐵俠一般站在交通指揮臺上。有時(shí)候雨水太過(guò)猛烈，積水淹沒(méi)了他們的雙腳，全身都被雨水淋透了，但他們還是一動(dòng)不動(dòng)，只為維持交通安全，保障車(chē)輛行車(chē)通暢，行人通行安全。
冬天到來(lái)，寒風(fēng)刺骨，但是交通指揮的崗位上，依然有他們的身影，望著(zhù)他們結著(zhù)冰花的頭發(fā)，凍傷的雙手，我的眼睛不禁濕潤了。交警叔叔們?yōu)榱吮Ｕ衔覀兊娜松戆踩�，一直在默默的奉獻著(zhù)他們的力量，真是太偉大了!
我們每個(gè)人都應該做到遵守交通規則，注意出行安全，不給交警叔叔添麻煩，配合他們的工作。我想對交警叔叔說(shuō)：您們辛苦了，向您們致敬!
這樣的人讓我敬佩作文 31
21世紀誰(shuí)來(lái)養活中國人？這是美國經(jīng)濟學(xué)家布朗在20世紀90年代提出尖銳命題�！耙揽靠茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養活人�！痹∑接皿@人科學(xué)成就響亮地回答了這人問(wèn)題。
袁隆平平頭小臉，土里土氣。而正是這個(gè)其貌不揚老頭，以自己不懈努力驚人才華，在古老土地上創(chuàng )造了非凡奇跡—目前在我國，有一半稻田里播種著(zhù)他培育雜交水稻，每年收獲稻谷60%，源自他培育雜交水稻種子。是怎樣力量使一個(gè)人命運緊緊聯(lián)系并且積極影響著(zhù)13億人命運呢？又是怎樣力量促使他執著(zhù)于雜交水稻研究而最終走向成功呢？
超級雜交水稻，不善言辭袁隆平有著(zhù)講不完故事。當別人問(wèn)他成功秘決時(shí)，他似“知識+汗水+靈感+機遇”作了精辟回答。
面對未來(lái)，袁隆平仍滿(mǎn)懷夢(mèng)想，他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%，實(shí)現總增產(chǎn)3000萬(wàn)噸，真正造福全人類(lèi)。袁隆平用科學(xué)知識在古老土地上，圓了華夏民族幾千年夢(mèng)想，實(shí)現了一個(gè)震驚世界神話(huà)。
我由衷地敬佩他——一個(gè)用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)袁隆平。
這樣的人讓我敬佩作文 32
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他叫鐘嘉宇。
他有一對濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他個(gè)子比較矮，比我矮好幾厘米，他跑得和兔子一樣快，衣著(zhù)整潔。
有一次我和鐘嘉宇一起上學(xué)，我們倆走路去學(xué)校，鐘嘉宇看見(jiàn)了一位老奶奶正在過(guò)馬路，看樣子他正準備跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，我趕緊對他說(shuō)：“你別扶了，咱們倆快遲到了�！辩娂斡钫f(shuō)：“那你先走吧，我一會(huì )兒就過(guò)來(lái)�！辩娂斡钣终f(shuō)：“老師都說(shuō)了要助人為樂(lè )�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)趕緊跑到老奶奶的旁邊，扶老奶奶過(guò)馬路。到了馬路對面老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們趕緊去上學(xué)。還有一次，我在學(xué)校的.時(shí)候有一道數學(xué)題不會(huì )做，還是一道附加題。我們班許多人都不會(huì )做，但是鐘嘉宇會(huì )，我就去請教鐘嘉宇。我對他說(shuō)：“這道數學(xué)附加題我不會(huì )做，你能不能把答案給我抄一下？”鐘嘉宇生氣地說(shuō)：“我不能把答案給你�！蔽艺f(shuō)：“咱倆是好朋友讓我看一下�！彼f(shuō)：“你要把題做會(huì )，萬(wàn)一考試時(shí)，出了那道題怎么辦？”他認真的給我講解了好幾遍，我才會(huì )做那道題。
我真敬佩助人為樂(lè )的鐘嘉宇。
這樣的人讓我敬佩作文 33
不是什么光環(huán)四射的明星，也不是那些偉大的科學(xué)家，也許每天都會(huì )從人們眼前經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有太多人去關(guān)注他，但是他卻為城市的交通安全默默地做著(zhù)無(wú)私的奉獻。他就是馬路上的活雷鋒交通警察。
我每天上學(xué)、回家路上都會(huì )看到一位交警叔叔忙碌的背影。他身材魁梧，皮膚黝黑，我想可能是長(cháng)期在外面工作風(fēng)吹日曬的原因吧。每當我坐車(chē)時(shí)候我就會(huì )想到那位交警指揮車(chē)輛和行人的`樣子，是他在守護著(zhù)我們的安全��！
夏天的中午，烈日當空，大地被烤成了火爐。我坐在家里吹著(zhù)空調，看電視，吃雪糕，好不快活。再看看樓下的交警叔叔，臉上的汗水像斷了線(xiàn)的珠子不住地往下垂。但是交警叔叔并沒(méi)有摘下帽子，解開(kāi)領(lǐng)帶或者躲在樹(shù)蔭下歇著(zhù)。那一刻，他的行為深深打動(dòng)了我。還記得有一個(gè)寒冷的冬天，宜昌下起了鵝毛大雪，路面特別滑，我看到一位老人小心翼翼地準備過(guò)馬路，又是那位交警叔叔跑過(guò)去，攙扶著(zhù)老人護送他安全過(guò)了馬路。一瞬間，我仿佛看到了一束束陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心。
我們每天都要出行，是誰(shuí)在默默指揮著(zhù)城市的交通？是誰(shuí)不管是烈日炎炎，天寒地凍，還是風(fēng)雨交加始終盡忠職守，保護著(zhù)我們的安全？他就是交通警察我心中最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文 34
我有一個(gè)好爸爸，他是值得我敬佩的人。
雖然白天他工作很忙，但是他晚上還要輔導我學(xué)習，好像不知疲倦似的。有一次，爸爸回來(lái)很晚，只見(jiàn)他一進(jìn)家門(mén)就坐在沙發(fā)上，頭無(wú)力地靠在沙發(fā)上，半瞇著(zhù)眼。當他一看我時(shí)，就問(wèn)：“這次數學(xué)測試卷發(fā)了沒(méi)有？”“發(fā)了，我只考了86分�！蔽矣悬c(diǎn)怯懦地說(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸馬上起身，把我叫到小臥室里，拿著(zhù)卷子，一題一題地給我講解。他講得那么認真、仔細，連一個(gè)符號也不放過(guò)，好像剛才的疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外。
還有一次，我在客廳里看電視，爸爸一個(gè)人在房間里學(xué)電腦。我正看得津津有味時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在房間里喊：“小靜，過(guò)來(lái)教我一下，怎么樣才能把我打的這篇檔案存到我的文件夾里？”我教爸爸時(shí)，爸爸看得很認真，只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，嘴里喃喃地念叨著(zhù)。當他弄懂以后，他的臉上出現得意的神情，高興得就像個(gè)五六歲的.小孩子。我說(shuō)：“爸爸，您都長(cháng)這么大了，還要我這個(gè)小學(xué)生教，您不覺(jué)得害羞嗎？”爸爸很直白地說(shuō)：“不懂就問(wèn)，才能學(xué)到新知識，能者為師嘛！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，敬佩之感在我心中油然而生。
瞧！我爸爸這么關(guān)心我，又這么好學(xué)，我怎能不敬佩他呢？
這樣的人讓我敬佩作文 35
白皙的皮膚﹑高高的個(gè)子﹑苗條的身材﹑長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)﹐彎彎的眉毛下面有一雙美麗的大眼睛。這就是我敬佩的人――我的媽媽。
我的媽媽工作起來(lái)非常認真，再難的事媽媽都能克服。這幾天媽媽要講公開(kāi)課，下班后筋疲力盡的她還要整理課件，寫(xiě)教案。有時(shí)我叫媽媽吃飯媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在埋頭寫(xiě)教案。第二天，奶奶說(shuō)：“讓你媽媽好好休息吧，昨天她忙到半夜才去睡�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜税�！媽媽的那一節公開(kāi)課不但受到了學(xué)校老師的一致好評，還獲得了市一等獎。
媽媽不僅工作認真，對我的學(xué)習也一點(diǎn)都不馬虎。
每天下午放學(xué)我做完作業(yè)后媽媽都要一絲不茍，專(zhuān)心致志的給我檢查作業(yè)，生怕把那里漏掉。記得那次做語(yǔ)文作業(yè)，我把“固執”的“執”的鉤和橫折彎寫(xiě)在一起了，于是媽媽給我打了個(gè)大大的錯號，當我拿到指導報時(shí)說(shuō)：“我這個(gè)字怎么錯了？”媽媽說(shuō)：“你再認真看看，鉤上哪走親戚了”我分辨道：“我寫(xiě)了，只不過(guò)和橫折彎連在一起罷了�！眿寢屨f(shuō)：“那就不對，漢字的一筆一畫(huà)都要寫(xiě)好，不能應付�！蔽抑缓糜衷谂赃叾硕苏腵寫(xiě)了一個(gè)“執”，媽媽臉上這才露出滿(mǎn)意的笑容。
有這樣的媽媽我感到驕傲，我敬佩我的媽媽。
這樣的人讓我敬佩作文 36
一個(gè)人的成績(jì)并不代表全部！一個(gè)人的品質(zhì)更讓人欽佩！
——題記
你雖然在班上成績(jì)不好，但卻非常愛(ài)幫助別人。
有一次，你看見(jiàn)一位同學(xué)的筆丟了，你想借他，但你筆和他的`筆差不多，他就認為是你偷了他的筆，但你始終不肯承認。他便把這件事告訴了老師，本來(lái)你可以“洗冤”的，只可惜呀！你成績(jì)不好，所以你的筆就歸他所有了。
盡管如此，你還是一如既往地幫助別人。
昨天，悲劇再次重演。還是那個(gè)同學(xué)，只不過(guò)這次丟的是橡皮，但這次他不叫老師，而是直接動(dòng)粗�？赡悴幌氪蚣�，就把橡皮給他了。
還有一次，我的尺子丟了，你知道后什么也沒(méi)說(shuō)，直接把僅有的尺子給了我，自己卻無(wú)“尺”可用�？善婀�，為什么本想對你說(shuō)聲“謝謝”，話(huà)到嘴邊又咽了回去？
是因為你成績(jì)不好？是因為你“偷”過(guò)東西嗎？我在心里質(zhì)問(wèn)自己。
雖然當時(shí)我沒(méi)對你說(shuō)“謝謝”，但心里卻真的很感謝你，要向你學(xué)習。我想對你說(shuō)“一個(gè)人的成績(jì)并不代表全部！一個(gè)人的品質(zhì)更讓你欽佩！”
這樣的人讓我敬佩作文 37
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！庇幸晃荒赀~的老爺爺就把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬天。我放學(xué)回家，走到濟寧飯店的十字路口，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，頂著(zhù)鵝毛般的'大雪，正在指揮交通。老爺爺的手凍的發(fā)紫，鼻子都凍得跟一個(gè)紅彤彤的的燈籠一樣紅。只見(jiàn)老爺爺用他已經(jīng)嘶啞的嗓子大聲說(shuō)道：“自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)請走人行道，汽車(chē)不可以闖紅燈�！边@是，有一輛電動(dòng)車(chē)剛要闖紅燈，老爺爺走過(guò)去制止并對他說(shuō)：“闖紅燈是很危險的事，如果我們都自覺(jué)遵守交通規則行事，將會(huì )避免很多交通事故�！蹦俏卉�(chē)主聽(tīng)了老爺爺的話(huà)很不好意思，紅著(zhù)臉把車(chē)子退了回去。我走上前去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您每天都這么做嗎？你不累嗎？”老爺爺和藹可親的對我說(shuō)：“雖然我很累，但我認為這是我應該做的，能為大家服務(wù)就是我的幸福�！边@時(shí)我想到老爺爺的做法正如巴金所說(shuō)的“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！�
老爺爺真是一位活雷鋒��！我們要學(xué)習老爺爺無(wú)私的奉獻的精神。
這樣的人讓我敬佩作文 38
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫地回答：“老師！”
我敬佩的老師是張老師，她既教我們勞技課，又擔任我們學(xué)校的衛生工作，張老師身材微胖，一頭短發(fā)看起來(lái)很精神，臉上總是帶著(zhù)微笑，讓人看起來(lái)就很舒服。
記得有一次，我和同學(xué)們玩游戲，突然，我不小心把腿摔破了，同學(xué)們帶著(zhù)我去衛生室，到了衛生室，張老師一見(jiàn)連忙扶著(zhù)我坐下來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“這是怎么搞的？”我說(shuō)到：“我不小心摔傷了�！睆埨蠋熆戳宋业�.傷，給我的傷口消了毒，又給我輕輕地抹了藥，一邊抹藥一邊叮囑我以后要小心點(diǎn)。以前我和張老師并不熟，但她這樣關(guān)心我，這樣細心溫和，讓我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)和敬佩。
還有一次上勞技課的時(shí)候，張老師教我們做手工，她一邊細心地做示范，一邊講著(zhù)怎么做才能讓紙杯跑起來(lái)。講完后張老師看到還有人不會(huì )，就走過(guò)去幫助那些同學(xué)。我們都非常喜歡上手工課，因為我們不但從張老師那里學(xué)會(huì )了做有趣的手工，而且感受到了媽媽般的關(guān)懷。
這就是我最敬佩的人——張老師，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好老師。
這樣的人讓我敬佩作文 39
我有一個(gè)好朋友，她叫耿小騫，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我一直都敬佩她幫助別人的事和堅持不懈的精神。
有一次放學(xué)，我和耿小騫準備坐班車(chē)回家。突然，我們看見(jiàn)一個(gè)一年級的小妹妹蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，一不小心，她沒(méi)站穩，摔倒在地。四周的人都圍過(guò)來(lái)，我們也湊上去。只見(jiàn)小妹妹腿上擦破了一道口子，直流血，沒(méi)有一個(gè)人幫助小妹妹。耿小騫從書(shū)包里掏出一個(gè)創(chuàng )可貼，把它貼在了小妹妹受傷的'地方，小妹妹立刻停止大哭，甜甜地說(shuō)：“謝謝你姐姐！”耿小騫卻說(shuō)：“不用謝，快點(diǎn)回家去吧！”我的心頭怦然一震，真后悔沒(méi)有幫助小妹妹。
還有一次，老師讓我們做練習冊我早早的就做完了，還看見(jiàn)耿小騫在冥思苦想一道閱讀題。我便說(shuō):“我來(lái)幫你吧！”“不用，謝謝。我再考慮考慮�！惫⑿◎q說(shuō)。過(guò)了好久，耿小騫還沒(méi)動(dòng)筆，但她反復讀短文，終于，她成功了！
我把頭望向窗外，天更藍了，小鳥(niǎo)唱得更歡樂(lè )，耿小騫助人為樂(lè )、堅持不懈的精神，永遠留在我的心中，他是我最敬佩的一個(gè)人。
這樣的人讓我敬佩作文 40
我敬佩的人有很多，比如：消防員、醫生、護士、建筑師，還有從早忙到晚的媽媽和早起晚歸的爸爸。
然而我最敬佩的人是環(huán)衛工人，他們總是在我們還沒(méi)有起床時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始工作了，在我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)他們卻還在工作，他們工作時(shí)總是那么認真，那么努力，而且還是為了讓我們的城市變得干凈、整潔。
有一次，我去上學(xué)的路上，在垃圾桶旁看見(jiàn)了一個(gè)身影，突然我看到了垃圾桶邊上有，一個(gè)東西粘在了上面，又看見(jiàn)了環(huán)衛工人阿姨把那張紙給拿了下來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里，來(lái)來(lái)往往的人都在嫌棄環(huán)衛工人阿姨，不過(guò)我覺(jué)得環(huán)衛工人是偉大的，她也是為我們的城市打掃，像我們的城市變得干凈整潔，如果他們不為我們的城市打掃我們的城市，就會(huì )變得十分臟。
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然我聽(tīng)到了一聲小朋友我停一下，我就停下了腳步望了望四周，我一看，原來(lái)是環(huán)衛工人阿姨在叫我，他向我奔跑了過(guò)來(lái)?yè)炱鸬叵碌腵香蕉皮，丟進(jìn)了垃圾桶里，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是環(huán)衛工人阿姨是害怕我滑倒了，才大聲叫了我一聲。
通過(guò)這件事后，我就一直敬佩著(zhù)環(huán)衛工人，他們是最美的，一直為我們的城市無(wú)私奉獻著(zhù)。
這樣的人讓我敬佩作文 41
兩道眉毛高高地立著(zhù)，像一座小山似的，可能是因為她經(jīng)常思索問(wèn)題的緣故吧！富有聰明的鼻子上架著(zhù)一副眼睛，大概是因為她愛(ài)看書(shū)的緣故吧！她的眼睛就像是她眼睛的衣服。你想知道她是誰(shuí)嗎？她，就是我最敬佩的人————王奕欣。
王奕欣，還是我們班的小畫(huà)家呢！
她之所以被稱(chēng)為小畫(huà)家，是因為她的畫(huà)畫(huà)水平是我親眼所見(jiàn)的。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候。老師讓我們畫(huà)一幅家鄉美景圖。我們組的人都一時(shí)無(wú)從下手，有些茫然。只見(jiàn)王奕欣不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會(huì )兒，就輕松而充滿(mǎn)自豪的笑了笑。她迅速的拿起筆來(lái)，嫻熟地在白紙上畫(huà)著(zhù)，我注意到她，她，是那么全神貫注。但我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。不一會(huì )兒，一副活靈活現地家鄉美景圖呈現在我的眼前，高高的山、碧綠的柳樹(shù)、清澈見(jiàn)底的`河流，河邊有五顏六色的水花在春光的映襯下綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)活力的少女在舞臺上翩翩起舞。
“王奕欣，收美術(shù)作業(yè)啦，趕快抱到辦公室去，”咦，王奕欣還是個(gè)美術(shù)課代表呢！著(zhù)讓我對她的敬佩更多了三分！
這樣的人讓我敬佩作文 42
我最敬佩的人是我的同學(xué)——徐詩(shī)茵。她有著(zhù)一張尖尖的瓜子臉，一個(gè)秀氣的鼻子，一頭常常的黑發(fā)，個(gè)子不高。
徐詩(shī)茵酷愛(ài)書(shū)法，每天都在堅持不懈地練習著(zhù)。有一天，我去找徐詩(shī)茵玩，卻發(fā)現她不在羽毛球場(chǎng)，怎么回事？我們可是約好的呀。我心想：可能她忘記了，去她家吧。
到了她家，發(fā)現她正在練書(shū)法。只見(jiàn)她看著(zhù)字帖，口中念念有詞：“這筆在豎中線(xiàn)，這筆撇要往外些……”看著(zhù)她一絲不茍的`樣子，仿佛要把字帖盯出金子來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她開(kāi)始動(dòng)筆了，一筆一畫(huà)，一招一式，一個(gè)漂亮的字誕生在她的筆下，我正要為她鼓掌，可她卻皺起了眉頭“還是沒(méi)有寫(xiě)好，再多些幾個(gè)�！闭f(shuō)完又提筆書(shū)寫(xiě)，就這樣，不知不覺(jué)中，時(shí)間老人來(lái)到了1點(diǎn)半，徐詩(shī)茵終于放下手中的筆，要知道，我是十二點(diǎn)就到她家了，她足足練了一個(gè)半小時(shí)呀！她轉過(guò)身，更是驚訝地問(wèn)我：“你什么時(shí)候來(lái)的？”
那一天，雖然沒(méi)能和徐詩(shī)茵痛痛快快地玩，但是她練習書(shū)法的畫(huà)面卻深深地印在了我的腦海，也不禁讓我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言：人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
這樣的人讓我敬佩作文 43
在這五彩斑斕，多姿多彩的大世界中你一定有很多你敬佩的人。當然，我也不列外，我敬佩的不是耀眼的“明星”而是普通的、不搶眼的“小星星”。
我敬佩的人是媽媽老家安溪縣莊灶村的一位——勇浩爺爺。他在我心目中是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、積極的人。
我每天都看見(jiàn)一他坐在一把古老的木頭倚在上面，有時(shí)哼著(zhù)那好幾十年代的歌曲，一天到晚都是彌勒佛沒(méi)有一絲絲煩惱，每天都穿的`整整齊齊、干干凈凈的，讓人看了一眼就舒服。
有一天，我背好書(shū)包準備去學(xué)校發(fā)現共用垃圾桶旁有個(gè)瘦小的身影蜷縮的在清風(fēng)中是瑟瑟發(fā)抖，我想:會(huì )不會(huì )是乞丐?于是好奇心是我忍不住要上去看看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是勇浩爺爺。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦問(wèn)道：“你在干嘛呀，勇浩爺爺?“勇浩爺爺被我這突如其來(lái)的到來(lái)給嚇了一跳說(shuō)道：“沒(méi)……干干干…….嘛啊!”說(shuō)完往我面前一站似乎有什么不想讓我看到。他越是這樣我就越是好奇越是想看，我繞到旁邊看到了眼前一幕：啊!一把掃把和簸箕和一個(gè)大大的袋子，袋子里一堆臭烘烘的垃圾蒼蠅、蚊子都在上面盤(pán)旋著(zhù)這一切我什么都能明白了，兩行淚水濕潤了我的眼睛一切變得那么模糊一切變得那么模糊……
這樣的人讓我敬佩作文 44
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，有偉人、科學(xué)家或者作家，我也有一個(gè)最敬佩的人，那就是我的爸爸。
爸爸一米七五的個(gè)頭，身材魁梧，稍微有些胖。聲音洪亮，目光炯炯有神。爸爸在稅務(wù)局工作，是一名稅務(wù)所所長(cháng)。
爸爸是一個(gè)工作很認真的人。最近這段時(shí)間，稅收任務(wù)很重。為了多收一點(diǎn)稅，他經(jīng)常加班，就連雙休日也很少休息，想方設法完成稅收任務(wù)，十分辛苦。爸爸工作很努力，對工作人員要求很?chē)栏�。他們所被評為河南省示范所，爸爸本人也被評為了安陽(yáng)市先進(jìn)工作者。
爸爸是一個(gè)很有孝心的人。奶奶長(cháng)年有病，生活不能自理，住在敬老院里。爸爸一有空就去看她。有一次，爸爸帶我去看望奶奶。我們給她買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的'芒果。爸爸把奶奶推到院子里，讓奶奶曬太陽(yáng)。爸爸仔細地把奶奶的手和臉洗干凈，然后把芒果的皮削掉，又用小刀把果肉切成一塊一塊的放進(jìn)碗里。奶奶端起碗，高興地吃起來(lái)�？吹侥棠坛缘檬窒闾�，爸爸心里十分高興。
爸爸工作認真，又十分孝順，我很敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文 45
在我們身邊，有許多令人敬佩的人，其中我最敬佩的是在大街上默默無(wú)聞、不畏嚴寒的清潔工。
那天下著(zhù)鵝毛大雪，路上一片潔白，行人舉步維艱。我被包的嚴嚴實(shí)實(shí)，躲在媽媽的電動(dòng)車(chē)后座上，不敢睜眼。為了能確保道路暢通，看清潔工們揮舞著(zhù)掃帚，瞇著(zhù)眼睛往前走，不停的掃啊掃啊。時(shí)而迅速的掃，生怕阻擋行人；時(shí)而艱難地掃，奮力拼搏、不顧一切；時(shí)而飛奔在大街上，來(lái)回托運，忘卻了嚴寒，他們簡(jiǎn)直和雪融為一體了，形成了雪中美景！
我只是瞟了他們一眼，發(fā)現他們掃的是那么仔細，那么認真，一絲不茍，熱火朝天。為了給濟南市民一個(gè)良好的家園，他們似乎忘記了饑餓、忘記了疲勞、忘記了回家。馬上就要天黑了，他們仍然信心十足、不離不棄！
“你讓我們的街道變得煥然一新，真了不起！’’我彬彬有禮地說(shuō)。
一位清潔阿姨說(shuō)：“這是我們應該做的�！�
他們始終微笑著(zhù)，笑得那么甜、那么美、那么純樸。為了美麗的'濟南，他們把春天變得生機；夏天變得涼爽；秋天變得暖和；冬天變得溫暖。是生活中最可敬的人。
這樣的人讓我敬佩作文 46
爺爺已離開(kāi)人世多年了，可我童年時(shí)教我做人`教我學(xué)習的的爺爺至今還記得很清楚。
爺爺頭發(fā)中分，雖兩鬢發(fā)白，但也非常硬朗，走起路來(lái)神采奕奕，他年輕時(shí)干一些農務(wù)活，年老了兒子在外有出息了，就搬來(lái)城市住，好頤養天年，爺爺和鄰居們非常談的開(kāi)，用幽默的話(huà)語(yǔ)把鄰居們逗的捧腹大笑，對我可沒(méi)那股子勁兒逗我，對我可嚴了。
我在玩耍時(shí)，不小心被石頭絆了一下，跌了一個(gè)“嘴啃泥”，只跌的我哭爹喊娘，奶奶走過(guò)來(lái)正要摻我起來(lái)，爺爺突然發(fā)話(huà)：“讓他自己起來(lái)！”奶奶沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，不情愿的走開(kāi)了，我在心里直罵爺爺，爺爺走來(lái)說(shuō)：“這凹凸不平的'馬路就像人生的道路那么崎嶇，你在這路上跌倒，能不能走完這條路，到達成功，就看你跌到后能不能爬起來(lái)，當然，現在我們可以扶持你一把，可到最后就沒(méi)人扶持你了，你怎么走向成功？”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從地上爬起來(lái)，回哦敬了爺爺一句：
“我爬也得爬到成功！”爺爺又要講大道理了，我只能洗耳恭聽(tīng)：
“有這個(gè)決心很好，可爬怎么有走到成功更輝煌呢？”
爺爺悄然無(wú)聲的走了，我在取得成功后第一件事就倒爺爺墓前把這個(gè)好消息告訴他老人家。
這樣的人讓我敬佩作文 47
我最敬佩的人是孟騁成，她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，總愛(ài)戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的`發(fā)卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂(lè )的好同學(xué)。
記得有一次，我的鉛筆不見(jiàn)了，只有向同學(xué)借，但他們不是說(shuō)沒(méi)帶就是說(shuō)只有一支筆，借不了，怎樣辦，怎樣辦！我急了下節課是數學(xué)課，沒(méi)有鉛筆，我怎樣能做畫(huà)圖題呢？前排的孟騁成看見(jiàn)我急成那樣，主動(dòng)將她自我的筆借給了我，還說(shuō)什么時(shí)候還都能夠，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒(méi)說(shuō)，這時(shí)，一股敬佩之情從我心中涌了出來(lái)。
還有一次，在考數學(xué)，同桌的筆突然沒(méi)墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說(shuō)了個(gè)“隨便”，但我又沒(méi)借筆給他，這時(shí)，孟騁成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買(mǎi)的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可孟騁成的卷子差點(diǎn)沒(méi)做完。事后，多又悲哀又后悔，如果我把筆借給同桌，孟騁成就可能考得更好呢！
我真敬佩孟騁成��！敬佩她那種助人為樂(lè )的精神。
這樣的人讓我敬佩作文 48
相信大家心目中都有一個(gè)敬佩的人，而我心目中佩服的人就是9歲的乒乓球高手。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)他的時(shí)候，他正和一個(gè)6年級的大哥哥打比賽。他身穿藍色乒乓球隊服，長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子。最吸引人的'就是一個(gè)大大的“西瓜頭”。手握三星拍，用力一拉。球飛速在空中劃過(guò)一道曲線(xiàn)，然后飛速落在了乒乓球臺上，6年級大哥哥敗了！
我心想：“這小子這么牛，我要去試試！”果然他同意和我戰斗。比賽開(kāi)始，我發(fā)了一個(gè)下旋球，他往上一挑，成功打回了這一球，我再用一個(gè)上旋球來(lái)騙他，他又把球往下一打，我用力一推，那“小乒乓球高手”直接一拉，可想而知第一球我敗了。
“一比四”“一比五”沒(méi)想到他這么厲害，于是我開(kāi)始加強了防備。開(kāi)始改變戰術(shù)，并發(fā)起了猛烈攻擊，“八比十”“九比十”我終于追了上來(lái)，一分了，就差那么一分了，我高興極了，哈哈！這次還是我發(fā)球，我拿出了我的“殺手锏”用九牛二虎之力打了出去，球就像子彈一樣飛了出去，可是那“小乒乓球高手”直接一個(gè)“反拉”把我打了一個(gè)“無(wú)中生有”。這場(chǎng)比賽他勝利了！
這個(gè)“小乒乓球高手”可真讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 49
暑假的一天，烈日當空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停。
我補完了課，在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我，才等了幾分鐘我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大漢了，心里正想著(zhù)趕快回去吃根冰棍降降溫，就在這時(shí)突然飄過(guò)來(lái)一股難聞的氣味，我不由得捏住了鼻子，眼睛朝傳來(lái)惡臭的 地方看去。
我愣住了，只見(jiàn)路邊有一位穿著(zhù)黃背心的清潔工阿姨，正在打開(kāi)陰溝上面的蓋子，用手在陰溝里不停地掏著(zhù)臟物，心想，那里面該有多臟��！我開(kāi)始敬佩那位女清潔工，大熱天的只有她們在戶(hù)外工作 ，為了我們擁有一個(gè)干凈衛生的城市而在辛勤工作，沒(méi)有了她們想想我們的家園會(huì )是什么樣的，這時(shí)那位清潔工阿姨蓋上了蓋子，又拿起了掃帚掃起了地……那“嗖嗖”的聲音讓我永遠也忘不掉，就是 因為有她們我們才有了這樣美麗而又干凈的.環(huán)境，她們不怕酷暑，不怕嚴寒！
這時(shí)媽媽來(lái)了，我上了車(chē)，看我滿(mǎn)頭大汗就給我遞過(guò)來(lái)了一張紙巾讓我擦汗，擦完我剛要開(kāi)窗扔出去時(shí)，突然想到了剛才那位清潔工阿姨，我又關(guān)上了窗，我想愛(ài)護環(huán)境人人有責，從我開(kāi)始，從這一 刻開(kāi)始，我也要愛(ài)護我們的家園，以后我也要感染我身邊的人！
這樣的人讓我敬佩作文 50
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習外語(yǔ)的媽媽?zhuān)嗑殨?shū)法的'小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著(zhù)想的爸爸。
還記得三年級時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰爭資料報，我不明白該怎樣做，于是我就問(wèn)：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說(shuō)：“能夠呀，幫你找找抗日戰爭的資料好了�！蓖砩弦股盍颂焐系男切歉裢饷髁�，我起來(lái)上廁所，走過(guò)他的房間，我看見(jiàn)他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒(méi)睡�！闭媸俏业暮冒职�！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛(ài)我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請假陪我度過(guò)六一。我也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸因為我的事情抱怨過(guò)。我也要去體諒爸爸。
這樣的人讓我敬佩作文 51
我國，是一個(gè)國土面積極為廣大的國家，邊境線(xiàn)極其綿延曲折，十分容易受到鄰國的挑釁與入侵。那么，也會(huì )有人在邊境堅守，對其它國家的入侵或挑胖進(jìn)行防御。他們，是一群令我敬佩的人——邊防戰士們。
我國的邊境線(xiàn)，大多在高原和高山附近，在這種情況下，連吃飯喝水都成了問(wèn)題。由于位于高原之上這里的'氣溫十分低；水壺都可能被凍上，有的時(shí)候，邊防戰士們要用自己的體溫，來(lái)暖化水壺中的冰，才可以把還十分冰冷的水咽下肚。除了喝水，他們吃飯時(shí)也十分困難。因為身處海拔高的地帶，水的沸點(diǎn)特別低，連把水燒沸都是困難的，所以，戰士們只能吃又干又難嚼的壓縮餅干，有時(shí)候沒(méi)水了，就連壓縮餅干都難以下咽，吃完之后，還要再去邊境線(xiàn)附近再一次進(jìn)行巡邏。在過(guò)節時(shí)，他們才可以一起吃一次方便面，那是他們吃的最好的飯菜。
雖然現在，國內軍隊的伙食越來(lái)越好，邊防戰士們仍然在邊疆駐守著(zhù)。雖然每天可能連熱水也喝不上，他們仍然把自己的大愛(ài)獻給祖國……
邊防戰士們，有著(zhù)熱烈的愛(ài)國之心。這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 52
我敬佩的人有很多，比如醫生、清潔工等。但我還是最敬佩交警。
交警的工作雖然不怎么起眼，但是他在我心目中的地位是無(wú)人能比的，有他在路上指揮就不會(huì )堵車(chē)，也不會(huì )出車(chē)禍了。
炎熱的夏天，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō):“熱死了，熱死了�！毙」吠轮�(zhù)舌頭，看來(lái)懶洋洋的，而且還無(wú)精打采的。人們在房間里開(kāi)著(zhù)空調，還吃著(zhù)美味的冰激凌。交警卻頂著(zhù)太陽(yáng)，在馬路上指揮。有一次放學(xué)，我看到了一個(gè)熟悉身影，原來(lái)是交警��！他身穿藍色的制服，在馬路上指揮著(zhù)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，他的皮膚都被曬得好黑了。他的汗水就像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉。他的.衣服都被汗水浸透了，但是交警也沒(méi)有躲起來(lái)去乘涼，他還是堅持的工作。他那剛直有力的手臂不停的換手勢。
冬天，下著(zhù)鵝毛大雪。人們穿著(zhù)厚厚的棉襖，把自己裹成了一個(gè)大粽子，凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上，我感覺(jué)到了陣陣的疼。我縮著(zhù)脖子，手不停地搓著(zhù)，嘴還不停地往手上哈氣，想要暖和一點(diǎn)。交警卻抬著(zhù)頭，一點(diǎn)也不怕冷，瞧，他那標準的360度大轉身，他不停的變換手勢，吹著(zhù)哨子，哨子的聲音時(shí)高時(shí)低，我的敬佩之情油然而生。
這就是我最敬佩的人，你最敬佩誰(shuí)呀？
這樣的人讓我敬佩作文 53
從一年級開(kāi)始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長(cháng)發(fā)，他的功課超好，許多人都會(huì )去請教他功課，雖然平常她都看起來(lái)不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時(shí)就會(huì )大爆發(fā)，考的超好，而且體育也很強，她多才多藝，他會(huì )鋼琴，畫(huà)畫(huà)好，書(shū)法更是好的'沒(méi)話(huà)說(shuō)，她最近還和朱一成一起去參加書(shū)法比賽，他們兩個(gè)都是寫(xiě)書(shū)法高手，一定會(huì )為班上爭取到好的榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當我跟別人起爭執時(shí)，他總是會(huì )讓我們兩個(gè)合好，他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭執時(shí)，她總是會(huì )要求我們合好，他喜歡看小說(shuō)，就算是超厚的小說(shuō)他也會(huì )耐心的看完，她看書(shū)時(shí)，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽(tīng)不見(jiàn)，當然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說(shuō)了這么多，你想知道它是誰(shuí)嗎？他就是從一年級跟我同班到現在的王薇語(yǔ)，我要學(xué)她，向她一樣做個(gè)十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文 54
我最敬佩的人是交警。
交警的工作雖然普通，但是在我眼里是偉大的，他管理著(zhù)交通，防止交通堵塞，不管是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天，他都堅守崗位。
炎熱的夏天溫度極高，我們都像在蒸籠里快蒸熟的包子，一些人正撐著(zhù)遮陽(yáng)傘在路邊走著(zhù)，下午，我和媽媽正在去買(mǎi)菜的路上，因為現在的人都下班了，所以路上堵車(chē)啦，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影，是交警。站在十字路口的中間指揮，讓車(chē)子有秩序地穿過(guò)去，交警筆直地變換著(zhù)手勢，一只狗任憑太陽(yáng)猛烈地曬著(zhù)也不會(huì )躲到樹(shù)底下乘涼，堅守著(zhù)崗位維護著(zhù)汽車(chē)有序的前進(jìn)。
不僅雨天不去避雨，而且還在繼續指揮與大的很，水坑都積滿(mǎn)了水行人都捂著(zhù)頭飛速的奔跑，有的人躲在超市里避的，車(chē)輛行駛過(guò)水坑濺起水花，有的濺到行人身上，被咒罵一頓，交警穿著(zhù)雨衣戴著(zhù)帽子指揮交通，可是帽子抵擋不住雨水的侵襲，拍打著(zhù)交警的臉，都睜不開(kāi)眼睛了，交警也不去避雨，還吹著(zhù)哨子嘟嘟指揮。
這就是我最敬佩的人，你最敬佩的人是誰(shuí)呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
這樣的人讓我敬佩作文 55
我最敬佩的人是一個(gè)10歲的小男孩達恩，他是我看過(guò)的一個(gè)故事里的小男孩。
他和他的奶奶生活在一起，他們互相依靠的.生活，因為達恩的父母雙亡了。但有一天奶奶生病了，上吐下瀉，一直發(fā)燒，達恩帶奶奶去了醫院，醫生檢查出是急性闌尾炎，需馬上做手術(shù)，但手術(shù)費要十萬(wàn)！
達恩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，低下頭流下了眼淚，接著(zhù)又跑了出去，“我可以的，我只有奶奶一個(gè)親人，我必須救她�！边_恩心想。
達恩四處尋求工作，但沒(méi)有一個(gè)人要一個(gè)不滿(mǎn)10歲的孩子，達恩走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餐店，決定再去試最后一次，可是老板也不要他，達恩跪下，緊緊抓住了老板的衣服，“老板，我不要太多工資，每天只給我十塊，不！哪怕五塊也行�！�
老板心軟了，答應了他，不過(guò)他店里只缺一個(gè)發(fā)傳單的，達恩答應去。
這是冬天，每天風(fēng)雪交加。達恩每天頭發(fā)都凍了冰，手凍得通紅，也只有一件單薄的外套，但他并沒(méi)有放棄。
就這樣幾年過(guò)去了，達恩終于湊夠了十萬(wàn)，救了奶奶。
達恩放棄了自己幾年最好的時(shí)光，在別人玩耍時(shí)他卻在打工，而且幾乎完成了連成人也完成不了的事，他堅強、努力的品質(zhì)令我折服。所以他是我最敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 56
我最敬佩的不是音樂(lè )天才貝多芬，也不是藝術(shù)大師達爾文、更不是美術(shù)巨匠畢卡索，而是我們大家心目中永遠的守護神——“德蕾莎修女”。
你或許會(huì )問(wèn)我為什么是德蕾莎修女呢？我曾經(jīng)看過(guò)一本有關(guān)于德蕾莎修女一生的書(shū)，故事內容說(shuō)到有天在德蕾莎修女前往醫院工作的途中，發(fā)現一位老婦人倒在路上，她蹲下來(lái)仔細一看；婦人的腳裏著(zhù)布，上頭好像被老鼠咬了一個(gè)洞，她趕緊替老婦人測量呼吸及脈搏，似乎還有一口氣，她想如果任她躺在那里，她必死無(wú)疑，于是她請人幫忙把她送到附近的.醫院，醫院一開(kāi)始對這個(gè)沒(méi)有家屬的人毫不理會(huì )，在德蕾莎修女的再三懇求下，才答應替老婦人治療。我覺(jué)得德蕾莎修女這樣一個(gè)舉動(dòng)令我很感動(dòng)，因為即便是一位陌生的老婦人，她都愿意幫助她協(xié)助她，這種情操真是偉大。
德蕾莎修女認為人類(lèi)的不幸，并不存在于貪困、生病或饑餓；真正的不幸是當人們生病或貪困時(shí)，沒(méi)有人伸出援手。德蕾莎修女是令人敬重的慈善工作者也是窮人的守護神，她的精神拯救了許多人，值得我們好好學(xué)習。
這樣的人讓我敬佩作文 57
說(shuō)到佩服，我就想到這樣一個(gè)人，他兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我佩服。
每天早上，值班組長(cháng)很早就來(lái)了。他第一個(gè)打開(kāi)門(mén)，在黑板的右邊寫(xiě)下值班學(xué)生的名字。她是我的同學(xué)——。
她又高又胖，有一雙大眼睛和水汪汪的'眼睛。
有一次，一個(gè)同學(xué)感冒了，吐了一地。同學(xué)們都躲在一邊，有的甚至想嘔吐，有的同學(xué)用紙捂住鼻子。下課后，項主動(dòng)拿了一個(gè)拖把，拿了一桶水，叫當天值班的同學(xué)一起打掃。當他們走到吐臟的座位時(shí)，一個(gè)值日生說(shuō)：“真倒霉，今天竟然是我值日，如果不是我的話(huà)�！毕虬欀�(zhù)眉頭對同學(xué)說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)呢？我們在幫同學(xué)，在為班級做事！”我看到值班的學(xué)生不情愿的動(dòng)了動(dòng)桌子，皺起了眉頭。祥子霞一句埋怨的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，彎下腰徹底拖地，然后把臟東西掃進(jìn)垃圾桶。她汗流浹背，花了全班時(shí)間打掃。她滿(mǎn)臉通紅，額頭上的汗水像豆子一樣從頭發(fā)上流出。雖然教室還是臭烘烘的，但是祥子霞的臉上并沒(méi)有流露出一絲嫌棄。她應該還在擔心那個(gè)冷冰冰的同學(xué)。至此，我不得不在心里給祥子下了個(gè)大拇指。
從此，我對項的欽佩之情油然而生。她不怕臟，不怕累，關(guān)心同學(xué)的素質(zhì)，值得學(xué)習，更值得敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 58
我喜歡敬佩的人是《三國演義》中的關(guān)羽。氣宇軒昂，神采奕奕、不同凡響。關(guān)羽身長(cháng)九尺，髯長(cháng)二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。關(guān)羽力氣巨大，就連十個(gè)人也推不動(dòng)他，坐著(zhù)馬中上品“赤兔”英俊瀟灑。
關(guān)羽手持青龍偃月刀，英勇無(wú)畏乃英雄好漢。今天我就說(shuō)說(shuō)這《過(guò)五關(guān)斬六將》，關(guān)羽為了跟劉備、張飛見(jiàn)面，千里走單騎。第一關(guān)是東嶺關(guān)，孔秀故意不讓關(guān)羽走去，被關(guān)羽一刀斬于馬下。第二關(guān)是洛陽(yáng)，韓福聽(tīng)了猛坦的詭計決定生擒關(guān)羽，可是他們不能生擒關(guān)羽反被關(guān)羽殺了。第三關(guān)是汜水關(guān)，卞喜想暗殺關(guān)羽，普凈救了關(guān)羽，關(guān)羽一刀斬了卞喜。第四關(guān)是滎陽(yáng)，王植商議欲害關(guān)公，胡班告訴了關(guān)羽王植的`陰謀，關(guān)羽便出城門(mén)，王植想要攔住關(guān)羽，被關(guān)羽攔腰一刀，斬為兩段。第五關(guān)是滑洲，劉燕命秦琪阻攔關(guān)羽，又被關(guān)羽一刀，秦琪首級落地。
后來(lái)，蜀國建立后，劉備封關(guān)羽為五虎大將之首，還掌管荊州，成為一個(gè)眾所皆知的英雄，可惜關(guān)羽最后被呂蒙使詭計殺害了。
我之所以喜歡敬佩關(guān)羽是因為他有過(guò)人的英勇，忠誠不屈服于別人、正直的精神。關(guān)羽也是“忠”“信”“義”“勇”集于一身的道德楷模。
這樣的人讓我敬佩作文 59
世界上，有很多美好的品質(zhì)，比如誠實(shí)、拾金不昧……，我們樓下的那位叔叔就很誠實(shí)。
我們樓下有一位叔叔開(kāi)了一個(gè)小小的飯店，每天客人們就在我們樓下的空地上吃飯。有一天早上，我去上作文課，當時(shí)不到八點(diǎn)鐘，我想，叔叔一定還沒(méi)起床了吧�？傻任蚁碌綐窍�，卻看到那位叔叔已經(jīng)騎著(zhù)他的自行車(chē)帶著(zhù)大包蔬菜回來(lái)了，我看了一眼蔬菜包里，竟然沒(méi)有一只小蟲(chóng)子為青菜“打眼兒”。
我對叔叔說(shuō)：“你每天幾點(diǎn)就出去買(mǎi)菜了呀？”叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō)：“六七鐘吧�！蔽倚闹胁唤麑κ迨瀹a(chǎn)生了一種敬佩之情。我想起我們的品德書(shū)上說(shuō)，晚上的蔬菜比早上的`蔬菜便宜，而叔叔為什么不在前一天晚上就買(mǎi)好第二天的菜呢？叔叔仿佛猜透了我的心思，他對我說(shuō)：“雖然早上的菜貴一點(diǎn)，人起得早，辛苦一點(diǎn)，但為了客人的健康，辛苦一點(diǎn)也算不了什么？”
是啊，我總是見(jiàn)到叔叔早上去買(mǎi)菜，而且他的生意也越來(lái)越好了，客人也越來(lái)越多了。
我被他的這種行動(dòng)和想法所感動(dòng)了，這位叔叔不畏辛苦，全都為了客人的健康著(zhù)想，難道這種精神不值得我們敬佩、不值得我們學(xué)習嗎？
我以后也要做一個(gè)能為他人著(zhù)想的人。
這樣的人讓我敬佩作文 60
我們都有自己最敬佩的人，但我最敬佩的人就是——彭老師。
彭老師有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩個(gè)小小的酒窩，黑柳似的眉毛，對，就是她，我們班的語(yǔ)文老師。
彭老師對我們的'學(xué)習要求很?chē)栏�，一絲不茍。一天的課上完，彭老師已經(jīng)很累了，但她還在忙著(zhù)為我們批改作業(yè)、做課件。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是刮風(fēng)還是下雨，彭老師時(shí)時(shí)刻刻都在認真地工作，引導我們學(xué)習，我們也漫步在知識的海洋。
記得我還是一年級的時(shí)候，上課總是不聽(tīng)課，思想開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不怎么好，可是，您并沒(méi)有放棄，一次次的提醒我要聽(tīng)課，一次次地上課突然提問(wèn)我。下課后催促我，要按時(shí)交作業(yè)，我不腳的時(shí)候，您就會(huì )把我叫到辦公室里，讓我在辦公室里完成作業(yè)，無(wú)論多晚，您都堅持讓我寫(xiě)完，就這樣，您陪伴了我整整四年。如今，我的成績(jì)還比較理想，這離不開(kāi)彭老師的眼里監管。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)請了幾天假，有好多知識都沒(méi)有學(xué)到，是彭老師耐心地給他講解，給他補課。
這就是我可敬可愛(ài)的彭老師，她每天伴著(zhù)我們學(xué)習，伴著(zhù)我們成長(cháng)。
這樣的人讓我敬佩作文 61
在我的生活中有一個(gè)人既是我兒時(shí)玩伴又是我的良師益友，那就是我最敬佩的龐爺爺。
龐爺爺雖然年過(guò)八十，但是身體硬朗得很。一有空閑，我便會(huì )來(lái)到文化大樓里玩耍，所以沒(méi)多久我就和龐爺爺認識了。常常聽(tīng)別人說(shuō)他還會(huì )去英語(yǔ)班學(xué)習，去武術(shù)班聽(tīng)課，我心里不由得對他產(chǎn)生了敬佩之情。
清晰記得那一次，我在院子里散步，龐爺爺滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)。他用剛剛學(xué)會(huì )的英語(yǔ)熱情地向我打招呼，“你從哪里來(lái)？”那一口流利純正的英語(yǔ)可真將我吸引住了，我笑了笑說(shuō)道：“我來(lái)自中國�！比鹤永锏娜硕俭@呆了，龐爺爺一邊笑著(zhù)一邊揚長(cháng)而去。院子里的人都對龐爺爺贊不絕口，我對龐爺爺的好學(xué)精神欽佩不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在龐爺爺身后悄悄地弓著(zhù)腰，躡手躡腳地接近他。誰(shuí)料龐爺爺一轉頭，說(shuō)道：“哼！想偷襲我，沒(méi)門(mén)！”邊說(shuō)邊擺開(kāi)了武術(shù)架勢，這下我可在原地愣眼了。這還不算，隨后龐爺爺又來(lái)了一個(gè)輪踢�！八ⅰ币粭l長(cháng)腿飛快地掃過(guò)我的身體，龐爺爺一聲大喊：“來(lái)，小少林！”頓時(shí)，我便招架不住亂了陣腳，而龐爺爺沖著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)。
有這樣一位往年之交的朋友，不但不會(huì )有年齡上的.隔閡，反而可以互相交換不同世代的生活經(jīng)驗。我敬佩您，龐爺爺！
這樣的人讓我敬佩作文 62
在生活中，我們都有敬佩的一個(gè)人，比如正在辛苦的爸爸、無(wú)私奉獻的清潔工人、或正在干一件件家務(wù)活的媽媽?zhuān)易罹磁宓娜司褪菋寢屃恕?/p>
我的媽媽長(cháng)著(zhù)瘦瘦的`雙手、圓圓的臉蛋、中等的身材。
我敬佩她的勤勞。每當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，模模糊糊的聽(tīng)到樓下“唰、唰、唰”的聲音，我穿好衣服就下樓，媽媽見(jiàn)我下來(lái)了，就幫我做了一份早餐，然后繼續下樓洗衣，拖地......我還記得又一次，媽媽正在為我們準備中午飯，媽媽一不小心把手指給切破，流著(zhù)血，媽媽拿來(lái)創(chuàng )口貼包起來(lái)，忍著(zhù)疼痛為我們做菜。我心說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖磁迥��！?/p>
我還敬佩媽媽的細心。我每次去上學(xué)或去上補習班時(shí)我都會(huì )忘記帶一樣東西。有一次，我要去上作文班時(shí)，媽媽問(wèn)我：“鉛筆帶了嗎？”我覺(jué)得媽媽太嘮叨了，就說(shuō)：“帶了，帶了�！钡搅俗魑陌�，要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，翻漏了整個(gè)書(shū)包，都沒(méi)找到筆，這下我嘗到了忘東西的滋味，只好向別人借了一只筆，才把作文寫(xiě)好。還有，每當我們全家人要出去時(shí)，都要先把電源拔掉或者問(wèn)我們插頭拔了沒(méi)，怕發(fā)生火災。
這就是我又勤勞、細心地媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)揖磁迥?/p>
這樣的人讓我敬佩作文 63
我最敬佩的偉人名叫“海倫·凱勒”，她是一位有錢(qián)人家的小孩。
有一天海倫·凱勒突然高燒不退，于是她的父母就請了一位醫生幫他看病，沒(méi)想到醫生卻對海倫·凱勒的父母說(shuō)：“她這種病非常的難醫，有可能還是會(huì )死亡”，海倫·凱勒的父母不忍心讓她在家中受苦，只好把她送到醫院里。
經(jīng)過(guò)了好幾天，雖然海倫·凱勒保住了她的命，但是她卻變成了不能走路、不能說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不到聲音、也看不到美麗世界的人，讓父母很不忍心。也就因為這樣，她的`父母就把她寵壞了，所以讓許多教她的老師受不了她的嬌縱，都不想再教她了。
有一天，海倫·凱勒的父母聽(tīng)說(shuō)有一位老師很有耐心，于是他們就請了那位老師來(lái)教海倫·凱勒。雖然第一天他一直不愿意理會(huì )老師，可是老師努力了很久， 她終于答應跟老師溝通了。她慢慢的學(xué)會(huì )寫(xiě)字、比手語(yǔ)，到最后她用功的讀書(shū)，也繼承了爸爸的大事業(yè)。雖然她以前一直都不聽(tīng)話(huà)，可是她后來(lái)愿意改過(guò)自新、用功讀書(shū)，并且繼承了爸爸的大事業(yè)，所以這點(diǎn)是很值得我好好的學(xué)習，而她也是我最敬佩的偉人。
這樣的人讓我敬佩作文 64
也許你們敬佩的一個(gè)人是公安、醫生、消防員或老師……而我敬佩的一個(gè)人只不過(guò)是一名普通的清潔工奶奶。
哪位清潔工奶奶衣著(zhù)樸素，臉上有許多皺紋，瘦小的身子，白白的頭發(fā)，看上去已經(jīng)很蒼老了。
弱不禁風(fēng)的奶奶每天在天還未亮就到路旁開(kāi)始打掃果皮、紙片等垃圾。從凌晨5點(diǎn)半就一直打掃到早上7點(diǎn)半。一次我在上學(xué)的`路上等我的朋友，我發(fā)現清潔工奶奶的汗一直在流，我便拿了一些紙巾給她，清潔工奶奶急忙說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”我害羞地說(shuō)：“應該的，不用謝！”說(shuō)完，我又跑回原處觀(guān)察清潔工奶奶。過(guò)不多久，清潔工奶奶回去了。
下午我上學(xué)路上又看見(jiàn)了清潔工奶奶熟悉的身影。清潔工奶奶下午又打掃清潔區域了。清潔工奶奶滿(mǎn)頭大汗，從口袋里拿出我給的紙巾，擦了擦臉上的汗珠，擦完后，清潔工奶奶對著(zhù)紙巾會(huì )意的笑了笑。
清潔工奶奶天不亮就起床工作，天天如此，年年如此。我敬佩她不怕臟不怕累，不為名利，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我們以后不要再隨地吐痰，亂扔垃圾了。做一個(gè)有公德心的好公民，自覺(jué)地投身到美化城市中去，這樣可以減輕清潔工工作的工作量。清潔工就不用那么辛苦了。
這樣的人讓我敬佩作文 65
黃老師頭頂一頭烏黑的密發(fā)，戴著(zhù)一副大大的眼鏡，看著(zhù)非常博學(xué)。
有一次，我坐在座位上思考一道數學(xué)題。思來(lái)想去，想不出任何解題辦法。我想，既然數學(xué)作業(yè)做不出來(lái)，那就寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)！我一看，語(yǔ)文作業(yè)怎么也這么難？蘇老師不在，那只能去找黃老師了嗎？作業(yè)一會(huì )兒就要交了，我得趕緊去找黃老師。
我一路小跑，不小心被一塊石頭絆了一下，摔倒在路上。這個(gè)情景，正好被出來(lái)的黃老師看見(jiàn)了。黃老師趕緊把我扶起來(lái)，貼心的'問(wèn)我：沒(méi)有事吧。我趕緊回答：謝謝黃老師的關(guān)心，我沒(méi)有事。黃老師還是擔心，一路牽著(zhù)我往辦公室走。我們很快就到了辦公室，只見(jiàn)老師從辦公桌里拿出一個(gè)醫藥箱，打開(kāi)，找出一個(gè)創(chuàng )口貼，輕輕的貼在我的傷口上。我的傷口上感覺(jué)到了一絲溫暖，十分舒適。
貼好創(chuàng )可貼后，我從背后拿出課本，對著(zhù)黃老師說(shuō)：黃老師，我有一題不會(huì )，您能教教我嗎？黃老師說(shuō)：當然可以啦。黃老師講了要用括號包住這個(gè)數字，就會(huì )好算多了。我聽(tīng)了感覺(jué)還是不懂。黃老師也看出了我的心思，就又耐心的跟我講了這道題。過(guò)了一會(huì )兒，我終于聽(tīng)懂了。
這就是我最敬佩的人——黃老師。
這樣的人讓我敬佩作文 66
如果有人問(wèn)我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫的回答：“我最敬佩的人是路邊的清潔工人�！�
一天清晨，我早早的就起來(lái)了，想去鍛煉身體心想：哈哈，今天我起的真早�？峙聸](méi)有人比我起得早了吧。忽然，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的掃地聲。咦？是誰(shuí)呢？我循著(zhù)聲音往前走，��！原來(lái)是一位清潔女工！那位清潔工的面頰滿(mǎn)是汗水，看來(lái)她已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間了。我走了過(guò)去，問(wèn)那位清潔工：“阿姨，你們每天都起得這么早么？”清潔工抬起了頭看了我一眼，我這才看清楚她的面目:一雙明亮的'大眼睛，齊肩的短發(fā)，干凈的帽子。那位阿姨大概30來(lái)歲吧，操著(zhù)濃厚的鄉音對我說(shuō)：“是啊，我每天都這么早起來(lái)，為了城市干凈嘛！”說(shuō)完便對我笑了一下。我又問(wèn)：“你們每天都起這么早，難道不累么？”她說(shuō)：“累什么，只要城市干凈漂亮，累一點(diǎn)又算得了什么呢？”
我被她的這幾句樸實(shí)的話(huà)深深的感動(dòng)了。這位清潔女工不畏辛苦，不怕困難，全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學(xué)習，不值得我們敬佩么！
于是，我下定決心一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為國家的棟梁。
這樣的人讓我敬佩作文 67
我爸爸叫田繼德。他是一頭母牛，戴著(zhù)黑眼鏡，留著(zhù)黑頭發(fā)，嘴巴健談，爸爸喜歡讀書(shū)。有一次，我想讓我父親和我一起踢足球，但我父親說(shuō)他病了，所以我只好叫我的朋友一起踢。我沒(méi)想到我父親會(huì )看到我走，所以他拿起他的書(shū)急切地讀著(zhù)。當我滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)時(shí)，我看到他不僅很好，而且在看書(shū)。我很生氣。于是，我開(kāi)始了我的`“三十六計”，其實(shí)就是要打擾他！但是，無(wú)論怎樣我都不能成功。例如，我拿起兩個(gè)乒乓球打他的頭。就像射出兩個(gè)弓箭。他呢？我左，他右躲；我往右邊走，他往左邊躲；我說(shuō)過(guò)。不管怎樣，我贏(yíng)不了，他還在認真讀書(shū)。我嘆了口氣，“三十六計”失敗了
爸爸也是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。有一次，他不知道自己的背怎么了，這讓他感到非常痛苦。還有一次，他病得很重，但他沒(méi)有放棄工作，他也是一個(gè)有愛(ài)心的人，我和姐姐都知道。有一次，我們全家去爬山。我妹妹累了，站不起來(lái)。父親看到后，不管他很累，還是背著(zhù)妹妹，繼續往上爬。當我做作業(yè)的時(shí)候，我餓了，但是我不敢說(shuō)。父親看到后，悄悄地給了我一塊面包，說(shuō)：“我餓了。我給你一塊面包吃�！拔腋袆�(dòng)得哭了
這是我的父親，他熱愛(ài)工作，關(guān)心孩子，喜歡讀書(shū)。你喜歡他嗎
這樣的人讓我敬佩作文 68
有一個(gè)人，對待人民無(wú)微不至；對待俘虜好言相勸；有個(gè)戰略讓人拍手叫絕，他是誰(shuí)？就是偉大的功臣——毛澤東。
毛澤東非常聰明。在八年抗日戰爭中，毛澤東使用了獨特的戰略：日本不斷占領(lǐng)城市，毛澤東便讓給他們，中國軍隊進(jìn)了農村，使用農村包圍城市法，與日本玩起躲貓貓來(lái)。中國在暗，日本在明。日本敗了下來(lái)。
毛澤東不僅非常聰明，心胸還非常寬廣。在眾人心目中，毛主席被罵，那還了得！毛主席確實(shí)被罵過(guò)，而且傳到毛主席那里，天也沒(méi)有塌，地也沒(méi)有陷。延安時(shí)期，許世友他不但罵，還揚言要帶槍去見(jiàn)毛澤東，引起群憤，奪了許世友的槍?zhuān)阉P(guān)押起來(lái)，剝奪了他的自由。
此事報告給毛主席后，毛主席命放了許世友，還了他的槍?zhuān)l(fā)給他子彈，讓他帶槍來(lái)見(jiàn)自己。見(jiàn)面之后，毛主席了解了許世友罵他恨他的.思想動(dòng)機和由來(lái)，解開(kāi)了誤會(huì )，溝通了思想，融洽了情感，非但沒(méi)有治許世友的罪，還交成了知心朋友。毛主席此舉，讓我佩服得五體投地，倍感毛主席的偉大。
我佩服毛主席過(guò)人的智慧，更佩服他寬廣的心胸。
這樣的人讓我敬佩作文 69
我們每個(gè)人都應該有一個(gè)自己敬佩的人他能是一個(gè)環(huán)衛工人一個(gè)保安你的一個(gè)親人，等等等等。他們可以成為你學(xué)習的榜樣，它可以成為你的一面鏡子照出自己的不足，讓自己不斷地對比晉中的人，以此激發(fā)自己無(wú)限的潛能，成為一個(gè)更好的自己，我也有一個(gè)敬佩的'對象就是我老媽。
老媽很喜歡學(xué)習，雖然他復讀過(guò)大學(xué)，不過(guò)曾經(jīng)有些知識也記得不是怎么清楚了，如果這絲毫沒(méi)有影響她對學(xué)習的興趣有每次他給我改作業(yè)時(shí)發(fā)現一些不會(huì )的題目，他都會(huì )虛心地問(wèn)我，如果我們兩個(gè)發(fā)生爭執，他可以不惜一切手段來(lái)找出誰(shuí)是對的誰(shuí)是錯的工作，如果錯了的話(huà)，他會(huì )虛心承認如果我錯了，我就得罰了。真是難為天下母親心望子成龍很心切。
我老媽也很勤奮，每天單位回來(lái)，他都不管加班了，都晚都會(huì )把剩下的事完成，有一次星期五晚上我們吃完飯，睪丸運動(dòng)，我媽就拿著(zhù)一疊發(fā)票在那里埋頭苦干總計發(fā)票是老田開(kāi)的，然后等等等等我就去房里寫(xiě)作業(yè)，剛休息，我幾次出去老媽都還在工作，絲毫沒(méi)有休息，我睡覺(jué)了，老媽還在工作時(shí)間應該是半夜了
我媽是我最近配的人之一，還有許多優(yōu)良品質(zhì)，這孩子是金三角最為要經(jīng)歷，跟上他的步伐，并且超越他。
這樣的人讓我敬佩作文 70
我敬佩的人有很多，媽媽、爺爺、奶奶和姐姐都讓我很佩服，但我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)溫和的人，他的身材不高也不矮，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，有兩只大大的眼睛和一個(gè)圓圓的大肚子，他還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，每次叫我學(xué)習時(shí)總是說(shuō)的很快，讓我應接不暇。
在雙休日時(shí)，爸爸總是把我帶到他的班上學(xué)習，他邊加班，邊用空閑的時(shí)候把我平時(shí)做錯的題目講給我聽(tīng)，并讓我將錯題抄下來(lái)，形成"錯題集"。他講的頭頭是道，我聽(tīng)的也很認真，但我有時(shí)也會(huì )不懂裝懂，爸爸讓我再重復一遍的時(shí)候我就露餡了，這個(gè)時(shí)候他顯然很惱火，但是看到我一臉無(wú)辜的樣子，還是將氣火壓在了心底下，有時(shí)候實(shí)在太急了就沖我大喊兩聲，然后還是把問(wèn)題解決，直到我全部弄懂。
我的爸爸工作也很忙，他在水廠(chǎng)上班，有時(shí)為了安全供水需要加班很長(cháng)時(shí)間，他還要開(kāi)會(huì )、到外面去考察學(xué)習，他還總是把班上的工作分配到井井有條。爸爸又苦又累，我勸他不要干了，可是爸爸說(shuō)："一定要干，不干的'話(huà)人生就沒(méi)有價(jià)值了，千家萬(wàn)戶(hù)也不能吃上安全放心的自來(lái)水！"
我的爸爸就是這樣一個(gè)既平凡而又認真負責的人，我真的最佩服我的爸爸！
這樣的人讓我敬佩作文 71
在我認識的人當中，令我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子，他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我幫爸爸把碗端出去給媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。
不過(guò)，爸爸偶爾也會(huì )給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過(guò)廚藝。他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí)，膀子不動(dòng)手腕在動(dòng)，速度很快。不像媽媽?zhuān)玫稌r(shí)膀子整個(gè)在動(dòng)，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的`菜都是一樣粗細。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)喜歡用右手拿著(zhù)鍋鏟在翻菜，不時(shí)地還用左手拿著(zhù)鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見(jiàn)菜從鍋中直向上沖，然后翻了個(gè)身，又聽(tīng)話(huà)地回到鍋中�？磥�(lái)我的擔心是多余的。
爸爸在外面可不懶，他每天六七點(diǎn)起床，晚上很晚才回來(lái)，真是起早貪黑!
爸爸真是一個(gè)變化多端的人!
這樣的人讓我敬佩作文 72
在現實(shí)生活中，每一個(gè)人都有崇拜和敬佩的人。而我也不例外，我敬佩和崇拜的人就是我的哥哥。為什么這么說(shuō)呢？請接著(zhù)往下看。
事情是這樣的，還在我小的時(shí)侯，我和哥哥一起到外面玩，玩到將近六點(diǎn)時(shí)，我們打算回家。就在回家的路上，我們經(jīng)過(guò)一間破屋，里面陰森恐怖，由于一時(shí)的好奇心，我和哥哥走了進(jìn)去。突然發(fā)出一些奇怪的聲音，此時(shí)的我已經(jīng)被這聲音嚇得躲在哥哥的后面，待哥哥仔細一看，原來(lái)是踩到瓶子。我馬上對哥哥說(shuō)：“哥哥，我們還是走吧，這里太可怕了�！笨墒歉绺鐓s說(shuō)不，然后對我說(shuō)：“要回去，你自己先回去吧！”看到哥哥這么堅決，我只好跟他繼續走。在我們繼續往前走的時(shí)候，突然一條帶有劇毒的蛇爬了出來(lái)，我當時(shí)就差點(diǎn)嚇暈了，而哥哥很鎮定，他目不轉睛地盯著(zhù)毒蛇，就像一位威武不凡的將軍正在戰場(chǎng)上和敵人展開(kāi)一場(chǎng)廝殺。就在毒蛇向我撲來(lái)的瞬間，蛇，突然死了。原來(lái)哥哥看見(jiàn)我有危險，剎那間把身旁的.大石頭搬起來(lái)，使盡全身力氣砸向蛇，“嗖”的一聲，毒蛇死去了。經(jīng)過(guò)這次教訓，我們再也不敢去陰森恐怖的地方去了。
所以，在現實(shí)生活中，我最敬佩的人就是哥哥。
這樣的人讓我敬佩作文 73
我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jì)也是數一數二。不但學(xué)習好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。
尤凱文的數學(xué)成績(jì)在班里可是無(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級的奧數題，他都知道；只要不粗心，每次考試應該都可以考100分。老師也天天表?yè)P他。小組學(xué)習活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當然他也順順當當的當上了管理的數學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jì)也相當不錯，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)�？吹剿e起的小手，聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的`科學(xué)成績(jì)也很不錯，還當上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jì)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì )高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的�！�
一年級時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運動(dòng)會(huì )上，男子100米還贏(yíng)得了第三名，奪得一枚銅牌呢！
我會(huì )向凱文學(xué)習，成為像他那樣，很棒的人。
這樣的人讓我敬佩作文 74
也許，我們每天都覺(jué)得母親更重視你，可父親同樣呀！只是我們沒(méi)有深深地感受到它。在這個(gè)時(shí)候，你想到站在你身旁的父親了嗎？
其實(shí)，父親是每時(shí)每刻都愛(ài)著(zhù)你的，只是你沒(méi)有用心體會(huì )罷了。
在生活中，我們所想到的只是：父親是永遠嚴肅的，而母親，總是關(guān)愛(ài)著(zhù)你。不是的，父親也在關(guān)心你，只不過(guò)沒(méi)有母親的那種強烈的感覺(jué)——這種感覺(jué)總是默默無(wú)聞的。
在生活中，就有很多這樣的例子：在別的地方，一般有一種習俗：13歲的青年，到13歲生日那天，父母就把他（她）帶到一個(gè)很深很遠的`林子里去，讓他（她）待上一夜。恰好，一個(gè)男子今天剛剛過(guò)13歲生日，他的爸爸就會(huì )帶他去深林里。到了那片林子里，男孩很害怕，就驚恐地待上了一夜。當第二天早上，男孩醒的時(shí)候，突然發(fā)現父親靠在一棵大樹(shù)下默默的睡覺(jué)......頓時(shí),男孩的眼前模糊了......
讀到這里，我真正體會(huì )到了父親的愛(ài)的偉大性:我們的爸爸只是默默無(wú)聞地做每一件事。
可是，在我的心目中，父親遠遠高于母親！別看父親，平時(shí)那么嚴肅，可真正到了“關(guān)鍵時(shí)刻”他就會(huì )挺身而出，維護我們的小心靈。
所以，在我心目中，只有父親，最偉大！
這樣的人讓我敬佩作文 75
我最敬佩的人就是奶奶了。她很慈祥，手也很巧。會(huì )做包子、會(huì )織毛衣……而且她做每件事都會(huì )用認真的態(tài)度去對待。
記得有一次我看見(jiàn)奶奶正在織一件毛衫。這件羊毛紗已經(jīng)快織好了，只剩下兩只袖子了�？墒悄棠贪l(fā)現有一個(gè)地方織錯了，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行，我要重新再織過(guò)�！闭f(shuō)完就要拆了。 我見(jiàn)了急忙說(shuō)：“不行，不行!那么好的羊毛衫你為什么要拆呀?”我飛快地跑過(guò)去吧羊毛衫拿走了。奶奶說(shuō)：“一個(gè)地方織錯了，要重新織過(guò)�！蔽铱戳丝囱蛎�，可是怎么也找不到織錯的地方，就 說(shuō)：“到底哪里織錯了?”奶奶拿過(guò)羊毛衫，指了指這個(gè)花紋的一個(gè)角說(shuō)：“就是這個(gè)地方織錯了�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)小地方不仔細看是看不出來(lái)的`。你就不要再重新織過(guò)了。再說(shuō)你已經(jīng)好幾個(gè)晚上沒(méi)好好 休息了�！蹦棠陶f(shuō)：“不好，如果我不拆掉重新織過(guò)就不好看了�！闭f(shuō)著(zhù)就拆了起來(lái)。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我心里想：“如果我學(xué)習也能像奶奶一樣有錯就及時(shí)改正，要用仔細認真的態(tài)度對待每一件事，這 樣才能考出好成績(jì)，得到老師的表?yè)P�！�
這就是我最敬佩的人——我的奶奶!
這樣的人讓我敬佩作文 76
說(shuō)起我那個(gè)同學(xué)，他也和我一樣學(xué)跆拳道的，但到現在我還是永遠忘記不了他的那種執著(zhù)追求的精神。
在去年暑假的時(shí)候他剛剛加入跆拳道，就常常在教練那里請教，而且訓練的時(shí)候非常認真，沒(méi)有被教練懲罰過(guò)一回。
記得有一次，我們是早上五點(diǎn)五十左右在廣場(chǎng)上訓練，他來(lái)得很早，但他沒(méi)有和同學(xué)們玩耍，而且是在認真地把上一節課所學(xué)的內容完整的做了一遍。沒(méi)想到，他在復習的時(shí)候突然暈倒了，教練看見(jiàn)了連忙把他送進(jìn)了醫院，過(guò)了幾天，我和同學(xué)們一起去看望他。到了醫院，我有些迷惑不解，他為什么會(huì )突然暈倒了呢？我問(wèn)他的媽媽?zhuān)?**媽很傷心地回答：“他呀，每天晚上休息的時(shí)候，在客廳的空處練習每天所學(xué)的'內容，我叫他坐在沙發(fā)上休息一下，他還是和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的”。原來(lái)，他是因為夜里練習，沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)，疲勞過(guò)度才暈倒的。
我這個(gè)同學(xué)，我們都被他這種執著(zhù)追求、持之以恒的精神所感到敬佩，因為他讓我知道，不管做什么事都不能半途而廢。今后我一定要像羅丹學(xué)習，不管做任何事情都要全神貫注。
這樣的人讓我敬佩作文 77
在我們的身邊，有很多值得我們敬佩的人，他們可能是不畏寒暑、默默奉獻的清潔工，可能是堅守崗位的交通警察，也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人……而我敬佩的是日夜陪伴我、照顧我的奶奶。
爸爸媽媽去珠海打工了，我和妹妹從小是奶奶一手帶大的。每天早上六點(diǎn)左右奶奶就起床了，給我好早飯、倒好洗臉水后才叫我起床；等我起來(lái)了督促我洗臉、刷牙，然后給我扎辮子；接著(zhù)看我吃早飯，吃完早飯領(lǐng)著(zhù)妹妹送我上學(xué)。我去上學(xué)了，奶奶還要照顧妹妹、洗衣服、打掃院子……一天又一天，一年又一年，這樣辛苦的一天奶奶已經(jīng)重復了好幾年了。
記得有一次，我突然發(fā)高燒，奶奶一晚上不停地為我搽拭身體，臉頰、手心、咯吱窩、前胸后背……每隔一段時(shí)間，就為我量體溫。慢慢的我的體溫降下來(lái)了，但是奶奶卻一臉疲憊，眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲。等我好了奶奶卻病了，看著(zhù)奶奶那蒼白的臉，心里有一種說(shuō)不出的.難受而奶奶看我的病好了，臉上露出了一絲微笑，而我的心里卻很難受。
這就是我的奶奶，雖然她沒(méi)有什么文化、懂的也不多，但是她給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，讓我在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大，我愛(ài)奶奶，也敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文 78
在記憶的海洋中，有無(wú)數個(gè)五彩泡泡，當一個(gè)泡泡縈繞在我身邊時(shí)，我就想起了一個(gè)勇敢善良的姑娘。她就是我所敬佩的一個(gè)人——林如含。
記得那是一個(gè)金秋時(shí)節，那天秋風(fēng)習習，幾片枯黃的銀杏葉在風(fēng)中翻轉像一只只黃色的蝴蝶。我與如含.蜜蘭在院子里玩，笑聲淹沒(méi)了一切，一切都沉浸在歡愉中。突然聽(tīng)到“哐啷”一聲，仿佛空氣都凝固了。好半天才回過(guò)神來(lái)，定眼一看原來(lái)是一位中學(xué)生把二樓一位阿姨的玻璃打碎了，回過(guò)神來(lái)的中學(xué)生慌慌張張撿起籃球準備走人，如含見(jiàn)狀一個(gè)箭步?jīng)_上前去一把死死的拽住他的衣角厲聲說(shuō)到：“你不能走�！睂Ψ揭�(jiàn)是一個(gè)小女孩便氣勢洶洶地說(shuō)：“快放手，不然的話(huà)......”“不然的話(huà)怎么樣，你說(shuō)呀！”如含毫不退讓地說(shuō)�！安蝗晃揖痛蛉肆�！”“如含，算了�！薄笆前�，如含�！避浫醯奈遗c膽小的蜜蘭躲在如含背后說(shuō)。主人要下來(lái)了，中學(xué)生急于要走，大聲地說(shuō)：“快松手！”如含大聲地說(shuō)：“不行，你要是走的話(huà)我就大喊‘抓壞蛋’
”這時(shí)主人下來(lái)了中學(xué)生只有承認錯誤了。主人表?yè)P了如含。
通過(guò)這件事我看見(jiàn)了如含那顆春天般的.心，她的善良；她的勇敢；她的機智，讓我敬佩她！
這樣的人讓我敬佩作文 79
在我的生活中有許許多多值得我敬佩的人—不畏寒暑、默默工作的清潔工人、苦練書(shū)法的小伙伴，可我最敬佩的還是為我們辛勤付出的.老師們。
夜晚，大家都睡了只有老師還沒(méi)休息。老師不是備課就是改作業(yè)；我寫(xiě)完作業(yè)之后不是去別處玩耍，就是去休息。
記得有一次，下了一場(chǎng)很大的雨。老師不讓我們去教室奔跑、玩耍擔心我們安全事故。
是老師把曾經(jīng)無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋中；是老師告訴我們什么事能做，什么事不能做；是老師不論什么時(shí)候，不論什么季節都辛勤的付出。
每天早上，我一到教室老師已經(jīng)開(kāi)始教學(xué)了。上課時(shí)，我們偶爾還會(huì )不認真，而老師們總是日復一曰，年復一年的辛勤工作。讓無(wú)知的我們變成一個(gè)個(gè)懂事、成熟的少年。
每天中午的習字，遲到會(huì )認真地為我們講解每個(gè)字的每個(gè)筆畫(huà)要怎么寫(xiě)，它的大小、結構還有頓筆。
還有一次，我們上完一節音樂(lè )課之后很久都沒(méi)下樓，而老師就一直在班門(mén)口等著(zhù)我們，過(guò)了三十多分鐘，老師還等著(zhù)我們沒(méi)去吃飯。
謝謝您，老師！我們一定不會(huì )辜負您的期望，一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人！
這樣的人讓我敬佩作文 80
我的英語(yǔ)老師是何老師，說(shuō)起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過(guò)于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說(shuō)話(huà)的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對稱(chēng)得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因為空氣很悶熱，而且何老師的'話(huà)如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來(lái)啦，她一著(zhù)急，便氣沉丹田：“沒(méi)吃飯��！病懨懨的樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來(lái)，嘩啦啦地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見(jiàn)張楚沅哈欠打得足有蘋(píng)果般大，還連續伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開(kāi)了書(shū)，認真聽(tīng)講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺(jué)，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對張楚沅說(shuō)：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋�(lái)時(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒(méi)少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因為“老虎不發(fā)威，你還真當她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
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