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我們的班主任作文200字

時(shí)間:2023-02-18 14:24:45 寫(xiě)人 我要投稿
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我們的班主任作文200字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們的班主任作文200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的班主任作文200字

我們的班主任作文200字1

  今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐,我們開(kāi)始都叫她趙老師,后來(lái)知道她的網(wǎng)名叫“藍天白云”,我們就改叫她“藍媽媽”,因為這樣很有家的感覺(jué)。

  藍媽媽很苗條,有一雙大眼睛,還戴一副眼睛,看上去很文靜,但在上課的時(shí)候還是有點(diǎn)嚴厲,對我們也非常負責。有一次,我寫(xiě)的.日記雖然很長(cháng),但是存在很多小問(wèn)題,藍媽媽仔細地一個(gè)一個(gè)給我指出來(lái),按照她的要求,我回家后從新修改好,感覺(jué)讀起來(lái)通順多了。對其他同學(xué)藍媽媽一樣負責,有同學(xué)日記寫(xiě)得不好,藍媽媽就會(huì )抽出課余時(shí)間耐心幫助他們。

  我一定會(huì )好好地和藍媽媽學(xué)習語(yǔ)文。她不僅課上得好,對我們各個(gè)方面也都很負責,我們大家都很喜歡藍媽媽。

我們的班主任作文200字2

  我的班主任老師叫慎老師,她長(cháng)著(zhù)一張象零鴨蛋的臉蛋,一張紅紅的嘴巴,對我們一點(diǎn)都不兇,很善良,像在老師家補課的時(shí)候我來(lái)晚了,我在老師家剛寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,老師幫我泡了杯熱茶,我對老師深情地說(shuō):“謝謝慎老師”

  在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有道題我不會(huì )寫(xiě),而且是星號題,我就問(wèn)旁邊的同學(xué):"你們這道題寫(xiě)得出嗎?他們都說(shuō):“寫(xiě)不出!”被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“葉豐,你在干嘛呢?”我對老師說(shuō):“我這道題寫(xiě)不出了!

  老師說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!”我說(shuō):“好的!比缓罄蠋熅徒塘宋移饋(lái)。我看到老師挺累的,我又對老師說(shuō):老師,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么樣,你看,我的班主任慎老師就是這樣。

我們的班主任作文200字3

  我們的班主任叫王芳,她是教我們語(yǔ)文的。她的身材不算高大。但是,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,大大的`耳朵,一副很和藹的樣子,讓你一看就覺(jué)得有種說(shuō)不出的親切感。

  她很關(guān)心我們的學(xué)習,平時(shí)上課時(shí)對我們非常嚴厲,但是一到下課,她就像一個(gè)小孩子一樣,陪著(zhù)我們玩耍,我們都非常喜歡她。

  她給我們布置的作業(yè)非常適合我們,我們正好回到家以后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)吃著(zhù)飯看會(huì )電視,晚上8:30分左右正好睡覺(jué)。

  她還非常的負責任,我們班要是有人把作業(yè)寫(xiě)錯了,當然要改正,不過(guò)他到放學(xué)都一直不改,就只好讓他留下來(lái)繼續補作業(yè),這時(shí),我們的老師就耐心地陪在這些同學(xué)的身邊,有時(shí)候到深夜也一直不回家。

  這就是我們的班主任——王芳老師,一個(gè)嚴厲的班主任!一個(gè)親切的好老師!

我們的班主任作文200字4

  我的班主任是一位和藹可親的老師,她姓姜,經(jīng)驗豐富,有10幾年教學(xué)經(jīng)驗。姜老師即嚴厲又慈祥。

  姜老師長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的.大眼睛,好像觀(guān)音一樣,看透我們在干什么,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)。

  姜老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的李凌霄手被動(dòng)裂了,姜老師對李凌霄親切的問(wèn)道:“疼嗎?”李凌霄點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),姜老師對他說(shuō)了一些安慰的話(huà),把膏藥抹在李凌霄的手上,說(shuō):“孩子,好好保養手,期中考試拿個(gè)好成績(jì)!”還有一次,我們班的同學(xué)有10多個(gè)沒(méi)來(lái),老師非常心疼,“應該再把窗戶(hù)開(kāi)大點(diǎn),哎――”姜老師非常難過(guò),心里也高興不起來(lái),老師說(shuō):“生病的沒(méi)來(lái),復習落下來(lái)了,考試怎么辦?”

我們的班主任作文200字5

  同學(xué)們,我們班主任張老師,有兩大怪癖:一是眼睛怪癖;第二,手怪。

  她那雙美麗的大眼睛似乎能說(shuō)話(huà),幾乎取代了她的嘴。當她做了不該做的事,她會(huì )用憤怒的眼神盯著(zhù)你看一會(huì )兒,直到你低頭認錯;當你做了讓她開(kāi)心的好事,她會(huì )用微笑的眼神看你兩分鐘,好像在欣賞什么珍貴的東西。這時(shí),你會(huì )羞愧地低下頭。

  而張先生的手,他們是那么的勤勞,從來(lái)沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。每當她下課讓我們自己學(xué)習的時(shí)候,她從來(lái)不會(huì )坐下來(lái)休息一會(huì )兒,而是總來(lái)找我們,用雙手擺正這個(gè)同學(xué)的坐姿,整理那個(gè)同學(xué)的課本。這幾天快期中考試了,同學(xué)們都埋在書(shū)本里,沒(méi)有整理桌上的.課本。這時(shí)候,張先生走下講臺,把同學(xué)們的課本一一整理好。有時(shí)候要彎腰撿起同學(xué)扔的果核和紙屑。最后我只說(shuō)了一句溫柔的話(huà):以后少扔一點(diǎn)!快彎腰了!

  張老師真的很像一個(gè)善良的母親,學(xué)生們真的很欣賞她。只有努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),才能不辜負張老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

我們的班主任作文200字6

  炎熱的暑假過(guò)去了,我被分到四(5)班。當時(shí)老師分班的時(shí)候,我心一下子提到嗓子眼,當我知道還是畢老師教的.時(shí)候,我非常興奮,因為畢老師教過(guò)我一年,我非常了解她,我非常愛(ài)聽(tīng)畢老師講的課。老師的話(huà)是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。

  老師的長(cháng)相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長(cháng)發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。

  前幾天,我們班評班干部,我沒(méi)參加,老師問(wèn)我當不當,我一時(shí)做不下結論,就說(shuō)不當,因為我怕當不好。第二天,早上讀英語(yǔ),我有幾個(gè)單詞沒(méi)記住,老師讓我領(lǐng)讀,我就沒(méi)去。當時(shí),好像有兩個(gè)人在爭論,一個(gè)說(shuō):“你呀你,老師給你機會(huì )你還不接受,真是糊涂蟲(chóng)!绷硪粋(gè)說(shuō):“不會(huì )當就是不會(huì )當,硬當心里也不塌實(shí)!碑敃r(shí),我有些后悔。以后,我要主動(dòng)幫老師分擔一點(diǎn)重擔,做老師的小助手。

  教師節快到了,祝老師身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!

我們的班主任作文200字7

  自從四年級的班主任黃老師不在當我們的班主任之后,便換了一個(gè)關(guān)注老師。

  你瞧!這一天便有十來(lái)個(gè)關(guān)注。同學(xué)們,大家三到一直坐好........我們來(lái)關(guān)注一下,又哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有三到一直坐好?恩,好,我們在來(lái)關(guān)注一下,有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有上交作業(yè)本。我們再來(lái)關(guān)注一下........

  這時(shí),我便聽(tīng)見(jiàn)有人小聲嘀咕,這老師煩不煩啊,一直關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注的一個(gè)關(guān)注還沒(méi)什么關(guān)系,那么多關(guān)注我們的耳朵都要結繭了!

  就因為這句話(huà)引來(lái)了更多的.關(guān)注:我們來(lái)關(guān)注下有哪位同學(xué)在說(shuō)話(huà)!再來(lái)關(guān)注下有哪位同學(xué)又沒(méi)有三到一直坐好?”我們一聽(tīng),立刻把背挺直坐好。

  我們班的關(guān)注老師很特別吧!你還別說(shuō)自從有了這關(guān)注老師后,我們班的紀律好多了!

我們的班主任作文200字8

  說(shuō)起老師,在我的記憶中,我遇到過(guò)許都好老師,他們有的嚴厲無(wú)比,有的幽默風(fēng)趣,有的嚴格要求······然而,在眾多老師中,我最喜歡白老師了,她高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)“順風(fēng)耳”,顯得又利落又漂亮。

  他在學(xué)校里可是個(gè)大美女,這樣,我們就叫她“長(cháng)發(fā)姐姐”她還是個(gè)笑星。

  有一次,白老師正在講課,我們班的小強同學(xué)又做小動(dòng)作了,只見(jiàn)他拿出一本小說(shuō),聚精會(huì )神的看著(zhù),白老師看見(jiàn)了,拿起一個(gè)粉筆向他砸去,正中小強的衣角,小強并不覺(jué)察,仍看著(zhù)自己的.小說(shuō);白老師又是一個(gè),這下打中了頭。小強猛抬頭,白老師早已將目光移向了相反方向,而且一個(gè)勁的講課。

  小強又低下了頭,白老師語(yǔ)調充滿(mǎn)惋惜,“嘿--有人都死了兩次了,死不瞑目呀!”全班哄堂大笑,小強還丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,直到同桌提醒才恍然大悟。

  怎么樣,白老師不錯吧!

我們的班主任作文200字9

  我讀書(shū)的學(xué)校是元培小學(xué),我們的班非常棒,只要說(shuō)到我們班,沒(méi)有一個(gè)人不豎大拇指,這還多虧了我們班主任的細心教導呢!

  我們的.班主任三十多歲,頭發(fā)又黑又長(cháng),眼睛長(cháng)得炯炯有神,鼻梁挺挺的,嘴巴像櫻桃一樣。她的聽(tīng)覺(jué)可好了!只要我們在做小動(dòng)作或講話(huà),她都聽(tīng)得見(jiàn),但是,她不會(huì )來(lái)責罵我們,而是用溫柔的聲音對我們說(shuō):“別說(shuō)話(huà)了,好嗎?”

  老師對我們非常好,記得有一次,英語(yǔ)老師說(shuō):“下午要考試!边@下可麻煩了,我們好多人都把《book,dou》給忘帶了,班主任打聽(tīng)了一下,知道在學(xué)校一公里那邊有的買(mǎi),于是匆匆忙忙地點(diǎn)了下人數就走了,回來(lái)之后,滿(mǎn)頭大汗。她來(lái)不及休息,趕緊發(fā)起了書(shū)來(lái)?墒,當書(shū)發(fā)完之后,才發(fā)現還有兩個(gè)人沒(méi)有,她只好再走出學(xué)校,跑了一公里,然后再回來(lái),這個(gè)漏洞才被補上。

  班主任現在已經(jīng)有孩子了,但她依然對我們非常好,對待我們就像自己的孩子一樣,這才有了我們今天的成績(jì)。

我們的班主任作文200字10

  一個(gè)優(yōu)秀的班級一定會(huì )有一個(gè)優(yōu)秀的老師,我們的班主任宋老師就是一位很優(yōu)秀,很負責的好老師。宋老師很幽默,在他的課堂上只有歡笑,只有快樂(lè ),外加上我們班的廢話(huà)大王,讓所有人都懷疑我們是否在上課。宋老師很負責,對于好學(xué)生,他要求嚴格,非常關(guān)心,而對于差學(xué)生,他更是永不放棄,放學(xué)后不惜自己的時(shí)間來(lái)給他們補課,因此,我們班每個(gè)同學(xué)都有了很大的'進(jìn)步。宋老師從不占用副科時(shí)間,讓我們該玩就玩,該學(xué)就學(xué),下雨天,他還在活動(dòng)課上教我們唱歌。課堂上,他總是讓我們自己提問(wèn),自己回答,讓每個(gè)同學(xué)都能夠有發(fā)言的機會(huì )。宋老師不僅講課講得好,對我們品質(zhì)的教育也很認真,他允許我們犯錯誤,但不允許我們犯同樣的錯誤,他總是耐心地給我們講許許多多的深刻的道理,告訴我們怎樣做人。

  我們都很愛(ài)宋老師,他在叫我們只是的同時(shí)也教會(huì )了我們怎樣做人。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們永遠是宋老師的學(xué)生,永遠不會(huì )忘記我們敬愛(ài)的宋老師!

我們的班主任作文200字11

  我們的班主任是何老師,她中等個(gè)子,一頭又黑又順的直發(fā)被老師系在后面,精神極了。她有一雙炯炯有神的'眼睛,總能洞察我們的心思,讓我們不敢有半點(diǎn)分心。何老師還有一口標準的普通話(huà),特別動(dòng)聽(tīng)。每當同學(xué)們表現好的時(shí)候,她會(huì )說(shuō):“你真棒”!可是當有人上課開(kāi)小差的時(shí)候,老師一把抓住他,會(huì )很?chē)烂C地批評他,那時(shí)候我們也特別怕何老師。有一件特別難忘的事會(huì )永遠留在我心里。

  有一天我生病了,有氣無(wú)力地躺在病床上,媽媽打電話(huà)問(wèn)何老師有什么作業(yè)?一向很?chē)栏褚蟮暮卫蠋焻s說(shuō):“孩子不好,做什么作業(yè)呀!讓他好好休息吧”!聽(tīng)到了何老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我心頭一熱,病似乎好了一半了。那時(shí)候我覺(jué)得何老師真的像媽媽一樣地愛(ài)護著(zhù)我們。難怪媽媽總說(shuō):“你能在何老師班上學(xué)習真是幸運啊”!我們班會(huì )永遠優(yōu)秀下去的,因為我們的班主任何老師是最棒的!

我們的班主任作文200字12

  三年級剛開(kāi)學(xué),我們換了班主任,她叫儲老師。她就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著(zhù)我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。

  儲老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,任一個(gè)同學(xué)的`缺點(diǎn)都逃不過(guò)她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;儲老師雖然普通話(huà)不太標準,但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。

  儲老師對工作很負責任。她每天去的最早,檢點(diǎn)我們早讀;批改作業(yè),儲老師很認真;上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講得非常詳細,生怕漏掉一個(gè)內容。這次期中考試,我們班語(yǔ)文考了全年級第一,我們看到嚴厲的儲老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  還有一次上操的時(shí)候,我和陳湘晉文在交頭接耳,儲老師看到我不太聽(tīng)話(huà),就給了我一個(gè)警告的眼神,我看到這個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神,就馬上仔細地做操,是老師的眼神告訴了我:身為班長(cháng)就要起表率作用,三年級作文自己管好自己。以后,在我調皮的時(shí)候,我總會(huì )想起老師那嚴厲的眼神。

我們的班主任作文200字13

  在我的一生中,我有一位老師,她就是我們的班主任,趙慶艷老師。

  有一次,我想上廁所,這時(shí),趙慶艷老師正在上她的數學(xué)課,我不敢說(shuō),生怕她也像其她老師一樣,因為下課不去,而上課去上廁所,所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力,看出了我的想法,等同學(xué)們在做題時(shí),孟巾力跑過(guò)去對老師說(shuō)了一聲,老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛生紙,直奔廁所,我回到教室,害羞的探進(jìn)頭去,小聲的說(shuō)了聲報告。老師面帶笑容的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我進(jìn)來(lái),我心里不感到害怕了,我好高興。

  這就是我的班主任,我愛(ài)她,他就像我的母親一樣,一樣疼我愛(ài)我!

  我愛(ài)我的班主任。

我們的班主任作文200字14

  四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班來(lái)了一位新班主任,他就是李老師。他個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,教給我們很多知識。

  李老師的語(yǔ)文課很有趣,總是給我們補充一些課外知識。你聽(tīng),“同學(xué)們好,你們的新班主任就是我,我姓李!边@句話(huà)對我的`印象很深,老師為什么不把“我”說(shuō)在前面呢?我對李老師的印象很好。

  李老師對我們很關(guān)心。有一次,外面下起了鵝毛大雪,老師怕我們冷,讓我們值日生都走了,自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈,擺好桌椅,關(guān)好門(mén)窗才放心離去。

  這一件小事體現出了李老師對我們的關(guān)心、愛(ài)護和照顧。他就像一位辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。李老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了,您處處想著(zhù)同學(xué)們,我們一定不辜負您對我們的期望!

我們的班主任作文200字15

  我們的班主任老師叫做周老師。周老師教我們數學(xué)。

  周老師和藹可親非常漂亮,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的真是好看。玲瓏的小面孔真是可愛(ài),她對我們既溫柔又嚴肅。

  記得有一次,下課了,我在教室外面玩不小心摔了一跤,我的下巴割去了一塊肉,老師連忙給媽媽打電話(huà),媽媽接到了電話(huà)跑到了學(xué)校把我接回來(lái)了,我就上醫院去縫針。周老師是我的好老師。

  周老師對我們班上的同學(xué)很?chē)绤。在一次午覺(jué)的時(shí)候,我沒(méi)有睡著(zhù),周老師悄悄的走到班上看了看班上的情況就走開(kāi)了。還有一次,上課時(shí)的紀律不是很好的`,周老師說(shuō):“你們好就安靜我就好上課!苯淌依锿蝗话察o了許多,靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。好,我們開(kāi)始上課,周老師說(shuō)。周老師地話(huà)讓我們明白了一個(gè)道理:我們要認真聽(tīng)老師的課,這樣才能考個(gè)好成績(jì)。

  我喜歡我們的周老師。

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