新來(lái)的班主任作文300字3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的新來(lái)的班主任作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新來(lái)的班主任作文300字 篇1

　　在開(kāi)學(xué)報名的那天，我一進(jìn)教室就大吃一驚，在講臺前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經(jīng)習慣了周老師，所以我對講臺前的老師感到非常的陌生。

　　開(kāi)學(xué)第二天，我們坐在教室里靜候新班主任的到來(lái)�？�，她來(lái)了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩道濃濃的.眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁著(zhù)矯健的步伐走上講臺，說(shuō)：“同學(xué)們，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！從現在起由我來(lái)?yè)�任你們的班主任�！卑嘀魅巫晕医榻B后，我滿(mǎn)以為她會(huì )說(shuō)這學(xué)期對我們的要求，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她接著(zhù)說(shuō)：“我送你們一個(gè)禮物，你們猜是什么？”一連幾個(gè)同學(xué)都猜不出來(lái)。后來(lái)，老師就給大家看了那個(gè)禮物，原來(lái)是一個(gè)仙人球，老師讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的作用，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“它能凈化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強�！甭�(tīng)了我的話(huà)，班主任笑著(zhù)說(shuō)：“你回答得很好�！甭�(tīng)到這樣的表?yè)P，我感到心里熱乎乎的。

　　我發(fā)現我已經(jīng)開(kāi)始喜歡這位新班主任了。

新來(lái)的班主任作文300字 篇2

　　那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男老師大步走進(jìn)了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過(guò)可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說(shuō)著(zhù)，他拿起粉筆，準生證黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字。

　　同學(xué)們一下笑出了聲，看來(lái)，這個(gè)范老師還真有點(diǎn)與眾不同。果然，開(kāi)學(xué)短短兩個(gè)星期，我們就見(jiàn)識到了范老師的“與眾不同”。比如說(shuō)留作業(yè)時(shí)，他會(huì )留好幾份不同的作業(yè)，讓同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學(xué)們折紙，等大家都折會(huì )好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學(xué)的時(shí)候給我們講笑話(huà)，比如說(shuō)有一次學(xué)寫(xiě)人的作文時(shí)，他見(jiàn)到我們無(wú)精打采的樣子，于是就說(shuō)：“老師給你們講個(gè)笑話(huà)：老師在講寫(xiě)人的作文時(shí)，讓大家寫(xiě)家人的特點(diǎn)。小明說(shuō)：“那我寫(xiě)我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點(diǎn)呢？”老師問(wèn)�！拔夷棠萄�椎間盤(pán)突出�！痹�(huà)音剛落，就引來(lái)全班的一片哄堂大笑。

　　許多人都說(shuō)范老師“不務(wù)正業(yè)”，可是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們班的成績(jì)卻直線(xiàn)上升，年級排名也進(jìn)入了前三�？磥�(lái)，這個(gè)范老師，還真是有教書(shū)的秘訣呀！

新來(lái)的班主任作文300字 篇3

　　在我的印象中，男老師總是高嗓門(mén)，脾氣很暴躁，要是真動(dòng)起肝火來(lái)，說(shuō)不定還會(huì )動(dòng)手打人呢！可當新班主任做自我介紹時(shí)，我發(fā)現他的聲音很好聽(tīng)，給我的印象還比較容易親近。班主任姓富，人長(cháng)得挺斯文，不像是會(huì )動(dòng)粗的人�？刹恢獮槭裁�，我還是不太喜歡他。但開(kāi)學(xué)后不久發(fā)生的一件事，使我很快改變了對他的看法。

　　記得那天早上，我吃了不衛生的面包，又是吐又是瀉，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我來(lái)到學(xué)校跟富老師說(shuō)明了情況。富老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“如果實(shí)在不舒服，一定要告訴老師，老師好讓爸爸媽媽來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午，每隔一節課，富老師都會(huì )走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“現在好點(diǎn)了嗎？肚子疼不疼？要不要上廁所？口渴嗎……”聽(tīng)了富老師的話(huà)，我的鼻子酸酸的，一股暖流在我心中涌起，病情也似乎好了許多�？蓜e看他是個(gè)男老師，對學(xué)生的關(guān)心可周到了。比起女老師來(lái)，一點(diǎn)也不遜色。此時(shí)，我對富老師所有的偏見(jiàn)都飛得無(wú)影無(wú)蹤了。啊，感謝您，我的老師！

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