新來(lái)的班主任作文匯編八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的新來(lái)的班主任作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

新來(lái)的班主任作文 篇1

　　那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男老師大步走進(jìn)了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過(guò)可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說(shuō)著(zhù)，他拿起粉筆，準生證黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字。

　　同學(xué)們一下笑出了聲，看來(lái)，這個(gè)范老師還真有點(diǎn)與眾不同。果然，開(kāi)學(xué)短短兩個(gè)星期，我們就見(jiàn)識到了范老師的“與眾不同”。比如說(shuō)留作業(yè)時(shí)，他會(huì )留好幾份不同的作業(yè)，讓同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學(xué)們折紙，等大家都折會(huì )好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學(xué)的時(shí)候給我們講笑話(huà)，比如說(shuō)有一次學(xué)寫(xiě)人的作文時(shí)，他見(jiàn)到我們無(wú)精打采的樣子，于是就說(shuō)：“老師給你們講個(gè)笑話(huà)：老師在講寫(xiě)人的作文時(shí)，讓大家寫(xiě)家人的特點(diǎn)。小明說(shuō)：“那我寫(xiě)我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點(diǎn)呢？”老師問(wèn)�！拔夷棠萄�椎間盤(pán)突出�！痹�(huà)音剛落，就引來(lái)全班的一片哄堂大笑。

　　許多人都說(shuō)范老師“不務(wù)正業(yè)”，可是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們班的成績(jì)卻直線(xiàn)上升，年級排名也進(jìn)入了前三�？磥�(lái)，這個(gè)范老師，還真是有教書(shū)的秘訣呀！

新來(lái)的班主任作文 篇2

　　新學(xué)期，我們班又來(lái)了—位新的班主任—李老師。她高髙的個(gè)兒，一雙炯炯有神的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。她是這四年來(lái)教我的笫四位班主任老師。由于班主任的頻繁調換,我們班 的成績(jì)和紀律都很差。李老師決心要把我們這一班的成績(jì)和紀律抓上去。

　　我幵始對李老師的決心有點(diǎn)擔心，但經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的教學(xué)，我才知道新來(lái)的班主任不但有決心，而且確有一套教學(xué)方法。李老師對工作非常負責。講課時(shí)，課文分析得特別生動(dòng), 并且上課藝術(shù)性強，聽(tīng)起來(lái)好象聽(tīng)故事似的、舒服、輕松，連那些雙差生也聽(tīng)得津津有味。

　　李老師平時(shí)對考試成績(jì)不好的同學(xué)，不總批評、責怪，而是熱心地開(kāi)導、幫助。記得一次數學(xué)考試我只得了75分，對一個(gè)學(xué)習委員的我確是一件難過(guò)的事，我傷心地哭了。李老師 把我叫到房里，我心想:李老師肯定會(huì )狠狠地批評我�？墒�，到了李老師那兒，她不但沒(méi)有批評我，反而安慰鼓勵我，她凝視了我好一會(huì )兒，說(shuō)：“上次小考沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要吸取教訓， 下次努力一定會(huì )考好�！蔽衣�(tīng)后受到感動(dòng)，暗暗下決心，一定不辜負李老師的期望。

　　李老師對待做出了成績(jì)的同學(xué),不是只有表?yè)P，同時(shí)還指出他們的缺點(diǎn)。前些天，我們學(xué)校有三位同學(xué)被評為東區的優(yōu)秀少先隊員，我也是其中的一個(gè)。李老師興奮池說(shuō)“祝賀你， XXX同學(xué)，你被評為市東區的優(yōu)秀少先隊員。但你不要驕 慠，你還有很多映點(diǎn)，比如你是班干部，可是對班里的工作不能大膽負責……，今后，要更好地學(xué)習和工作�！蔽衣�(tīng)后，感到 老師雖然對我取得好成績(jì)感到滿(mǎn)意，但對我的要求更髙了，無(wú) 形中使我增添了克服缺點(diǎn)更上一層樓的決心。

　　李老師所做的讓我們感動(dòng)的事太多了。下雨天，用雨傘遮 著(zhù)我們;大掃除、帶頭擦最臟的玻璃，掏最臭的水溝;我們病了 她倒水喂藥。她美好的心靈陶冶了我們……

新來(lái)的班主任作文 篇3

　　新學(xué)期新氣象，我們這學(xué)期換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師兼班主任，姓趙，很年輕，不過(guò)教齡可不年輕都教過(guò)好幾屆初三的了！俗話(huà)說(shuō)：“新官上任三把火�！庇谑巧蟻�(lái)就整頓我們班的紀律，對我們是先禮后兵---在開(kāi)學(xué)時(shí)先給我們講了她的要求，首先就是不許遲到！結果第二天我和另外兩位同學(xué)就不小心遲到了，于是早讀我們也沒(méi)上，被老師請到教室外“促膝長(cháng)談”（我們都覺(jué)得這個(gè)老師是話(huà)嘮，因為她話(huà)忒多了）本身這沒(méi)什么，可關(guān)鍵是她好像故意拖延時(shí)間似的，結果鈴聲一響所有同學(xué)都出來(lái)了要站隊上操了，于是我們的難堪被全班同學(xué)都看見(jiàn)了。這這不得不讓我重新觀(guān)察這個(gè)老師了。

　　結果我發(fā)現這個(gè)老師還是十分有責任心，十分敬業(yè)的。放學(xué)時(shí)，她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上，然后看著(zhù)同學(xué)們抄完后回家，她再留下來(lái)監督值日生做值日。為了避免有同學(xué)不完成作業(yè)，她特意要求所有同學(xué)黑板上記什么本子上就記什么，然后家長(cháng)簽字，第二天再讓組長(cháng)收上去她一本一本的看。

　　都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！毙吕蠋焷�(lái)了，用了新方法，我們班果然比以前好多了！

新來(lái)的班主任作文 篇4

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當她第一次走進(jìn)教室時(shí)，她的臉上就一直掛著(zhù)溫暖的微笑，會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛，無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節語(yǔ)文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。

　　記得第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果教室里撒的是小錢(qián)，操場(chǎng)上撒的是大錢(qián)，我們是先撿哪里的錢(qián)呢？同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢(qián)。張老師大聲地說(shuō)：“笨蛋，那是舍近求遠，顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢(qián)早就被別人撿完了�！倍旱么蠹夜�哈大笑，同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事，永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì )。

　　張老師幽默的同時(shí)也很?chē)绤�。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們：“機遇總是留給有準備的人，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理，時(shí)刻做個(gè)有準備的人，抓住機遇，做個(gè)贏(yíng)家。

　　張老師的獎懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學(xué)，老師會(huì )給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

　　張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽(tīng)我們說(shuō)心理話(huà)，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴厲的張老師，你們呢？

新來(lái)的班主任作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)的日子終于如期而至了。我早早地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校大門(mén)口早已是人山人海，我費了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)教室，垃圾成堆，灰塵滿(mǎn)天飛。一打聽(tīng)才得知學(xué)校進(jìn)行了大裝修。咦？新老師呢？咦？“香腸老師”（數學(xué)老師），他怎么來(lái)我們班呀？難道……莫非……哦，來(lái)教我們班�？墒�，那位女阿姨，怎么坐在我們的位置上呀？哦，是女家長(cháng)。唉呀，另一位老師怎么還不來(lái)呀？

　　同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室，看著(zhù)同學(xué)們那一張張熟悉的臉，真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”呀！啊，是曉榮，我們立刻來(lái)了一個(gè)大擁抱。忽然，那位女阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去倒一下垃圾�！薄拔腋陕镆�倒垃圾，你只不過(guò)是女家長(cháng)而已��？”唉呀，怎么能有這種想法，二話(huà)不說(shuō)我倒垃圾去了�；氐浇淌�，同學(xué)都各就各位，按上學(xué)期的座位坐好，目不轉睛地盯著(zhù)那位站在講臺上的女阿姨。我恍然大悟，原來(lái)她就是我們新的'班主任。

　　新班主任在分配好勞動(dòng)的任務(wù)后，同學(xué)們各盡其能，忙得不亦樂(lè )乎。這時(shí)我發(fā)現劉小玲，她真是“夫子的徒弟——閑人”呀，只見(jiàn)她拿著(zhù)一把掃把，像為地板撓癢癢，真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形，趾高氣揚地對我說(shuō)：“看你那滿(mǎn)頭大汗，唉呀！真是的�！边@話(huà)正好被新來(lái)的班主任聽(tīng)到了，她放下手中的掃把，來(lái)到了小玲的跟前。班主任微笑著(zhù)說(shuō)：“你叫什么名字��？”小玲感覺(jué)到情況不妙，低聲地說(shuō)：“我叫小玲�！崩蠋熡终f(shuō)：“很高興第一個(gè)認識了你，你知道什么最光榮嗎？”“勞動(dòng)�！蹦锹曇粜〉孟裎米�。老師接著(zhù)說(shuō)：“希望過(guò)會(huì )兒，你也能被勞動(dòng)光榮的光環(huán)所籠罩，好嗎？”小玲不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起手中的掃把專(zhuān)心致志地打掃著(zhù)每一個(gè)角落。

　�。乖拢比瘴覀兎�開(kāi)還散發(fā)著(zhù)油墨香味的課本，開(kāi)始了第一堂課。第一節課是班主任的語(yǔ)文課，同學(xué)們或許是由于好奇，在下面竊竊私語(yǔ)。老師發(fā)現了，開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班有人養蒼蠅呀！”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。班主任又說(shuō)：“別再養了，蒼蠅可是害蟲(chóng)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更是笑得前俯后仰。

　　這就是我們新來(lái)的可親可敬、幽默風(fēng)趣的班主任。

新來(lái)的班主任作文 篇6

　　我們班新來(lái)的班主任，他姓凌，也是教我們數學(xué)的老師。他中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，說(shuō)話(huà)特別風(fēng)趣。

　　凌老師非常幽默。上數學(xué)課的時(shí)候，教室里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓，同學(xué)們的注意力，一下子被它吸引過(guò)去，直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說(shuō)：“怎么，你們給它送行嗎？”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。

　　那天，教室里的廣播壞了，不時(shí)地發(fā)出噪音，很煩人。凌老師問(wèn)我們：“有什么辦法讓它不響？”有個(gè)男生不假思索脫口而出：“把它砸了！”凌老師笑著(zhù)說(shuō)：“好，我砸，你賠！”

　　過(guò)了一會(huì )，凌老師又說(shuō)：“越是在意它越難受，你們只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，認真上課�！惫�然，噪音似乎越來(lái)越輕，我們又像先前一樣認真聽(tīng)課了。

　　上凌老師的數學(xué)課，我們覺(jué)得很輕松。他既幽默又溫和，我們都喜歡他！

新來(lái)的班主任作文 篇7

　　新學(xué)期開(kāi)始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，頭有點(diǎn)暈，開(kāi)學(xué)的第一天就請假嗎？不，我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校。

　　進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)紛紛議論，噢，原來(lái)是我們班調來(lái)了新的班主任，我來(lái)到座位上，新老師來(lái)了，不知是誰(shuí)悄悄的說(shuō)了一聲，老師長(cháng)的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄會(huì )說(shuō)話(huà)似的望著(zhù)我們，也笑的很好看，露出兩個(gè)小酒窩，深深的，圓圓的，甜甜的。我覺(jué)得頭有點(diǎn)沉，就伏在桌上。我勉強把頭抬起來(lái)，我怎么高的個(gè)子，坐在最前邊，能不引起班主任的注意，我只好弓著(zhù)背，忍受著(zhù)，一會(huì )兒，一位二十多歲的女老師走上講臺，她帶著(zhù)慈祥的微笑作了自我介紹，我姓鐘，以后大家就叫我鐘老師吧，老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我只想嘔吐，忽然，一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨，我使勁的咽下去，可是不管用，我這一嘔吐，同學(xué)們都看著(zhù)我，我扶著(zhù)桌子，想自己去拿掃帚掃地，可是力不從心，只覺(jué)的腦袋昏昏沉沉，。不只什么時(shí)候，班主任來(lái)到我跟前，輕輕地扶著(zhù)我坐下，又摸了摸我的額頭。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，見(jiàn)新來(lái)的班主任在掃著(zhù)我吐的臟物。老師掃完了，端著(zhù)一杯白開(kāi)水來(lái)到我面前，把水遞給我，親切地說(shuō)：＂劉巍同學(xué)，喝口水會(huì )好一點(diǎn)＂。我渾身猛然一震。新來(lái)的老師竟然知道我的名字。我用雙手接過(guò)手中杯子，我喝了口水，覺(jué)得舒服了一些。老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“你是著(zhù)涼了，有一點(diǎn)發(fā)燒，休息一會(huì )兒！生病了還來(lái)上學(xué)好樣的，”我覺(jué)得鼻子一酸，眼睛濕潤了......

　　新來(lái)的老師像慈父給我溫暖。忘不了，開(kāi)學(xué)的第一天！忘不了，新來(lái)的班主任。

新來(lái)的班主任作文 篇8

　　前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來(lái)了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好， 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們，從來(lái)不讓我們做小老師，還有她對課上調皮、不認真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評他們，就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜，她也只是輕聲地提醒一句：“請認真聽(tīng)課，不要做小動(dòng)作，�！�

　　課上如此，課間就更不用說(shuō)了，班級里亂糟糟的，一會(huì )兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會(huì )兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了，我們跑去向她報告，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！笨伤龔膩�(lái)也不管，我們就像沒(méi)媽的孩子一樣，很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們，是個(gè)不稱(chēng)職的班主任。

　　我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好，這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護了。

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