【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我們班的陳高翔是個(gè)兩面派，上課時(shí)，輕聲細語(yǔ)，像個(gè)女孩子，下課時(shí)，剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號“大白象”高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無(wú)窮，對手只好放棄，不敢拼搏，因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運動(dòng)會(huì )可是他大顯身手的時(shí)候，跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個(gè)體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲(chóng)了，無(wú)精打采。如果老師的目光轉移到他的身上，他會(huì )用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰戰兢兢地站起來(lái)，回答的聲音那就更輕了，當老師用嚴肅的表情批評陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個(gè)當之無(wú)愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
夏季的到來(lái)，春季的離去。我家又添了兩名小伙伴——歡歡，樂(lè )樂(lè )。
歡歡身著(zhù)青色鎧甲，上面布滿(mǎn)了亂字符號，她似乎挺喜歡自己的裝扮，天天走來(lái)走去，她性子十分霸道與活潑，常常坐在樂(lè )樂(lè )的背上曬太陽(yáng)。但樂(lè )樂(lè )與歡歡不同，它有著(zhù)黑色發(fā)亮的鎧甲，上面的條紋十分清晰，似乎是有人刻上去的一樣。她性子與歡歡截然不同，她十分安靜卻與歡歡是很好的朋友，她不喜歡曬太陽(yáng)，只愛(ài)在一旁靜靜地躺著(zhù)。
每當到了吃飯的時(shí)候，我拿來(lái)了一碗生肉喂給她們吃。歡歡在這時(shí)是最積極的，一張嘴張的超大，露出里面尖銳的牙齒，一片肉丟給她，立刻就不見(jiàn)了蹤影，五六塊下肚，也不見(jiàn)歡歡有一點(diǎn)不適，真不敢相信這小小的肚子能裝下這么多的東西！樂(lè )樂(lè )是最難照顧的，第一次我給她吃肉時(shí)，歡歡一口就吃了下去，而樂(lè )樂(lè )卻死活不吃�？赡苁侨夥啪昧�，不大新鮮。我把今天晚上要吃的肉割下一點(diǎn)，給樂(lè )樂(lè )吃，這才完事。愛(ài)！我家的小伙伴真難照顧。
今天，剛剛上完補習班。一開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)兩只小龜打了起來(lái)。歡歡用自己尖銳的牙齒咬住樂(lè )樂(lè )的鎧甲，而樂(lè )樂(lè )則用自己的手掌還有爪子使勁怕打歡歡的頭。我趕緊將這兩只小龜分了家。剛開(kāi)始的時(shí)候，歡歡和樂(lè )樂(lè )還挺悠閑的，歡歡曬太陽(yáng)，樂(lè )樂(lè )在暗處休息，井水不范河水�？墒沁^(guò)了幾天后，歡歡不停的爬水盆，樂(lè )樂(lè )也使勁的拍打水盆，兩只小龜似乎都很想念對方，急切地想跟對方見(jiàn)面。于是，我又把她們倆放在了一起。這次，她們的感情更好了。有事，我還會(huì )看到樂(lè )樂(lè )騎在歡歡的背上休息呢！
但是好景不長(cháng)，馬上就要開(kāi)學(xué)了，又得投入新一輪的學(xué)習中去，媽媽怕這兩只小龜會(huì )分散我的精力，讓我無(wú)心復習，就將兩只小龜送到鄉下奶奶家去。離別時(shí)，我對她倆說(shuō)：“不用擔心，到了放假的時(shí)候我會(huì )把你們接回來(lái)的”兩只小龜似乎聽(tīng)懂了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我一定不能忘記她們。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我的好閨蜜—李楠，她是一個(gè)誰(shuí)都不能阻擋他吃東西的吃貨!她那個(gè)吃東西發(fā)呀，可真是無(wú)人能比阿!
楠寶長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，寬寬的鼻子，最有特點(diǎn)的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應該嘴里塞太多飯弄的吧!
在一個(gè)假期里時(shí) ，他的爸爸因為工作上的事情，忙不過(guò)來(lái)在照顧李楠，所以楠寶一天都在我家。當吃飯的時(shí)候，姥姥從廚房里端出一大碗排骨湯，我和楠寶那開(kāi)心的跳起來(lái)。吃飯的時(shí)候，我才吃了一口時(shí)，楠寶就已經(jīng)自己一個(gè)人吃了一大碗的三分之二了，可她卻對我說(shuō)：“怎么都吃了那么多，肚子還不飽呀!”說(shuō)完后，她又開(kāi)始“秒殺”排骨，我看她吃啊吃，吃啊吃，我只好在心里默默的哭：蒼天呀，難道留一點(diǎn)吃的給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………
唉，我真替楠寶擔心呀!如果她一直這么吃的話(huà)，會(huì )不會(huì )變成一個(gè)大胖子呀，還好她現在還是一個(gè)身材苗條的女孩子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
教過(guò)我的老師中，有活潑可愛(ài)的英語(yǔ)老師，有精明能干的數學(xué)老師，但在我的心目中最讓我難忘的是我的語(yǔ)文老師。我永遠都不會(huì )忘記她對我的教育。
我的語(yǔ)文老師叫譚明菊，她既是我的老師，也是我的媽媽?zhuān)衲耆䴕q，不高也不矮。她的眼睛雖不大，但永遠閃爍著(zhù)希望的光芒。
譚老師是一位教學(xué)有方的老師，她教給我們良好的學(xué)習習慣，教我們背書(shū)的`方法，引導我們寫(xiě)好作文。從一年級起，她就手把手地教我寫(xiě)日記，就連走在路上，也會(huì )指導我觀(guān)察路邊的景物，尤其是上作文課的時(shí)候，譚老師善于創(chuàng )造充滿(mǎn)魅力的作文課堂教學(xué)情境，帶我們做游戲，搞模擬活動(dòng)。
寫(xiě)完作文后，老師會(huì )給我們精心地批改。記得在我寫(xiě)《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候，當作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了：映入我眼簾的是紅色的修改符號和老師的批語(yǔ)。密密麻麻，作文里紅色的批語(yǔ)比我作文本身的字數還要多，這些批語(yǔ)讓我知道哪個(gè)詞語(yǔ)用得好，哪個(gè)句子寫(xiě)得妙，哪一段聯(lián)想豐富。有幾處，我記得十分清楚。文章開(kāi)頭我寫(xiě)了一句“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您把我養大，我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)�！倍蠋煹呐Z(yǔ)是：“文章開(kāi)篇寫(xiě)出了對媽媽的感激之情，你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子�！比牡呐Z(yǔ)是：小作者文章寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感�？梢钥闯�，你是一個(gè)懂得感恩，懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽對你養育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧，寫(xiě)出了自己真情實(shí)感的文章就是優(yōu)秀的好文章，你一定可以成為一個(gè)小作家的！
從老師的批語(yǔ)中，我感受到她的認真、細膩以及溫暖，如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來(lái)的“小作家”呢！從老師鼓勵性的語(yǔ)言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語(yǔ)就像一股股涓涓的細流甜絲絲地注入到我小小的心田，讓我有了寫(xiě)好作文的興趣和信心。
在老師的指導下，我寫(xiě)的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎。我非常高興，有這樣一位具有魅力的語(yǔ)文老師，這樣一位教學(xué)有方，具有深厚的文學(xué)功底的語(yǔ)文老師。她教給我的學(xué)習方法讓我記在心里，她鼓勵的話(huà)語(yǔ)一直在我耳畔響起。在我的眼前，作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著(zhù)，讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對我辛勤的教育之恩將永遠鐫刻在我的心上。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
在學(xué)校里有很多老師：美術(shù)老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè )老師、科學(xué)老師、體育老師、語(yǔ)文老師、品德老師。然而，我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——曠老師。
她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的”熊貓眼“。生氣的時(shí)候，兩眼瞪著(zhù)上課不聽(tīng)講的同學(xué)，好像在說(shuō)：”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學(xué)看了老師的眼神，連忙說(shuō)：“對不起，我錯了�！睍缋蠋熞粫�(huì )兒就眉開(kāi)眼笑了，似乎在說(shuō)：“知錯能改，就是個(gè)好孩子�！焙�(jiǎn)直就是秒變。
雖然，曠老師上課很兇，但是，非常關(guān)心我們。記得有一次，天很冷，我們排隊去操場(chǎng)升國旗。我們到操場(chǎng)后，曠老師摸了我們每個(gè)人的手，發(fā)現我的手冰冷冰冷的，就親切的問(wèn)我：“你冷不冷呀?”我連忙說(shuō)：”不冷�！昂髞�(lái)，曠老師還是給媽媽打個(gè)電話(huà)，叫媽媽趕緊送衣服來(lái)。這件事情雖小，但卻一直記在我的心中，久久難忘。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，曠老師也不例外，如：爬山、晨跑......
我真為自己感到驕傲，能遇到一位會(huì )”七十二變“的好老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。
記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭
破壞了好幾輛車(chē)，更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著(zhù)傘走在放學(xué)回家的路上，正好看到了這驚人的一幕。
一位老爺爺冒著(zhù)被冰雹穿過(guò)腦殼和被車(chē)撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個(gè)不明車(chē)主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰利品”會(huì )心一笑，卻差點(diǎn)被車(chē)撞到。這位差點(diǎn)撞到老爺爺的車(chē)主卻破口大罵：“死老頭 ，走路不長(cháng)眼啊，撞到你，我還要付法律責任呢”。在場(chǎng)所有人，連小學(xué)生都向車(chē)主投去了鄙視的目光。
此時(shí)此景，我想說(shuō)老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺的道德素質(zhì)都比你高，你有什么好兇的。
天熱的時(shí)候，我們會(huì )為了躲避暴曬而蝸居在家開(kāi)空調，也會(huì )吃些雪糕喝點(diǎn)冰飲來(lái)驅趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時(shí)清潔工卻頂著(zhù)熾日，與蠅為伴，清理著(zhù)散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質(zhì)世界泯滅良知，那么請你尊重無(wú)私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。
我們應該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。
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