【必備】年級寫(xiě)人的作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(cháng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給他取了個(gè)外號“小包公”。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開(kāi)始了，但我還是沒(méi)有做準備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現了，拉長(cháng)聲音，用責備的語(yǔ)氣說(shuō)：“陳漢邦！”我立即開(kāi)始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì )手下留情，再說(shuō)還有一次機會(huì )呢�！�
過(guò)了一會(huì )，許添突然大叫一聲，“��！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地撐開(kāi)五指，只見(jiàn)許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(cháng)脖子，張大嘴，踮著(zhù)腳張望。女同學(xué)尖叫著(zhù)：“惡心！”，而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門(mén)說(shuō)：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì )影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D眼間，緊鎖的眉頭打開(kāi)了，大喊：“許添兩次，其他人都一次�！狈序v的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：“下課你等著(zhù)吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣�！闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說(shuō)：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴地說(shuō)：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(cháng)，無(wú)論是誰(shuí)都應一視同仁，否則同學(xué)們會(huì )不服的�！比缓�，他拱拱手說(shuō)：“多有得罪，請多原諒！”聽(tīng)了他的一番話(huà)，我感到很慚愧，笑著(zhù)說(shuō)：“咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，大名叫做傅盼融，小名叫拉拉。20xx年7月24日出生，獅子座，性格活潑。她長(cháng)得很可愛(ài)，臉圓圓的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的。你們說(shuō)她可不可愛(ài)？
今天是她的生日，我們買(mǎi)來(lái)了生日蛋糕，點(diǎn)上了蠟燭，唱起了生日快樂(lè )歌。在這美好的時(shí)光里，妹妹許下了一個(gè)愿望，是什么呢？我也不知道。
我有一個(gè)妹妹，我覺(jué)得很幸福，媽媽告訴我，這個(gè)世界上只有妹妹有著(zhù)和我一樣的爸爸和媽媽?zhuān)晕乙煤帽Ｗo她，照顧她。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非�？蓯�(ài)的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì )在一起唱唱歌。她對音樂(lè )非常了解，比如有一次，我們在練習《起風(fēng)了》這首歌，到了調很高的地方，我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門(mén)，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說(shuō)這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應該這樣唱……”說(shuō)著(zhù)她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來(lái)，撫摸著(zhù)它的頭�！霸瓉�(lái)你也很喜歡小動(dòng)物��！”劉鑫語(yǔ)聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“對啊，我每周六都會(huì )去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好��！”到了寵物救助站，劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買(mǎi)糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人��！
這就是我的好朋友——劉鑫語(yǔ)，一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè )又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我們班的“達人”可多了，有畫(huà)畫(huà)達人章迎晞，數學(xué)達人倪鋅博，語(yǔ)文達人林正軒，可名氣最高的是書(shū)法達人--陳杜恩達！
他長(cháng)得白白凈凈的.，文質(zhì)彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛(ài)極了！還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只高高的鼻子，一個(gè)甜甜的嘴，老愛(ài)在別人面前說(shuō)好話(huà)。他還有一雙巧手，能寫(xiě)出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。
別看他文文靜靜的，他也是一個(gè)非常要強的男子漢！
記得有一次暑假，陳杜恩達看身邊的伙伴都會(huì )騎車(chē)，下定決心要練好自行車(chē)，他向同學(xué)借了一臺自行車(chē)，拿到一個(gè)空曠的地方去練了。他先坐在自行車(chē)上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車(chē)上摔了下來(lái)，他捂著(zhù)腳難受地叫著(zhù)，一看都感覺(jué)到疼，可他沒(méi)有放棄，他堅強地爬了起來(lái)，坐回位置，重復那個(gè)動(dòng)作，他練了無(wú)數遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅持不懈，永不放棄。
他堅持練習，一次又一次，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗，他最后終于蹬過(guò)去了，他成功了！車(chē)輪在他腳下飛快地轉了起來(lái)，現在的他只要一坐在自行車(chē)上就可以騎到世界的每一個(gè)角落，這些都是他的堅持不懈得來(lái)的，都是他的勇敢得來(lái)的……
他的行動(dòng)深深感染了我，我也要向他一樣，做一個(gè)堅持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車(chē)上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車(chē)很配，令我非常羨慕，總想開(kāi)她的玩笑。
瞧，機會(huì )來(lái)了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書(shū)包放在籃框里。我想了一會(huì )兒，便計從心來(lái)，就這么辦。我假裝要送她一程，當她準備騎車(chē)的時(shí)候，我便抓住她的書(shū)包，她一騎，我便把她的書(shū)包從籃框里拿出來(lái)。當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“妹妹，你的書(shū)包呢？”她愕然了，因為她的書(shū)包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛(ài)！
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