【必備】灰姑娘作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的灰姑娘作文4篇，希望對大家有所幫助。

灰姑娘作文 篇1

　　提起我最喜歡的書(shū)，那就是《灰姑娘》這本童話(huà)書(shū)了，不管看多少遍，也覺(jué)得看不厭。

　　《灰姑娘》這本書(shū)主要講的是：灰姑娘的母親在她很小的時(shí)候就去世了，一直和父親快樂(lè )地生活。直到有一天，父親從外邊帶來(lái)了自己的繼母和兩個(gè)姐姐，灰姑娘的日子就一天不如一天。她們把灰姑娘的漂亮衣服拿走，并霸占灰姑娘的臥室，把灰姑娘趕到廚房去休息。有一天灰姑娘的父親要去遠門(mén)，很久才會(huì )回來(lái)。繼母和兩個(gè)姐姐更加刁難灰姑娘，讓他洗衣做飯，不停地干活，能得渾身都是灰灰的。

　　突然本國王子要舉辦舞會(huì )，從中挑選一位美麗的姑娘做王妃�；夜媚锏募乙彩艿搅搜�請卡，可繼母不讓她去�；夜媚锖軅�心，這時(shí)魔法婆婆給她變了一身漂亮的衣服和一雙水晶鞋，并把南瓜變成一輛漂亮的馬車(chē)，四只小老鼠變成白馬和馬夫。讓灰姑娘去參加舞會(huì )并對她說(shuō)必須再晚上12點(diǎn)鐘聲敲響前回來(lái)。來(lái)到舞會(huì )現場(chǎng)，王子邀請灰姑娘和他跳舞，直跳到晚12點(diǎn)鐘，聽(tīng)到12點(diǎn)鐘聲響起，灰姑娘馬上告別王子往家走。一不小心把一只水晶鞋丟在舞會(huì )現場(chǎng)，正巧被王子撿到。于是，王子讓人尋找水晶鞋的主人。尋到灰姑娘家里，兩個(gè)姐姐都無(wú)法床上，一個(gè)腳后跟太大，一個(gè)大腳趾太長(cháng)。只有灰姑娘輕輕松松地穿上了水晶鞋。從此以后，灰姑娘與王子幸福地生活在一起！

　　看到了這里，我感嘆！生活中雖然被一個(gè)個(gè)“石頭”絆住過(guò)，但只要越過(guò)了，就沒(méi)事了。

灰姑娘作文 篇2

　　相信很多小朋友都看過(guò)《格林童話(huà)》，童話(huà)中一切都有了靈性，花瓣上睡著(zhù)可愛(ài)的玫瑰花精靈.草原上生活上著(zhù)的百合姑娘……而我最喜歡“灰姑娘�！被夜媚锍员M了千辛萬(wàn)苦在小鳥(niǎo)的幫助下嫁給了王子，過(guò)上了幸福的生活�？墒�，你知道接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么事情呢？

　　灰姑娘和王子在皇宮里過(guò)著(zhù)幸福的生活，可是她的繼母和兩個(gè)姐姐在家卻過(guò)得很不快樂(lè )，她們整天驚恐不安，天天擔心灰姑娘會(huì )回來(lái)報復她們�；夜媚锏母赣H見(jiàn)她們如此害怕，安慰她們說(shuō)：“灰姑娘是個(gè)好孩子，她很善良，不會(huì )報復的�！�

　　可是母女三人依然不放心，天天吃不香睡不好。

　　她們擔心的這一天終于來(lái)到了，一大批皇宮的士兵來(lái)到了她們家門(mén)口，母女三人嚇得躲進(jìn)房間不敢出來(lái)。最后，爸爸進(jìn)來(lái)告訴她們，這些士兵不是來(lái)抓她們的，而是灰姑娘派來(lái)請他們去皇宮做客的`。母女三人才出來(lái)，懸著(zhù)心上了華麗的馬車(chē)。

　　到了皇宮，灰姑娘和王子熱情地接待了他們一家，仿佛過(guò)去的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，此時(shí)，母女三人懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，她們也意識到過(guò)去的行為是多么愚蠢，從此以后，灰姑娘和她的家人相親相愛(ài)，在皇宮里幸福的生活了很久很久。

灰姑娘作文 篇3

　　讀了《魔法灰姑娘》，我感受到了愛(ài)的力量是多么的強大。

　　《魔法灰姑娘》這一本書(shū)也要講了一個(gè)叫愛(ài)拉的小姑娘一生下就得到仙女的一份恐怖的禮物------服從。她對任何人的命令都唯命是從，哪怕是讓她砍下自己的頭她也要照辦，長(cháng)大后，她不甘被詛咒控制，于是去找仙女解除咒語(yǔ)，期間她愛(ài)上了王子，王子也愛(ài)上了她，但是她因為有詛咒在身，怕嫁給王子會(huì )導致國家利益受到威脅，于是她對詛咒展開(kāi)了激烈的抗爭，終于打破了詛咒，嫁給了王子。

　　看了這本書(shū)我想到，愛(ài)，就是勇敢的源泉。如果愛(ài)拉不愛(ài)王子，也不關(guān)心國家利益，她也不會(huì )與詛咒抗爭，也不可能打破詛咒。

　　這讓我想起那條新聞。一個(gè)年過(guò)半百、已近花甲的老人聽(tīng)說(shuō)貧困山區的孩子們吃不飽，穿不暖，于是她想幫他們。從那以后，她每天只穿撿來(lái)的衣服，省吃省用�？恐�(zhù)騎三輪車(chē)掙錢(qián)。終于，她掙到了幾十萬(wàn)，并全部捐給了貧困山區的小朋友，使他們擺脫貧困，快樂(lè )生活。這個(gè)樣子的事例，難道不也是愛(ài)創(chuàng )造出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇跡嗎？

　　愛(ài)，是一種奇妙的東西，幾乎所有的勇氣，都來(lái)自于愛(ài)。所以，是愛(ài)，促生了人類(lèi)的美好，《魔法灰姑娘》告訴了我這一點(diǎn)。

灰姑娘作文 篇4

　　兩則趣聞，頗值得尋味。

　　其一，英國萊斯特大學(xué)的一些學(xué)生做了一個(gè)有趣的研究，認為如果童話(huà)里灰姑娘穿著(zhù)水晶鞋，很可能無(wú)法在午夜12點(diǎn)的時(shí)候從王子身邊逃走。通過(guò)計算水晶的承重能力和鞋子的受力情況，鞋后跟不能超過(guò)1.15厘米，否則鞋跟就會(huì )折斷。而無(wú)論是在童話(huà)書(shū)的插畫(huà)還是在電影里，灰姑娘的鞋跟看起來(lái)都不止這么矮。該研究報告發(fā)表在萊斯特大學(xué)《物理學(xué)專(zhuān)題雜志》上。

　　其二，日本京都一名大一學(xué)生高橋晃太郎著(zhù)手研發(fā)“無(wú)聲吸管”，希望飲料快喝完時(shí)不會(huì )發(fā)出“嘶嘶”的聲響。在經(jīng)過(guò)不斷試驗后，大體上達到不發(fā)聲的效果。但高橋晃太郎表示將繼續研究，希望有一天可以在電影院里毫無(wú)顧忌地喝果汁。

　　上述兩個(gè)故事雖然互不關(guān)聯(lián)，但有一點(diǎn)類(lèi)似——都被認作“無(wú)用”的研究。很多人覺(jué)得水晶鞋是魔法變的，把精力放到虛幻的內容無(wú)聊且可笑：有些人認為用吸管喝東西的體驗就是如此，為什么不去做更有意義的研究？

　　不過(guò)，看似僅僅浪費時(shí)間的研究，卻也折射了一種對于科學(xué)精神的追求。其實(shí)，法國文豪巴爾扎克就曾在另一個(gè)層面上質(zhì)疑過(guò)水晶鞋——他覺(jué)得《灰姑娘》可能在故事口耳相傳時(shí)混淆了兩個(gè)關(guān)鍵詞：在法語(yǔ)版本中“玻璃”很可能是同音詞“松鼠皮”的誤讀，不排除灰姑娘穿的是松鼠皮制成的鞋子。如此這般求真，不能說(shuō)是絕無(wú)意義的。

　　很多看似“無(wú)用”的研究，未必真的無(wú)用。美國普林斯頓大學(xué)校長(cháng)亞伯拉罕·弗萊克斯納曾論述過(guò)“無(wú)用知識的有用性”。他認為，整個(gè)科學(xué)史可以證明，有益于人類(lèi)的大多數偉大發(fā)現，都是由滿(mǎn)足好奇心的愿望所推動(dòng)的。誰(shuí)能篤定地說(shuō)改良吸管的技術(shù)，不可能給生活其他方面帶來(lái)改變？很多人去日本購物，都會(huì )興致盎然地帶回些液體創(chuàng )可貼、衣物免洗噴霧等新奇物品，因為這些產(chǎn)品滿(mǎn)足了消費者的個(gè)性化需求�？烧l(shuí)又想過(guò)，這些用品的研發(fā)是否也曾被視為“無(wú)聊”之人的“無(wú)用”之舉？

　　值得欣慰的是，這些研究者們并不孤獨。在英國，有人運用愛(ài)因斯坦狹義相對論對圣誕老人的飛行速度和年齡，對哈利·波特的貓頭鷹是否可以握住“光輪20xx”飛天掃帚等開(kāi)展了研究計算；在日本，高橋晃太郎的大學(xué)通過(guò)研究補助的方式，對他的“無(wú)聲吸管”創(chuàng )造給予鼓勵。

　　培育創(chuàng )新人才離不開(kāi)求真和探索精神，也離不開(kāi)社會(huì )的包容和支持。如何挖掘研究動(dòng)力，減少科研浮躁，培養“好奇”精神，值得人們好好思考。未來(lái)世界是充滿(mǎn)無(wú)限可能的，而看似“無(wú)用”的很多研究，都在認知、實(shí)踐層面拓展著(zhù)我們生活的寬度與廣度，給未來(lái)注入絢麗的色彩。

　　編輯提點(diǎn)：關(guān)曉星

　　物理學(xué)家法拉第發(fā)現電磁感應原理時(shí)，曾有人問(wèn)：“這有什么用？”法拉第回答：“一個(gè)新生的嬰兒有什么用處呢？”不到100年，“新生的嬰兒”已經(jīng)是人類(lèi)不可或缺的“巨人”。由此可見(jiàn)，“有用”與“無(wú)用”，絕不是評判事物的唯一標準，對科學(xué)研究來(lái)說(shuō)，尤其如此恰如文中普林斯頓大學(xué)校長(cháng)亞伯拉罕·弗萊克斯納的論述，正是對好奇心的追求，對所謂“無(wú)用”知識的研究，實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)了人類(lèi)的文明進(jìn)程。很難想象，如果沒(méi)有這些對“無(wú)用”真相的探索，如果每一件事都是瞄準了實(shí)打實(shí)的利益去做，人類(lèi)會(huì )錯過(guò)多少精彩�？萍及l(fā)展日新月異，在近幾十年更是迅猛異常，在這樣的環(huán)境下，對所謂“無(wú)用”“奇葩”的研究，少些功利性的嘲諷，多一份理性與耐性，我們便會(huì )有不一樣的判斷。

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